【精】春天的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的春天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園作文1

　　春姑娘邁著輕快的腳步，悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。

　　走在學(xué)校的小路上，只見一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看，一片金黃，近看，迎春花你挨著我我挨著你，恰似兄弟姐妹們?cè)诟`竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊，是一棵香氣撲鼻的紅梅樹，手捧一朵紅梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片緊緊挨在一起！花蕊細(xì)細(xì)密密，數(shù)不清，每根花蕊上的小黑點(diǎn)，就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒，精神抖擻地站在樹枝上，好似一個(gè)個(gè)飽脹的'小燈籠。我輕輕地摸了一下它們，滑滑的，鼓鼓的，可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹，它與紅梅不一樣，只有五片花瓣，聞一聞，感覺(jué)比紅梅香多了，可為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜂蜜來(lái)采它的蜜呢？哦，也許是蜜蜂太忙了吧。

　　忽然，一個(gè)條形的東西碰到了我的臉，我一看，原來(lái)是我們春天的代表——柳樹。現(xiàn)在的柳樹還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看，柳枝已經(jīng)發(fā)芽了，大的芽露出了小腦袋，而小的芽，還看不太清，估計(jì)還嫌冷，躲在枝里不敢出來(lái)。

　　“嘩嘩”，什么聲音？原來(lái)是小百靈池塘里的小金魚蘇醒了，伸個(gè)懶腰，出來(lái)活動(dòng)一會(huì)兒，它們可頑皮了，有的在池塘里游來(lái)游去，似乎在玩捉迷藏的游戲；有的你追我趕，似乎在賽跑比賽，多可愛(ài)啊！

　　春天的校園到處是生機(jī)勃勃，這是多么美好啊！

春天的校園作文2

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來(lái)，校園里發(fā)生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場(chǎng)上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學(xué)校兩旁載滿了樹木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹向我們大家招手問(wèn)好。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛(ài)的小鳥站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽！樹木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開出淡黃色的花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會(huì)叫“報(bào)春小使者”呢！

　　在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊有一排排長(zhǎng)椅，可以供老師、同學(xué)們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長(zhǎng)廊的左邊有幾棵玉蘭樹，玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫玉蘭好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色蝴蝶結(jié)，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進(jìn)抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的花蕊，好像一個(gè)個(gè)小朋友圍著一棵大樹手拉手做游戲。有的花朵還沒(méi)有完全盛開，外面毛茸茸的葉子還沒(méi)有完全掉落，像一位位害羞的.少女；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉睡在睡夢(mèng)里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長(zhǎng)廊右邊，這有一簇小葉女貞花開著粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著自己淡粉色的笑臉，還有許多見也沒(méi)見過(guò)的不知名字的小花。

　　我喜歡這充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，我更喜歡這美麗的校園！

春天的校園作文3

　　春天在哪里，春天在哪里？春天在我們可愛(ài)的校園里！

　　你看，一走進(jìn)校園，在你的右手邊就是一顆枇杷樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，現(xiàn)在正是枇杷花盛開的季節(jié)，在春光的照耀下，勤勞的`小蜜蜂們正圍著這些花朵采蜜呢！我想到了夏天，枝頭上一定會(huì)掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧！聽老師說(shuō)這顆枇杷樹已經(jīng)生活在學(xué)校20多年了，正是和學(xué)校一起成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　玉蘭樹，玉蘭花又大又白，開得滿樹都是，看起來(lái)是那么嬌艷嫵媚、那么惹人憐愛(ài)。我湊近看了看，只見這花的花托上是粉紅色的，樹上沒(méi)有葉子，聽說(shuō)這種玉蘭花是先開花，等花謝后再長(zhǎng)葉的，大自然真是神奇！

　　往藝體樓走，你會(huì)看見一顆山茶樹，它的花開得又艷又大，而且花期特別長(zhǎng)，已經(jīng)連續(xù)綻放好幾個(gè)星期了，竟然一朵都沒(méi)凋謝。

