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描寫(xiě)中秋的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)中秋的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)中秋的作文 篇1
“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看!惫湃藢(duì)于月的贊美不計(jì)其數(shù),而今年的圓月是否也如作者詩(shī)中一樣那么神圣皎潔呢?
今天是八月十五,我們與爺爺奶奶全家人在家中相聚,飯后,我們一起坐在陽(yáng)臺(tái)上盼著月亮出來(lái)。望著窗外漆黑一片的夜色,怎么找都找不見(jiàn)調(diào)皮的月亮藏到了哪里,過(guò)了許久,月亮終于出來(lái)了!云婆婆們緩慢的繞過(guò)月亮,想把月亮遮住,月亮卻透過(guò)縫隙把皎潔的月光灑向大地,這是,世界仿佛停留在了那美麗的銀色瞬間一般。可是,高雅的月亮女神出來(lái)了,也不愿把自己的臉龐全部露出來(lái),就像一個(gè)神秘的姑娘,用輕紗掩住自己美麗的面孔,只留下那充滿誘惑力的眼睛,讓人神魂顛倒。漸漸地,云婆婆們慢悠悠地離開(kāi)了月亮,月亮也隨之將自己的清幽全部展現(xiàn)給人們,多么美好!這時(shí)的月亮就像一塊玉璞,涼涼的,沁人心脾;淡淡的,使人心曠神怡;柔柔的,仿佛沉浸在飄渺柔和的境界中,中秋的滿月不僅幽美,而且在這一天的'晚上,它也把溫暖團(tuán)圓的福訊傳遍千家萬(wàn)戶。
古時(shí)候,人們寄予月豐富的蘊(yùn)意,把月刻畫(huà)得似女神般高潔美麗,而此時(shí)此刻的月亮也毫不遜色的將魅力釋放出來(lái),它帶給人們的是合家團(tuán)圓、美好和睦的象征。月使四海為家的人,重返家鄉(xiāng),探望自己年近稀古的老母親,月使千千萬(wàn)萬(wàn)的人在那一刻回歸家的港灣,它獻(xiàn)給人們的是永恒不朽的情感,永不凋零的傳統(tǒng)品質(zhì)。
這時(shí),我已深陷于月的魅惑之中……
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
中秋到了,又是一個(gè)人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團(tuán)圓的人卻沒(méi)能如愿相聚,彼此的相思與懷念只有寄托給這不懂人情的月。
這天天剛黑下來(lái)月亮似乎早已急不可待的從太陽(yáng)每次升起的位置升出,月光照耀下的樹(shù)枝又被凄涼的秋風(fēng)吹拂,在這些秋風(fēng)中時(shí)時(shí)都伴有人們的思愁,那些思愁是對(duì)親人的思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”可又有誰(shuí)知道秋思早已在月出之前落到了千萬(wàn)家。這夜的中秋不知多少人在盼,懷著甜蜜的'幻想在月光皎潔下“一家人開(kāi)心歡樂(lè)的聚在一起,品嘗穌甜月餅敞開(kāi)心扉傾訴平日不愿談的話語(yǔ)”,可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影,親人沒(méi)有團(tuán)聚家人各在東西,在月下品月餅的也只此我孤獨(dú)一人,一人在徒增傷悲。
就這樣越是思念就越憂愁,若不去想反又被這樣的夜所傷,不由得我心生感嘆了:為什么總是已過(guò)去的日子令人比較懷念,而現(xiàn)在正過(guò)的日子卻是如此多愁善感?
