我的拿手好戲作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我明白后十分地高興。
乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每一天上午連續練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,十分的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的'感覺,可是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后十分的驚訝,心里想讓教練快點教我們如何發球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們此刻的基本動作還不固定,不能夠這么快就練發球,如果你此刻就練發球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外簡便!
那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?
經過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得十分簡便,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我發過來,教練按照正規動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
經過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時十分注意打球的動作細節,連發球時球擦到哪里都掌握的十分好。在對攻方面,我能夠對上100多拍。雖然乒乓球訓練班已經結束了,可是,教練在訓練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戲作文2
十八般武藝,樣樣是好戲!有的人善于繪畫;有的人善于變魔術;而我,擅長攝影。
在我四年級的時候,迷上了攝影,晚上一有時間就那家里的藍莓做“實驗”,就是把藍莓拍成好看又看著好吃的照片。家里的'水果幾乎被我拍了個遍。遇到困難時,我會請教我的媽媽來幫忙,媽媽小時候也很喜歡拍攝呢!經過媽媽的指導,我已經可以拍攝高難度的照片了!這都是反復練習的成果。
暑假時,一位好朋友來我家玩。她一進我的房間就驚呆了:墻上貼著許多我拍攝的照片,墻角還有一些專業道具。她期待的問我可以給她拍一張森系的照片嗎?我欣然接受了。我的腦子里馬上出現一個畫面:一位穿著長裙的少女坐在草地上,她挎著果籃,望著天上,眼神里充滿了對未來的向往。我卷開草皮,讓朋友做上去,為了讓草皮更有光澤,我特意噴上了水,有一種清晨露珠的感覺,高光燈放在最左邊,當做早上的陽光。一切都布置好后,我注視著畫面,感覺少了點什么,考慮了一會后,我決定蓋一層薄霧。在我噴水的那一刻,按下了拍攝。“咔嚓”美麗的照片拍了下來,朋友看著照片里自己靚麗的形象高興地笑了,直夸我厲害。
人生中不只是有成功,也有失敗。
為了拍鄉村田園風景,我和家人一起去了鄉下進行拍攝。
那時正是中午,豆大般的汗珠從我頭上落下,可是我就是調整不好狀態,導致拍了十幾分鐘沒結果,我有點不耐煩,媽媽鼓勵我說:“沒事,你別著急!蔽也粩嗟夭林,那么美麗的風景,不拍下來可惜了!我心想。但是,因為我沒有狀態和時間問題我只能走了。
把美好的事情記錄下來,是我的愛好,也是我的拿手好戲,我會堅持下去,做最好的“時間記錄者”。
我的拿手好戲作文3
每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。
我從大班開始學習畫畫,到現在已經六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事后我也會補上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認真學認真畫,而且我有多幅畫在學校展覽,一幅畫已交到學校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎狀。
一個周六的晚上,我照常去學國畫。到后,我便擺好工具,開始練字,到了七點多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結構、調色。她還會向我們介紹所畫的內容,讓我們明白所畫事物的特點,例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準了再畫。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫時的步驟,我開始畫了,我拿起那只專門用來畫花鳥的筆,用一個干凈的小碟子調鈦白,顏料必須調到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺再繼續調曙紅在筆的前端,調至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設想了畫的`布局后,我開始畫,先從最淺的地方開始,大概定好基本位置后,又調色,將整體顏色變深,繼續畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。
一個多小時過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯就錯了。唉!許多學生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很后悔。
看來,字和畫都要好好學呀!
