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原來如此作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的原來如此作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
原來如此作文1
自己心中的“病魔”,是戰(zhàn)勝不了的嗎?不,它可以,它要你的毅力與堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)時(shí)候,我以為我什么都沒有,沒有相貌,沒有優(yōu)點(diǎn),覺得總是比別人差。是她,給了我信心,讓我學(xué)會(huì)去看待一切美的事物。
小學(xué)時(shí),雖然對(duì)自己沒有信心,但成績(jī)還是名列前茅的。到了初中,不知道為什么,我開始變的虛偽,我的心里好嫉妒,為什么別人都那么漂亮并且還每天用那么多奢侈品呢?而我,相貌平平,又是那么素靜一套。
變了,變了,每次總以要買資料的理由去給媽媽要錢,媽媽那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛上,寫著對(duì)女兒充滿的希望啊!當(dāng)然,媽媽也會(huì)馬上把錢給我,我卻豪不領(lǐng)情。我去瘋狂的購(gòu)物,許許多多的化妝品,手飾,頭飾出現(xiàn)在我的小柜里。
還不夠,還不夠,沒有想到,我局然為了一個(gè)頭飾,私拿了200元錢,總以為媽媽不會(huì)知道,事情還是暴露了。
媽媽找到我,用以往那種溫柔的語氣對(duì)我說:“孩子,缺錢嗎?”“不缺”,“你能告訴我那200元錢是你拿的`嗎?”“是又怎樣,不是我拿的有能怎樣,”如果不是你把我生的這么難看,”我需要這些物質(zhì)來修飾我自己?jiǎn)幔俊?/p>
“你—你什么時(shí)候變成這樣了,”“媽媽對(duì)你寄了多少的希望呀!”我早就不想學(xué)了!”
我甩門而出,去同學(xué)家過了一夜,而媽媽,她卻在那天寒地凍的晚上找了我一夜,我回到家,看見媽媽被凍的發(fā)燒了。
聽見她在睡夢(mèng)中還叫著我的名字,我“醒”了,我終于“醒”了,我知道我錯(cuò)了,我也終于明白,做自己,才最快樂。
媽媽也讓我明白了,只有最平常的自己,才最美麗,也才最快樂。
戰(zhàn)勝自己,也更快樂!
原來如此作文2
小園子的兩扇鐵門,被秋風(fēng)一陣橫掃,“??……”地一聲在我身后疊合,那刺耳的嗡鳴聲,在空氣中久久回蕩。
路燈光姍姍來遲,總算把黑夜的顏色裝點(diǎn)成了昏黃。燈下,路面泛著灰白的光,像死魚的眼睛,睜著,卻散射不出一縷神采。
我漫無目的,機(jī)械地移動(dòng)著木然的腳步,將影子投給了家的方向——我離家出走了!
我沒有離家出走的經(jīng)驗(yàn),沒有錢,也沒有目的地,只有對(duì)父母的滿腔不滿,只有蕭瑟的風(fēng)兒擁著我,將我吹得瑟瑟發(fā)抖。幾近麻木的心更被這份冷意沖得不堪一擊,從沒有過的感覺。落寞地張望著四周,一輛輛車從我的眼前急馳而過,沒有一輛為我停留;熙熙攘攘的`人流,沒有一人多看我一眼。又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由一陣寒顫……肚子不知何時(shí)開始發(fā)出“咕咕”的響聲,我想“饑寒交迫”應(yīng)該就是這種情形吧!
寒風(fēng)橫吹著落葉一個(gè)勁的打在我的身上,心如同這黝黑深邃的天穹般陰沉。
不遠(yuǎn)處,一家三口,在散步。兒子高高的架在爸爸的肩上,銀鈴般的笑聲,在夜空中傳遞著他此時(shí)的快樂。媽媽笑意盈盈地偎在爸爸身邊,好暖。那不正是以前的我和爸爸媽媽嗎?爸爸寬寬的肩膀,媽媽柔柔的掌心,高架在爸爸肩上的快樂,牽在媽媽掌心的溫暖,似乎又開始在我的心中漾開……那不就是家的溫暖,那不就是幸福的味道嗎?
我卻差點(diǎn)把它丟棄!
昏黃的燈光依舊,我恍然發(fā)現(xiàn),那橘色的光原來是如此溫暖,如此柔和。
把目光收回,把記憶留存,我該回去了。只不過此時(shí)我是飛奔回家的方向,那里有我的母親,有我的父親,那里有我深深的掛念。怕他們已經(jīng)為我的離開而焦急不已了吧!
