端午節活動主持詞(15篇)

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的端午節活動主持詞，希望對大家有所幫助。

端午節活動主持詞1

　　活動目的：通過此次班隊活動，培養學生追憶傳統，傳承古文化的文化素養

　　活動形式：主題班隊

　　活動內容：詩歌，故事等

　　活動主持人：XXX；XXX

　　活動地點、時間：6月7日202班教室

　　鄭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？

　　齊生答：喜歡

　　毛：好，現在給大家猜謎語：三角四楞長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。

　　齊生答：粽子。

　　鄭：同學們果然厲害，恭喜大家都答對了，一會兒每人獎勵一個粽子哈。

　　鄭、毛（合）：言歸正傳，同學們，202班《品味端午傳承文化》端午節班隊活動現在開始。

　　鄭：隊旗在藍天下飄揚。

　　毛：歌聲像歡樂的海洋。

　　鄭：又到一年棕飄香，

　　毛：又是一季端午節。

　　鄭：大家知道端午節的來歷嗎？說起端午，大家第一個想到的是什么？

　　孫晨瑜：粽子，香囊，賽龍舟，屈原，放假……

　　毛：看來孫晨瑜把能想到的有關端午的詞語都用上了。對大家而言，知道的端午節多是和一位歷史詩人屈原有關，下面我們請范佳妮來為我們講講這個傳說故事吧。

　　范佳妮：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。

　　鄭：哦，聽了范佳妮同學講的故事，我們知道了端午節的由來，那又有哪位同學知道在古時候端午節有些什么習俗呢？

　　唐云澤：端午，又叫五月節、艾節、重午、夏節，端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有五月五日，蓄蘭而沐的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲等。

　　毛：聽了唐云澤的介紹我們知道原來古時候的端午有這樣的習俗啊，那同學們知道嗎，其實端午節還有好多的別稱呢，請梁佳玥來說說看吧。

　　梁佳玥：據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日！鄭：哇，原來端午節的別稱有那么多啊，那了解了端午節的別稱我們再來了解下現在端午節的習俗，有哪位同學可以為我們介紹下？宣澍苗：賽龍舟，吃粽子，佩香囊，懸艾葉菖蒲等。

　　毛：其實關于端午節的的傳說還有很多很多，其中有個是和我們紹興的一位孝女有關的，大家想聽嗎？有請李奕

　　李奕：端午節的第三個傳說，是為紀念東漢（公元23——220年）孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的.弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮改名為曹娥鎮，曹娥殉父之處定名為曹娥江。

　　鄭：曹娥的孝心感動天地，同學們我們也要做孝順的孩子，不要讓父母為我們操心。

　　毛：大家有時間也可以去上虞看看曹娥江，曹娥廟哦。

　　鄭：賽龍舟、掛艾草，這些都是端午的風俗。

　　毛：三角粽、枕頭粽，五月節里的粽子處處飄香。

　　鄭：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡是傳統慶祝活動，請欣賞歌曲《賽龍舟》。（播放視頻）

　　毛：同學們：你們不知道吧，端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，讓我們來聽聽，有請金一帆，周峻杰，謝子軒同學朗誦詩歌，大家請欣賞。

　　金一帆：五日長蛟虛問祭，九關雕虎枉招魂。

　　——宋 宋祁《屈原祠》

　　周峻杰：五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共。

　　——宋 歐陽修《漁家傲》

　　謝子軒：楚人悲屈原，千載意未歇。

　　精魂飄何在，父老空哽咽。

　　至今倉江上，投飯救饑渴。

　　遺風成競渡，哀叫楚山裂。

　　——宋 蘇軾《屈原塔》

　　鄭：自己動手，豐衣足食

　　毛：讓我們來學學在端午節怎么包粽子

　　鄭：同學們學會了回家可以去做做并把他們送給家里的長輩們。

　　（播放包粽子的視頻）

　　毛：包粽子，扎粽葉，不忘傳統

　　鄭：品端午，學文化，傳承歷史

　　合：同學們，我們的端午節班隊活動到此結束，謝謝大家。下面請輔導員韓老師講話。

端午節活動主持詞2

　　男：尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾：大家好！

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。

　　男：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲！

　　女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。

　　男：舞蹈《小扁擔三尺三》

　　女：小扁擔三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

　　男：歌曲《我是山西的小歌手》

　　女：小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

　　快板《xx》

　　男：打竹板，響連天。同學們，聽我言：端午節，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請欣賞快板《xx》

　　朗誦《屈原的詩》

　　女：大節仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離x。在惹人愁腸的的秋風冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦《xx》

