善小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的善小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善小學作文1

　　從古至今，人們一直在尊崇“百善孝為先”的信條，如果一個人不知道孝敬自己的父母，那他也絕對談不上愛集體、愛人民、愛祖國，那他也絕對不是人們眼中的好人。

　　眾所周知，“孝”，這個字是會意字，是一個“老”跟一個“子”合在一起便成了一個“孝”字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫做“孝”，所以上一代跟下一代密不可分。因此，“孝”變成了一個人是否具有民族傳統和社會公德的標志和徽章。

　　我認為一個人孝敬長輩，不光是滿足他們物質上的享受，更重要的是給予他們精神上的享受。簡單的`說，即便你天天讓老人身穿綾羅綢緞，吃著山珍海味，僅僅滿足這些，那只是一種表面上、形式上的孝敬。如果多拿出一些時間陪陪父母，有時間帶著孩子常回家看看，這才是真正意義上的孝敬。

　　相比之下，我生活在一個踐行“百善孝為先”的家庭里，就拿爸爸、媽媽來說吧，每逢周末，爸爸只要有時間就帶著我和媽媽到老家去看望爺爺和奶奶。總是帶上茶葉、豬肉等東西，這些東西雖然不珍貴，卻能代表我們的一片心意啊！

　　我記得有一次，天上下著鵝毛大雪，路也變得異常難走，媽媽顯得有些焦急。她說：“哎，這樣的天氣可怎么辦啊？還去不去你奶奶家呀？”這時奶奶也打來電話說：“天氣不好，還是改天再來吧！

　　我們都好不用惦記！

　　”爸爸堅決的說：“不，不！

　　路面有障，我們會倍加小心！

　　就怕您二老不放心啊！

　　”后來我們還是去了奶奶家，奶奶見了我們激動得都流下了眼淚。

　　在爸爸、媽媽的影響下，我也很會孝敬長輩。比如：每次給奶奶送過年的禮物時，也總少不了我的那一份，有時是買的小禮物，有時是我自己動手制作的，雖然禮物非常簡單稚拙，但是它是我孝敬祖輩的象征。比如上次我就送給爺爺、奶奶一個拉動式的人工“孝子賢孫”牌的捶背器，爺爺、奶奶可喜歡了，現在還直夸它好用，我還想申請一項發明專例呢！

　　孝敬長輩無須驚天動地，無須豪言壯語，從生活小事做來，一點一滴積累。百善孝為先，大愛徹天地！

善小學作文2

　　“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。”孟夫子的這段交道的意思是；敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的子女，如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉手心一樣容易了。

　　曬家風，傳美德是我國優良的傳統精華。傳美德是人類關心下一代的表現，每個學生都有自己青春的時候，家風是對兒童的教育，如果家風不好的話，那么那個孩子的也不會有良好的教育。

　　古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，小孩會變成一個老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點是共同的，那就是把青春活的'善美，把人生活的精彩，慢慢把這一點傳下去。

　　中國人一向說自己是一個善美青春，傳美德的民族，我們從小就學美德善良，我們的家風有緊有松，家風緊了，這個家風緊的孩子的美德就會更多，青春就會善良，美麗，這個孩子的一生可能就會精彩，會正直。

　　有善美的青春，出彩的人生，曬出自己的嚴肅的家風，把這個美德傳下去，是我國一代傳一代的傳統。

　　青春因奮斗而精彩，在奮斗中我們不能覺得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春而奮斗。‘不經歷風雨怎么能見彩虹’。我們奮斗就是為了見那五彩繽紛的彩虹，這就是奮斗的目的。

　　青春因奮斗而精彩，在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我只會越斗越勇拼出那耀眼的青春火花。