時(shí)間過(guò)了好久,月升的高了,月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發(fā)白。外面氣溫漸漸降低,在外面站著給涼風(fēng)吹拂冷颼艘的,想要進(jìn)屋可難舍這月圓之夜,想要添衣又不愿破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站著抬頭望著圓月,心中默默想著異地的親人,也不知道遠(yuǎn)方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應(yīng)該是吧。
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
陰歷八月十五日,是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),全家團(tuán)聚,吃月餅、賞月、祈福,又稱為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),之后賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了簡(jiǎn)單的'歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代,宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動(dòng)更具規(guī)!,F(xiàn)代,仍有著規(guī)模盛大,多姿多彩的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)。
我和姥爺、媽媽來(lái)到了唐城墻遺址公園。車(chē)到重陽(yáng)廣場(chǎng),拾階而下,漢武泉橋旁,一片浩瀚的水域,足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行,有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行,池旁有一座曲江亭,上書(shū)“花月夾城道,柳岸曲江頭”的對(duì)聯(lián)。我還看見(jiàn)了吹糖人的藝人,觀賞了吹糖人的工藝過(guò)程?上,來(lái)得有些晚,石子灘不允許透過(guò),我們只好原路回到。
這時(shí),夜幕降臨,月亮升起來(lái)了,因?yàn)橛性,月亮朦朦朧朧的,曲江池畔燈光閃爍,湖面波光粼粼,美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè),水域稍小,跨過(guò)水中的石階,有三個(gè)體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備,我玩得很高興。
月亮越升越高,圓圓的,清亮了一些,再見(jiàn)了,曲江池,我要回家了,我還會(huì)再來(lái)的,我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
描寫(xiě)中秋的作文 篇4
今天,是全家團(tuán)圓的好日子。
再晚上,柔柔的月光瀉了下來(lái),仿佛是嫦娥姐姐讓我們快點(diǎn)獻(xiàn)月。于是我把水果和月餅放在盤(pán)子里,那水果讓人看了直流口水:有的葡萄像黑珍珠一樣,有的蘋(píng)果像小妹妹害羞的臉蛋……我把盤(pán)子放在院子里的窗臺(tái)上。這時(shí)月亮的.光仿佛更亮了,好象在說(shuō):“謝謝。“我和爸爸媽媽哥哥去看我最喜歡的節(jié)目了,漸漸的,已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)了。而我,卻躺在床上睡著了……
結(jié)尾:這樣美好的一天就過(guò)去了。
描寫(xiě)中秋的作文 篇5
秋高氣爽, 氣爽秋高,我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié),全家人都喜歡過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們能在一起歡樂(lè)的賞月,吃月餅。
黃昏時(shí)分,圓月皎皎,清輝灑滿大地,空中幾朵潔白的云彩悠悠蕩蕩,真是美極了。夜色漸濃,皓月當(dāng)空。迎著皎潔的月光,全家人懷著無(wú)比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里,小孩子喜歡欣賞著那輪明亮的月亮;大人們則喜歡在月光下聊天,他們對(duì)聊天的熱情遠(yuǎn)大于賞月的興致。
小時(shí)候每到這時(shí),我就會(huì)忙著把玩具拿出來(lái),媽媽好奇地問(wèn)我干什么?我撓了撓頭說(shuō):“呵呵!我是讓月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什么,讓她給星星孩子買(mǎi)點(diǎn)好玩的!你看,沒(méi)有玩具的星星,只能每天夜晚看著熒光棒晃來(lái)晃去!卑职终f(shuō):“你有那么多玩具,給星星們分一些不就行了!蔽覔u搖頭,抱起玩具,撒腿就跑。
海上生明月,天涯共此時(shí)。每當(dāng)此時(shí),又有多少的游子站在窗前看那輪十五的月亮?在他們眼前的不是一輪明月,而是家人們微笑的臉龐。在他們心底里燃燒的并不是與親人們團(tuán)聚,而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
我從來(lái)沒(méi)有這種濃濃的鄉(xiāng)愁,因?yàn)槊刻於寂c親人待在一起。在我看來(lái),天天都是八月十五,無(wú)論是晴天、雨天、陰天,我總能感到溫暖的親情,總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。因?yàn)槲抑牢以谙爰业臅r(shí)候,家也在想念我,所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒,而是親情的溫暖。
在藍(lán)藍(lán)的夜空中高高懸掛著一輪皎潔的月光時(shí),任何一個(gè)人都不可能對(duì)它熟視無(wú)睹。夜行者感謝它送來(lái)照路的微光;遠(yuǎn)方的征人望月倍起思親之意;年青的母親唱起月亮的歌謠當(dāng)作孩子的搖籃曲;孤獨(dú)的離人向月亮祈求早日?qǐng)F(tuán)聚;慈祥的老人企盼游子歸來(lái)。在圣潔的.月光下幾絲傷感,幾許柔情,幾多思念,鏈條串在一起,將遠(yuǎn)隔千里的人們緊密相連。
月亮啊,月亮,多少人稱贊你,你的美,你的亮,你的柔,李白也曾稱贊你“我歌月徘徊,我舞影零亂!泵虾迫唬骸扒锟彰髟聭遥獠事墩礉.”
