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國學(xué)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-05 11:16:17 國學(xué) 我要投稿

國學(xué)主題活動(dòng)方案(匯編12篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的國學(xué)主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

國學(xué)主題活動(dòng)方案(匯編12篇)

國學(xué)主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月29日下午

  地點(diǎn):一年級(jí)教室

  三、參賽人員

  一年級(jí)至五年級(jí)全體學(xué)生

  四、比賽形式

  個(gè)人背誦與集體背誦、班級(jí)推薦與隨機(jī)抽點(diǎn)相結(jié)合。

  五、比賽辦法

  1、背誦范圍:

  ①個(gè)人抽背范圍:指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。

  ②集體抽背范圍:指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。

  2、比賽環(huán)節(jié):

  ①個(gè)人抽背。按先后順序逐個(gè)上臺(tái)抽簽背誦。

  ②集體抽背(抽一首)。

  ③班級(jí)推薦朗誦。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  ①吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。(50分)

  ②背誦熟練,語調(diào)把握好。(30分)

  ③感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(10分)

  ④精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(10分)

  六、比賽規(guī)則:

  ①各班主任組織學(xué)生按要求坐好,不得走動(dòng)喧鬧,保持會(huì)場秩序。

  ②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵(lì)。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)

  ①此次比賽按各班評(píng)分總和排名設(shè)集體獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名。個(gè)人獎(jiǎng)20名。

  ②根據(jù)實(shí)際情況,此次比賽將設(shè)立班級(jí)組織獎(jiǎng)、傾聽獎(jiǎng)各一名。

  八、相關(guān)事宜

  ①評(píng)委名單:

  ②王xx李xx責(zé)負(fù)責(zé)組織會(huì)場、音響及課件播放;馮負(fù)責(zé)主持會(huì)場;xx劉媛負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績。

  ③各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動(dòng)。

  ④特邀節(jié)目:低年級(jí)小合唱《送別》、中高年級(jí)配樂詩朗誦《沁園春雪》、王校長配樂詩朗誦《念奴嬌赤壁懷古》、校長配樂詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。

國學(xué)主題活動(dòng)方案2

  進(jìn)一步培養(yǎng)我們班同學(xué)們的愛國主義熱情,更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)自身修養(yǎng),營造活潑開放的班級(jí)文化,經(jīng)班委會(huì)討論決定開展“品鑒經(jīng)典,傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學(xué)知識(shí)大賽活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)背景及目的:

  1.國學(xué)是中國五千年來各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容,通過選手的系列比賽,向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識(shí),推廣中國文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí),培養(yǎng)人們對(duì)國學(xué)的關(guān)注度,傳播中國優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀。

  2.漢語言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和財(cái)經(jīng)人文背景,著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,既有扎實(shí)的中國語言文化功底,廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng),較強(qiáng)的文字寫作能力,又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí),熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的.專業(yè),舉辦國學(xué)知識(shí)競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,補(bǔ)充國學(xué)常識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

  3.活躍共青團(tuán)基層組織生活,鼓勵(lì)創(chuàng)新,繁榮校園文化,增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用,提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日,我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。

  二、活動(dòng)主題:

  品鑒經(jīng)典,享受國學(xué)

  三、活動(dòng)舉辦方:

  西南財(cái)經(jīng)大學(xué)xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  B503

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  1.宣傳時(shí)間:11月15日——11月20日

  2.大賽時(shí)間:11月21號(hào)(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)

  六、參與人員:

  主體:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

  分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽,每組7~9人

  嘉賓兼評(píng)委:人文學(xué)院學(xué)生會(huì)代表及學(xué)院其他班級(jí)班委

  工作人員:主持人(兼多媒體操作)2名

  拍照攝影:1名

  會(huì)場安排1名

  七、活動(dòng)開展策劃:

  1.前期宣傳

  宣傳期:xx年11月15日至11月20日

  宣傳方式:

  1.在人人網(wǎng)班級(jí)主頁、以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學(xué)知識(shí)競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。

  2.制作請(qǐng)柬,聯(lián)系和邀請(qǐng)人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)代表以及學(xué)院其他班級(jí)班委前來參與。

  2.正式開展:

  本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動(dòng),將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  團(tuán)體獎(jiǎng):國學(xué)知識(shí)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)【再議】

