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有意義的事作文

時(shí)間:2023-01-29 09:35:05 作文 我要投稿

【熱】有意義的事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的有意義的事作文,歡迎大家分享。

【熱】有意義的事作文

有意義的事作文1

  大年三十晚上,是多么的熱鬧呀!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是多么的精彩!

  各種小品是多么的有趣!多么的迷人!我們?nèi)叶伎吹萌肓嗣,這是媽媽和姥姥提議大年三十要開(kāi)著燈睡覺(jué),爺爺奶奶都非常稱(chēng)贊這個(gè)主意。我和爸爸持反對(duì)態(tài)度。

  大家讓我和爸爸說(shuō)出反對(duì)的理由,本來(lái)大家讓爸爸說(shuō),可爸爸讓我說(shuō)。

  我說(shuō):“如果我們?nèi)珖?guó)人都這樣,那國(guó)家會(huì)浪費(fèi)多少度電呢?節(jié)約國(guó)家資源要從我、從一件小事做起”這就是我的理由。

  大家拍手開(kāi)心的笑了,我更開(kāi)心了,爸爸笑著向我走過(guò)來(lái)說(shuō):“好孩子,從小就知道節(jié)約國(guó)家資源,知道國(guó)家資源的稀缺性,好樣的”。

  聽(tīng)了爸爸的贊揚(yáng)我的'心里美滋滋的,激動(dòng)的睡不著了覺(jué),我心里在想要是我的小伙伴們都能這樣想多好,我?guī)е@種美滋滋的心情進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。和往常一樣在黑暗中入睡了。

有意義的事作文2

  20xx年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最有意義的事情,不是游山玩水,不是吃喝玩樂(lè),而是我人生中第一次當(dāng)“老板”。

  那是一個(gè)晴朗的仲夏夜,少年宮的廣場(chǎng)上到處是出來(lái)乘涼的人們。就在廣場(chǎng)的一角,三三兩兩的小朋友陸續(xù)圍過(guò)來(lái),走向一個(gè)小攤位。沒(méi)錯(cuò)!攤位的老板就是我,擺放的商品是我小時(shí)候的玩具和從外地帶回來(lái)的紀(jì)念品。瞧!還有我親自設(shè)計(jì)的海報(bào)呢,上面寫(xiě)著所有商品一律2元。

  剛開(kāi)始,我有些放不開(kāi),后來(lái)一位叔叔給自己的兒子挑了兩件玩具,當(dāng)他把錢(qián)遞到我手上時(shí),我高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。接下來(lái)一個(gè)小弟弟買(mǎi)走了熒光棒,又有一個(gè)小妹妹買(mǎi)走了木琴,漸漸地我忘掉了緊張開(kāi)始忙活起來(lái)。由于我的.玩具漂亮好玩又實(shí)惠,很快還招來(lái)了回頭客,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間攤位上的商品就被搶購(gòu)空了。我這個(gè)小老板當(dāng)?shù)眠有些不盡興呢!

  這次的經(jīng)歷不僅鍛煉了我與人溝通的能力,還讓我增強(qiáng)了計(jì)算能力,真是一次有意義的嘗試!

有意義的事作文3

  一件有意義的事希望203馬國(guó)桓 今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,閑著沒(méi)事干。這時(shí),媽媽說(shuō)她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽(tīng),頓時(shí)心血來(lái)潮,想:何不幫媽媽干點(diǎn)活兒!于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說(shuō):“也好,可以讓你鍛煉鍛煉,我擦地面,你就擦電視機(jī)柜、寫(xiě)字臺(tái)一類(lèi)的吧!”這時(shí),我已經(jīng)迫不及待了,忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兛焐先グ桑 庇谑牵冶愫蛬寢寔?lái)到了二樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來(lái)。我先來(lái)到客廳里,擦電視機(jī)柜,上面布滿(mǎn)了灰塵,好像是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時(shí),我想他們發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些“士兵”殺個(gè)片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。 接著,我又向茶幾上得“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì)兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會(huì),抹布就很臟了。我便來(lái)到水池邊,把抹布洗凈后,有繼續(xù)干了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,我已經(jīng)把窗戶(hù)、臺(tái)燈和寫(xiě)字臺(tái)都擦遍了,這時(shí),它們就像新的一般。手摸上去,一點(diǎn)塵也沒(méi)有。我迅速的往媽媽的“占地”跑去,向媽媽回報(bào)我的“戰(zhàn)績(jī)”。 今天總為家里做了一件有意義的`事,心里別提有多高心了。