　　看看那些天天談網絡游戲，看看那些成績很差的，看看那些整天吃喝玩樂，他們的青春白白浪費。

　　生命如流水，只有在急流與奔向前去的時候才美麗，才有意義。人生能有幾回搏，生命是短暫的，若要在這布滿荊棘的路上他出誤會小徑，唯獨拼搏，‘因為愛拼才會贏’。

　　朋友們，奮斗吧。只有奮斗，能成功。

善小學作文3

　　青春，是一個充滿活力的詞語。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿精彩與活力。

　　人生因青春而精彩。在生活中，老師的關愛，父母的呵護，都會使我們產生依賴。可我們不能一直依賴于他們，我們要學會獨立，我們要去實現我們遠大的理想，而青春，就是我們實現自己愿望的大好時機。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的大好機會不用，等到醒悟過來才后悔莫及；而有些人在青春時期就努力奮斗，他才會實現他的理想。

　　人生因青春而出彩。困難與挫折會經常出現在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進，不懼怕困難，才能戰勝困難，取得成功。沒有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒有人會順順利利的取得成功。有些人一心想著坐享其成，不去努力實現，才會失敗。人活著，不就是為了實現自己的理想而奮斗嗎？如果你沒有理想，那你活著就沒有了意義。

　　有些人自己的學習成績不好，不去自己身上尋找錯誤，而是去埋怨別人、埋怨社會。有的人小小年紀就退學，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著想。簡直是社會上的敗類！他們在上學時就整天無所事事，對待作業只是蒙混過關、草草了事。每天一放學就直奔網吧，盡管學校禁止這種事情發生，根本不把校規眼里。像這樣的人是永遠不會取得巨大的成就的。

　　然而，在充滿荊棘的`人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實現的人，他以后的道路才會前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會充滿荊棘。

　　好好珍惜青春吧，同學們。青春在于奮斗、青春在于努力實現自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！

善小學作文4

　　“香九齡，能溫席。孝于親，所當執……”黃香溫席的故事使我深受感動，他小小年紀就這般懂事、孝順。每當我想起這件事，都不由得感慨萬千。

　　這個故事主要講了：黃強早年喪母，冬天，正值寒冬臘月，九歲的黃香不想讓父親晚上挨凍，便用自己的體溫為父溫席;夏天，黃香為了讓父親睡個好覺，便提前在屋里用扇子驅趕蚊蠅，使屋里涼快些，自己卻累得滿頭大汗，從不抱怨……

　　黃香溫席的故事說起來容易做起來難，試問我們這些比黃香大好幾歲的青少年是否能做到這一點呢?雖然我們現在有高科技的取暖設備和空調，但黃香那孝順的品質我們是否擁有呢?

　　說來慚愧，我就沒有做到。以前，我總是很任性，愛發小脾氣，把爸爸媽媽當做傭人一般，但讀了《黃香溫席》這一則故事，我就決定像黃香一樣，做一個孝順、懂事的孩子。今天，我為媽媽做了一件力所能及而卻能溫暖她心的事——幫媽媽洗腳。我為媽媽準備好了溫水，媽媽微笑著把腳浸入水中，當我觸摸到她的腳時，我怔住了，這是一雙多么粗糙的腳啊!這雙腳是為了我，日復一日、年復一年地奔波;這上面的道道血痕，都凝聚媽媽對我的.愛!我情不自禁地脫口而出：“媽媽，我愛你!”她先是一愣，然后用一種欣慰的語氣對我說：“寶貝，我也愛你!”看，孝其實很簡單，有時只要你為父母洗一次腳，說一句溫暖他(她)心的話就可以了。

　　孝是中華民族的傳統美德，俗話說的好：“百善孝為先。”孝是什么?孝就是指兒女的行為不應該違背父母、家里的長輩以及先人的心意，是一種穩定倫常關系的表現。我們要常懷孝心，處處為長輩著想，真正地做到“百山孝為先”，這樣，你就是一個成功的、擁有高尚品德的人。

　　黃香溫席的故事時時刻刻提醒著我，要做一個懷有孝心的人，同學們，你們讀了這則故事，是否有所感觸呢?