我的拿手好戲作文4
周五清晨,盡管天氣寒冷,但我的心還是很熱,因為我們班將在這一天舉行餃子制作活動。
我一走進教室門,就看到學生們帶來了各種各樣的餡料,包括蘑菇丁、韭菜蛋皮、胡蘿卜,甚至肉松,凍牛肉干“鈴鐺叮當”上課鈴響時,徐老師走進教室對我們說:“同學們,今天我們請沈孟珠奶奶教你們包餃子,好嗎?”同學們說;好的。過了一會兒,沈夢珠奶奶邁著輕快的步伐走進了我們的教室。
她先拿了一塊餃子皮,然后在皮上放了一點蔬菜餡,兩邊捏一下,一邊解釋一邊推。最后,在演示之后,徐老師開始讓我們做。當學生們帶了一半餃子皮和一半餛飩皮時,我們開始一起工作。在我們組,我和王天齊、沙豪一起做餛飩,另外三個包餃子。包餛飩是我的拿手菜。過了一會兒,碗里的皮革還不到一半。我旁邊的沙豪根本包不住。他總結了四個不同之處。在我耐心的指導下,他終于學會了。這時,一群人已經結束了?吹竭@一幕,我們更加擔心,加快了行動。一些人甚至隨機掐了一下以彌補這個數字。大約十分鐘后,我們小組終于結束了。然后,一個人被派去拿碗,其余的人坐在座位上焦急地等待。等了大約20分鐘,我們的餃子終于端上來了。吃著自制的'餃子和餛飩,我們心中有一種說不出的味道,下班后的快樂。之后,我們還品嘗了其他團隊的勞動成果,相互交流經驗,改進不足之處。
今天是快樂而有意義的一天!
我的拿手好戲作文5
每個人都有自己的拿手好戲,就像孫悟空有十八般武藝,我也有拿手好戲——飛牌。
說到飛牌,我是在一年前迷上這門技藝的。有些人可能會想:飛牌,不就是隨便找張硬卡或牌飛出去不就完事了嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯特錯了!其實飛牌并不是你想的這么簡單,下面,請聽一聽我的經歷。
記得去年的年底,我們班里突然掀起了一波“飛牌潮”,使我對飛牌產生了濃厚的興趣。飛牌需要硬紙牌,可爸爸媽媽不給我買,說什么影響學習,會有不良內容等,我只好厚著臉皮找同學,要他送我幾張廢卡……牌是沒問題了,可由于我對飛牌的指法、飛法等一竅不通,別說飛了,連一厘米都飛不了……沒辦法,我只好又厚著臉皮去找同學,讓他教我指法!笆紫,拿出一張紙牌,將中指放在牌的下方,再將無名指和大拇指分夾住兩側,三根手指同時發力,將中間卡中一個凹槽,大拇指再發力,發力的.同時,將無名指和中指松開,這就是基礎的回旋飛牌指法。”同學耐心地教我。我把這套方法熟記在心,每天一放學回到拿出卡牌就開心練習,大概練了兩個月,我的回旋飛牌的技藝已經爐火純青,這離不開我的努力和同學的教導。
我還去網上看了許多飛牌的指法,又努力地練習,這使我在班里的飛牌地位漸漸地升高了,達到了“我稱第二,就沒有人敢第一”的程度。
我的拿手好戲是飛牌,你呢?
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲,你絕對猜不到。你以為是繪畫?唱歌?還是溜冰?不,都不是。我的拿手好戲其實是——收拾房間。
你會覺得收拾房間很簡單?那你就錯了。其實啊,收拾房間也是有秘訣的。
首先,你必須要冷靜,不然,你收拾干凈的房間,就被你弄亂啦。其次,你不能慢吞吞的,速度要快,慢吞吞的,天黑都收拾不完。
一個黃昏的傍晚,房間被我給弄得亂七八糟的。
奶奶看看房間又看看我:“我去給你弟弟洗澡,你給我把房間收拾干凈!
“沒問題,我收拾房間的速度,我說第二,沒人敢說第一!”我自信極了。
話音剛落,奶奶就走向浴室,只留下一個背影,仿佛告訴我,“等我幫你弟弟洗完澡出來,你沒收拾房間,我就來收拾你!