有意義的事作文4

  生活中,人們覺(jué)得有意義的事很多很多。有的人覺(jué)得看書(shū)很有意義,有人覺(jué)得看電視很有意義,有人覺(jué)得玩很有意義。還有的人覺(jué)得養(yǎng)寵物很有意義。而我覺(jué)得做好事很有意義,

  有一次課間我們?cè)谕嫣褡,突然我?tīng)到 ”嘭“的'一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué)馬俊澤摔倒了,我急忙跑過(guò)去把他扶到班里坐下,并問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他回答:“我沒(méi)事,謝謝你的關(guān)心!

  還有一次我練完武術(shù)做公交車(chē)回家,車(chē)上很空,我挑了一個(gè)位置坐下來(lái),過(guò)了幾站我發(fā)現(xiàn),上車(chē)的人比下車(chē)的人多,突然一位老奶奶映入我的眼簾,我連忙起身對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶我馬上下車(chē)了,這位置您做。”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!”其實(shí)我還要坐九站才能到我家,我是想讓老奶奶坐!

  我還覺(jué)得看中國(guó)地圖和看世界地圖也很有意義,因?yàn)樗粌H增添了地理知識(shí)開(kāi)拓了視野,還讓我知道了絲綢之路的歷史和路線。

  世界上人們覺(jué)得有意義的事很多很多,誰(shuí)知道有多少種呢!等待著我們?nèi)ふ遥?/p>

有意義的事作文5

  在本周的星期一,我像往常一樣和同學(xué)一同去上奧數(shù)班。看見(jiàn)路邊有幾個(gè)人在賣(mài)唱。因?yàn)橐磿r(shí)到校,所以就沒(méi)跟著看,先去上學(xué)了。放學(xué)回家的時(shí)候,那些賣(mài)唱的人還在,我們便湊進(jìn)人群中看熱鬧,只見(jiàn)有一個(gè)人在彈琴,兩個(gè)人在唱歌。他們長(zhǎng)得非常奇怪,雖然是大人的模樣,個(gè)子卻只有小孩兒那么高。聽(tīng)圍觀的大人說(shuō)他們是侏儒,是一種殘疾人,別看他們個(gè)子低,唱歌卻很賣(mài)力,贏得了很多人的`喝彩,有的人還為他們捐了款?吹竭@里,我的手不由自主地伸進(jìn)了口袋,把身上僅有的一角錢(qián)拿了出來(lái),大步地邁向捐款箱捐出了手中僅有的錢(qián)。那個(gè)人還對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,我說(shuō):“不客氣!”說(shuō)完,我連跑帶跳地回家了;氐郊依铮覍(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。我很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。

有意義的事作文6

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,可是那件事一直令我耿耿于懷。

  那年寒假,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),只為能看看母雞是如何下蛋的。這天早上,我伴隨著“咯咯咯”聲睜開(kāi)了眼睛,迅速穿好衣服,來(lái)到了雞窩旁。說(shuō)來(lái)也怪,別的雞都是蹲著下蛋的,而這只雞卻站著下蛋。為了不打擾到雞,我便悄悄地蹲在它旁邊。只見(jiàn)這雞先是亂叫一陣,接著雞蛋便慢慢的滑了出來(lái)。我的眼睛也隨之瞪得越大了,眉毛也慢慢緊皺了,很快一個(gè)雞蛋便出來(lái)了。

  看到這,我的.腦洞大開(kāi):雞能下蛋了,我肯定也能。于是,我便蹲在雞窩旁邊“下起蛋來(lái)了”。我蹲在那里,眼睛緊閉,眉毛擰成了一股繩子,雙手緊握,渾身都在用勁。

  “孩子,你在干什么呢?”媽媽詫異地問(wèn),“趕緊回家吃飯了!”

