教師節感恩活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的教師節感恩活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節感恩活動方案1
活動主題:
花滿校園語成蹊
活動設計指導思想:
x年的9月10日,我們迎來了第37個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。<課件>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的'活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:月明苑幼兒園
活動內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節感恩活動方案2
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的`親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
教師節感恩活動方案3
一、組織概況介紹
維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳,位于阿瓦提縣中心廣場,是阿瓦提縣餐廳行業的高端。卓雅咨詢策劃是成立于20xx年3月,專業從事企業管理咨詢策劃服務。公司位于阿克蘇市欄桿路印務小區六樓,是一家規范化、專業化的純智力輸出公司,為企業提供一站式、的管理咨詢策劃服務。
二、活動背景及原因
為了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度,展現優良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客,樹立和擴大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場占有率,更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”,我們除了平常的宣傳辦法以外,更應該全方位、準確、深層次的做一次規模比較大的活動宣傳。在分析目前市場的準客戶群體后,把主要目標客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上,用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會關注、家長重視,必定會達到廣泛參與、深入了解的目的。其次,傳統的“尊師重道”思想在教師節這一天更能引起人們的重視,一方面孩子的學習和成果需要檢驗,另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心,尊重老師、孝敬父母、健康成長,這是我們的一個最重要的出發點和關鍵點。
三、活動目標
1、通過教師節活動舉辦,營造店面隆重的喜慶氛圍;
2、建立起維利麥西餐廳的'品牌形象及知名度;
3、通過一系列的促銷方式,喜慶氛圍和新穎的節目演出,吸引消費者對維利麥西餐廳的關注,建立良好顧客群;
4、店面位于阿瓦提縣城中心,該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關系;為該店下一步的發展贏得更多的契機,打造良好的形象基礎;
5、通過的本次活動,調動維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創造力;加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實踐中,發現自我的優勢與劣勢。事后做好工作總結,為今后的商業實戰增添了寶貴經驗;
6、促使公司所有員工與餐飲休閑項目的互動,增加員工的凝聚力及向心力,提升企業整體文化內涵,彰顯企業實力。
四、活動主題
“感師恩優惠大放送維利麥與你共成長”
五、活動時間
20xx年9月10日上午午10:30(暫定)
六、活動地點
阿瓦提縣中心廣場
七、活動對象
全縣人民
八、活動主辦方與協辦方
主辦方:維利麥西餐廳協辦方:卓雅咨詢策劃有限公司
九、活動策劃
(一)活動內容及亮點
1、精心營造教師節慶典的活動現場,渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時尚活躍的節目演出,也對過往的消費者形成強烈的視覺感,吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動,期間大肆植入促銷廣告;
2、加強活動的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費欲望;
3、慶典當天的促銷信息,通過單頁、xx展架和形象招貼對外宣傳;并根據學校的政策,在周邊適當的做些標語宣傳。
4、當日促銷活動:
a、當日凡是在本店消費滿50元,均可以贈送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。
b、滿100可以送特色菜xx份及果盤1份或代金券xx元(待定)。
c、如消費達到200元(不包括酒水),可以回饋xx“代金弧、在下次光臨時,可免費獲得一道價值xx元的菜(點心)及維利麥西餐廳會員卡一張作為答謝回報。
d、凡是收銀單上尾數號碼逢8,可獲得獲金額xx元代金券xx張(待定)。
e、套餐組合更優惠(廚房制作套餐菜單)。
f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優惠(待定)。
(二)環境布置
1、面對維利麥西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門1座(標語:“感師恩優惠大放送維利麥與你共成長”)及金獅氣柱2對,彰顯大氣不凡、雄偉壯觀。
2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設大紅地毯,給前來的嘉賓一種朝陽的喜氣(具體尺寸,由現場核量為準)。
3、在嘉賓入口位置,設置簽到處;準備40朵嘉賓胸花,供出席活動儀式;并安排本公司4-6位氣質好,形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據邀請來賓人數,確定是否擺設)。
4、活動現場將西餐廳VIP廂房設為貴賓休息室,會所門口兩邊各安排6位形象優越的禮儀小姐站守,增加消費者關注度。
5、在維利麥西餐廳門口分別設置一個xx展架,展架內容分別該店當日的促銷信息及賀詞標語。
6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅。
7、活動現場(縣城中心廣場)將搭建教師節慶典儀式大背景及時尚T型舞臺(安裝尺寸由現場考核為準),圍繞舞臺四周布滿金布,并在舞臺上前段擺放20個冷焰火,用于營造慶典隆重氛圍。
8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風,分別由領導致辭和主持人報幕使用。