想起與父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親情的味道,原來如此。
原來如此作文3
生活中的美無處不在,有時(shí)只需你仔細(xì)地觀察一下,認(rèn)真地思考一次,就能夠發(fā)現(xiàn)。
暑假里的一天,天氣非常炎熱,樹葉兒像一個(gè)個(gè)病了的小姑娘,一個(gè)個(gè)都虛弱地抬不起頭來。太陽更像一個(gè)大火球,無限地向大地釋放著它的威力。我背著沉重的書包從補(bǔ)課教室走出來。剛一出門,就立馬感受到了太陽的`威力,強(qiáng)烈的光刺得我有點(diǎn)睜不開眼睛。我低著頭快步走著,想盡快逃離這里。在快到停靠我自行車的地方時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)戴著草帽,一邊擦著汗一邊往我車子坐墊上放廢舊紙板的老奶奶。看到她這樣,我很是生氣“怎么可以把垃圾丟在我的車子上?"我氣勢(shì)洶洶地走了過去,強(qiáng)忍著怒氣,用稍大的聲音對(duì)她說:“老奶奶,麻煩您不要亂丟垃圾!”她聽到我這么說,似乎有些生氣,嘴里嘟囔著:“現(xiàn)在的孩子怎么都變成這樣了!”我卻沒理她,把她的紙片丟在地上,騎上車子就走,坐在坐墊上竟沒有覺得很燙,當(dāng)時(shí)也沒多想,也就離開了。
后來有一次,我依然從補(bǔ)課教室走出來,往車子那走著,途中又見到了那個(gè)老奶奶,她在馬路上慢慢走著,因?yàn)樯洗蔚氖虑椋覜]給她好臉色。走到車子那我就想走,可當(dāng)我坐在坐墊上時(shí),不禁被燙得叫了一聲。回頭看到那個(gè)老奶奶居然還在那,她嘴角微微上揚(yáng),臉上的皺紋也“笑”著,我很是尷尬。可當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想:原來如此,上一次老奶奶不是亂丟垃圾,而是幫我用紙板遮著坐墊,以免它太燙。我開始覺得內(nèi)疚,老奶奶的好心我卻當(dāng)做驢肝肺,我還那樣和她講話。回頭再看看,希望可以和她道個(gè)歉,可是她已經(jīng)離開了……
原來如此,有時(shí)候,美竟因一個(gè)誤會(huì)而被錯(cuò)過。
原來如此作文4
今天,我受了極大的委屈,在外婆家。
當(dāng)時(shí),我玩象棋,玩了一會(huì)兒,我就把象棋放在桌子上,去吃飯了。可是,到了晚上,外婆突然當(dāng)著媽媽的面問我拿象棋沒。我是真沒拿。媽媽就問我:“你拿沒拿?”我說:“我沒拿哈。”
“你到底拿沒拿”“我說沒拿就是沒拿,媽媽至于如此盤問我嗎?”誰知,媽媽怒發(fā)沖冠了,“到底是不是你拿的!還不承認(rèn)?”“我真的沒拿。”我眼淚汪汪地說。可是,媽媽并不聽我解釋,也不相信我,怒氣沖沖去外面找棒了。
為什么不相信我?看著媽媽離去的背影,我的淚不由自主地流下來。
外婆心疼地問我:“孩子,是不是你拿的,你說實(shí)話,不然你又要挨打了……”我委屈地說:“沒有,我真的沒有,外婆,你們咋不相信我呢?外婆,我真的不想挨打……”外婆嘆了口氣,出去了,把我鎖在了屋里。
媽媽的腳步聲越來越大,也越來越近,我的心也劇烈地跳起來。
門外,腳步聲停住了,媽媽大著嗓門呼喊外婆開門。外婆說:“你兇什么?他都說了他沒拿……”外婆還沒說完,便被媽媽打斷了,“做了‘拿’的`事,不敢承認(rèn),那還得了?必須要懲罰,讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性……”媽媽憤怒了,開始急促而又有力地踢門。門“咚咚”地叫疼著,就好像我那顆破碎的心……
在門快要被媽媽踢破時(shí),鄰居們終于將媽媽勸走了。
我躲在房間里,除了流淚和恐懼,剩下的就是被誤會(huì)的痛苦了。
后來,不見了的象棋在沙發(fā)下被婆婆找到了,我終于“沉冤昭雪”了。媽媽誠(chéng)懇地向我道了歉,婆婆給我做了我最喜歡吃的西紅柿雞蛋炒面。但是,為什么我心里始終有個(gè)結(jié)呢?