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　男：人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的.康定溜溜的情》，讓他們為我們舞動奇跡吧！

　　情景劇《端午節的由來》

　　女：端午節是我國一大傳統節日，但是端午節的來歷很多，最早要數屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難見離x人，請欣賞情景劇《端午節的由來》

　　男：送別詩像一杯酒，一首歌，又像又一道風采，悠悠流長，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛國，他們背井離鄉，遠涉邊疆，他們行行復行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場場情深意切的別離，請欣賞《送別》

　　詩歌朗誦《xx》

　　女：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請欣賞詩歌朗誦《xx》

　　男：伴著優美的旋律，今天的節目就到此結束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加···

端午節活動主持詞3

　　女：今天，我們在這里歡聚一堂，中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　男：明天，我們以這里為起點，中華經典的千古風韻仍在我們心頭蕩漾。

　　女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　女：就讓我們在縣委、縣政府的`正確領導下，與全縣人民一道，攜手并進、全縣同心，扎實推進“三線五風”建設，打造美麗西安西大門，共創美好的未來，共譜輝煌的篇章！

　　男：20xx年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動到此結束！

　　合：朋友們再見！

端午節活動主持詞4

　　(一)開場

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

　　合：大家上午好!

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

　　男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

　　合：現在開始!

　　(二)串詞

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的'哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?

　　女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

　　“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

　　接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》

　　男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

　　(三)結束語

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

　　女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

　　合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。

端午節活動主持詞5

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

　　合：大家上午好!

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

　　男：端午主題班會。

　　合：現在開始!

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初xxx帶來的朗誦《頌屈原》。

　　男：感謝xxx的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初xxx朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請xxx為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的`國學經典呢?

　　女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。接下來請您欣賞xxx朗誦《三字經》《弟子規》。

　　男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞xxx經典詩詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞xxx朗誦《少年中國說》。

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

　　女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

　　合：端午主題班會到此結束。

端午節活動主持詞6

　　（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節環創呢。

　　（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

　　（乙）來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

　　（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

　　（甲）下面有請xx園長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

　　（乙）謝謝xx園長。接下來用熱烈的`掌聲有請宣布活動開始。

　　（領導）下面我宣布，端午節活動現在開始。

　　文藝表演

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　（丙）下面有請___為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌聲有請！

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　　（丙）鞋--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬--光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

　　（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！

　　（丙）有愛的童年，如春！

　　（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3.歌舞劇《你是我的眼睛》

　　（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

　　（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精靈》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　粽子達人賽

　　（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？

　　（乙）你說。

　　（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

　　（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

　　（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請各班的參賽隊員準備。

　　結束語

　　（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日--端午節。

　　（合）感謝各位的光臨！今天的活動到此結束。

　　（甲）孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡送。

端午節活動主持詞7

　　男：五月五，端陽。門插艾，香滿堂。

　　女:吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　男：親愛的朋友們，早上好！今天，我們將在這里舉行端午節晚會，對您的參與表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　女:第二天是中國的傳統節日——端午節。祝大家在這里

　　齊：端午節快樂！

　　男：今天我們都在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，

　　女：優美的舞姿，

　　男：經典閱讀，

　　女：有趣的'民俗活動，

　　男:紀念中華民族傳統節日xxxxx端午節，

　　女:端午節粽香飄飄聯歡現在開始！

　　結束語：

　　女:又是端午節，粽香飄飄！

　　男:又是一個紀念日，汨羅湯(音:商)。

　　女:讓我們珍惜現在的幸福生活。

　　男:認真過好每一天！

　　女：各位領導，各位來賓。

　　男:觀眾，朋友。

　　女:端午節粽香飄飄聯歡到此結束。

　　男:明年再見！

　　女：再見!

端午節活動主持詞8

　　尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好!

　　為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是xx，歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

　　一、包粽子比賽(此過程中介紹端午節的相關知識)

　　后天就是我們的節日——端午節了，在這里我先祝愿大家節日快樂!