善小學作文5

　　俗話說得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實現人生目標的入口；是樹立遠大理想的通道；是人生必經之路的一盞明燈。青春因夢想而美好，青春因奮斗而喝彩。

　　“不經歷風雨怎么能見彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的.火花！

　　青春因奮斗而出彩。在學習中，我們要不斷進步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴著父母兄妹，不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，要做旗幟去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們去譜寫更璀璨的詩篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的目標。

　　青春因夢想而精彩，因為夢想，我們的青春充滿活力；因為夢想，我們的青春添加色彩；因為夢想，我們的青春將會更加燦爛。好花不常開，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢想的種子播種下去，讓夢想發芽開花，成為青春的果實！

　　一個人，在世上總要為自己的目標而奮斗；一個人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個人，在世上總要為戰勝挫折和艱難而奮斗。在漫長的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會遇到“障礙”，即使是哲學家，人生也不會一帆風順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的背后，總會有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。

　　青春是短暫的，但青春卻又是美好的。若要在這布滿荊棘坎坷的青春之路上散發出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因為“青春因奮斗而精彩”。

　　青春是水，滋潤夢想的種子；青春是火，點燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！

善小學作文6

　　人間有許多真情，有友情，有親情，還有愛情。回報父母要用親情。寫到這兒，又讓我想起我們班數學課代表李靖怡的一個不平凡的“生日宴會”。在這個宴會上，她的善行讓我感動、珍藏。

　　李靖怡——短短的頭發，白凈的臉，瘦小的身子骨。她是我們宿舍中的八分之一。上月的14日是她13歲的生日，這她一天都顯得很精神，快樂得象只小鳥，同學們的祝福“生日快樂”不絕于耳，她被笑聲和快樂包圍了，耐心地等待著學校按照慣例給過生日的同學送的蛋糕的到來。

　　我們學校的學生一入學，每個人的生日就報給了食堂專做蛋糕的師傅，誰的生日到了，準會收到個漂亮的蛋糕的，這是我們學校的老傳統了。晚上，生日蛋糕送來了，李靖怡接過蛋糕要打開的一剎間，我們宿舍的那八分之七早已圍了上來，她突然想到了什么，轉身走到電話旁，拿起了電話，大家有些迷茫地看著，不吱聲。“通了”她自言自語說，“喂，是靖怡吧，生日快樂！冷不冷呀？……”媽媽的一句句話從話筒的`那頭不斷傳來，靖怡插都插不上話。我看到她有點激動而眼眶溫潤了，她說：“媽媽，謝謝你，我想告訴你，今天不但是我的生日，還是您的受難日，在今天我要謝謝你給了我生命。”屋子里靜極了，電話那邊也沉默了，接著是母親激動的聲音：“靖怡，你可真的長大了！祝我們都快樂！吃蛋糕吧！”掛了電話，屋子里爆發出了熱烈掌聲，轉過身來的李靖怡眼里含著淚花。大家被她的孝行感動了。此時，我想，她的媽媽也一定會心中暖洋洋的。

　　李靖怡為我們上了一節特殊的課。

　　“百善孝為先”，在當今社會中能有多少在自己生日里想起父母的孩子呢？上了初一，該長大了呀。希望在你生日的那一天，也能想起父母，讓他們因為有你而感到快樂，讓父母感覺到你長大了！

　　讓我們都來做個能體諒父母、能恪守孝道的耗孩子吧！

善小學作文7

　　把對手當做朋友的人是智者，我們每天都在同別人賽跑，將別人看做對手，以冷眼相對，我們是否察覺到我們正在疏遠別人，在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以，從現在起填平鴻溝，親近對手吧！

　　親近他人，與人為善，是一種積極的處事態度。

　　親近他人是與人為善的基礎，我們在平時的學習和生活中，是否因為一件小事而大打出手。科學研究發現，無論多么溫和的人，在開車的'時候總會表現出一種不耐煩的情緒，常常會因為一件小事而與他人吵架，這就是所謂的路怒癥。究其原因，是人與人之間缺乏眼神的交流，所以我們應該善于同他人交流，保持一種積極的處事態度，與他人為善。