信任,原來如此困難!
原來如此作文5
人生中往往有著很多的疑問,只要肯于追求真理、積極探索,那么,真理總會(huì)有浮出水面的一天。
今年春節(jié),充滿了樂趣,我們一家人回到老家過年。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任,所以,我就跟著哥哥去貼春聯(lián)。
我到商店里,買了一卷雙面膠和透明膠,拿著春聯(lián),準(zhǔn)備貼在墻上。我把雙面膠貼在春聯(lián)背面,猛地向墻上貼,我準(zhǔn)備慶賀大功告成,向家人宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以承擔(dān)起責(zé)任時(shí)。春聯(lián)仿佛故意給我作對(duì)似的,重重地摔在了地面上。咦?怎么貼不上去?難道是貼的膠太少了?這一次,我又多貼了一些膠,貼了上去,又用手掌拍了拍。我想:這次我貼了這么多膠,該不會(huì)掉了吧!這時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了,春聯(lián)又一次重重的摔在地上。難道是這膠有問題?近年來,質(zhì)量不合格的劣質(zhì)產(chǎn)品更是層出不窮,大到樓房建筑,小到吃喝玩樂,劣質(zhì)產(chǎn)品無時(shí)不出現(xiàn)在我們的生活中,如果這個(gè)膠是劣質(zhì)產(chǎn)品,那我就只能自認(rèn)倒霉了。
我撕下一小塊膠,放在手上,這膠的質(zhì)量沒有問題!摸起來挺粘手的'啊,那為什么粘不上去呢?我陷入了沉思,我的目光轉(zhuǎn)移到了墻壁上,我用手一摸,塵土便飛揚(yáng)起來。我明白了,原來墻壁上塵土多,膠粘的只是塵土,而并不是墻壁。想到這里,我忽然想起了老人家經(jīng)常貼春聯(lián)用一種名叫“面糊”的東西。
所謂“面糊”就是用面加上水,在鍋中燒制成半熟的狀態(tài),讓面變得粘粘的就可以了。于是,我立刻把面糊做出來嘗試,果然管用,貼上去的春聯(lián)并沒有像以前一樣落下來,而是穩(wěn)固的粘在了上面。
有時(shí),真理需要我們的求知,當(dāng)我們克服重重困難,努力去探討,總有一天,當(dāng)我們探究到真理時(shí),我們會(huì)發(fā)出相同的感嘆,原來如此。
原來如此作文6
一個(gè)星期天的下午。每次上學(xué)積極的我,這次卻遲遲不肯出門,腳步好像總也邁不開一樣。
好不容易踏出家門,我能明顯的感覺到整個(gè)身體似乎置身于一個(gè)大蒸籠里,熱得令人窒息。眼看上學(xué)時(shí)間到了,才極不情愿的踏上去學(xué)校的征程。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,路邊茁壯挺拔的柳樹無精打采地站著,碧綠的樹葉耷拉著,無奈的接受者酷暑的考驗(yàn)。街上的人很少,只是偶爾有幾個(gè)生疾速地朝學(xué)校方向走去,帶起地面薄薄地一層灰塵。我盡量的走在樓房遮蔽的陰涼處,才感覺到不是太熱。前面,一個(gè)穿著橘黃色衣服,拿著一把又長(zhǎng)又大的'掃帚的人引起了我的注意。他那具有標(biāo)志性的馬甲在陽光下十分醒目,“沙—沙”那把大掃帚沉穩(wěn)而均勻的掠過水泥地面,垃圾就在它的推動(dòng)下聚集到了一起。他黝黑的的臉頰上不斷有汗珠滑過,他也只是草草地用那帶有白手套的手輕輕地拭去。一切都看起來平淡無奇,人們也早已司空見慣。
“昨天那一關(guān)你打過了沒?”“沒呢沒呢,太難了,你呢?”一群聊得熱火朝天的男生從我身邊走過,每個(gè)人手中都拿著一瓶冰鎮(zhèn)飲料,難怪絲毫不怕熱。“咣”的一聲,我順著聲音望去,有一個(gè)男生把易拉罐,“投”向垃圾桶,結(jié)果沒中,但他像沒事人一樣,頭也不回地走了。“那個(gè)清潔工肯定要把他
追回來臭罵一頓吧。”望著垃圾桶周圍剛剛被他掃干凈的地方,我做出猜測(cè)。結(jié)果,他用他那抹過汗的帶著白手套的手,輕輕的彎腰把那個(gè)易拉罐撿起來放進(jìn)垃圾桶,絲毫沒有大驚小怪。便又拿起他那大掃帚,開始掃地了??