天色已晚,我該睡了,我凝神望著月兒,嚼著香甜的月餅,聽(tīng)著爸爸講著月亮和關(guān)于今天的各種傳說(shuō),漸漸的入睡了。
描寫(xiě)中秋的作文 篇6
今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。有句詩(shī)說(shuō):海上生明月,天涯共此時(shí)。可是今天我就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,下午我還要去讀書(shū),晚上不能和爸爸媽媽們一起賞月了。下午我一個(gè)人提前吃飯,吃好飯了去讀書(shū)。
下了晚自習(xí),我們幾個(gè)好朋友就在寢室的走廊上站著,等啊等,等啊等,我們始終沒(méi)能揭開(kāi)月亮神奇的面紗。不禁讓我們談起了嫦娥奔月的故事,人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我們想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我們想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。這月亮怎么還不現(xiàn)出真面目,我想書(shū)中所說(shuō):多么圓,亮,大,美麗的中秋月亮。
寢室的阿姨叫我們睡覺(jué)了,我只好帶這念念不舍的心情上床睡覺(jué)。剛剛睡著,一個(gè)同學(xué)起來(lái)上廁所,看見(jiàn)又大又亮的月亮在高高的空中懸掛著,忍不住尖叫起來(lái),把我們都給吵醒了。大家一起起來(lái)賞月,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”?山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的.星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。
這個(gè)中秋節(jié)是我過(guò)的最難忘的中秋節(jié),我沒(méi)有和爸爸媽媽一起過(guò),而是和幾個(gè)同學(xué)一起過(guò)的。這也是讓我最難忘的中秋節(jié)。在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福,正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。
描寫(xiě)中秋的作文 篇7
中秋節(jié)那一天,我可高興了。在中午,我們吃了許多肉、海鮮,可把我饞死了。但我還是喜愛(ài)賞月。我盼望著晚上趕快到來(lái)。
夜幕降臨了,一輪明月徐徐升上天空,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。
我們?cè)跇堑紫碌幕▓@里邊吃月餅邊賞月,多么生動(dòng)搞笑。圓圓的月亮好像在逗我,我走它也走,我停它也停,真有意思。
啊!月亮上還有一塊小黑影呢!那可能是嫦娥姑娘吧?旁邊還有一塊小黑影呢!那可能是玉兔吧?我真想和她們會(huì)會(huì)面,可惜那是神話中的人物,我們是不可能會(huì)面的'。也許,那黑影是蘊(yùn)藏寶藏的山脈,正等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ラ_(kāi)發(fā)。
穿過(guò)花壇時(shí),月色透過(guò)花叢,發(fā)出溫柔、和諧的光,把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粋(gè)白邊,我仿佛漫步在銀色的世界。
明月似乎想讓自我更美,披著天空這件深藍(lán)色的柔美光滑的綢緞,深色的夜空并不能讓她的美貌有所遜色,反而更加襯托出她的美麗。因?yàn)檫@天是中秋節(jié),月亮個(gè)性圓,個(gè)性亮。它像一個(gè)圓規(guī)畫(huà)出的玉盤(pán),將皎潔的光華撒向人間,我覺(jué)得她離我越來(lái)越近,幾乎一伸手就能夠摸到它,又覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遙不可及。旁邊的黑云浮在天空上,慢慢的移動(dòng),整個(gè)月亮如同飄渺的仙境,云霧繚繞在旁邊,更增加了神秘的氣息。
有時(shí)月亮躲進(jìn)云里,漆黑的云并不能掩飾它的光彩,月透過(guò)云縫,像千把利箭穿過(guò)縫隙,射向大地,十分壯觀。
我愛(ài)美麗的明月,更愛(ài)我們的祖國(guó)!