　　操場(chǎng)不遠(yuǎn)處還有好幾顆紅葉里，其中開得最茂盛的要數(shù)靠河邊的那一顆了，只見這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，微風(fēng)一吹，粉白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。風(fēng)停了，花瓣也跟著停止了飄落，似乎在聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽?jī)海�隨著柔柔的春風(fēng)拂過(guò)，就像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的少女在翩翩起舞。

　　我愛(ài)這些充滿生機(jī)的植物，它們給校園增添了色彩，帶來(lái)了活力，也見證著學(xué)校和我們的成長(zhǎng)。你看，這就是春姐姐畫筆中的校園。

春天的校園作文4

　　不知不覺(jué)中，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。她來(lái)到了田野，田野穿上了綠裝；她來(lái)到了公園，公園里百花齊放，姹紫嫣紅；她來(lái)到了我們的校園，使我們的校園變得更加美麗，生機(jī)勃勃。

　　校園之春美在“聽濤池”。“聽濤池”那嘩嘩的流水聲，像是在吹奏著一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂(lè)，那聲音讓人感到心曠神怡。”“聽濤池”下的水池里，活潑可愛(ài)的小魚兒們?cè)谧杂勺栽诘劓覒蛲嫠！Ｐ�烏龜也小心翼翼地探出了腦袋，浮出水面，觀賞著這爛漫無(wú)比的春天。

　　校園之春美在“惠圃”。小草不知什么時(shí)候從地里探出了腦袋，像鋪了一塊碧綠的'絨毯。絨毯上幾棵光禿禿的小樹長(zhǎng)出了指甲般的嫩芽，在蓬勃地生長(zhǎng)著。籬笆周圍長(zhǎng)滿了碩大嬌艷的月季，它們使校園充滿了春的活力，讓校園栽下了金色的希望。一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加精神抖擻了。

　　校園之春更美在“宜涼亭”。一朵朵白玉蘭競(jìng)相開放，粉白白白的，像身披白紗的少女。山茶花也不甘示弱，不信，你瞧!山茶花的顏色是那么濃，那么純，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。一把把“小扇子”墜在銀杏樹的枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，令人心醉。春姑娘像一位調(diào)色師，把我們校園的迎春花調(diào)得那么美麗。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這美麗的黃色來(lái)的。在蔥蔥綠竹的掩映下，一幅幅學(xué)生的字畫掛在墻上。

　　春如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇，它以春風(fēng)為筆，以大地為紙，為我們的校園展開了一幅美麗的畫卷，給它涂上了艷麗的色彩。

春天的校園作文5

　　轉(zhuǎn)眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象，清明前大家捐了錢，購(gòu)了一批樹種上。盡管是小樹苗，稀稀拉拉，但給人以希望，似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買了一些紅紅綠綠的盆花，整齊規(guī)則地排在花壇上，組成漂亮的圖案，使灰色的書院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍(lán)的，但沒(méi)有看到飛鳥。也許是浦東機(jī)場(chǎng)就在東北面，將飛鳥都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天，享受春風(fēng)的.撫摩。湖面上微波漣漪，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，顯出欣欣向榮的景象。

　　上周有好幾天下雨刮風(fēng)，根本沒(méi)法騎自行車。由于刮了東風(fēng)，怕新建的房子漏雨，有車的都冒雨開車去檢查。我是拖到昨天，陽(yáng)光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好，一切正常。

　　后窗外面的小河灌滿了水，看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長(zhǎng)大了，構(gòu)成一片綠色。北面遠(yuǎn)處的風(fēng)力發(fā)電機(jī)飛速地旋轉(zhuǎn)著。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當(dāng)?shù)厝说捻樋诹镎f(shuō)：上海三級(jí)風(fēng)，臨港自行車騎不動(dòng)。確實(shí)騎車很費(fèi)勁。當(dāng)?shù)厝硕际请妱?dòng)車，學(xué)校里的許多老師買小汽車了，未買的也在學(xué)開車，與現(xiàn)代社會(huì)和生活相適應(yīng)。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上，像一枚戒指。不知夏天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，由于從東海來(lái)的強(qiáng)風(fēng)不會(huì)遇到任何阻攔，直接就到我們的住房和校園，在一片開闊的空地上，肯定無(wú)法行走，會(huì)是什么景象？