　　親近他人，與人為善，是一塊成功的墊腳石。

　　能化敵為友的人是一位智者，而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知，博爾特在倫敦奧運會上創造了9秒69的奇跡，刷新了自己以前的紀錄。但是在參加奧運會之前，他曾在選拔賽上輸給了師弟，但博爾特并沒有記恨他，而是將他比作敲門人，正是這個人喚醒了博爾特，讓他化壓力為動力，又一次創造了奇跡。倘若博爾特對師弟心存敵視，那他會有那驕人的成績嗎？所以我們不能因為對手的強大而心生嫉妒，而是應該像博爾特那樣衷心感謝對手,與對手為善，促使自己一步步走向成功。

　　親近他人，與人為善，需要博大的胸襟。

　　原諒傷害過你的人，以善良的心對待每一個人。曾經有一位女子被一位男子潑了濃硫酸，當法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后，女子卻放棄了這一機會，原諒了男子。是啊！就這樣冤冤相報何時終了？正是那位女子的博大胸襟，才使人與人之間筑起一座橋，跨過鴻溝，到達彼岸。我們也應該學習女子的那種寬宏大量的品質，讓善良之花盡情綻放。

　　與人為善，多與別人溝通，交流。只有這樣，我們才能走向成功。

善小學作文8

　　生活如同一個大舞臺，演繹著酸甜苦辣。可是否懷著一顆善良的心，才是能夠將這出戲展現得淋漓盡致的關鍵。這小小的善舉讓我們的社會更加和諧，更加美好。

　　無聊時，我便坐在書房看會兒書。

　　如往常一樣，我打開書本，映入眼簾的卻是“第三屆江蘇省道德模范”郭秦的動人事跡：郭秦出生在一個并不富裕的家庭，但她有著一顆善良的心，她將自己10年來所得的稿費捐獻給了社會。是這顆陽光般的心，溫暖著人們的`心；是這顆陽光般的心，成了她奮筆寫作的動力！看到這里，我的思緒不由得飄向遠方……

　　往事如電影般一幕幕閃現在眼前，不禁使我想起了那個人，那個春風般的人……

　　太陽毫不吝嗇地發出刺眼的光芒，整條街道都快被烤化。我本以為能好好放松一下，沒想到竟遇到這般糟糕的天氣。

　　手中拿著一支就快被曬化的雪糕，走在熙熙攘攘的街上，我漫無目的的環顧著四周。忽然，公交站牌旁坐著的一個人吸引了我，那人大概三十多歲，盤坐在地上，手里拉著二胡，他頭上那一顆顆豆大的汗珠，順著黝黑的臉頰，落在地上。他卻并不在意，依舊沉浸在自己的世界中，在他身旁有一個小鐵碗，碗中裝著為數不多的人民幣。

　　候車時，一個小女孩走過來，十歲左右的樣子，只見她拉開包，在包里翻找著“毛爺爺”。只見她的動作越來越快，臉上一副焦急萬分的樣子，最后她關上了包，走到我面前：“姐姐……我……錢包忘了帶了……能不能借我一點……”我掏開口袋，找了錢，也沒有找到。最后，我只得向她無奈的聳聳肩：“對不起，我也沒有錢！”瞬間，她的表情從窘迫變成了失望。二胡聲戛然而止，只見那賣藝者用滿是老繭的手從碗里掏出一張皺巴巴的紙幣，倚著站牌艱難地站了起來，望著他空空的右腿褲管，兩旁看熱鬧的人們一片嘩然，連我也唏噓起來：他只有一條腿。他抬起頭，顫顫巍巍地將錢遞給小女孩，小女孩的臉上閃過一絲驚訝，繼而接過錢，說了一聲“謝謝”，便匆匆離去。

　　是呀！一個小小的善舉可以讓人改變對你的看法，更能在他人心中留下一道靚麗的風景。而曾一度在迷茫中徘徊的我們，又何嘗不能用自己的行動去幫助別人呢？

　　只因為那個人，那個春風般的人，從此，善良便定格在我心頭，像照亮那黑暗的火把，指引我前行。

善小學作文9

　　曾聽說過一副對聯，聯語為：羔羊跪乳獸知義,黃香溫席孩體情。

　　人們常說：“百善孝為先。”的確，一個懂得孝順的人會贏得許多人發自內心的尊重。古有子路負來，張良拾鞋，今有陳毅元帥報答母恩。那么今天，我來講講發生在我身邊的敬老故事。