  單項(xiàng)獎(jiǎng):風(fēng)采獎(jiǎng)1名

  歡樂獎(jiǎng)1名

  醬油獎(jiǎng)1名

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  團(tuán)體獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng):頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得精美便攜筆記本一個(gè)。

  二等獎(jiǎng):頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得美味巧克力一塊

  三等獎(jiǎng):頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得棒棒糖一根

  單項(xiàng)獎(jiǎng):

  相應(yīng)獎(jiǎng)狀一張

  九、活動(dòng)預(yù)算

  【暫且保密】

  十、活動(dòng)結(jié)束

  1.拍照合影留念

  2、整理并清點(diǎn)相應(yīng)物資。

  3、清理活動(dòng)教室桌椅和打掃衛(wèi)生。

  4、財(cái)務(wù)清單的結(jié)算及報(bào)銷。

  5.寫新聞宣傳稿件,進(jìn)行后期制作

國學(xué)主題活動(dòng)方案3

  20xx年5月20日是第27個(gè)“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。6月6日是第22個(gè)“全國愛眼日”。為了宣傳普及學(xué)生營養(yǎng)健康知識(shí),加強(qiáng)全市中小學(xué)生視力保護(hù)工作,市教育局決定在全市中小學(xué)校開展“中國學(xué)生營養(yǎng)日”和“全國愛眼日”宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  (一)中國學(xué)生營養(yǎng)日:5月20日至5月30日

  (二)全國愛眼日:6月3日至6月13日

  二、活動(dòng)主題

  (一)中國學(xué)生營養(yǎng)日主題為:健康餐盤3:2:1

  (二)全國愛眼日主題為:警惕電子傷害,保護(hù)學(xué)生視力

  三、具體要求

  (一)中國學(xué)生營養(yǎng)日

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。20xx年“中國學(xué)生營養(yǎng)日”活動(dòng)主題為“健康

  餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。各教育部門各學(xué)校要提高營養(yǎng)工作對(duì)保障青少年生長發(fā)育,養(yǎng)成健康體魄的重要意義的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營養(yǎng)工作的'領(lǐng)導(dǎo),將“中國學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展宣傳教育。

  2、結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,突出特色,通過健康教育課、專題講座、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、板報(bào)或宣傳欄、廣播、致家長信、校訊通等方式,面向師生和家長,廣泛宣傳學(xué)生營養(yǎng)健康知識(shí),要引起家長對(duì)學(xué)生營養(yǎng)工作的關(guān)注與支持,共同促進(jìn)學(xué)生身體健康,增強(qiáng)青少年綜合素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)溝通,反饋信息。各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳資料歸檔工作,加強(qiáng)信息溝通,及時(shí)反饋工作信息。6月10日前,各學(xué)校將宣傳教育活動(dòng)信息反饋表(附件1)上報(bào)保健所信箱:xx

  (二)全國愛眼日

  各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出特色,認(rèn)真開展好愛眼護(hù)眼“五個(gè)一”活動(dòng):

  一是印發(fā)《警惕電子傷害,保護(hù)學(xué)生視力─致全市中小學(xué)生及家長的一封信》(附件2)。

  二是舉辦一次“警惕電子傷害,保護(hù)學(xué)生視力”主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。

  三是上一堂避免電子產(chǎn)品影響學(xué)生視力為主要內(nèi)容的生命教育(健康教育)課。

  四是出一期科學(xué)用眼為主要內(nèi)容的黑板報(bào)或宣傳欄。

  五是懸掛一幅預(yù)防近視主題宣傳掛圖或宣傳標(biāo)語。

  1、認(rèn)真組織,精心安排。要把開展好愛眼日活動(dòng),作為學(xué)校近視眼防控工作的重要內(nèi)容,作為保障學(xué)生健康成長的必要措施,提高認(rèn)識(shí),擺上日程。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

  2、全面推進(jìn),突出實(shí)效。要以這次活動(dòng)為契機(jī),按照《XX市中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案》(x教發(fā)〔20xx〕x號(hào)文件)要求,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)教育管理措施,認(rèn)真抓好學(xué)生近視眼防控工作。

  3、家校聯(lián)動(dòng),齊抓共管。要通過家長會(huì)、校園網(wǎng)、家校通、電話等多種形式,建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。建議家長積極配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)教育和管理,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,合理用眼,避免電子產(chǎn)品傷害,共同做好學(xué)生視力保護(hù)工作。