  “不要,我在下蛋呢!”

  我的回答令媽媽哭笑不得。于是媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,人是不能下蛋的,趕快回家吃飯吧!”我聽(tīng)了媽媽的話后,只好失望地回到了家里。

  雖然已經(jīng)兩年了,但是每當(dāng)我想起這件事,我總是會(huì)大笑不止。五年級(jí)石夢(mèng)涵

有意義的事作文7

  生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有一件事讓我做得很開(kāi)心,很有意義。因?yàn)槲規(guī)椭巳恕?/p>

  一天放學(xué)回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)人在垃圾箱邊俯著身子,似乎在尋找什么東西,我疑惑不解地走上前去。一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他滿(mǎn)頭白發(fā),臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋,衣服有好幾個(gè)補(bǔ)丁,正用那雙枯瘦的手撿空瓶子。我想:老爺爺這么大年紀(jì)了,為什么還來(lái)?yè)炜掌孔幽?于是,我上前?wèn)老爺爺,老爺爺抬起來(lái),微笑著說(shuō):“我的兒子早年就去世了,現(xiàn)在老太又一病不起,我撿些空瓶子貼補(bǔ)點(diǎn)家用…!崩蠣敔斶在說(shuō)些什么,可我的心早就如同刀絞一般。我摸出身上僅有的五元零花錢(qián),遞到老爺爺手里轉(zhuǎn)身就跑了。

  雖然我?guī)筒涣耸裁疵,也改變不了老爺爺(shù)默F(xiàn)況,但心里還是很開(kāi)心,希望老爺爺可以感覺(jué)到社會(huì)上的溫暖。就像受媽媽的影響,我每年暑假和寒假都會(huì)和同學(xué)們一起去四明山頂?shù)木蠢显海惆槟抢锏睦蠣敔敽屠夏棠潭冗^(guò)愉快溫馨的一天。

  事情發(fā)生很久了,可是我還是記憶猶新,這件事,也讓我更加懂得珍惜自己的.美好生活,并力所能及的幫助需要我們關(guān)愛(ài)的人。希望能有更多的人可以加入和行動(dòng)起來(lái),讓世界處處都充滿(mǎn)愛(ài)。

有意義的事作文8

  低碳生活,顧名思義,就是以低能耗,低污染,低排放為基礎(chǔ)的生活方式。越來(lái)越多的人在向著它進(jìn)發(fā)。讓低碳擁抱我們的生活,讓綠色環(huán)繞我們的.家園。

  想要做到低碳,首先就要減少二氧化碳的排放。因?yàn)槎趸际菧厥覛怏w,過(guò)量排放會(huì)使全球氣溫升高,南極冰川融化,海平面升高等等。那么,怎么做才能減少二氧化碳的排放呢?很簡(jiǎn)單,只需不浪費(fèi)水電,保護(hù)森林與河道等等。通過(guò)參加科技館,我知道了做到這些其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要去勸解他人去做到低碳生活,為低碳事業(yè)盡一份自己的綿薄之力。

  一天傍晚,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩放煙花,本是件十分開(kāi)心的事,但轉(zhuǎn)念一想:放煙花會(huì)增加空氣中的二氧化碳的成分。于是我上前,告訴了他們這個(gè)道理。我并不期望他們會(huì)立刻收起煙花,只希望他們能有一個(gè)環(huán)保意識(shí)。為我們唯一,可愛(ài)的家園做出貢獻(xiàn)。

  讓我們攜起手來(lái)為地球做件有意義的事情,讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓我們每個(gè)人都可以為低碳盡一份力。

有意義的事作文9

  記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我還在合肥光華學(xué)校就讀。那兒的環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人,走道寬敞潔凈!