春天的校園作文6

　　朗朗讀書聲，隨著春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊；那陣陣上課鈴在陽(yáng)光的襯托下顯得格外響亮。

　　早春的校園顯的十分有活力。從新校門進(jìn)，右邊就是主席臺(tái)了，站在上面往前面看，操場(chǎng)就在前面。高高的籃球桿豎立在上面，一下課，操場(chǎng)上就洋溢著歡樂(lè)的氣息，到處都是歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧！

　　走到三號(hào)樓前面，就可以看到我們學(xué)校的百年老人大樟樹爺爺了，大樟樹爺爺身上有一個(gè)洞，洞里面長(zhǎng)滿了菌菇，白白的，圓圓的，遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)球呢？樟樹爺爺身旁還有個(gè)桂樹妹妹，雖然現(xiàn)在是早春，但是新的.嫩葉已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)，雖然沒(méi)有秋天那么漂亮，但是桂樹妹妹依舊是一個(gè)小美人。

　　一號(hào)樓后面，迎春花開了。那金燦燦的嫩嫩的花朵，讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天，但是迎春花還是很茂盛的。

　　二號(hào)樓前面是花壇。花壇里栽了許多不知名的花，但很漂亮，深紅的丶淺紫的顏色各異，五彩繽紛。花壇正中心還種了棵水杉樹，只是看著光禿禿的，沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃，蒼翠挺拔，除了樹干上一點(diǎn)點(diǎn)新長(zhǎng)的嫩葉，一點(diǎn)綠色都看不見。

　　校園呵護(hù)著孩子們成長(zhǎng)，教會(huì)孩子們讀書寫字。春姑娘即將到來(lái)，為我們?yōu)⑾聼o(wú)數(shù)的希望的種，使小樹苗長(zhǎng)大，讓小花更加?jì)善G，讓我們?cè)诟�好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

春天的校園作文7

　　春天，是一個(gè)到處都充滿生機(jī)勃勃的景象，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　那么校園里的春天也是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的一片景象。這樣的春天為我們校園帶來(lái)了色彩，姹紫嫣紅的景色。

　　操場(chǎng)外的一排排櫻花樹都爭(zhēng)先恐后的開放著，一朵朵紫紅色的花朵綻放著。每當(dāng)我們跑操時(shí)，它都會(huì)向我們招手，對(duì)我們說(shuō)，跑整齊點(diǎn)。并且櫻花還有一陣陣清香撲鼻而來(lái)，好像漫步在櫻花樹林里一樣，這種味道聞起來(lái)讓人有一種神清氣爽的感覺(jué)。

　　學(xué)校的院子里還有幾顆大梧桐樹，但是我并不喜歡梧桐樹，尤其是它花朵的味道。紫色的花朵，它的花朵好像路邊開放的.喇叭花一樣，但這要比喇叭花稍微大點(diǎn)，但是梧桐花的味道特別讓人有一種不舒服的感覺(jué)，還有校園里到處飄著梧桐花上的白毛毛。每當(dāng)我在校園中呼吸的時(shí)候那些毛毛都飛到我的鼻子里了。但是梧桐樹也為校園增添了色彩，也為校園春天帶來(lái)生機(jī)勃勃。

　　柳樹，春天來(lái)的時(shí)候，柳姑娘也跟著春天來(lái)了，風(fēng)也來(lái)了，柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)更是美麗，風(fēng)也好像是柳姑娘的朋友，每天早上為柳樹爭(zhēng)奪露珠，每天為它梳妝打理那及腰的長(zhǎng)發(fā)。柳樹的長(zhǎng)發(fā)委婉的散下，讓它的朋友——風(fēng)兒為它吹起。