“以我多年的經驗來看,奶奶幫弟弟洗澡,大概需要30分鐘。而我只要10分鐘就可以。
“那我可以玩20分鐘!蔽野蛋蹈`喜。
我一邊吃零食,一邊看電視。可,我沒注意時間!斑青辍痹∈业拈T開了。我嚇得一哆嗦,看了看周圍,亂七八糟的'。我放下零食,趕緊收拾。
“冷靜,不要慌,不要慌,冷靜,冷靜!”我一邊說一邊收拾!跋劝牙睦啊薄霸侬B衣服,放進衣柜”我一邊指揮自己,一邊讓我自己冷靜下來。
“嗯,收拾的不錯。”奶奶贊嘆著。
“那是,我的技術可不是吹的!蔽因湴恋卣f著。
其實,奶奶不知道,我剛剛經歷了什么。剛才我仿佛從鬼門關走了一遭,太驚險了。但是,房間也收拾干凈了。
收拾房間我最在行,我就是一個活生生的——“家務小能手”
我的拿手好戲作文7
有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風飄向天邊,望著拎著菜正要回家的我,我邁著輕快的腳步,向家走去。
邊走邊想回家該做什么菜呢,想著一道家常小菜的譜名亮在我眼前---餃子。于是我就加快了回家的腳步。
到了溫暖的小屋,我以最快的速度洗完手飛奔到廚房。準備包餃子。
俗話說得好:“萬事開頭難。”這次包餃子我吸取以前的教訓,肉餡鹽不能多放,要剛好,面不能弄得到處都是,不然打掃時,你后悔。之前每一次和面時就把我給難得要不是面和稀了,要不是就是面倒多了,而這一次面和得非常順利,不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了,給我心里樂得開了花。肉餡也很順,心想著就差把面娃弄成面皮了。不一會兒面皮就整齊列在我面前了。
開始包了,我懷激動的心情拿起一個面皮,把餡包裹在面皮中,對折用手提出一朵花來,一個餃子就包好了,過了一會兒,七八個餃娃娃就已經排列整齊的`等著被下鍋了。
啊,終于包好了,我的臉上沒少粘上點面粉,但也露出笑容。
離成功還著最后一步了!——下餃子。只見第一位跳水員跳入鍋,咦,它怎么泡起澡來?現在又有陸續進去了好幾個餃娃。接著一個個餃娃浮上面探出水面。我知道它們都熟了。最后,出鍋了。
我端著一盤餃子拿到我家的美食家前——我弟,讓他品嘗。他豎起一個大大的棒。
那朵云朝我笑了笑,我猜它也覺得我的拿手好戲不假。
我的拿手好戲作文8
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是煮面。
我第一次與面條接觸是在我一年級的時候。一個星期六早上,在一個寒風刺骨的冬天里,我從溫暖又舒適的床上起來,媽媽叫我自己去學煮面。隨后她便把煮面的技巧告訴了我,在我一次次的努力之后我便成了一位小有名氣的'煮面師。
記得去年的大年初一,有許多客人來我家拜年。我心想:趁他們還沒有吃午飯,我一定要向他們大展身手,好!就這么定了。我走到眾人面前,說道:“趁這個機會,我來給大家煮個面吃吧!”眾人們紛紛說好,媽媽也在勸我:“大過年的,到外面吃好不好?”我三翻四次的求媽媽,但最后還是答應我做。我便三步并一步走進廚房,并要大展身手一番。
我穿好圍裙,將水燒開,拿好面餅,往鍋里一放,面就開始在鍋里叫開花了。我把材料都準備好了:有生菜兩顆,雞蛋四個,瘦肉少許,鹽適量,醬油和花生油少許。面熟了,我打入了四個雞蛋并攪拌均勻,將瘦肉放下去,再把生菜剝成一片一片的放下去,再蓋上蓋子。過了一會兒,面好了。我揭開蓋子,那個香味,方圓百里都能聞到,最后我撒了一點兒蔥花和少許油下去。我把面搬到眾人面前,整個屋子都散發著香味,我只是去廚房收拾了一下,回來時連湯也見底了,眾人們紛紛都鼓掌,有的人說:“小朋友,你的面做的真好,色香味俱全,讓我覺得這才是舌尖上的美味。 蔽业哪樢幌伦泳图t了,我望了望窗外,看到了高大挺拔的大樹,五顏六色的花朵,還有來來往往的人們,我終于知道了廚藝是無求無盡的。
“水滴石穿非一日之功!毕氚堰@個廚藝練到無求無盡,并非一日,要經過無數磨煉才能達到這種地步。
我的拿手好戲作文9
我的愛好豐富多彩,繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲,其中我最喜歡游泳。每當我站在游泳池邊時,我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中,之后就像歡快的小魚一樣開心地游來游去。游泳現在看起來異常簡單,但初學時的艱難景象卻歷歷在目。