　　你知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什么嗎?那莫過于是吃粽子了。

　　想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節，下面我們就來進行包粽子比賽。

　　比賽規則)我們的`比賽規則非常簡單，誰包的最快，包的粽子不漏米，樣式好看，誰就是我們的優勝者。我們的比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余參賽選手為優秀獎，大家要加油啊。

　　好，比賽馬上就要開始了，請參賽選手做好準備。

端午節活動主持詞9

尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：

　　大家晚上好！

　　晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，2021年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲的日子里，我們不應該忘記5月12日離開我們的四川同胞，愿逝者安息、生者堅強，重建美好家園！

　　今晚我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，共度良宵，我代表房間的管理謝謝大家的光臨，希望大家在這里玩的開心，也希望常帶著你的朋友來做客，我們會為您提供溫馨優質的服務，使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面！然后請我們家的室主和區領導給大家講幾句。之后晚會就正式開始：

　　1、激情六月、燃情夏日，相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。請欣賞開場舞：歡喜就好，表演者：紅酒，有請紅酒請，請大家欣賞。

　　2、送你陽光，替你把痛苦蒸發；送你細雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮艷的百花，送您一句祝福：愿來房間的`所有朋友永遠開心、永遠年輕！請欣賞舞蹈：給我幾秒鐘表演者心云，有請心云并請大家欣賞。

　　3、好朋友是夢，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是緣，一世相牽。好朋友是路，越走越寬。好朋友是福，吉祥無邊。那就讓我們永遠都是好朋友，一生守候，共同祈福。請欣賞：舞蹈表演渴死的魚

　　4、送你十顆心：早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做事細心，交友留心，待人誠心，對自己信心，對情人愛心，回家開心！愿我們大家心心相印、共度良宵。下面請欣賞：舞蹈搖啊搖表演冰心

　　5、海上生明月、天涯共此時，今夜我們的夢圓了、心醉了，連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了，那么就讓我們珍惜這份美好時光，繼續請大家大家欣賞節目。請欣賞：

　　6、喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一副圖畫，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫曠谷；祝福一位朋友，是溫馨的話語和彼此的牽掛！朋友們，當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候，請為您的家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷，才有了我們充裕的歡樂時光，那就讓我們祝福她們也永遠開心，永遠快樂！下面請欣賞：

　　7、紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候，讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬，對盛世平安的祝福。請欣賞：

　　8、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然，在晚會即將結束的時候，請大家欣賞：

　　9、勁舞激情、歌飛六月，端午良宵、燃情UC，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜，是個開心的夜晚，那么請記住我們房間的名字—聊歌緣舞，上網后輕點鼠標，查找一下，馬上就能進入我們房間。

　　結束語：今宵難忘、難忘今宵，今晚我們團聚了，今晚我們開心了，今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間，還是那句老話，結識新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家繼續支持房間的發展，支持我們的工作，帶著你的朋友來到房間做客，讓我們把歌聲繼續、把激情釋放，請大家排麥繼續盡情玩，迎奧運、慶佳節，聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束，下面是自由麥時，祝大家開心的玩！！

端午節活動主持詞10

(甲)尊敬的各位領導、各位家長朋友

　　(乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們

　　(合)大家上午好!

　　(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

　　(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

　　(乙)來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。 　　

　　一、活動目標

　　1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

　　2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

　　二、活動準備

　　1、幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的.傳說》、《端午節的習俗》

　　2、邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

　　三、活動過程

　　1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

　　"今天是什么節日?"幼兒和同伴交流。

　　請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

　　師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

　　2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

　　"端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。

　　組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

　　"在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。

　　請每組選1名幼兒在集體面前發言。

　　教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

　　3、幼兒交流吃粽子的經驗。

　　"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

　　教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。 　　

4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

　　"小朋友們xx粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。

　　"包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"

　　5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

端午節活動主持詞11

　　女:同學們，你們知道6月x日是什么節日么?

　　女:是啊，端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷有很多，最早的則是紀念屈原之說。

　　男:這個我知道，據說，屈原是在五月初五那天自投汩羅江，死后被蚊龍所困，世人哀之，于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里，用來驅趕蛟龍。

　　女:你說的很對，那大家知道端午節都有哪些民俗活動嗎? (生生互動)

　　男:這個我知道，有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動，最著名的'要數包粽子和劃龍舟了!

　　女:嗯，答對了，相傳，屈原投汩羅江后，當地百姓知道后馬上劃船撈救，一直行進到洞庭湖，還是沒有見到屈原的尸體。那時，正是雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈原時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟在江河之上，此后才逐漸發展成了現在的龍舟競賽。

　　男:噢，原來是這樣!今天我們也為大家準備了道文藝大餐，下面請欣賞由XXX幾位同學帶來的詩歌朗誦。

　　“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。

　　桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。

　　這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”

　　五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。

　　吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;

　　山上清風爽，楊梅紅出血。

　　五月五，是端午，背個竹簍入山谷;

　　溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　男:同學們，今天我們借著端午節這個契機，為大家帶來了粽子，讓它們為我們傳遞節日的祝福，和朋友間的深厚情誼。 (送粽子)

端午節活動主持詞12

　　楊：尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好!