也許很多人沒有看見這一個(gè)再正常不過的動(dòng)作,對(duì)那位環(huán)衛(wèi)工人來說也是估計(jì)也是一件小事。但是在一個(gè)平凡的下午,我看見一個(gè)平凡的人做了一件平凡的事,但就是小小的一個(gè)動(dòng)作折射出他不平凡的心靈美。
用心留意發(fā)生在生活中的小事,他們大多數(shù)都是平凡的,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這其中有一種不一樣的美。
原來如此作文7
天空中陰霾一片,遮住了月光,亦如我的心情。沉默著沉默著,我無話可說。那宮中往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。
那次物理測(cè)試,一打開試卷,我心里一陣狂喜,太棒啦,這些題目我都見過,絕大部分都做過,今天滿分非我莫屬。我按耐不住興奮的心情,三兩下就做完了,物理試卷,看看同學(xué)們都還在埋頭苦做,有的急抓耳撓腮,有的東張西望,班上的'幾個(gè)物理尖子也是眉頭緊鎖。哈哈,這次的狀元肯定是我啦,我一高興,放下試卷,畫起來卡通人物。
試卷發(fā)下來了,猶如晴天霹靂,我竟然在十名之外。我的心一下子跌落了谷底。回到家怎么交代父親呢?
我的腳上上住了鐵是的腳步十分沉重,我的心猶如被刀刺了一般,陣陣酸痛襲來,久久不能平靜,我望著前方的路,只希望它能再長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些……
回到家,父親已經(jīng)回來了,我的心便慌了起來。我不敢對(duì)父親那期待的目光,他看見我陰云密布的簾,嘴里囁嚅著,我沒聽清楚則向房間跑去。我想父親一定察覺了什么,他或許很生氣,可是他竟然一句話也沒有說。在父親的靜默中,我走進(jìn)房間,我知道他的目光一直日送我回房。
躺在床上,我的心久久不能平靜。父親的沉默,使我比被罵還難受,我曾為父親不管我而高興,而此時(shí)我多希望父親教訓(xùn)我一頓,這樣我的心可以好過些。
睡夢(mèng)中我突然感到陣陣涼意猛然驚醒,一看原來窗戶沒關(guān)。剛準(zhǔn)備下車去關(guān)窗戶居然發(fā)現(xiàn)書桌上有一張紙條:無論怎樣我都相信你可以做的更好。愛你的爸爸。啊,原來如此,我誤解了父親。父親的安慰安撫了我心靈的傷口,我不在難受。
父愛無言,真情無價(jià)。父親的信任讓我懂得了如此。
默默的我來到床邊,那些遮擋月光的烏云已被微風(fēng)吹散,曉潔的月光飄灑而下,一如此刻我那被父親信任,激蕩著的情懷,正慢慢擴(kuò)展開來……啊,原來如此。
原來如此作文8
一棵槐花樹下,一張?zhí)僖危瑤讖埿垼焕弦恍。谇呷诵钠⒌南銡庵校罩P,讓墨水劃過紙面,在花香中滲入一絲墨汁的奇香。
金風(fēng)的氣息在空氣中微微潤(rùn)濕,那門前的槐花樹隨風(fēng)帶走一絲香,落下幾瓣花瓣,鳥兒在天空中留下淡淡的痕跡,便張開翅,高傲地飛走了……