　　這個故事是關于我姑姑的。風雨，可以阻擋住行人前進的步伐，卻阻擋不了一位孝子對于父親真摯的情感。她用目光給予老人需要的溫暖；她用雙手支撐起一個家庭的脊梁；她用行動帶給老人晚年的天倫之樂。她，就是我的姑姑。

　　十二年前，爺爺因中風被送進醫院。當時，我還小，不明白大人忙前忙后的原因。但從那以后，爺爺的生活就無法自理。姑姑那時才二十出頭，正當花季，但從那年起，她就擔負起了照顧老人的重任，放棄了繼續深造的機會。從端茶喝水到洗衣做飯，從洗頭擦臉到更換衣物，姑姑幾乎一人承包了爺爺的吃喝拉撒。

　　有一次去看爺爺，姑姑正用手帕擦去爺爺不由自主流下的口水。等她忙活完了，我問她：“姑姑，你不累嗎？”姑姑擦去額頭上的汗珠，露出笑容：“不累。”這句簡單的“不累”，我讀出了姑姑笑容中的堅強與堅強中的真摯。

　　聽爸爸說，爺爺一直有一個夢想，那就是去一趟北京，登上一回長城。每年國慶，看著電視上雄壯的軍隊踏過天安門廣場，飛機飛過長城，爺爺總是“嗚嗚嗚”，卻又說不出話。這時，姑姑好像聽得懂爺爺的話似的，與他耳語良久。時間長了，這似乎成了姑姑的一塊心病。

　　今年春節，姑姑告訴全家人，要在天氣暖和點后帶爺爺去一趟北京，老人聽后，淚珠不斷地歪眼眶里打轉。終于，他們在三月份出發，半個月后，爺爺圓了自己的長城夢，姑姑了去了壓抑十二年的心病。回家后，姑姑在房間里大哭一場。我想，讓她哭吧，哭去這十二年的'委屈與痛楚，用淚水洗去這十二年沉積在內心的、等待釋放的彷徨，還她一顆赤子之心。

　　姑姑，您讓我明白了孝順也許無法承擔病痛的折磨，但卻用溫暖筑起了老人內心之中堅固的堡壘；孝順也許無法如同浩瀚的大海那般澎湃，卻有著細水長流那樣的細膩；孝順也許無法給予老人榮華富貴，卻用心給老人留下一方葉落歸根的土地。

　　孝，在你我左右；敬，在你我身邊。

善小學作文10

　　善良是一種崇高的品格。我們的老祖師孔子就認為，“君子”是最理想的人格標準，而成為君子的第一步就是要有善的本性。一個有善良的人；不僅能幫助身邊的人，而且能帶動身邊的人去惡向善。善良的人總會不計得失地幫助他人，四處為惡的人也有向善的時候。

　　中國有句古話說的好，“惡有惡報，善有善報”。或許不少人不以為然，看看叢飛不是為很多人著想嗎，他最后不也是英年早逝了嗎？是的，他是過早的離開了我們。但是，社會對他愛心的認同，以及更多的人加入到關愛行動中，就是對叢飛的“善”的最好的回報。

　　陳觀玉奶奶就是一個“善有善報”的例子，在國家的推動下有人來還未發展起來的深圳開辦了自己的公司并發行了股票。但當地人不知道股票是什么，大家都不愿意買。這急壞了開公司的人，陳觀玉奶奶不忍心了，她將自己的全部積蓄都拿出來買了股票，幫別人渡過難關。同村的人說她傻，被騙了，而她自己也不奢望什么回報，但事實卻證明陳觀玉奶奶是對的。股票飆升，發家后陳觀玉奶奶沒有貪財，而是將這些錢贈給貧困的孩子們。陳觀玉奶奶已經超越了“君子”的`境界。君子三思而后行，謀定后而善之。陳觀玉奶奶無意之情，不謀回報，用畢生積蓄解救他人燃眉之急，可以說是大善了。