9、舞臺兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領導上臺和啟動時候的音樂。
10、兩邊各設立旋風彩虹機2座,將在慶典啟動儀式正式啟動后噴發,將活動氣氛帶進高潮。
11、T型舞臺兩邊各設立20個嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時尚走秀,樂隊表演等一些列精彩演出。
(三)嘉賓的邀請
1、維利麥西餐廳高管領導、企業所有員工全部到場。
2、邀請學院領導、優秀教師、各企事業單位代表、貴賓客戶、及社會各界有關人士。
(四)活動宣傳
1、周邊小區、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如:電梯LED視頻、傳單等。
2、報紙(廣告)或夾報:篇幅較大,成本相對較低,隨報夾帶,選擇當地發行量較大的報紙做隨報附送廣告,區域為縣城及周邊區域。且選擇訂閱戶,時間為活動開始前一周。
3、傳單的投放:選擇當地人流量較大且人口質量較高的區域,如:大型商場門口、小區門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發放要求:(1)發放時段:13:00-14:30;19:30-20:30,這時多是上班族上下班時間,且多為政府、行政部門人員上下班時間。(2)發放人群:年齡20-50歲之間的人,且穿著看起來較有經濟實力者。(3)注意事項:微笑宣傳,若對方不接傳單不能強行塞到對方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。
(五)活動流程
9月10日上午10點30,慶典活動正式開始。9月10日12點45分-14點,安排邀請嘉賓參加午宴。
(六)具體分工
1、總策劃小組:負責全方位的活動推進,監督所有小組的工作周期;各種現場內外的工作人員調度、組織、突發情況的應急(負責人:xx)。
2、籌劃組:負責本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設計、預算支出、活動流程、場地布置、下家對接及制定慶典活動周期推廣表(負責人:xx)。
3、宣傳組:負責慶典活動文字資料的整理與撰寫,慶典活動的現場演出人員安排及節目編排,氣氛調動;配合主辦方加快促銷方案的執行(負責人:xxxx)。
4、協調組:負責組委會人員之間的信息傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監督工作;協助宣傳組執行促銷方案;活動現場人員職務的安排、現場活動進度的協調及交通秩序有關一事;在活動期間安排人員去現場周圍人流密集處,派發DM單頁(負責人:xx)。
5、接待組:負責聯系相關行業領導、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;并在活動前期,與主辦方管理人協商當日宴會招待及酒水訂購;并根據邀請嘉賓統計派送茶葉及其他相關禮品的數量;統一安排布展員工當日午餐(負責人:xxxx)。
6、財務辦:針對本次活動所有支出費用的統計整理及相關促銷活動的成本預算(由財務部安排統籌并將相關資料交遞總策劃小組,在由協調組下達通知)。
7、安保組:負責慶典現場和活動期間治安、車輛運輸,交通維護、管制、人員安全、各項緊急事件的處理(以男員工為主,當日現場安排3-4人)。
十、活動效果預測
維利麥西餐廳教師節慶典現場宏大氣勢,能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽度,展現優良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優勢,建立商業實力和文化,從而提升維利麥西餐廳的核心競爭力,為主辦方旺盛經營鋪路。
十一、經費預算略
教師節感恩活動方案4
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社
四、活動對象:
xx大學所有在校學生
五、活動時間:
xx年9月10日教師節
六、活動內容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關于老師的.文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團 擬定"歲月如歌,感念師恩"主題活動"的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了"歡慶教師節"的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
xx院文學社宣
計算機及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由xx大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
教師節感恩活動方案5
值此第二十九屆教師節來臨之際,我們家委會經討論決定組織全班同學進行一次“教師節活動”,具體活動方案以下:
目的:讓孩子用自己實際行動感恩,尊重老師的辛勞付出
具體活動內容:
一、綠色感恩倡議書
1、以家委會名義發起“教師節感恩活動倡議書”,倡議同學們用自己的雙手,用自己認真的學習態度,感恩老師,尊重老師的`辛勞勞動。
2、將倡議書發給同學們,學習倡議書內容,體會教師節感恩意義。
3、分工:李負責起草倡議書內容,王皓辰爸爸負責復印60份倡議書。
自愿籌款,為老師獻上一束花
1、每個家長自愿參與籌款活動,每個家庭10元錢,將錢用紙包好,寫上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時,我們會將參與籌錢活動的同學姓名寫上),于9月5日(本周四)下午放學時將錢交予家委會。
2、分工:李媽媽負責飛信通知各家長本次活動的意義及具體內容、交款方式;王媽媽負責收錢、統計;孟媽媽負責鮮花采購。
三、共唱一首歌《每當我走過老師的窗前》
上學期同學們音樂課上都學過《每當我走過老師的窗前》,請大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。
四、具體活動程序
1、前期與班主任趙老師調和溝通, 落實方案的可行性與可操縱性
2、趙老師負責與任課老師聯系,落實教師節那天能參與學生感恩活動的老師
3、我們班級有9名任課老師,孟媽媽聯系采購9束花
4、統計籌款用度,過剩部份交予班主任做班費,不足部份李媽媽、王媽媽補齊,所有用度產生的進程向家長公示。
5、與趙老師聯系能否安排同學們在學校練習合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
6、教師節當天早上8:10,趙老師帶領任課老師開始走進教室之前,班長帶領全體起立,同學領唱,大家同唱《每當我走過老師的窗前》(此環節需要把握好老師間隔教室的遠近,音樂的播放)
7、所有老師迎著歌聲走進教室,同學們唱歌終了,9名學生代表手捧鮮花走到老師跟前, 行少先隊禮,全體同學齊喊:“老師,節日快樂!”