國學(xué)主題活動(dòng)方案4

  一、序言

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"— 屈原冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心,對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會(huì)以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動(dòng),旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的'更有趣、更有意義、更回味無窮。

  二、活動(dòng)形式:

  "書楚辭,送粽子"

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  一食堂廣場

  五、活動(dòng)目的:

  慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化。

  六、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào)。

  3、活動(dòng)當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動(dòng)當(dāng)時(shí):a:每個(gè)桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  B:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個(gè)粽子。)

  6、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,5月29日上報(bào)社聯(lián)。

  綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動(dòng)信息發(fā)布在國學(xué)會(huì)博客里。

  七、活動(dòng)預(yù)算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦,國學(xué)會(huì)不出費(fèi)用

  2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費(fèi)用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張*2。5=100元(一張2。5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

  5、小海報(bào):25張*2=50元(一張2元)

  6、大海報(bào)(90cm*120cm):一張 20元

  總計(jì):186元

  結(jié)束語:

  雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長,但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象,使之對(duì)國學(xué)有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

國學(xué)主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:“尋紅樓之夢(mèng),品傳統(tǒng)文化”。

  二、活動(dòng)背景:在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢(mèng)》讀友會(huì)承辦首屆國學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。

  四、活動(dòng)宗旨:通過本次活動(dòng),創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)國學(xué)文化,為廣大紅迷和國學(xué)愛好者提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月—11月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):滁州學(xué)院南北校區(qū)

  七、活動(dòng)對(duì)象:滁州學(xué)院全體師生

  八、活動(dòng)流程:

  (1)舉辦國學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請(qǐng)國學(xué)名家講座為主)

  講座可以請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等,利用本校“人文講堂”的平臺(tái),向廣大師生傳播國學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。

  選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢(mèng)》中的昆曲”主題講座,等等。

  (2)播放新版電視劇《紅樓夢(mèng)》。

  讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開來,并以紅樓夢(mèng)讀友會(huì)為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

  組織討論的選題(備選):新版紅樓夢(mèng)與八七版哪個(gè)更忠于原著?是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔?新版拍攝歷時(shí)一年又三個(gè)月,八七版歷時(shí)三年,究竟有多大的區(qū)別?

  預(yù)計(jì)效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的'審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

  注意事項(xiàng):

  (1)在國學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻 。

  (2)播放新版《紅樓夢(mèng)》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢(mèng)》,去觀看《紅樓夢(mèng)》原著。

國學(xué)主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)日期:

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

xx

  活動(dòng)目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

  (二)包粽子

  xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1、將粽葉折成漏斗形。

  2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5、蒸煮。

  (三)詩歌朗誦

  xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

  第一:x朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  (四)觀看賽龍舟錄像。

  xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

  xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  (五)吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  (六)領(lǐng)導(dǎo)講話:

  xx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的'表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  (七)活動(dòng)結(jié)束

  附活動(dòng)資料:

  (1)屈原投江

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

國學(xué)主題活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)名稱

  “中國夢(mèng)我的夢(mèng)”迎新春詩歌朗誦會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  以“回顧,展望20xx”為主題、健康積極向上的現(xiàn)代詩歌;以“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題,憧憬未來,展現(xiàn)美好生活的`現(xiàn)代詩歌;歌頌辛勤勞作、樸素善良的'五指山人或贊美五指山自然風(fēng)光的現(xiàn)代詩歌。每首詩歌行數(shù)不低于25行,不超過50行。

  三、主辦單位

  五指山市文聯(lián)五指山市圖書館。

  四、協(xié)辦單位

  五指山市作家協(xié)會(huì)五指山市詩歌學(xué)會(huì)。

  五、舉辦地點(diǎn)

  五指山市圖書館二樓會(huì)議廳。

  六、舉辦時(shí)間

  年12月28日上午9:00——11:30

  七、參加人員

  五指山市詩歌愛好者(包括黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員、大中專院校學(xué)生,中小學(xué)生、“候鳥”等人員)都可以報(bào)名參加。

  八、人員要求

  朗誦會(huì)參賽人員30人。

  九、活動(dòng)形式

  每位參賽者可以采用形式多樣的方式進(jìn)行朗誦,如配樂朗誦等。

  十、獎(jiǎng)金設(shè)置

  朗誦會(huì)評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金200元;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金100元;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金50元。