描寫(xiě)中秋的作文 篇8
今天是中秋節(jié),中秋節(jié)的美味有很多,比如可口的水果,甜蜜的糖果等,然而最能代表中秋節(jié)的美味還是月餅。
月餅起源于東漢時(shí)期,那時(shí),由于“諸呂之亂”,導(dǎo)致朝廷陷入危機(jī),人們苦思冥想,決定向朝廷中的漢軍發(fā)送消息,人們把寫(xiě)有信息的小紙條藏在月餅中,從而使?jié)h軍里應(yīng)外合,一舉奪回并穩(wěn)固了大漢基業(yè)。
然而現(xiàn)在的月餅則是一種中秋節(jié)的象征。這不,今年的中秋我們家就是一大家子人聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓團(tuán)圓飯。飯后,我拿起一塊月餅放進(jìn)嘴里,咦?這月餅怎么會(huì)又甜又咸呢?我定晴一看包裝袋,我的'天哪!是咸蛋黃的!我不禁感嘆!真是加工廠大了什么月餅都有。
我又拿起了一塊豆沙的月餅放進(jìn)嘴里,嗯!味道不錯(cuò),我真想讓哥哥也嘗嘗這月餅的味道,可我環(huán)顧四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哥哥的身影。
我猛然想起:哥哥今年還沒(méi)回過(guò)家。
哥哥在外地上學(xué),為了自己的學(xué)業(yè),他已經(jīng)好幾年沒(méi)有回過(guò)家了,我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。哥哥總是說(shuō):“我今年肯定會(huì)回來(lái)的!比欢绺缁貋(lái)了嗎?并沒(méi)有。在這種舉家團(tuán)聚之時(shí),這種思念之苦更為強(qiáng)烈。我想,在此時(shí),哥哥心中何嘗沒(méi)有思鄉(xiāng)之苦呢?
這時(shí),一句古詩(shī)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!庇腿挥可闲念^,在這萬(wàn)家團(tuán)聚之時(shí),絕大多數(shù)親人都回到了家中,只有還在為事業(yè)奔波的游子仍未回來(lái),這團(tuán)圓之樂(lè)與思念之苦的交織纏綿,恐怕便是對(duì)中秋味道的最好演繹了吧!
描寫(xiě)中秋的作文 篇9
中秋節(jié)到了,盼望已久的月亮終于圓了,可是天公不作美---今天偏偏要下雨。
我沮喪地望著夜空中的一點(diǎn)兒微光,月亮姐姐,你快出來(lái)吧!
不知不覺(jué)間,加班的媽媽回來(lái)了。她和爸爸各捧著一盒月餅,走到我身邊,“我們來(lái)開(kāi)‘月餅故事會(huì)’,講講中秋節(jié)或關(guān)于月亮的故事吧!”我接著說(shuō):“講了就能吃月餅!”“一言為定!”
“我來(lái)講《嫦娥奔月》!”我搶著說(shuō),“后弈你們知道吧!就是那個(gè)射太陽(yáng)的人。他和嫦娥是一對(duì)幸福的情侶。后弈射太陽(yáng)立了功,得到了三顆吃了能成仙的`仙丹。嫦娥偷吃了,就飛到月亮上去成了仙!蔽蚁沧套痰亟舆^(guò)一個(gè)好吃的牛肉餡兒月餅。
“我們可不能學(xué)嫦娥,背叛好人哦!”爸爸像小孩子似的嬉皮笑臉。
“爸爸說(shuō)話立了功,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)---月餅!”
“是不是吃了能成仙呢?”爸爸又想入非非了。
“那看你能不能吃完了!”我遞上一個(gè)皮球大的月餅。
“停!該我講了!眿寢屨f(shuō),“我來(lái)推測(cè)一下中秋節(jié)的由來(lái)。嫦娥在月亮上后悔了,每年的這一天就特別想家,后來(lái),人們也把這天作為‘思鄉(xiāng)日’,比喻為團(tuán)團(tuán)圓圓!
“給!”
“不能吃,睡前東西會(huì)長(zhǎng)胖!”
“哈!哈!”在我們的一片歡笑聲中,中秋活動(dòng)結(jié)束了。
中秋節(jié)真是一個(gè)合家歡樂(lè)的節(jié)日。