　　草也是春天必不可少的一部分。小草也生機(jī)勃勃，小草生長(zhǎng)不像櫻花，梧桐和柳樹那樣，在人的視野中綻開，小草卻是悄悄地從土里探出頭來(lái)，草原之夜，天上朗月一輪，地堤空濛一片，這景色猶如夢(mèng)境，又勝似夢(mèng)境。

　　春天為我們校園點(diǎn)綴了色彩，校園的春天是朝氣蓬勃的地方，也讓我們計(jì)劃未來(lái)。我愛(ài)我的校園。

春天的校園作文8

　　今年的春，姍姍來(lái)遲，它像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子般悄悄溜進(jìn)我們的校園。

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是五顆巨大的法國(guó)梧桐。它們已經(jīng)在這里生活了很久，高聳入云，樹桿也十分粗大，最粗的要兩個(gè)人才能抱住，現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)出了較小的嫩綠葉子，等到了夏天，它們一定會(huì)成為五把巨大的綠傘，到時(shí)候我們就能在樹蔭下玩耍。

　　往學(xué)校里面走，會(huì)看見一片粉紅，那是兩株碧桃，守在教學(xué)樓大門的兩邊。離學(xué)校正門遠(yuǎn)的的那一株花開得最好，枝條有高有低，低的伸手就能摘到花，高的'抬頭才能看到花。在每朵花周圍都有幾片嫩綠的小葉子，在它們的襯托下，桃花顯得格外鮮艷。

　　在碧桃的附近，有一排水杉，它們種在體育館前面，長(zhǎng)得和體育館一樣高了，它的葉子綠得可愛(ài)，一條條的，比較細(xì)長(zhǎng)。書上說(shuō)，它的樹干長(zhǎng)得慢，硬而密，可我想把枝條壓下來(lái)時(shí)，幾根細(xì)枝一扯就斷了，是因?yàn)樘��?xì)嗎？

　　走進(jìn)教學(xué)樓大門，守候在內(nèi)操場(chǎng)兩旁的樟樹會(huì)立刻吸引人們的視線。它們長(zhǎng)得十分挺拔四季常青，就像兩排翠綠的哨兵。現(xiàn)在樟樹的樹梢已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的嫩葉，那嫩葉不是純綠色的，而是嫩紅的。到了夏天，它們會(huì)開出小小的白色花朵。它的花不像別的花那樣香得濃烈，但它淡淡的幽香沁人心脾。

　　再進(jìn)入最高的教學(xué)樓，來(lái)到二樓瞧瞧，看！花壇里種著市花紅枳木。走進(jìn)仔細(xì)看看，它的花差不多全開了，花瓣就像一根根小彩帶，再近些，它的花結(jié)上有好幾個(gè)花萼，每個(gè)花萼長(zhǎng)著四根“彩帶”，真想把它們做成一條長(zhǎng)彩帶！

　　走在二樓露天的地方，抬頭向三樓望：上面垂下了一簾綠色的瀑布，再看，里面點(diǎn)綴了許多黃色的迎春花。

　　春天的校園，一切都是那么地生機(jī)勃勃，令人心曠神怡！

春天的校園作文9

　　春天在校園里住下了，我們興奮地想和春天見面呢。

　　在食堂的背面，我們找到了五彩繽紛的春天。花兒艷美無(wú)比，香味撲鼻。但讓我最喜歡的，無(wú)疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏，外面穿著毛茸茸的外衣;有的含苞待放，似乎馬上就要破裂了;還有的已脹開一條縫，似乎在朝外面的世界張望呢。

　　在跑道上，我們找到了頑強(qiáng)的`春天。在沙土和石子的細(xì)縫間，有草兒冒出來(lái)，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受陽(yáng)光的溫暖，接受暴風(fēng)雨的鍛煉。哪怕被人踩倒，也會(huì)再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

　　在花壇里，有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上，長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色，或濃或淡。芽?jī)菏悄菢拥木G，綠得發(fā)亮，甚至有些刺眼;芽?jī)菏悄菢拥男。�像米粒一般，仿佛是昨夜剛長(zhǎng)出來(lái)的;芽?jī)赫婷腊。�千姿百態(tài)，有的尖，有的圓，有的還帶一點(diǎn)紫色呢。