  十一、報(bào)名時(shí)間

  朗誦會(huì)報(bào)名時(shí)間截止到年12月25日下午5:30。

國學(xué)主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動(dòng)目的

  貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的`青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托xx書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動(dòng)”等要求,通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識(shí)國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

  重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

  同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動(dòng)現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  各級(jí)圖書館xx書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧(xx、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

  省圖書館xx書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地xx書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

  二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間,要責(zé)任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地xx書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

  聯(lián)系人及電話:

國學(xué)主題活動(dòng)方案9

  5月20日是第26個(gè)中國學(xué)生營養(yǎng)日,“全國營養(yǎng)與健康示范校”活動(dòng)今天在杭州青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。省疾控中心營養(yǎng)所所長章榮華表示,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,學(xué)生的營養(yǎng)過剩比營養(yǎng)不良更突出,肥胖學(xué)生占10%,超重學(xué)生占20%,導(dǎo)致一些成人期的疾病出現(xiàn)在了孩子身上,如高血壓、高血脂、高血糖等,此外,還有約10%的學(xué)生貧血,貧血將對(duì)智力造成不良影響。

  常言道,早上要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少,可是一般家庭不重視早餐,常常是早餐馬馬虎虎,中餐湊合湊合,到了晚上再給孩子大補(bǔ),造成現(xiàn)在不少孩子的身體素質(zhì)不容樂觀。

  青藍(lán)青華小學(xué)最近向二年級(jí)學(xué)生發(fā)放了早餐情況問卷,調(diào)查顯示,93、53%的學(xué)生有吃早餐的良好意識(shí),而6、47%的學(xué)生沒有吃早餐的原因是沒時(shí)間吃和沒有喜歡的早餐。對(duì)此,省疾控中心營養(yǎng)所專家王瑋給家長和孩子們帶來一場關(guān)于營養(yǎng)早餐的科學(xué)講座。

  “同學(xué)們每天早上起來,胃就像一個(gè)排空了的布袋,布袋一直在自己搓動(dòng),如果不放進(jìn)食物,布袋就會(huì)越搓越薄,甚至受傷。”王瑋說,吃早餐可以保護(hù)胃黏膜,給孩子補(bǔ)充一上午所需要的'能量,提高上課注意力,思維更敏捷,運(yùn)動(dòng)更活躍,而且還能控制體重。“大家千萬不要以為不吃早餐可以減肥,不吃早餐只會(huì)讓你中餐和晚餐吃得更多,反而會(huì)攝入更多能量。所以一定要早起10分鐘,留出吃早餐的時(shí)間。”

  一頓營養(yǎng)搭配的早餐就像一座5層的寶塔,底層是主食,第二層是種類達(dá)3種以上的水果和蔬菜,第三層是畜禽魚蛋等葷類,給人體補(bǔ)充蛋白質(zhì),而兒童每天對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量要高于成人。如果沒有糖尿病,對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量不需要控制得很精準(zhǔn)。第四層是奶制品,兒童每天應(yīng)攝入300毫升的牛奶。如果喝牛奶拉肚子可以喝酸奶替代,而且酸奶中所含的益生菌更有利于清除腸道垃圾。最上一層是“塔尖”,油鹽糖,要少吃。每天鹽的攝入量不應(yīng)超過6克,油的攝入是每天25克到30克,糖的攝入量是每天不超過15克。此外,每天應(yīng)攝入不少于1200毫升的水。

  “要保持膳食平衡,還有一個(gè)好記的方法:一個(gè)圓圓的餐盤,分成水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)4塊,水果和蔬菜要占一半,另外餐盤外還要有一杯牛奶。”王瑋說,沒有條件的話,水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)、乳制品中“5選3”也可以,“因?yàn)樯攀车牧渴且砸恢転閱挝粊碛?jì)算的,如果今天蛋白質(zhì)多了,蔬菜少了,明天少一些蛋白質(zhì)、多一些蔬菜就可以了。”

  王瑋還建議家長們帶著孩子一起做早餐,這樣可以增加孩子的食欲,比如一起做“思慕雪”,把酸奶直接淋在水果上,或者把新鮮果肉和牛奶、酸奶一起放在攪拌機(jī)里攪拌。此外,家長應(yīng)多選擇全谷類食材,如全麥面粉、糙米、蕎麥、燕麥、玉米、大麥、小米、高粱米、藜麥等,因?yàn)樗鼈儾粌H耐饑,還富含維生素和礦物質(zhì),富含的膳食纖維能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng),還能控制血糖。