一位老人緩緩拿起筆,在硯臺(tái)細(xì)細(xì)刮去墨。一切準(zhǔn)備好,提筆,揮墨,一系列的動(dòng)作一氣呵成。柔軟微硬的紙面上寫下了幾個(gè)秀氣大方的字,那紙還留著未干墨汁的香,墨香與紙香纏繞一起,形成了一幅幅字畫。我趴在桌邊,如口渴的人吮吸書法的要點(diǎn)。迫不及待,我興奮又小心地拿起毛筆,微微顫抖的手寫下彎曲而小的字。爺爺?shù)拇笫治兆×宋揖o張的小手:“來,我教你。”在大手的把持下,小手不再發(fā)抖,筆下的'字也越加秀氣,練了一張又一張,太陽由東去了西,山的那邊一片紅橙,陽光最后映照在湖邊的蘆葦上,黃昏的天空飛過了一群大雁,為這黃昏增添了無限神秘色彩。
時(shí)間已去,心中那絲不耐煩開始旺起來。我無心一筆一畫地去寫完每一筆,我掙脫爺爺?shù)氖郑约邯?dú)自練習(xí)。我并不像老人家那么沉得住氣,以為自己的書法可以達(dá)到揮筆大寫了。我也學(xué)爺爺大揮一橫,但卻不是如爺爺那一般堅(jiān)定有力,而是軟趴趴的一條曲線。我不服氣,又練了幾張紙,但都不成樣子,我愈發(fā)著急。此時(shí),爺爺端來一杯茶,我牛飲了一口,苦澀霎時(shí)在口中彌漫,爺爺慢悠悠道:“喝茶要品,牛飲只會(huì)苦澀,你試試輕抿一口。”我依言做了,輕輕抿了一小口,細(xì)細(xì)品味它,果然,不一會(huì)兒,一種清甜的茶葉香覆蓋了原先的苦澀。爺爺在一旁道:“做事也如品茶,不能過于著急,要有耐心,去細(xì)細(xì)品味它。”
爺爺?shù)哪蔷湓挘椅虺隽艘粋(gè)道理:做事不能過于著急,要有耐心,細(xì)細(xì)體會(huì)。我想到了自己也曾因性急而錯(cuò)過了成功。我重新拿起筆,靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地完成那幅字畫。太陽,落山了。
當(dāng)你靜下心來,一切都是那么美好。一老一小,一支毛筆,幾張紙,原來如此。
原來如此作文9
生活中發(fā)生的許多事讓你弄不懂,想不明白——題記
“啊!我的錢怎么找不到了,我的錢在哪呢?”小紅正在大喊著,把抽屜翻來覆去,弄得整個(gè)書桌都亂糟糟。
“唉,怎么了?丟了多少錢呀?小明看到小紅正在大喊著,就走過去問。
“50元,我打算去買課外書的。”小紅急得哭了起來。
“啊!”全班一片驚呼。哦no!胡老師要是知道這件事,再調(diào)攝像頭,這個(gè)偷錢的人就死定了。
果然,小紅在語文課上告訴了胡老師,胡老師很驚訝:“想不到我班竟然還會(huì)發(fā)生這種事。說!誰干的?”
班里的人大氣都不敢出一聲,胡老師又詢問了丟錢的同學(xué),一個(gè)多月前前后后有15個(gè)同學(xué)丟錢,總數(shù)加起來有二百多。胡老師很氣憤:“快點(diǎn)兒說,誰干的,敢這么膽大妄為。”
班級(jí)里依舊很安靜。
“別讓我知道是誰偷的,我會(huì)調(diào)查的。”接著胡老師開始講課。
我也很想知道是誰偷的,畢竟我也丟過20元。因?yàn)檫@件事,導(dǎo)致我整個(gè)節(jié)課走了神。
在放學(xué)的時(shí)候,今天正好是我們這組大掃除,我們正在大掃除,又穿了一聲“天悅,我正好剛開完會(huì),你們看看誰在掃地,正好你和老師一塊走監(jiān)控室看看。”胡老師說著。“好的,走吧!”我們一起去了監(jiān)控室。
“哎,能先別關(guān)門嗎?我們有急事調(diào)個(gè)監(jiān)控。”胡老師說。“好吧!那你快一點(diǎn)兒!”監(jiān)調(diào)室的'叔叔說。胡老師就迅速地進(jìn)去了!