　　我們操場(chǎng)外面是城河，透過(guò)鐵欄我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蕩漾的春天。湖面上波光粼粼，水紋一陣一陣的，顯得那么美麗。河邊的柳樹婀娜多姿，垂著長(zhǎng)辮，像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹上，還有鳥兒清脆的叫聲。

　　在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地運(yùn)動(dòng)，有的在跳繩，有的在打球，有的……他們都朝氣勃勃，十分精神。

　　我看到學(xué)校“微笑墻”(很多微笑著的學(xué)生的照片組成的一面墻)上有另一種春天。這是春天的意義，這是春天的精神，難道你能說(shuō)這不是春天嗎?

　　春天原來(lái)是無(wú)處不在的，在“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的日子里，讓我們一起擁有這美麗的校園。

春天的校園作文10

　　春姑娘醞釀了一個(gè)冬天，終于舒展著柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽(yáng)光還是每早如約而至，明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落，無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園，讓，整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

　　走近校園門口，幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著潔白，在春風(fēng)地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者，踏著優(yōu)雅的舞步。

　　校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿生機(jī)。

　　操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園，里面種滿了各種花花草草，月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的`紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落，間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳，清新脫俗。

　　同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線，大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲，此情此景讓我想起詩(shī)句：“一年之計(jì)在于春”，春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!

春天的校園作文11

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！春姑娘給大地?fù)Q了一身綠色的衣裳，又給樹穿上一層外套。這些外套有的紅，有的白，有的粉，有的黃……這次，讓我們一起探尋校園里的春天吧！

　　我先來(lái)到樓門口的雕像旁邊。瞧，那些迎春花開著的一枝比一枝燦爛。旁邊是一朵朵還未開，但是迫不及待的先露出了一個(gè)個(gè)小腦袋的花。

　　我是比較喜歡采集野菜的`。我往地上看了看，地上現(xiàn)在已經(jīng)冒出了許多野菜。他們一個(gè)個(gè)舒展開自己的嫩葉，懶洋洋的趴在地上曬著太陽(yáng)。

　　我們又來(lái)到了一個(gè)亭子前面，那里小蟲可真活潑。有好幾只螞蟻，不知是發(fā)生了什么，打斗了起來(lái)。另一只小蟲子不同了，它身體的顏色是黑的，只有后半部分有一圈白。他在土地上慢悠悠的散著步，絲毫不慌張。還有一只調(diào)皮的螞蚱，一眨眼便竄沒(méi)了。

　　就連地上的小草都感受到了春天的氣息，開出了花。那花可真美麗。花瓣是淡紫色的，形狀像是一只體態(tài)優(yōu)美的蝴蝶。如果不仔細(xì)看，還以為是一只只淡紫色的小蝴蝶，在花叢中玩耍呢！

　　這些植物和動(dòng)物好像有在接力似的。小草剛發(fā)芽，迎春花就出骨朵了。迎春花剛綻放，海棠花又開了……他們傳遞的是季節(jié)的信號(hào)。但不論是誰(shuí)先誰(shuí)后，她們大都都是給人芬芳和快樂(lè)的，它們讓我們的生活更美好。就像身邊的一些人一樣，他們總是開出鮮艷的花朵，讓我們感到芬芳和快樂(lè)。讓我們一起都做像花兒一樣，帶給大家芬芳和快樂(lè)的人吧！

春天的校園作文12

　　春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，鳥語(yǔ)花香，而春天的校園更是煥然一新。

　　剛出了樓梯，明亮的陽(yáng)光照耀著校園，而霧已早早地散開，展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣，穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧，那里還有春姐姐來(lái)過(guò)的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡，在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩的光，如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般，光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。

　　走著走著，我突然停下腳步，因?yàn)椋�一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在�?zhēng)相開放，毫不相讓，一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起，像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，但又像一個(gè)小皮球，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就向下、向右等方向擺動(dòng)，像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。