8、不能到現場的任課老師,派學生代表將花送到。
二〇一三年九月五日
教師節感恩活動方案6
一、指導思想
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第—個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的.優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程
(一)前期:工作布置及活動準備階段(x月xx日——x月xx日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(x月x日—x日)
1、x月x日,發放家長調查問卷。
2、x月x日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、x月x日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、x月x日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)后期:教師演講及活動評價階段。(x月x日——x月xx日)
1、x月x日,收回并統計調查問卷。
2、x月xx日,舉辦園級教師演講比賽。
3、x月xx日,頒發榮譽證書。
4、x月xx日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:xxx。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
xx:負責主持園級教師演講比賽。
xx:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
xx:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
xx:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:xx
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于xx處。
教師節感恩活動方案7
一、活動內容:
南潯古鎮一日游(藍天假期旅行社全程負責)
二、活動時間:
xx年9月10日
三、準備工作:
1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家。
2、拍照由張老師負責、拍錄像由孟老師負責。
3、確定參加人員:
(1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯系后確定89人。參加南潯古鎮一日游的68人,電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚:
1、要身體吃得消。
2、行走方便。
3、自已愿意、家屬同意。
4、不帶家屬包括小孩。
5、不參加一日游的'老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。
(2)工作人員8人。
(3)學校領導7人。
4、禮品發放
(1)慰問金每人500元
(2)中秋月餅每人1合
(3)水果。飲用水
四、杭州藍天假期旅行社用旅游車把老教師送到學校后,老教師自行回家。
五、安全措施:
(1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務,落實老教師安全,確保萬無一失。
(2)每車跟一個校醫。
(4)遇到突發狀況及時救治并在第一時間通知相關人員。
(5)準備工作要想得周到,做得細之又細。
教師節感恩活動方案8
一、活動主題:感恩老師
二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,感恩老師。
三、活動對象:全校學生
四、活動內容:
1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的'心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己動手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。
3、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,讓同學們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打印)
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯歡會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,各班請本班老師參加活動。德育處落實高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯歡會,放現場,并進行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關材料9月11日交德育處存檔。
5、動一動。9月9日下午活動課期間,開展“送溫暖”活動,安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區進行衛生打掃和對離休老干部和老教師進行訪談活動。
主題的確定:
我們的學生在科技飛速發展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區的我們的孩子,很多都對江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區民族音樂了解起,讓他們為其所表達的美所吸引、所陶醉,并與之產生強烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂風格有所了解,讓音樂藝術凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。
教師節感恩活動方案9
一、活動目的
今年的教師節是我國第32個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則,慶祝xx年第32個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育教學改革和發展。
二、活動時間
xx年9月8日——9月10日
三、活動組織
學校成立慶祝第32個教師節活動領導小組
組長:賴xx副組長:盧xx
成員:熊xx
四、活動安排
1.主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。
(1)學校網站宣傳(負責教師:肖xx)
要求:在學校網站、微信群、校訊通短信平臺里宣傳各級各類尊師寄語及表彰喜訊。
(2)學校標語宣傳(負責教師:肖xx)
要求:校門口電子屏幕:熱烈慶祝第32個教師節!