　　人稱最美媽媽的吳菊萍。本該在家中操持家務的她，如今卻在病房中安靜的睡去，夢中仍會出現那些驚險的畫面──一個女孩在數丈高的陽臺上搖搖欲墜，生命的花朵即將隕落。她甩掉鞋子像箭一般飛奔過去，用雙臂為女孩編織成最溫暖的搖籃，縱使承受細心裂肺的疼痛，她亦無悔。德高如菊，馨香如萍，吳菊萍，你無愧自己如此美麗的名字，你用善行照亮了一個女童的生命！

　　善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一把火把，失意的時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援……小善彰顯大德，愛心編織和諧。只要人人都獻出一點愛，這個世界將變得更加溫馨、和諧。

善小學作文11

　　獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，邊插茱萸少一人。農歷九月初九，是我國傳統的重陽節，登高遠眺插茱萸……但它更深刻的寓意為“敬老節”，百善孝為先是對重陽節完美的詮釋！

　　尊老愛幼是中華民族的優良傳統，《臥冰求鯉》是奉行孝道的經典故事。我們從一出生呱呱落地，就踏上了人生的.列車，在經歷酸甜苦辣的人生中，有的人中途下了車，有的人能走到人生的終點。只是在漫長的旅途中，走著走著他們就變老了，成為了老年群體，但是他們也曾經風華正茂，也曾雄心勃勃，也曾為了社會添磚加瓦，時光飛逝，他們慢慢變老，但是我們不能拋棄他們，嫌棄他們，反而我們要尊重老人，關心老人，愛護老人。

　　“老吾老，以及人之老”，我們要關心老人，尊敬老人，我們能做的事情有很多，如：老人過馬路時，我們及時扶他們過馬路；在坐公共汽車時，主動給老年人讓座；老人摔倒時及時攙扶老人；老人暈倒在地時及時撥打急救電話，通知家屬；見了老人要有禮貌地問候。總之，我們一定要在老人最需要幫助的時候，及時地伸出援助之手！

　　百善孝為先，家家有老人，人人都會老，尊老愛幼，家庭更美好！我就在這樣的家庭氛圍中慢慢長大。我媽媽是行走中的教科書，是我學習的榜樣，媽媽和奶奶相敬如賓，奶奶老了，步履蹣跚，媽媽就為奶奶買了鈣片，膏藥，在網上給奶奶買了適合老人穿的足力健鞋子，奶奶樂開了花！尤其讓我感動的一件事是，奶奶有一次生病發燒，媽媽急得和熱鍋上的螞蟻一樣，又是去藥店買藥，又是倒水喂藥，還測體溫，看看媽媽忙碌的身影，我想媽媽也會變老，您放心吧！您陪我長大我陪您變老！

　　百善孝為先，前有《臥冰求鯉》《親嘗湯藥》，后有慈母手中線，游子身上衣。敬老愛老是傳統美德，是重陽節的點睛之筆，只要人人獻出一點愛，讓世界處處陽光燦爛，愛心永駐！

善小學作文12

　　蘇軾與惠崇戲語牛糞與如來，我們從這個小小的戲語中無法判斷誰“心存牛糞”，而誰卻“心存如來”。但就是這一個小小的戲語，卻蘊藏著一個深刻的哲理：一個人內心的善惡之辨。

　　善，并不是簡單意義上的單純，善良，而是一個人內心的寬容，思想上的博愛，與人與物的忍耐。

　　為善是中國思想文化中的重要組成部分。儒家講的仁義道德，佛家講的普度眾生，道家講的修身養性，都是一種與人為善精神的體現。古人說：“道生一，一生二，二生三，三生萬物。”其中的“道”是什么，何以變化而生萬物，恐怕其中的精髓就是“為善”。