終于,兇手浮在眼前了。小丫,竟然是她,她是班級(jí)里最不敢說話,內(nèi)向的女孩子。
第二天,大家也獲知了原因——原來小丫家很貧窮,媽媽又生病了,無錢買藥,于是他想出了壞點(diǎn)子,在別人跑步和第三節(jié)課足球課后偷錢再回來買藥給媽媽治病。
后記:昨天下午,得知情況的同學(xué)們,為她舉行了一場(chǎng)別開生面的募捐,小丫哭了……
原來如此作文10
雨絲伴著黎明的腳步一并到來了。走進(jìn)薄薄的雨霧中,我閉上雙眼伸展手臂。就這樣讓如月光的雨絲溫柔地?fù)嶂移>氲纳碥|,洗禮塵世的煩瑣,靜聽情意綿綿的絮語。我悠然地睜開雙眼,看一看草上的露珠;看一看雨中綻放的花兒;聞一聞泥土的芳香……啊!我心驀地一亮,原來生活——如此美麗。
以前對(duì)生活消極的我,覺得生活平凡得無趣。錯(cuò)了,我看錯(cuò)了生活。因?yàn)樯畹陌惨荩艺f不出生活里還缺乏和需要什么了,我已經(jīng)把一切都不怎么放在眼里了,所以我感覺生活是平淡的,不是強(qiáng)烈的了。其實(shí)我看錯(cuò)了生活的本質(zhì),生活是五彩斑斕的,它是極其美麗的。生活的真諦就是生活平凡的美善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡之處。生活平凡是一種幸福,我不再缺乏什么,唯一缺乏的就是一顆知足的心。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,明白了,悔悟了。
患病的.人希望擁有健康;貧窮的人希望富裕;孤獨(dú)中惆悵的人希望尋覓到幸福中的快樂……而幸福的人卻依舊貪婪地希望著……其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,可有些人卻不知足地埋怨上帝。
生活中,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦升起的時(shí)候,新的一天即將拉開帷幕,我會(huì)精神充沛,挑戰(zhàn)新的一天。綿綿雨絲輕跳到河面上,甚至沒有漣漪時(shí),我也會(huì)覺得它很美妙,就像含蓄的春姑娘在用她的纖纖細(xì)手輕彈著河面,奏響了美妙的雨之歌,有時(shí)還有青蛙和一些鳥鳴伴奏。如果大地有一天只有一種顏色了——單一的綠色,我不會(huì)沮喪,因?yàn)榫G色象征著生命的原始,綠色代表著希望,綠色是大自然,它是樹葉的原色,充滿著生機(jī)。我會(huì)為之做一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)。如果在迷人的夏夜,夜幕上只有月亮的鑲嵌,沒有群星的陪伴,我會(huì)很知足地欣賞它迷人的月色。當(dāng)一朵花綻放,我會(huì)為之喜悅……
生活的每一處都是美麗的,你有發(fā)現(xiàn)嗎?用心去生活你會(huì)覺得原來——如此美麗。生活平凡的每一處原來都是——如此美麗。
原來如此作文11
其實(shí),有時(shí)候,眼見不一定為實(shí)。
還記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去試聽了一節(jié)英語課。
由于,我當(dāng)時(shí)一直感冒、流鼻涕,我的好媽媽就放了一包紙巾在我的包里,并對(duì)我說:“流鼻涕的時(shí)候千萬不要把鼻涕吸進(jìn)鼻子里,要用紙巾擦!”我一邊點(diǎn)頭一邊收拾東西,說:“好!我會(huì)記住的!”然后我就急急忙忙地出門了。
到了補(bǔ)習(xí)班上,因?yàn)槭切氯耍揖瓦x了一個(gè)位置坐下,把書包里所有的東西都倒出來,整齊地?cái)[在桌面上,抽屜里什么也沒有。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,我忽然打了個(gè)噴嚏,鼻涕又流出來了,我拿起桌上的抽紙,隨手抽了兩張擦擦鼻涕,我同桌直愣愣地看著我,那眼神就像我偷了他什么東西似的。我心想:看什么看,沒見過怎么擦鼻涕的`嗎?我拿的是我自己的紙,又不是你的紙!
過了一會(huì)兒,我聽見了一聲響亮的噴嚏聲,“啊!原來我的同桌也感冒了!”想著想著,奇怪的事情發(fā)生了,他居然從我的桌面上的抽紙中抽了兩張擦鼻涕,我以上課時(shí)他看我的眼神同樣回看他。
在這之后的課上,他從抽紙中抽了好多的紙,我也拿了好多的紙,有時(shí)候,我還把抽紙往我這邊挪了挪,可他卻起身把抽紙拿了過去。我心里十分不爽:他腦子是不是有問題呀!拿別人的紙,也要和別人說一聲吧!就這樣一聲不吭,把紙給拿走了?我已經(jīng)把紙向我這邊移了,他居然還拿,真是的!
在這之后,我不管有沒有鼻涕都會(huì)拿紙,每拿一次紙,他就看我一眼,也沒說什么。很快最后小半盒紙就被我拿完了!
下課了,我整理書包回到了家。我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,把書都從書包里掏了出來,我居然在夾層里發(fā)現(xiàn)了媽媽早上給我的那包紙。我一下就想明白了是怎么回事,媽媽給我的那包紙簡(jiǎn)直和課上那包紙一模一樣呀!我十分慚愧!