(3)一張手抄報
三到六年級各班以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,制作慶祝教師節手抄報,自擬標題,手抄報內容要板塊新穎、書寫端正,班主任擇優五張展出。
(4)一句賀卡
一、二年級學生自制一份賀卡,自己喜愛的老師留言、送祝福,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優部分展出。
2.學生自主表達感恩之情
學校的'學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。如:向老師問好、送出祝福,給老師們送上兩個“一”:一句節日祝福;一條教學建議。(各任課教師自行安排)。
3.教職工文體活動
(1)教師鋼筆字比賽
活動時間:9月8日——10日
比賽規則:①教師人人參與
②摘抄一首與抗日有關的詩歌
③10日之前由年級長收齊上交學校工會,由工會組織評出一、二、三等獎
(2)趣味體育活動:企鵝漫步
活動時間:9月10日下午第三節課(無課的老師先參加)
活動地點:大操場
比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀從起點跑向終點。球掉下須夾起球,在球掉的位置重新開始。用時最短者為優勝者。所需器材:18個排球,可從體育器材室借用。
人員分工:裁判員:蘇xx計時:肖xx場地器材:賴xx
五、活動要求
1.各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術活動的質量和效果。
2.做好本次活動的輿論宣傳工作,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3.各班要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結。
4.做好活動總結表彰。
教師節感恩活動方案10
一、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
二、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的.主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動時間
教師節前一周
四、具體活動安排
活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六x班負責)
活動準備2:1—3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4—6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環廣播。(xx負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備5:培訓主持人兩名。(xx負責)
五、教師節前一天活動流程如下
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、帶領學生到xx:
5、記者聯系、電視臺聯系(待定):
6、紅領巾廣播站特別節目錄制:
教師節感恩活動方案11
彈指間,第三十四個教師節即將來臨,我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、平湖教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。
在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。
一、活動主題:老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節
二、活動時間:9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。
三、活動地點:兩校區食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xx負責。分別xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的`,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給xx,辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(xx)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xx)
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(xx)
①學生代表獻詞。(兩校區)
②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關工作
1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網
2.彩燈準備:xx
校區總負責:xx,協助:黃xx;xx校區總負責:xx老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生.
4.未盡事宜,請與xx老師聯系。
教師節感恩活動方案12
一、活動思想:
今年9月10日是我國第二十九個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推動師德建設,宏揚尊師重教的良好風尚,鼓勵廣大教師酷愛教育事業,展開主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交換,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
20xx年9月1日至10日(教師節前一周)
三、活動內容:
金秋9月,教師節踏著輕巧的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更故意義呢?實在同學們的一句問候、一份情意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式和歌頌教師的國旗下講話。(由五年級負責)
2、一至三年級同一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的`祝教師節快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝愿語,或發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。
7、全校展開“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)
1、祝愿語征集比賽:祝愿語可以是一句祝賀、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字之內。班長同一收齊全班每位同學的祝愿語,評選出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校同一評獎,優秀祝愿語將在學校宣傳欄集中展現。
2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫情勢表現教師敬業愛崗、愛惜學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也能夠是心中的教師形象,可以是一幅或一組故事完全的連環畫。也能夠是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或羊毫對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發動,積極預備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的情意。
教師節感恩活動方案13
為慶祝第xx個教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點:學校操場
四、活動內容:接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員:學校全體教職工
六、活動時間:20xx年9月10日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧
后勤服務:王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的.硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。
教師節感恩活動方案14
尊敬的各位家長、親愛的孩子們:
你們好!
20xx年9月10日是我們國家的第29個教師節,也是同學們在xx中心小學度過的第3個教師節,為了感謝老師陪我們走過的.每分每秒,今年,我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據地—Xx山,在大自然中,陪老師一起做游戲,讓老師放松心情,放飛快樂。具體活動安排以下:
活動主題:快樂成長,由于有您
活動時間:9月8日凌晨8點
活動地點:Xx山
活動任務:爬山、游戲、野餐
活動要求:
1、孩子自愿參加,不硬性規定。
2、參加活動的家庭8日早上8點在Xx山廟前大牌坊下集合
3、參加活動所帶物品:
(1)自帶飲用水。(天氣熱,避免孩子缺水)
(2)自備午飯。
(3)自備垃圾袋,帶走自己制造的垃圾。
(4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)。
4、孩子們可以預備才藝表演、手工制作等,用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。
5、孩子們周日前學唱<每當我走過老師窗前>,教家長熟習一下《兔子舞》。
6、活動中表現積極地可以收獲神秘的小禮物,你們有信心嗎?
家委會
20xx年9月3日
教師節感恩活動方案15
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:xx大學全部在校學生
五、活動時間:9月10日教師節
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作,讓每位同學寫上深情的.問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責
活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣
傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
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