　　“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園，那些春雨像空中的跳傘員一般，帶著一絲絲春意，降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨，讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花，如同水中望月，這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花，就在這一瞬間，你不能分辨這變化莫測(cè)的瞬間，但就在那一瞬間，其它樹也長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，其它樹也開出了與眾不同的'花朵。一陣風(fēng)吹來(lái)，伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的小臉，如同春風(fēng)拂過(guò)西湖般，這風(fēng)是那樣的溫柔，那樣的清爽。

　　這就是春天的校園，一個(gè)充滿春意的校園。

春天的校園作文13

　　我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個(gè)校園的河。

　　校園四季都很美，但我最喜歡的就是春天了。

　　課間十分鐘，我走出教室門口。一眼望過(guò)去，就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處，一棵棵大樹層層疊疊，有些樹已經(jīng)招換來(lái)了“新成員”。那些樹中，隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”，其實(shí)就是桃樹，它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過(guò)，綠色的柳條扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰，再加上那綠色的.樹，真像綠色的海洋。

　　做操時(shí)間到了，我走在櫻花大道上，一棵棵櫻花樹散發(fā)出來(lái)的香味，吸引著我，我真想離開隊(duì)伍，去欣賞那美麗無(wú)比的櫻花。突然，我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看，原來(lái)是一片櫻花花瓣，我把它放在手心里，像個(gè)寶似的，小心呵護(hù)著。

　　午間，老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上，或躺在草坪上，我也照著他們的樣子，躺在草坪上。花香彌漫在空中，輕輕一吸，仿佛陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇?fù)碇�一些小野花。我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲，它有些害怕的樣子，我便對(duì)它說(shuō)：“不用怕，小蟲！你吃過(guò)午飯嗎？……”

　　春天既給校園增添了無(wú)限生機(jī)，又給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。

春天的校園作文14

　　我的學(xué)校——-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了，校園里生機(jī)勃勃，我?guī)�你們參觀一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧！

　　步入校門口，左手邊是“銀杏林”，這里有許多的銀杏樹，這些銀杏樹長(zhǎng)得十分高大，排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的`《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著，那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。

　　繼續(xù)往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書館，二樓是辦公室，三樓是校長(zhǎng)室。

　　穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走，再拐一個(gè)彎，你會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)廊，那是“紫藤長(zhǎng)廊”，里面種滿了紫藤。現(xiàn)在正是紫藤花開之時(shí)，一串串珠簾一般的紫藤花，像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳，紫藤花發(fā)出陣陣清香，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹，紫藤竟爬上了那棵樹，讓那棵樹也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息，別有一番風(fēng)味。

　　春天，校園里的花草樹木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃，我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。

春天的校園作文15

　　春天的校園真美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　走進(jìn)校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長(zhǎng)出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……

　　春天一到，校園就變成了鳥語(yǔ)花香的世界。看吧，操場(chǎng)上，小鳥在樹上竊竊私語(yǔ)，好像在訴說(shuō)著不可告人的小秘密，一定是春天帶來(lái)的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的.快樂(lè)。小魚池里，春水融融，清澈見底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動(dòng)著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲。看著它們歡樂(lè)嬉戲，我不由地想起了唐代詩(shī)人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩(shī)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。”

　　不知不覺(jué)中，柔柔的春雨下起來(lái)了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學(xué)樓上。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室，都來(lái)看這珍貴的春雨，不是說(shuō)“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的小雨傘，卻不時(shí)探出頭來(lái)，讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

　　不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面，把教學(xué)大樓映照得美麗極了。

　　春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒(méi)有一處比我們學(xué)校更美，因?yàn)椴还庥邪蝗坏纳鷻C(jī)，更有友善的同學(xué)，愛(ài)我的老師

【春天的校園作文】相關(guān)文章：

春天的校園作文01-04

校園的春天作文01-14

校園春天作文03-03

校園的春天02-26

春天的校園03-09

【熱門】春天的校園作文01-24

春天的校園作文【推薦】01-24

春天的校園作文【薦】01-24

【推薦】春天的校園作文01-24