關于九九重陽節的活動策劃
關于九九重陽節的活動策劃1
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
二、形式
(1)中午團圓飯。
全院共x人,每x人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共x桌。
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的`,輕松的)。
(2)猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與。
節目最后,音樂唱《xx》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場
xx樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅。
關于九九重陽節的活動策劃2
一、活動背景
楓葉正紅時,又是重陽佳節到。重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為重九。x葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱登高節。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發展,年輕一代生活節奏的加快,現時老年人得到家人的關注有所減少,他們內心的寂寞,無處安放。而社會加強對他們的關愛與尊重,則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節即將到臨之際,xxx大學機械xx志愿者將 二、活動目的
1、慰問敬老院的老人,聆聽他們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2、豐富志愿者的課余文化生活,在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的'孝心、愛心、責任心。將小學生帶到敬老院看望老人,服務老人,讓小學生在實踐中學會尊老愛老。
3、通過敬老院之行,讓同學們更加深一步的尊重老人。呼吁社會各界注重傳統文化,樹立尊老敬老的榜樣,關注這群被遺忘的人,關愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。
4、秉承奉獻,友愛,互助,進步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳然。
5、加強xx新成員對志愿活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。
三、活動主題
孝暖x,愛在重陽
四、活動時間
20xx年10月x日
五、活動地點
xx敬老院
六、活動內容
(一)前期準備
1、校內宣傳:
①橫幅宣傳:在一食堂門口掛出宣傳橫幅。
②網絡宣傳:在xx網上掛出新聞,在官方的xx及空間上進行宣傳。
2、校外宣傳:在社區進行宣傳,讓社區民眾進一步了解我們,方便后續活動的安排。
(二)活動流程
1、10月x日上午11:10全體人員在xx圖書館集合并前往活動地點。
2、安排兩批人員,一部分志愿者到xx小學接小學生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志愿者到達后可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。
4、第二批志愿者接小學生到達后,按實際情況分配小學生與老人結對。志愿者布置表演現場,小學生為老人們制作手工品,表演節目。
5、小學生與志愿者一起打掃敬老院衛生,幫助敬老院負責人準備午飯。
6、活動結束之前,小學生、志愿者和老人們合影留念,并與他們告別。
7、活動結束,志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護送小學生回小學,安全到達小學后,全體志愿者返回學校。
七、應急預案
1、若帶領的小學生發生意外,應冷靜處理,及時聯系老師、會長與部長。
2、如果小學生在敬老院感到不適,應及時反應。
3、手工制作過程中,可能會用到比較鋒利的工具,志愿者要注意自己和小學生的安全。
4、若出現個別人員與組織掉隊情況,應及時與負責人取得聯系。
5、由于有的志愿小組會攜帶相機等,因此要注意財產安全。
6、出現活動期間下雨的情況,若雨勢很小,不影響活動,則照常進行,若雨勢較大,應準備好防雨用具。
7、輪值人員出現有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。
8、借來的物品出現丟失的情況,應及時向外聯部匯報,了解之前使用情況,找回丟失物品。
八、注意事項
1、做好前期準備,提前與學校、敬老院做好溝通工作。
2、活動部拘泥于當場形式,后續工作跟進,保證活動繼續發展,確保活動能有序、持續推進。
3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀校規,不從事有損xx志愿者的活動,在活動中積極參與,熱情服務,展現良好的xx志愿者風貌。
4、要積極引導小學生。
5、突發事件對照應急預案處理,如有未考慮到突發事件,現在指導者靈活處理。
6、工作帽要注意給小學生準備。
關于九九重陽節的活動策劃3
活動目標:
1、簡單了解重陽節
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心
活動準備:
1、制作幻燈片
2、游戲音樂
活動過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)
二、慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心
呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的`照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌
結束活動:
全體表演“感恩的心”
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