　　李：為弘揚中華傳統文化，豐富居民群眾的精神文化生活，引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子端午節。

　　楊：端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長端午聯誼活動現在開始!

　　李：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的'各位領導和嘉賓，他們是大港教育學會xx主任、xx老師、教育局xx主任，大港職成教xx校長、四化里居委會xx、前光里居委會主任xx五方里社區居委會主任xx;六合里居委會書記于xx;

　　楊歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。謝謝，

　　今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。

端午節活動主持詞13

　　男：尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾：大家好！

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。

　　男：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這x似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲！

　　女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。

　　男：舞蹈《小扁擔三尺三》

　　女：小扁擔三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

　　男：歌曲《我是山西的'小歌手》

　　女：小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

　　快板《》

　　男：打竹板，響連天。同學們，聽我言：端午節，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請欣賞快板《》

　　朗誦《屈原的詩》

　　女：大節仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離x。在惹人愁腸的的秋風冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦《》

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　男：人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們為我們舞動奇跡吧！

　　情景劇《端午節的由來》

　　女：端午節是我國一大傳統節日，但是端午節的來歷很多，最早要數屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難見離x人，請欣賞情景劇《端午節的由來》

　　二胡《送別》

　　男：送別詩像一杯酒，一首歌，又像又一道風采，悠悠流長，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛國，他們背井離鄉，遠涉邊疆，他們行行復行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場場情深意切的別離，請欣賞《送別》

　　詩歌朗誦《》

　　女：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請欣賞詩歌朗誦《》

　　男：伴著優美的旋律，今天的節目就到此結束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加...

端午節活動主持詞14

　　（女）歡迎大家來到xx體驗和感受x。

　　（男）今天，xx彩，古樂悠揚，盛裝迎接各位賓客的到來。

　　（女）今天，我們將在這里舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　（男）再隔一天就是我國的傳統節日端午，值此佳節來臨之際，我謹代xxx向各位送上最誠摯的端午節祝福：

　　（女）艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　（齊）祝您端陽節快樂！

　　（男）今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的`歌樂，經典的誦讀，有趣的民俗活動，來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化精神。

　　（女）相約xx粽香快樂端午聯歡活動現在開始！

端午節活動主持詞15

　　女：下面請聽對干部國旗下講話《民族文化薪火相傳》。

　　A:端午節是中華民族的傳統節日，也是紀念屈原的節日，是愛國的節日，經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節已經成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

　　B:門捕艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節最熱鬧的活動。然而隨著時代的'變遷，外來文化的入侵，生活水平的提高，中國人不再眷顧傳統節日，而是將目光轉向一些西方節日。

　　C:中國有五千年的悠久歷史，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。當代青年有幾個能夠熟識繁體字，不認識文字又怎么了解傳統文化，我國的傳統造紙技術也已經流失，中國戲曲已有許多劇種失傳。面對這樣的現狀，我們不得不感到悲哀。

　　D:我們鼓勵創新，卻忽視了對傳統文化的堅持。一個民族沒有了傳統文化的滋養，就會失去精神的內核。傳統文化的缺失必然導致精神的斷層，而精神的斷層又將帶來什么呢?應該如何繼承和保護我們的傳統文化，顯然是一個不容回避的問題。

　　A:20xx年，我國將每年六月的第二個星期六定為中國的“文化遺產日”。

　　B:20xx年，曲阜市申報的祭孔大典經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

　　C:國家教育部還對小學課本進行改革，在多所學校嘗試京劇進課堂的做法。

　　D:20xx年，我國將清明節，端午節，中秋節設定為國家法定節假日。

　　A:中國傳統節日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每一次傳統節日，都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

　　B:面對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來，中華文明需要我們共同傳承。

　　C:我們應該熱愛傳統文化，傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。

　　D:讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個傳統佳節，愿我們的每一個端午節都可以情誼濃濃，粽葉飄香。

　　男：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

　　女：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。

　　男:手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！

　　女：中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。

　　女:升旗儀式到此結束，請上周執勤中隊作執勤總結。

【端午節活動主持詞】相關文章：

端午節活動主持詞06-27

端午節活動流程主持詞06-13

端午節活動主持詞15篇12-23

幼兒園端午節活動主持詞04-27

端午節文藝表演活動主持詞06-13

端午節活動主持稿07-05

端午節主持詞06-27

活動方案端午節活動方案01-21

端午節活動總結精選06-23