初學的時候,我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰,一下子就會嗆水下沉,所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時間,老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習,可還是會嗆水。我向其他同學學習姿勢和動作,問老師游好的要領,找出自己失敗的原因。練呀練,我總算掌握好了要點,能夠獨立游了。正應證了那名話“世上無難事,只有肯登攀!”
又過了一段時間,其他同學慢慢地都會換氣了,我也想和他們一樣,可每次換氣都會沉下去,就會喝水。我突然靈光一閃,想起老師說過多打腿就會浮起來,那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎?在經過反復的`失敗、嘗試之后,我終于成功地學會了自由泳,趕上了其他同學。
經過一年多的學習,我學會了仰泳、蛙泳、潛泳,也越來越得心應手,F在,每當我看見那些游幾下就會嗆手的孩子們時,都不禁啞然失笑。那曾經令我吃了不少苦頭的坎,已經不復存在,F在我游泳速度提高了許多,再也不會沉下去,有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭斗。
我愛游泳,我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛,它給我帶來歡樂,給我帶來勞累學習一天的解脫。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的一技之長,比如:畫畫、彈琴、跳繩、炒菜、下棋……我的拿手好戲就是——包餃子。
過年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。
媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了!蔽液透绺、姐姐一聽到要包餃子,立馬跑了過去。
媽媽端來一盤餃子皮和一盤肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來,沾點水,捏幾下就做好了。
我們看到十分簡單,個個手癢癢的',我們就包了起來。我學著媽媽的樣貌做起來,可誰知看起來簡單做起來難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點水,再一捏餃子,左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,啊!餃子的肚子破了一個大洞。媽媽好像看出了我的心思說;“子晟,無論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說了,誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間,才能成功!甭犃藡寢尩囊环。我就心平氣和地做起來,果然做出了和前面不一樣的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
吃餃子了,吃餃子了,吃著自我親手包的餃子,心里像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。
我的拿手好戲作文11
散打,是一種沒有主題的打法,就相當于不管對方怎么打,散打都可以打回去。
一開始,接觸散打是因為覺得它很帥,不知怎么就有一種神秘感在牽引著我,有一種吸引力在突破我的極限。在我百般的要求下,我媽媽只好給我報了名。
俗話說:“想要學習散打,必須先學挨打。”所以教練就告訴了我,也說明了情況。每上一節課,我不是胯骨疼,就是手腕酸,不是這里紫,就是那里青。每次一回家,老媽一看就十分心疼我,叫我不要學了。我也想放棄過。可是,我可是要成為像“神一樣”的女人!怎能如此就放下?想到這,我心一顫:“萬萬不可,萬萬不可!我不可放下,更不可以放棄!”就這樣,我忍著,忍著一天的不快,留到課上。在回家涂抹傷口,想著今天的同,被教練的“打”這些都忍,忍住了我才能得到好的成績。
可能是因為被教練以往的`老招給打成了條件反射了吧,教練一打我,我就打回去。一次、二次、三次……我把教練打在“地上”了!我回家興奮地告訴父母,可他們好像并不領情,沒有贊揚聲。我只有加倍努力,加倍的練習。最終我得到了我想要的效果。
教練說:“喲!小伙,可以啊,都打得過你的教練了!”