　　姬昌初春打獵獲母鹿而不取，以“善”而聞名，此后所以興周;三國時，周瑜貪利而中計，受三氣而臥于床，懷恨抑郁而終。

　　善從德來，得從容來，容從志來，志自“無欲”而來。故古人講:有容乃大，無欲則剛。

　　“漢初三杰”之一的張良，在青年時有一次清晨外出，過一座橋時遇到一位老人坐在橋頭，老人看到他時，故意把腳一縮，鞋掉到了橋下。接著老人很不客氣地對他說:“小伙子，去把我的鞋撿上來。”張良恭恭敬敬將鞋撿了上來，并為老人穿好。后來張良由此得到一部兵書，繼而成為了一名優秀的軍事家。這就是著名的.“圯下之履”。

　　張良若無虛懷若谷的德行，怎么可能與人為善。正因為他有指點江山，運籌萬里的宏圖，心中懷有濟蒼生于亂世的善念，才能使其行善而受益終生。

　　時光飛逝，到了現代社會，與人為善仍然是一種美德，無論東方西方，為善仍然受到充分的肯定。我們現在的社會講“法治”，同時也提倡“德治”。何謂“德治”，就是要求人們凈化心靈，與人為善，與物為善。

　　為善在有些人看來是“劃不來”的，因為在他們看來，與他人為善會損害自我的利益，但如果每一個人都能夠與人為善，我們的世界將會變得怎樣?

　　這就要求我們提高自身的修養，陶冶自己的情操。我們與人為善，并不是為了索取什么。因此，我們自己心中只要有善念，就已經是精神上的升華，而不必去刻意要求別人怎樣。

　　所以我們為善，為的只是達到心靈的彼岸。

善小學作文13

　　凜冽的寒風無情地刮著，映襯著那毫無生機的枯樹枝，不禁讓人打了個哆嗦，但心中卻如同陽光普照一般，溫暖無比。眼前忽然浮現出那堆作業本以及你的身影，讓我剎那間怦然心動。

　　在寒風中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動也不想動。

　　這時，趴在桌子上的我忽然聽到耳邊有一陣急促的喘息聲，時強時弱，久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭，忽然發現你嬌小的身影，手中還抱著一堆作業本。你似乎沒有發現我在看你，繼續不停地向各個角落掃去。我心中一震，“你不累嗎？我幫你發點吧。”我拉住你說。但你卻微微一笑說：“沒事兒，誰發都一樣。”便走開了。柔和的燈光打到你的身上，看上去是那么動人。仿佛講臺前這空地是你的舞臺，展現著最優美的舞姿。剎那間，我不禁對你怦然心動，為何要發那堆作業本呢？為何不接著把它們傳給下一個同學呢？這或許就是你“善”的表現吧。

　　原來每個人的`身邊都有許多這種小小的“善”，只要發現，就會怦然心動。

　　當思緒飄回時，我發現你已經不在講臺前，而是在將沒回班的同學的作業本壓倒鉛筆盒底下。你的動作輕輕地，唯恐打擾到身旁正在休息的同學。我起身，隨著你的樣子，也幫其他沒到的同學整理作業本，于是班中便出現了兩個忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發自內心的。原來你是那么注重這個班，注重這個班中的每一個人。我看著自己桌上的作業本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香氣撲鼻，這是善的味道？外面的風依舊刮著，但班中每一個人的心都是溫暖的。

　　小小的善讓每一個人都怦然心動，課間十分鐘雖然短暫，但在這期間卻上演了溫馨的一幕，讓大家退去了疲憊，如果我們每個人都有這小小的善，那世界會不會怦然心動呢？

善小學作文14

　　我一直堅信沒有人會犧牲自己的錢財去幫助一個與你毫不相干的人，直到那一次，她讓我看見真正的善良……

　　今天，我們一家去玩，正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家，我就吵著上街買東西，可是爸爸太累了，我只好作罷，自己上樓去玩了，當我回去時，爸爸已經醒了，我一看，欣喜若狂，便跑過去跟爸爸撒起嬌來，爸爸在我們三姐妹中最疼的就是我了，爸爸剛要起身，大叔叔站起來說：“二哥，我帶她們去吧。”爸爸說：“好吧，來，寶貝，我拿錢給你去買。”爸爸拿出一百元錢交給我，并且叮囑我：“記得小心一點，這里車多，哦,對了，錢要保管好了，千萬別弄丟了，記得找好錢。”我向爸爸告了別就走了，媽媽還在睡午覺哩全部渾然不知。到了街上，我才想到要買一些桃子和李子，我們跑了幾家店都沒有，只好去菜市場咯。