原來如此,看來在做任何事以前,我們不僅要擦亮眼睛,還要善于思考,再去分析事情的對(duì)錯(cuò)。
原來如此作文12
我把青春鳴做浪漫歲月,我把浪漫歲月鳴做一去無前的腳步,我把一去無前的腳步鳴做不敗的攀登 。
操場(chǎng)周圍的梧桐樹投射著凌亂的影子,葉子還沒抽出來,露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
下一位!老師的聲音打斷了我的思緒,瞅著被太陽照得發(fā)亮的雙杠,心就像那梧桐的枝條,交錯(cuò)糾纏,哎,我這個(gè)體育低能兒,何時(shí)才能夠破繭成蝶!
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上,身體就像被夾住,發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐,我不敢瞅向老師,他冰涼的表情定會(huì)讓我再度打顫。我努力將身子向前傾,重心向上提,也許地球的引力太大了,雙腳著地,我失敗了。第二次,我甩了甩手,再次將手放在鐵杠上,身體向上傾,重心上提,騰空……也許是不得技法,同樣的'結(jié)果落在統(tǒng)一個(gè)人身上,放下吧,也許生成就不是這塊料!同學(xué)的唏噓,深深的刺痛了我的心。
不是這塊料就認(rèn)了吧。我歸頭望了望那位不留情面的仁兄,同時(shí)望到了他背靠的梧桐樹,這次我望到的不再是那交錯(cuò)的枝條,而是那高潔立崖岸的枝干,頓時(shí)擊滅了一切邪念,對(duì),再攀,再登。我再次將手放在那鐵杠上,踮起腳尖,身體上傾,雙臂用力,騰空而起,呀!我成功了!
坐到雙杠上,有種要飛的感覺,我無論如何都想不到,我也能如燕般坐在雙杠上,心里有種甜甜的感覺,這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜美。
跳下雙杠,揉了揉微微發(fā)抖的雙肩,歸到步隊(duì)中,老師肯定的笑臉,同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳,這一切都深深的鼓勵(lì)了臥冬戰(zhàn)勝自己,原來如斯快樂!
人生中最大的敵人莫過于自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切
我愿如鳥兒般自由飛翔,由于我戰(zhàn)勝了恐驚;我愿如魚兒半自由安閑,由于我戰(zhàn)勝了大海的波;我愿如波浪撲向大海,由于我戰(zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!
原來如此作文13
人們總是過于追求幸福,卻常常忽略了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),幸福原來如此簡(jiǎn)單。
——題記
如今我已不再是小孩子了,進(jìn)入了中學(xué),步入了中學(xué)的殿堂,每天過著三點(diǎn)一線的生活。上課,下課,寫作業(yè),睡覺……每天都重復(fù)著同樣的動(dòng)作。仿佛生活中只有枯燥的無味,哪有幸福可言呢?十二三歲,應(yīng)該是洋溢著青春的花季,而在我的天空下確是下著淅瀝的小雨。我就像是一只在風(fēng)雨中飛翔的小鳥,雖然筋疲力盡卻渴望著陽光。幸福對(duì)我來說仿佛是那么遙不可及。
但是,一件事改變了我的看法。一個(gè)寫滿璀璨星光的`晚上,朋友打電話讓我?guī)退龖c祝生日。但是媽媽卻堅(jiān)決不同意讓我晚上一個(gè)人出去。一時(shí)沖動(dòng)的我便和她吵了起來,最后我竟然不聽媽媽的勸告,直接推門而去。一眨眼的時(shí)間三四個(gè)小時(shí)竟過去了,在朋友家玩的很開心的我,正悠閑地往家走。本以為媽媽現(xiàn)在還應(yīng)該在家中生我的氣,我已經(jīng)做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備,但是卻老遠(yuǎn)看見小區(qū)門口媽媽焦急的身影,昏暗的路燈下顯得更加渺小。媽媽一見到我便生氣而又憐惜地嘮叨起來。原來從我出來沒多久媽媽就已經(jīng)在這里焦急地找我了。此時(shí)此刻淚水涌上了我的雙眼,這是充滿悔恨的淚水,但包含最多的卻是幸福。
原來幸福如此簡(jiǎn)單。以前,我只知道媽媽的嘮叨是幸福,只知道媽媽的呵護(hù)是幸福,原來牽掛也是一種幸福。我們總想掙脫父母的雙手去飛翔,可是痛的累的卻總是我們的翅膀。
幸福不需要多么感人至深的大愛,需要的只是簡(jiǎn)單,哪怕只是一個(gè)平凡的微笑,一聲關(guān)心的問候,甚至只是心中的一絲牽掛,都可以讓人充滿幸福。
不要再過于追求完美的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,只是如此簡(jiǎn)單!