  有一天,當(dāng)我正在欣賞著校園里茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)時(shí),忽然,看到有一位同學(xué)手握著紙屑,雖然身邊有垃圾筒,可他見(jiàn)四下無(wú)人還是將紙屑無(wú)情的灑到了干凈的走道上。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)了一位身穿夾克衫的.男老師,他向那位亂扔垃圾的同學(xué)嚴(yán)肅的喊到:“小同學(xué),請(qǐng)不要亂扔垃圾!”只見(jiàn)那位同學(xué)紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,傻傻地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。老師以為他知錯(cuò)了,會(huì)把垃圾撿起放進(jìn)垃圾筒內(nèi),于是就走開(kāi)了。可那位同學(xué)看見(jiàn)老師走了,也飛快的逃跑了。見(jiàn)此情形,我想:“這也太不象話了,老師批評(píng)了他,他竟然還不改正錯(cuò)誤。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!他不撿,就讓我來(lái)做吧!庇谑,我跑回教室,拿起掃把和紙簍將走道上的紙屑打掃干凈。

  我想對(duì)所有同學(xué)說(shuō):“地球是我們大家美麗的家園,校園是我們學(xué)生的快樂(lè)家園,讓我們共同努力,來(lái)保護(hù)我們的家園吧。讓它更加潔凈、更加美麗!”

有意義的事作文10

  我常常覺(jué)得,我的媽媽是一個(gè)很辛苦的人,媽媽不光是家里忙,還經(jīng)常做家務(wù)。

  提起她的辛苦,她每天好象都有做不完的工作,每天都有忙不完的事情。媽媽除了晚上睡覺(jué)休息外,她只要呆在家里就沒(méi)看她閑著,早上一起來(lái)就開(kāi)始拖地,慌慌張張隨便吃點(diǎn)就上班去了,有時(shí)候趕不上時(shí)間,就餓著肚子去上班,下班回來(lái)了又開(kāi)始忙忙碌碌的去做飯、炒菜,吃完了飯,本來(lái)可以休息的,可她又開(kāi)始忙著做家務(wù),沒(méi)有片刻停息。

  想想同樣的父母,為什么我的媽媽就這么辛苦呢?有時(shí)候,我反而沒(méi)有體貼媽媽?zhuān)瑓s經(jīng)常跟她頂嘴,惹她生氣,自從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)了父母感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,想起母親頭上間有間無(wú)的`白頭發(fā),想起自己原來(lái)的種種,真的很后悔自己原來(lái)那么不懂得體貼,,于是今年寒假我回去的第一件事—就是發(fā)面給媽媽吃,等媽媽下班回家,我端著自己發(fā)的面得媽媽吃,媽媽第一次笑這么開(kāi)心

有意義的事作文11

  我家門(mén)口有一塊四四方方的地,地上種了各種各樣的蔬菜,媽媽說(shuō)自己種的蔬菜既好吃又衛(wèi)生。

  這個(gè)星期天,我在家里吃菠蘿蜜,香甜的菠蘿蜜果肉一口又一口地被我吃進(jìn)了肚子,一顆顆壯實(shí)滾圓的菠蘿蜜核躺在茶幾上,我想:“自己種的菠蘿蜜會(huì)不會(huì)也更好吃呢?”于是,我馬上用紙巾包好菠蘿蜜核,拿上小鐵鍬、灑水壺等工具興沖沖地來(lái)到我家的那塊土地上。我選好一個(gè)位置,然后拿起小鐵鍬使出吃奶的勁兒用力掘土,直到挖出了一個(gè)深深的坑后才滿(mǎn)意,接著從紙巾里拿出一顆菠蘿蜜核往挖好的洞里塞,想試試這個(gè)“小房子”適不適合,讓它舒舒服服地躺在里面后我給它輕輕地蓋上泥土,灑上水后泥土“咕嚕咕!钡赝洗灯鹆诵∨菖荨](méi)一會(huì)兒功夫,紙巾里的.菠蘿蜜核全都被我送進(jìn)了它們的“土房子”里了。

