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書法的作文

時間：2023-02-04 17:58:10 作文我要投稿

關于書法的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于書法的作文，歡迎大家分享。

關于書法的作文

關于書法的作文1

　　現在我在青少年活動中心學些毛筆書法初下班，因為我的硬筆字寫得很好，沒有經過培訓，曾在市硬筆字書寫比賽中獲得三等獎，所以媽媽給我報了毛筆書法班。

　　第一天上課，楊老師教了我們者、老兩個字的書法方法，我下筆的時候，連握筆的手都在發抖，寫出來的.字當然是不如意的。經過兩張紙的練習之后，我開始找到了感覺，再經過楊老師手把手的教和在握練習紙上給我做的示范，我照著樣寫，才慢慢的有了進步，經過一個半小時的練習，我寫出來的字大大有了進步。

關于書法的作文2

　　嗨！大家好，我是一個充滿活力的陽光男孩，馬年出生。從學書法開始，我逐漸體會到了學書法的'好處。

　　我學書法一年多了，書法進步很大。我掌握了中國書法和硬筆書法的很多書法技巧，比如粗細。并且從書法的知識上，我了解了一代又一代的王羲之、黃庭堅、景世江等著名書法家。從他們的書法中，我得到了很多啟發。從此我決定好好練字。

　　我學到了這些知識，父母夸我好。有時候能在文字上超越一些同學，覺得很欣慰，但也暗暗告訴自己一定不要驕傲。我必須堅持學習書法，因為書法是人生道路上的助推器，我希望書法之花在我心中綻放得更加燦爛。

　　謝謝大家！

關于書法的作文3

　　書法是中國特有的一種傳統文化。中國漢字是勞動人民創造的。書法是漢字的書寫藝術。

　　我國最早的字是甲骨文，是商朝約公元前17世紀――公元前11世紀的文化產品。甲骨文發現于1889年，刻在獸骨上、龜甲上。發現的時候，人們還以為是藥材，就送去藥店，把他們煮熟了，用來吃。過了很多年，專家來檢查的'時候，發現甲骨文上，才明白這是甲骨文。

　　甲骨文演變下來的是大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

關于書法的作文4

　　暑假里，爸爸給我報了一個書法班，讓我學習寫毛筆字。

　　一進書法班，我就看到有很多同學在認認真真的寫毛筆字。老師先教我握筆的方法，然后教我橫的寫法。橫的'寫法是：起筆、頓筆、寫橫、抬筆、頓筆、回筆。我真沒想到簡簡單單的一個橫竟然有六個步驟。我按照老師教的方法認認真真的寫了一張橫，老師表揚了我，我心里很高興。

　　老師告訴我說寫毛筆字最主要的是要多練習，堅持練習才能出效果。我一定會聽老師的話，堅持每天練習，加油！

關于書法的作文5

　　今天我和妹妹在二樓客廳里書法比賽。比賽開始了。姐姐潛心寫“朝”字后，我也認真寫了四個“朝”。然后，她寫了一行，我寫了一行。多有意思！

　　比賽結束后，我爺爺會當裁判，他會說：“我妹妹的字太粗，大小不一，粗細不一。我的字粗細均勻，大小一樣，比姐姐的字好。

　　我不能驕傲。我必須繼續努力工作，努力學習。姐姐要好好學習，一起進步。

關于書法的.作文6

　　去年，媽媽給我報了一個書法班。剛開始我不太想學書法，后來我發現我的字有了進步，書法老師也經常在課堂上表揚我，慢慢地使我對書法產生了濃厚的興趣和信心。

　　現在，我學寫鋼筆字了。剛開始我的.字寫得一般，后來經過老師的指導和我的努力我的鋼筆字一天比一好了。

　　我現在覺得學書法挺好的，不僅可以把字練好還可以交到好朋友，真是兩全其美。

關于書法的作文7

　　書法是我們中華民族優良傳統，我們要努力學好書法，發揚光大。

　　寫書法首先準備好文房四寶，哪些是文房四寶呢？分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然后將墨汁倒進硯瓦中磨，再將準備好的白紙平鋪在書畫氈上，右手大拇指、食指、中指將毛筆握緊，抬頭挺胸，將毛筆蘸好墨后在紙上書寫。

　　寫毛筆字很不容易，一要姿態站好，二要看好字的筆順和寫法，再一筆一筆把字寫好，開始寫的時候手會抖抖動，怎么也寫不好，通過長時間刻苦的磨練，字就慢慢的寫好了，手再也不會發抖了。

　　我想只要你努力磨練，什么事情都能辦到，你的'理想也會成真。

關于書法的作文8

　　今天，我去學書法。

　　到了書法班，書法老師說：“春節要到了，我們這兩天練習毛筆字，寫春節對聯。今天，我們先寫一副對聯，上聯是‘平安二字值千金’，下聯是‘和順一門坐百福’，橫批是‘蛇年大吉’”。

　　王老師問我們：“孩子們，你們知道平安二字值多少錢嗎？”有的人說值一千，有的人說值一萬，還有的.人說值五百……我心里也在想：到底值多少錢呢？這時候，王老師微笑著對我們說：“孩子們，平安是我們一生最大的財富，所以平安是無價之寶，是用錢買不到的。”

　　我終于知道平安值多少錢了。

關于書法的作文9

　　今天下午我在張老師家學書法，不料已經遲到了，我就埋怨爸爸動作太慢。到了張老師家，我就開始寫字了，張老師說我寫的比上學期要好，我高興極了。我一直保持著這個姿態，一直到放學為止，其中做了一點兒點兒小動作。終于放學了，我站在門口沒命的等爸爸媽媽，我等了好久都沒他們的蹤影，我就打了個公用電話給爸爸，他說堵車了，我只能耐心的等待了，最后他們終于來了，我生氣的說：“你們怎么才來呀，害的我都被蚊子咬的'像蚊子窩了！”