  學(xué)齡兒童有個(gè)早餐原則:干稀搭配,如果早餐達(dá)不到營養(yǎng)要求可以加課間餐,課間餐可以是一份面包或糕點(diǎn)、包子之類主食加牛奶,最好能保證每天吃一個(gè)雞蛋加少量堅(jiān)果。

  營養(yǎng)專家的早餐建議:

  1、冰箱里儲(chǔ)存一些健康早餐的備選。

  2、前一晚盡可能多做準(zhǔn)備。

  3、周末多做一些全麥饅頭、包子、餃子、餡餅等放速凍柜保存。

  4、充分利用廚房小家電,多使用預(yù)約功能。

  5、讓孩子早10分鐘起床。

  6、培養(yǎng)孩子準(zhǔn)備早餐。

國學(xué)主題活動(dòng)方案10

  根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我們決定本學(xué)期背誦《弟子規(guī)》,其淺顯易懂,能交給孩子們一些做人做事的道理,而且讀起來瑯瑯上口。

  一、原則:

  1、數(shù)量少。每周朗讀、背誦《弟子規(guī)》。

  2、時(shí)間巧。每天早午讀和放學(xué)路隊(duì)中。

  3、必檢查。組長查、老師查、領(lǐng)導(dǎo)督促。

  4、長堅(jiān)持。要堅(jiān)持不懈、持之以恒。

  二、加強(qiáng)背誦指導(dǎo):

  班主任老師要做到領(lǐng)讀、正音以及簡單的釋義。使學(xué)生在讀準(zhǔn)的基礎(chǔ)上真正的理解其中的深厚內(nèi)涵,受到國學(xué)經(jīng)典文化的感染的`熏陶。

  三、化整為零,落實(shí)時(shí)間:

  (1)午讀(2:30—2:40)由班主任老師負(fù)責(zé),使學(xué)生大體知其意,有感情地誦讀,每天背誦一部分

  (2)放學(xué)背誦晨午讀時(shí)背誦的內(nèi)容

  四、背誦內(nèi)容的時(shí)間段劃分:

  《弟子規(guī)》分段進(jìn)行背誦:

  2月28日—3月11日“總則”和“入則孝”

  3月14日—3月25日“出則悌”

  3月28日—4月8日“謹(jǐn)”

  4月11日—4月22日“信”

  4月25日—5月13日“泛愛眾”

  5月16日—5月27日“親仁”和“余力學(xué)文”

  五、檢查:

  1、每天午讀時(shí),值周老師巡視檢查,每周五利用間操時(shí)間,全校統(tǒng)一背誦。

  2、每天放學(xué)過程中背誦檢查。

  3、學(xué)期末,學(xué)校組織抽查每班3-5名同學(xué)背誦,根據(jù)背誦情況評(píng)出“誦讀金獎(jiǎng)班”2名和學(xué)生個(gè)人10名“誦讀狀元”。

  希望我們的班主任老師能夠真正負(fù)起責(zé)任,提升學(xué)生素質(zhì)。

國學(xué)主題活動(dòng)方案11

  今天是全國學(xué)生營養(yǎng)日,今年?duì)I養(yǎng)日的主題是健康餐盤3:2:1。據(jù)調(diào)查了解,除了一日三餐之外,不少家長喜歡買很多零食給孩子,看似不缺營養(yǎng),但是其實(shí)很多孩子營養(yǎng)并不均衡。要么是成了小胖子小胖妹,要么就臉色蠟黃,體質(zhì)較差。專家表示,飲食結(jié)構(gòu)不合理,也會(huì)造成營養(yǎng)失衡。

  誤區(qū)1:為了圖方便早餐多湊合

  研究表明,城市中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富。學(xué)生膳食中鈣攝入不足,僅為有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的40、6%,這與學(xué)生膳食中奶制品、豆類消費(fèi)量偏低有關(guān)。值得一提的是,中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、飲食不重視,導(dǎo)致營養(yǎng)狀況不如小學(xué)生;城市學(xué)生因生活水平高,學(xué)生偏食嚴(yán)重,多吃高熱量的巧克力、餅干等,同時(shí)缺乏體育運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉。