　　到了菜市場，我們看到了很多賣水果的，突然，我們看見一個水果攤被人們圍的水泄不通，哇，這家店生意肯定很好，我們就擠了進去，只見一個小男孩哭哭啼啼地站在那邊，這個攤子的老板娘站在那里雙手叉腰，氣沖沖地，好像一頭發怒的母牛在那里吼叫，我們還不知道發生了什么事情，但是從那個老板娘的話語中可以直接確切地知道發生了什么事……

　　“你看一看你，小小年紀不學好，這么小就出來干這種事情!也不知道你家長是怎么教的'！呼呼，真是氣死我了。”那個老板娘說累了，就跑到商店買水去了，反正有她老公看著。不用問，肯定是這個孩子偷東西了，別人上去問，他就說付了錢，沒有偷，這個老板娘回來了又繼續罵，罵的腳都酸了就搬了把椅子來做，這個小男孩抱著手中的袋子，老板娘罵得越兇，他就哭的越厲害，這時，從人堆里走出一個穿紅裙子的姐姐，她問清楚了原委，幫那個孩子付了錢之后就走了，后來我無意中聽到那個紅裙子姐姐和她伙伴說的話才知道原來那個紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢，可是她依然決定幫他而不讓那個老板娘難堪，她的伙伴說她傻，她只是笑笑而已，那一刻，我驚呆了。

　　我突然覺得那位紅裙子姐姐好美，好美……

善小學作文15

　　我今天真的很高興，因為我做了幾件好事。

　　放寒假時，老師要我們多做好事，我由于一直宅在家里做作業，所以沒出去。但是今天，我決定出去陪老爸逛逛街，就順便出去干好事去嘍！

　　在大街上，我東張西望，尋找著要幫助的人。逛了一圈，沒發現任何需要幫助的人，老爸買好東西，卻說要上廁所，我們只好來到了公共廁所。可就是因為來到了公共廁所，我才找到了需要幫助的人。

　　一個老爺爺騎著自行車開了過來，看到我后，就連忙下車，把大包小包交給我，并用本地口音對我說：“小姑娘，你能不能幫我看著這些東西啊？”我連忙回答道：“好的。”老爺爺上完廁所，對我說：“謝謝啊，小姑娘，這兒的.小偷特別多，已經有好幾個人被偷東西了。真是謝謝呀！”“不用謝，不用謝！這是我應該做的！”老爺爺走后，爸爸表揚了我。我好高興，我終于幫助了一個人啦！

　　回到家后，媽媽又叫我去看外太婆，到了外太婆家，我幫外太婆到了垃圾，陪她吃好飯后，就回來了。回來時，看見一位上了年紀的老奶奶正緩慢的推著一輛三輪車上坡，我可不能坐現不理呀！我連忙上前，對那個老奶奶說：“我來幫您吧！”說著，就推起了車。下坡后，老奶奶激動的說：“小姑娘謝謝呀！”我回答道：“不用謝！”又幫助了一個人，我的心比吃了蜜還要甜。

　　晚上，我和外婆出去溜達，看見鄰居張奶奶拄著拐杖在黑夜中摸索著什么，外婆問道：“你在干什么？”張奶奶說：“我的錢掉了，可是我怎么找也找不到。”這時，我急忙說：“我來幫您找吧！”很快，我就找到了張奶奶掉的120塊錢。張奶奶連聲說謝謝。她又問我們去不去超市，外婆敏銳的察覺到了張奶奶一定有什么事要我們幫忙，就說去的了。張奶奶又說：“幫我去買2包桂花圓子好嗎？”我和外婆立刻答應了。才過了10分鐘，我們就買回來啦。

　　我今天做了好事，明天也會去做，但世界上需要幫助的人太多了，希望有人能幫助別人，以后等你需要幫助了，別人就也會來幫助你啦！

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