“沒有,沒有……嘿嘿嘿!”我十分緊張地應答到。我不知道下一秒我的教練會做出什么讓我害怕的事情。
果然不出我所料,我那可惡的教練叫我打散打的標配動作。一打完,我真的十分難受。
回到家,我又再一次打給父母看!皝,出,收,側腿出,收……”我心里這般默念。果然,他們對我豎起了大拇指,我的心里頓時甜滋滋的。
散打,我的“門面”,我想,我還要加油,成為全球冠軍!
我的拿手好戲作文12
提起大家班那可是臥龍藏虎啊,小明的拿手好戲是街舞,小花的拿手好戲是剪紙和唱歌,小徐的拿手好戲是寫作文,我的拿手好戲是打籃球。
一提起我同學們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國字臉上,一雙水靈靈的雙眼幾乎瞇成了一條縫,平日我一直瞇著眼干事情,因此我就成了全班的“小瞇眼”。有一次我打籃球的時候由于他們連續撞了兩次而被罰球。首次的時候,我深呼吸了一口氣,用手捂住球,用全身的.力氣一跳,把球一投,籃球伴隨一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來,敵人終于在做命懸一線之際,放松了。
旁邊教練連忙上來拍拍我的肩膀,平易近人的說:“別灰心,安定下來,別忘了還有下一球,失敗乃是成功之母,你失敗了一次就離成功越近!蔽衣犃讼翊蛄艘会槒娦尼樢粯,振作起來,籌備好下一球,教練看了對我說。對大家說:“勝利是是大家的,不要怕,往前沖!”第二次投球時,我看見教練在旁邊打氣,我深深吸了一口氣,籌備著隨時投球,我一跳,一投,只聽一聲球進筐的聲音,我的球員隊員們把我拋上了天空,由于大家追平了比分。
我拿到了球,一下子成了全球全隊期望。我像閃電一般側身快跑,側身快跑,他們開始追捕夾擊,隊友開始阻擋對手。可還是有人擋在我面前我,我剛開始假裝傳球對手讓人騙,可正要投球時,對手沖過來,我立刻閃轉騰挪,球場上只剩下籃球的“砰砰,砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲,我三步并作兩步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃,對猝不及防,我上進了那時候對手才反應過來,可是為時已晚球還是在他們的眼前進籃筐,大家在這命懸一線之際,力挽狂瀾,使大家獲得勝利。
這個時候我才發現,成為拿手好戲前是要經歷過風雨和努力的。
我的拿手好戲作文13
春節是我們的傳統節日,美味佳肴是每家每戶必備的,但吃多了也會膩。
于是在初八的一大早,我就對媽媽說:“今天早飯我來做吧、給您和爸爸換換口味。媽媽帶著慈悲的笑容,又滿心期待的表情說“好呀!”媽媽我不會讓你失望的,你就等著我的拿手好戲——蛋炒飯吧。
我先拿兩個雞蛋,再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,好可愛哦!那蛋黃就像兩個圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼睛在看著我,好像在為我加油一樣。我往碗里放了一點鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸、半根黃瓜和一塊胡蘿卜,把它們切成一小塊一小塊的裝在碗里放在旁邊備用。
準備工作完成、開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,把鍋預熱,等鍋熱到烤手的時候往鍋里倒一點油,油開始冒煙的時候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在鍋中炸開了花,過一會我拿鍋鏟把雞蛋翻了個面,直到雞蛋的兩面金黃,我就把冷飯和準備好的`火腿、黃瓜、胡蘿卜倒入鍋中翻炒,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷的翻炒下,那些飯團乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。
幾分鐘后,我又加點雞精,香噴噴的蛋炒飯便大功告成,我把蛋炒飯出鍋裝完碗,端上飯桌望眼看去五顏六色的真是色香味俱全吶!