原來如此作文14
金秋時(shí)節(jié),樹葉飄零。9月,開學(xué)之季。幾次小測(cè)試下來。“8”字開頭的試卷。在我的眼前飄落。小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我,可為何到了七年級(jí)。竟考出這種成績(jī)?這突如其來的失敗讓我措手不及。我仿佛被人從山頂一腳踹入谷底之中。我不敢面對(duì)這成績(jī),不敢面對(duì)這事實(shí)。
我漫步于林間小道。隨意踢動(dòng)石子,來排解我心中的煩悶。我問自己:“還能考出好成績(jī)嗎?”我不知。此時(shí)的我,仿佛是掉入水中的石頭,飛速下沉。卻束手無策。
秋風(fēng)颯颯吹來,樹葉飄落。我抬頭,本以為葉如我一樣,落入土中,卻發(fā)現(xiàn),他們竟是那么美!片片樹葉從枝頭掉落,但它并沒有落下,而是在空中,隨著風(fēng)起舞。樹葉上下飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、上升,飄落,他們仿佛是一位位身著金色衣服的舞者,在空中,在風(fēng)中,翩翩起舞。樹葉盡情舒展著自己的身姿,在夕陽的映照下閃閃發(fā)光;在風(fēng)的帶動(dòng)下盡情飛舞。風(fēng)盡,樹葉子飄飄悠悠,落在地面上。我明白了,樹葉在生命的最后一刻仍動(dòng)情飛舞,即使終究還會(huì)落入土中。從來就沒有不凋的花,也沒有不落的葉,更沒有不失敗的人。
人生總是會(huì)有坎坷,不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順。稱心如意。大海漲潮,未必就是人生的頂峰,落潮,也未必是人生的'低谷。樹葉尚能如此,我又有什么理由不去努力?考試的失利永遠(yuǎn)只是一時(shí)的,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就一定有希望。花有在日,業(yè)有再生時(shí),我自然也會(huì)有成功的那一天。
啊,原來如此。謝謝你,落葉,讓我明白這道理。
風(fēng),又起,葉,又落。我的心中已有了一份堅(jiān)定。
原來如此作文15
“親情是木蘭替父的故事,親情是孟母三遷的佳話,親情是阿柄二泉映月的旋律。”我從來不曾留意過身邊的親情,以至于我完全忽略親情,可那天之后我明白了親情之偉大。
有一天晚上,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),一刻也不敢耽誤。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)實(shí)在太多了。當(dāng)我正認(rèn)真思考一道題時(shí),媽媽卻已不知何時(shí)地走進(jìn)了我的房間。正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí),媽媽卻一把將我拉回現(xiàn)實(shí)——“孩子,先喝點(diǎn)牛奶,馬上再寫。”我本來已經(jīng)整理好的思緒,卻被媽媽這“話外之音”給打亂了,我極其煩躁地對(duì)媽媽吼道:“你以為我和你一樣,有很多時(shí)間可以浪費(fèi),每天晚上就知道玩手機(jī),現(xiàn)在還打擾我寫作業(yè),請(qǐng)你出去!”媽媽似乎被我這突如其來的聲音給嚇住了,灰溜溜地走了。我當(dāng)時(shí)并沒有體會(huì)到媽媽的良苦用心和對(duì)我無私的包容,卻還在一味地埋怨母親打亂了我的思路。
第二天到了學(xué)校,我才想起來自己昨晚因?yàn)楹蛬寢寫Y氣,居然少做了一份作業(yè)。怎么辦?當(dāng)老師知道我沒按時(shí)完成作業(yè)時(shí),氣呼呼地給爸爸打了電話,在電話的那頭,我聽到老師嚴(yán)厲地聲音,“她最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,回家要好好教育教育。”
晚上我回到家時(shí),爸爸和媽媽早已到家了。我剛準(zhǔn)備進(jìn)門,就聽到媽媽和爸爸的對(duì)話:“你就不要過多的責(zé)備孩子,是我昨晚打擾她寫作業(yè),估計(jì)才會(huì)忘記的。”媽媽不是應(yīng)該要生氣的嗎?正當(dāng)我不思其解之時(shí),媽媽看到已經(jīng)站在門口的我。媽媽喊我,我才回過神來,走進(jìn)家門,我問媽媽:“您為什么不生氣?”“一個(gè)人犯錯(cuò)不要緊,重要的是要勇于改正。”聽到媽媽這樣說,內(nèi)心激動(dòng)不已。嗯,我明白了,這就是我們常說的知錯(cuò)就改和母親的寬容。啊,原來如此,原來這就是親情。
親情是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)著心靈的干涸;親情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)一般的'恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。
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