  這一整天,我來(lái)來(lái)回回一遍又一遍地往地里跑,看看它們有沒(méi)有變化,盼著它們快快長(zhǎng)出嫩芽,媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“傻孩子,每種事物的生長(zhǎng)都是有個(gè)過(guò)程的,不要心急,耐心地等待吧!”

  我真希望它們快快長(zhǎng)大呀!

有意義的事作文12

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽說(shuō)要帶我到大龍湖畔的月橋花院小區(qū)植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣起了個(gè)大早,迫不及待的.來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參加植樹(shù)的人很多。植樹(shù)地點(diǎn)在月橋花院小區(qū)的門(mén)前,一到場(chǎng)地上我就想著以后住在這里的人們很幸福?粗▓@前自己親手種的小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大,這是一件多么有意義的事情!

  植樹(shù)活動(dòng)一開(kāi)始,我就迫不及待地挖起了樹(shù)坑。一鍬,兩鍬,原本以為挖樹(shù)洞是一件佷簡(jiǎn)單的事情,但做起來(lái)一點(diǎn)也不輕松,不一會(huì)便累的我滿(mǎn)頭大汗。月橋花院的叔叔阿姨們,也十分熱心的幫助我們?cè)苑N。

  很快,海棠樹(shù)就筆直地站起來(lái)了。最后,我和媽媽一起打來(lái)水,澆在樹(shù)根上,小樹(shù)苗貪婪地吮吸著,發(fā)出了“滋滋”的響聲。

  看著親手栽下的樹(shù)苗,高大挺拔,我心中不禁歡喜起來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了,我們這才依依不舍地離去。回望活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們親手栽下的樹(shù)苗與旁邊的花園洋房相互呼應(yīng),在藍(lán)天下十分洋氣、漂亮。

  我們?cè)韵碌囊黄G色,不僅綠化了祖國(guó),美化了環(huán)境,更重要的是在我們的心中栽下了希望,栽下了夢(mèng)想。

有意義的事作文13

  有意義的事情有很多,但是有一件事至今令我難以忘卻,那就是——字典的“秘密”。

  有一天,老師對(duì)我們大家說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們要一起探索字典里的秘密,好不好!”

  “好!”我們說(shuō)。

  “老師開(kāi)始吧!我都快等不住了!”一位同學(xué)迫不及待的說(shuō)

  “好!……用你的字典……快用音序查字法查出……汶川的汶字!并寫(xiě)出字義!”老師飛快的說(shuō)。說(shuō)完后還有些得意。這時(shí),同學(xué)們都亂了。有的同學(xué)說(shuō):“快汶川的汶字!”有的.說(shuō):“什么音節(jié)呀?”還有些同學(xué)說(shuō):“成敗在此一舉,一定要加把勁!”就在這個(gè)關(guān)頭,我把住時(shí)機(jī),沖上臺(tái),寫(xiě)出了字義。

  “你等著吧!”一位同學(xué)說(shuō)。

  “等就等,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我反駁道。就這樣,我們組贏了幾個(gè)回合?墒,新的秘密出現(xiàn)了————部首查字法又出現(xiàn)了。到了這一關(guān),我沒(méi)有那么順利了,因?yàn)椴渴撞樽址ú榈淖痔y了,如:(yòu)。

  到了“秘密”三————難檢字查字法還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)故事呢!第一個(gè)是:

  再查(shì)字時(shí),無(wú)意中查到了行。

  第二個(gè)是:

  我們?cè)俨榘z,發(fā)現(xiàn)是三百。

  就這樣,我們組以5分贏了,字典里的“秘密”真多,這次的活動(dòng)很有意義,因?yàn)榭梢詫W(xué)一些不會(huì)的生字。

有意義的事作文14

  今天,我和爸爸媽媽做了一件有意義的事,那就是把家里的紙箱放到我們小區(qū)體育中心下面的一個(gè)智能回收站里。

  我們家經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上買(mǎi)東西,每次收到快遞,爸爸媽媽就把紙箱收集起來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,我們家里的紙箱就越來(lái)越多了。今天,我們決定把這些紙箱放到回收站里面。爸爸拿出一把刀,把每一個(gè)紙箱都割成一塊一塊的紙板,我和媽媽就把紙板疊整齊,放進(jìn)了一個(gè)較大的紙箱里。爸爸說(shuō),做這些紙板要砍大量的樹(shù),現(xiàn)在我們要把這些紙板回收,然后再次利用,這樣就可以減少對(duì)樹(shù)木的'砍伐,保護(hù)森林。而且這些紙板回收了,不僅可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,放到回收站還能賣(mài)錢(qián)呢!

  我們足足收集了兩大紙箱的紙板,然后,我們把紙板搬到了回收站。那個(gè)回收站可真先進(jìn)呀!回收站中間有一個(gè)大屏幕,只要用手機(jī)掃一下二維碼,回收箱就會(huì)打開(kāi),我們就可以把紙板放進(jìn)去了。這個(gè)智能回收站不只回收紙類(lèi),還回收塑料、金屬、衣服、玻璃等多種可回收物品。爸爸打開(kāi)手機(jī)掃了掃下面的二維碼,然后我們將整理好的紙板放進(jìn)回收箱。嘿嘿,回收還得了六元錢(qián),可不少呢!

  我以后有可回收的東西,一定要分好類(lèi)并收集起來(lái),再投到回收箱里。

有意義的事作文15

  放了暑假,我就去了奶奶家。到了第三天,表哥就對(duì)我說(shuō):“咱們捕幾只麻雀玩吧。”麻雀是在空中飛的,我很想知道表哥是用什么方法來(lái)捕麻雀的。

  表哥拿來(lái)掃帚掃出一片空地,又拿來(lái)奶奶平時(shí)篩糧用的鐵篩子,還找來(lái)一根短棍和一條繩子。表哥把繩子拴在棍子上,又用棍子把篩子支起來(lái)。表哥對(duì)我說(shuō):“去屋里抓點(diǎn)小米來(lái)!蔽疫M(jìn)屋捧來(lái)一把小米,表哥讓我把它撒到篩子底下。我和表哥扯著繩子的另一頭,躲到一旁。

  等了一會(huì)兒,果然有一只麻雀飛過(guò)來(lái)了,它落在地上,兩只眼睛機(jī)靈地看著周?chē)膭?dòng)靜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么異常,就蹦到篩子底下啄了一粒地上的米粒,它又抬起頭看了看周?chē)?/p>

  麻雀確信沒(méi)有什么危險(xiǎn)的時(shí)候,它才飛快地吃了起來(lái)。這時(shí),表哥猛地一拉繩子,麻雀被扣在了篩子底下。表哥找來(lái)了一根細(xì)繩,拴在了麻雀的腿上。小麻雀驚叫著,拍打著翅膀要飛。這時(shí),一只個(gè)頭稍大一些的麻雀飛了過(guò)來(lái),一直啄著表哥的`肩膀,還時(shí)不時(shí)地看向小麻雀。我想:“我可能是小麻雀的媽媽吧!”我對(duì)表哥說(shuō):“表哥,咱們把小麻雀放了吧!”表哥看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,把小麻雀向空中一送。小麻雀看看我,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好伙伴。

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