看著自己親手做的蛋炒飯心里別提有多高興了,成就感爆棚。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,不禁豎起來大拇指,肯定的說:“你做的蛋炒飯超級棒!”這也是媽媽吃過最好吃最幸福的早飯了。
做蛋炒飯,我不但給自己一次動手實踐的機會,更重要的是我把父母的愛落實到了行動上,我為自己點贊為自己加油!
我的拿手好戲作文14
中國歷史悠久,所流傳下來的文化藝術有很多,每個人都有自己喜歡與擅長的藝術:有的人喜歡彈鋼琴,有的人喜歡練書法,有的人喜歡畫畫等等。我最喜歡下中國象棋,它不僅鍛煉我的思維能力,還帶給了我快樂。
小時候,只要有親戚來我們家玩,爸爸總是會拿出中國象棋和他們下幾盤,不管是輸是贏,爸爸總是興趣盎然。慢慢的,我也迷上了中國象棋,在經過爸爸地細心教育下,我終于是把規矩以及玩法都給記下來了。
走到這里,我并不滿足,因為我離象棋高手的路還遠著。于是,在小學三年級,我參加一個象棋訓練營。在這里,我進步了很多,學到了對局中的`技巧。但我知道不能死板地只用幾種方法,一但別人攻破了你的方法,你就必輸。所以,我開始研究新套路。
每到中午,我們幾個人就會在蹲在樓梯旁下象棋,這氛圍總是其樂融融,算是學校中最快樂的事了。一次,我以一敵二,本是一路順風的,卻因一步走錯,五六顆棋子被吃,再加上許多人在幫陳飛宇,我的心情十分崩潰,火上澆油,最后被剃光頭,對于我們象棋愛好者來說,這簡直是對我們的恥辱,讓我心灰意冷。從另一個方面來說,也是我技術得不過關,我應該去改正,為了讓這種事情避免掉,我應當全力以赴。當然,我也會繼續努力,讓我勝率越來越高。
中國象棋,這不僅是我國藝術之瑰寶,還凝聚了古人之心血,我們一定要好好保護它。
我的拿手好戲作文15
大家好!你們知道書法嗎?你們會書法嗎?告訴你們,書法可是我的拿手好戲。
說起我的拿手好戲——書法,我得感謝我的老師,那還得從幾年前說起,那是我來到第一次學書法的地方。我看著老師一筆一劃,瞬間一個個蒼勁有力的毛筆字活靈活現在我面前。然出師不利,我隨便模仿了老師寫的幾個字,結果寫得歪歪扭扭,字不成形,從那一刻開始,我就定下了目標,我要好好學書法!
在老師一次又一次地手把手教學下,我終于學會了書法的要領,成為了和我一起學的那行人中最出眾的.一人。而隨之而來的是,每當我看到有筆墨紙的地方便蠢蠢欲動,想大顯身手一番。
眼看,春節就要來臨了,終于要輪到我大顯身手了,可一次又一次的失敗,讓我信心喪失了不少,但我仍沒有放棄,經過了一番努力,終于寫成了我人生中第一幅能看的春聯。
在這個小小的成功后,機會終于來了,學校舉行了一個書法大賽。我在我們班中脫穎而出,代表著班級去學校中比賽,我在賽場上冷靜發揮,取得了好成績,我還在各種賽場上取得了各種各樣的獎項:二等獎、三等獎、金獎、銀獎……特別是那個金獎,費了我九牛二虎之力才得來的,當時我使出渾身解數想超越他們,才取得了這最后輝煌而漂亮的獎項。
瞧!這就是我的拿手好戲——書法,這可是我國的優秀傳統文化,我們一定要傳承下去,把這個世世代代都推崇的技能保留下去,如果想挑戰我,請放馬過來吧!
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