  記者隨機(jī)采訪了幾位家長,基本上都不知道早餐該怎樣搭配最為營養(yǎng)。

  家住禪城華遠(yuǎn)東路的黃曉麗,每天送兒子上幼兒園時(shí)都會(huì)光顧樓下的小食店。“早上總想多睡一會(huì),要么買個(gè)面包加牛奶,要么就吃個(gè)腸粉喝個(gè)粥。”大多數(shù)時(shí)候,黃曉麗都會(huì)選擇買面包和牛奶,因?yàn)槟鞘亲钍r(shí)方便的。

  家長杜洪濤每天早晨6點(diǎn)半都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床給兒子煮早餐,兒子的早餐一般都是固定的三個(gè)搭配:面包加粥;或是蒸些速凍的饅頭、包子加粥;或是煮碗面加個(gè)雞蛋。“一般都是這幾樣輪換,雖然有時(shí)也會(huì)厭,但沒有那么多時(shí)間去換其他花樣了。”

  醫(yī)生提醒:早餐一定要吃好

  “早餐要能夠提供一天中三分之一的營養(yǎng),所以早餐一定要吃好。”佛山市第二人民醫(yī)院臨床營養(yǎng)科陳艷鴻副主任醫(yī)師介紹,早餐要保證有1~2份的高蛋白食物如雞蛋;2份的淀粉食物,包含精糧和粗糧;1份堅(jiān)果和1份蔬菜水果。包含這些元素的早餐,才算是一份營養(yǎng)充足的早餐。佛山市中醫(yī)院營養(yǎng)科潘永主任中醫(yī)師建議早餐最好吃含有豐富碳水化合物的東西,例如米、面或者饅頭、包子之類的,并認(rèn)為合理的早餐搭配應(yīng)該包含米面、饅頭、包子、粥、雞蛋、牛奶等。課間還可以加餐,吃些牛奶或者面包,最好是吃些水果,因?yàn)樗趦刹椭g吃是最好的`。

  誤區(qū)2:學(xué)校吃不好家里猛補(bǔ)肉

  除了早餐存在問題,很多孩子的中餐和晚餐營養(yǎng)搭配也不合理。

  有些孩子中午會(huì)在學(xué)校飯?zhí)贸燥垼且驗(yàn)轱埐瞬缓衔缚冢33缘煤苌佟K裕瑸榱藦浹a(bǔ)午飯的不足,家長常常會(huì)在晚上準(zhǔn)備豐富的晚餐給孩子吃。怕孩子不夠營養(yǎng),家長做的晚餐往往肉多菜少。如此一來,孩子長期晚餐吃很多的肉,很少的菜和飯,飲食結(jié)構(gòu)失衡。而這樣的孩子要么臉色蠟黃,要么體重過重。

  此外,由于現(xiàn)在家庭中孩子少,生活水平高,家長慣著讓著孩子,讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)重偏食或者挑食的習(xí)慣。“許多孩子都只吃肉不吃菜。曾經(jīng)有一個(gè)4歲的小女孩因?yàn)樘珢鄢匀猓⌒∧昙o(jì)就得了高尿酸。”陳艷鴻介紹,偏食的孩子常常大便干,或者幾天才一次大便,缺乏維生素,體質(zhì)差,抗病能力弱。

  醫(yī)生提醒:營養(yǎng)搭配要合理

  陳艷鴻表示,現(xiàn)在部分學(xué)生飲食方面營養(yǎng)不夠均衡,就會(huì)引起各種營養(yǎng)素缺乏的問題,例如女生鐵、鈣的攝入量不夠,維生素B族的攝取量較少等。“有不少家長來咨詢,說自己的孩子上課沒有精神,近視越來越深,痛經(jīng)越來越厲害……其實(shí),這些都與營養(yǎng)素缺乏有關(guān)。”她建議,家長應(yīng)引導(dǎo)教育孩子均衡飲食,如果孩子在寄宿,可以適當(dāng)幫孩子補(bǔ)充些黑芝麻、紅棗、核桃等有營養(yǎng)的食品,選擇適合孩子腸胃的奶制品,也可以適當(dāng)給孩子吃些復(fù)合維生素。

國學(xué)主題活動(dòng)方案12

  各區(qū)屬學(xué)校、鎮(zhèn)(街道)中心校:

  今年5月20日是全國第24個(gè)學(xué)生營養(yǎng)日。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于開展學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育活動(dòng)的通知》(x疾控發(fā)〔20xx〕x號(hào))有關(guān)精神,為認(rèn)真做好中國學(xué)生營養(yǎng)日宣

  傳教育活動(dòng),增強(qiáng)青少年?duì)I養(yǎng)健康意識(shí),呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生營養(yǎng)日主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)工作的重要意義

  今年我區(qū)學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)的主題是:關(guān)注食品安全、推廣營養(yǎng)配餐、促進(jìn)膳食均衡、改善學(xué)生營養(yǎng)、保障學(xué)生健康、托起祖國未來。

  健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年時(shí)期是人的身心健康和身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生營養(yǎng)、體質(zhì)與健康狀況,不僅直接影響學(xué)生的身心健康,事關(guān)每個(gè)家庭的切身利益,事關(guān)學(xué)生的全面發(fā)展;而且關(guān)系到整個(gè)國民健康素質(zhì)和人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到國家和民族的未來。在青少年學(xué)生中開展?fàn)I養(yǎng)教育活動(dòng),普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí),倡導(dǎo)合理營養(yǎng)、平衡膳食,實(shí)施積極有效的營養(yǎng)改善措施,為青少年提供滿足生長發(fā)育的營養(yǎng)膳食,對(duì)學(xué)生的健康成長具有十分重要的意義。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善工作的重要意義,緊緊圍繞改善學(xué)生營養(yǎng)與健康這一主題,扎實(shí)有效地做好“5.20”中國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育工作。

  二、扎實(shí)開展好營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)

  各學(xué)校要把普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容,廣泛開展學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育活動(dòng),通過健康教育教學(xué)等主渠道教育和相關(guān)學(xué)科的滲透教育,輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動(dòng)等形式,加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo),使學(xué)生掌握科學(xué)的營養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。同時(shí),通過家長會(huì)、家長學(xué)校等形式,向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)科普知識(shí),引導(dǎo)家長科學(xué)、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生營養(yǎng)改善工作的良好氛圍。要重點(diǎn)開展好“五個(gè)一”活動(dòng),不斷提高學(xué)生的.營養(yǎng)健康知識(shí)水平。即:安排一節(jié)營養(yǎng)知識(shí)專題講座;出一期班級(jí)和學(xué)校營養(yǎng)與健康知識(shí)的專題板報(bào)、墻報(bào);舉辦一次營養(yǎng)知識(shí)主題班會(huì);每個(gè)學(xué)生寫一篇“營養(yǎng)與健康”為主題的作文;學(xué)校廣播站每周至少進(jìn)行一次營養(yǎng)知識(shí)宣傳。

  各學(xué)校開展“五個(gè)一”活動(dòng)情況,要用幻燈片和照片形式做好記錄,輔以文字材料,以區(qū)屬學(xué)校和鎮(zhèn)(街道)中心校為單位6月25日前打包發(fā)送至區(qū)教育局校產(chǎn)科郵箱xx。

  三、認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員營養(yǎng)知識(shí)和操作技能培訓(xùn)。

  各學(xué)校要按照市教育局《關(guān)于印發(fā)XX市學(xué)校食品安全宣傳教育工作實(shí)施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x號(hào))要求,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全、食品加工以及營養(yǎng)知識(shí)、操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),每年不少于40小時(shí)。

  尚未配備有證公共營養(yǎng)師或配餐員的學(xué)校、幼兒園食堂,要選派相關(guān)人員參加全市公共營養(yǎng)師培訓(xùn),以滿足學(xué)校營養(yǎng)知識(shí)普及宣傳及營養(yǎng)配餐的需要,為學(xué)生營養(yǎng)改善提供保障。請(qǐng)各學(xué)校6月15日前將名單報(bào)區(qū)教育局校產(chǎn)科,按照市教育局統(tǒng)一安排參加培訓(xùn)。

  四、積極推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善工作的開展

  各學(xué)校要牢固樹立“健康第一”的思想,重視并抓好學(xué)生營養(yǎng)改善工作,把本次學(xué)生營養(yǎng)日主題宣傳系列活動(dòng)列入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織實(shí)施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新工作思路,采取有效措施,結(jié)合正在實(shí)施的全區(qū)中小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案,促進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關(guān)活動(dòng)的開展,讓加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)工作真正落到實(shí)處,為實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的健康體質(zhì)作出貢獻(xiàn)。

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