迎國慶慶中秋活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的迎國慶慶中秋活動方案，歡迎閱讀與收藏。

迎國慶慶中秋活動方案1

　　一、為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

　　1、組織策劃組成員：策劃組：策劃部組織協調組：人事部。

　　2、活動范圍：本次活動針對公司內部的所有員工。

　　3、使公司團隊更加具有凝聚力。

　　二、活動時間和地址

　　本次活動計劃于20xx年9月30日19：00—21：00，在公司‘籃球場’搭建舞臺舉行。

　　三、現場布置及負責人員

　　1、現場布置及負責人員

　　1）參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組；

　　2）根據現場情況，設置適當的觀眾席；

　　3）在舞臺前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；

　　2、主持人：xxx、xx其他工作人員：YY，ZZ，AA（待定）。

　　3、必備具備‘麥克風，音箱，電腦’

　　四、晚會要求

　　1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

　　五、獎勵方式方法：

　　獎勵統一抽獎形式（準備箱子一個，【乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字】。

　　獎勵方式1：團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。

　　獎勵方式2：游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%（人事部安排）。

　　獎品（僅提供參考）：月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。

　　六、活動內容

　　團體節目：

　　小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。

　　游戲PK：

　　本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的游戲節目（考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）

　　1、快樂呼啦圈規則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個目的：熟悉各部門同事）

　　2、心有靈犀猜成語規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語目的：培養默契）

　　3、夾波珠規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的.波珠的數量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衛生筷）

　　4、抱成團規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最后2名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）

　　5、動作接龍規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

　　6、倒著說規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者，可獲一次抽獎機會。

　　7、集體造句規則：分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現主持人提及的動物名稱。要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。（移動黑板，水筆）

　　8、雙龍戲珠接力賽規則：每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完

　　9、一反常態規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

迎國慶慶中秋活動方案2

　　一、xxx風景區

　　二、 活動安排：九月是個秋高氣爽的季節，值此金風送爽的時節， 全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際， 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--xxx風景區進行。

　　三、活動目的：通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的.意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。

　　四、活動時間：xx年9月17日（風雨無阻）

　　五、 參加人員： 公司全體員工

　　六、 活動地點：風景秀麗的xxx風景區。

　　七、 活動內容：登山運動--無限風光在險峰；

　　八、 活動日程安排：

　　8：00-8：30 員工集合

　　8：30-9：30 乘車抵達目的地

　　9：30-17：30 按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，中途 隨機安排 用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動（吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等）；

　　17：30-18：00 集合

　　18：00 乘車返回九、獎項設置：設"體能獎"、"互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。

　　九、費用預算：a 、 礦泉水費用：20元* 1箱= 25元； b 、 門票費： 45元*12人= 540元；

　　c 、 吃飯費： 15元*12人= 180元；

　　d 、 禮品費： 50元 以上共計 795元 。

迎國慶慶中秋活動方案3

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日——x月x日

　　三、活動安排

　　第一階段：佳節讀月——主題閱讀

　　1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

　　2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　主題班會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進行檢查。

　　第二階段：佳節憶月——交流展示

　　1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的`資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

　　2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

　　第三階段：佳節賞月——實踐活動

　　1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

　　3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　第四階段：佳節思月——交流匯報

　　1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

　　2、一至六年級各班上交繪畫x幅；三至六年級各班上交征文x篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

迎國慶慶中秋活動方案4

　　中秋佳節是全家團圓的日子，國慶節更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節日的'氣氛，感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節來臨之際，學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：

　　“慶中秋.迎國慶”燈謎活動

　　二、活動時間：

　　20xx年9月25日（周二）下午

　　三、活動內容及地點：

　　1、猜燈謎

　　活動地點：籃球場

　　四、活動對象：

　　全校師生

　　五、具體分工：

　　1、秩序維持：學校值日生

　　2、燈謎準備：大隊部大隊委

　　3、場景布置：教導處、大隊部

　　六、活動規則：

　　1、燈謎活動規則：

　　采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

　　x區x小學

　　20xx年9月

迎國慶慶中秋活動方案5

　　為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：

　　一、時間：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學后就過去）。

　　二、地點：xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。

　　三、參加人員：中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。

　　四、活動內容：吃飯，同時請家長盡量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。

　　五、經費籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預收）。

　　六、報名方式：周四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那里等候大家）。

　　七、備注

　　1、本次活動遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因為機會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內容。

　　2、請大家準時參加，放學后就過去。

　　3、請大家注意各項安全。

　　4、如果大家還有什么建議，希望及時與我們聯系，以期待我們能夠做得更好。

　　5、預祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。

迎國慶慶中秋活動方案6

　　一、活動目的：

　　中國的傳統節日，傳承著中國的傳統文化，記載著中國的歷史發展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，學校特意組織全校學生開展“迎中秋慶國慶”的實踐活動。

　　二、活動時間：

　　xx年9月30日——xx年10月7日，為期八天。

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動形式：

　　親子共享

　　五、活動要求：

　　1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會，可請家長朋友走進校園、走入課堂，在家校共育下讓學生初步了解中秋節傳統習俗，知道了此活動的目的。

　　2、孩子在家活動期間，請家長注意學生的安全。根據學生的年齡特點，選擇性地開展學校提供的活動建議，或者自主設計豐富多彩的假期活動。

　　六、活動內容：

　　以下活動要求和家長共同完成：

　　1、開展一次“我們的節日小小月餅寄深情”親子互動活動。活動中家長親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團圓的幸福，充當志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

　　活動呈現：小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

　　2、開展“我們的節日祖國發展我成長”國慶節實踐活動。

　　(1)結合我校品牌活動“走進長沙”及雛鷹爭章活動，各中隊成立假日小隊，開展“祖國發展我成長”實踐探尋活動，爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

　　一年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。

　　2、做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。

　　3、知道自己是長沙人，長沙有美麗的湘江，有岳麓山。

　　二年級：我是祖國好孩子：

　　1、知道我國的國徽，能正確地唱國歌。

　　2、參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊禮規范看國旗。

　　3、知道香港、澳門回歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

　　三年級、四年級：熱愛家鄉贊美景

　　1、懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉做起。

　　2、能說出長沙著名名勝古跡景點與名優特產五種。

　　3、在家長帶領下，瀏覽長沙名勝古跡、景點中自己沒有游玩過景點。

　　五年級：國防知識我知道

　　1、了解我國近幾年來所取得的`國防科技成果。

　　2、認識我國各軍種的軍旗。

　　3、了解神州火箭發射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關情況。

　　六年級：了解時事愛祖國

　　1、知道鄧小平是中國改革開放的總設計師。

　　2、對改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化進行一次調查(可從地理、經濟、環保、教育等各方面入手調查)，并能和小隊隊員合作完成，寫一份調查小報告。

　　3、為家鄉今后的發展出一個金點子。

　　活動呈現：小日記、照片、調查報告均可。返校后，各班上交5份優秀作品，并召開實踐活動總結會。十月底舉辦成果展。(此項活動還將延續到十月底)

　　(2)、根據自愿的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚民族精神。時間：10月4、5日;地點：湖南大劇院。

　　活動呈現：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

　　(3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網上寄語簽名活動。網址：中國文明網活動呈現：各班打印網站簽名寄語頁面上交

　　(4)如條件允許，可進行家庭紅色之旅活動，進行愛國主義和革命傳統教育。(選做)

　　活動呈現：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優秀作品。

迎國慶慶中秋活動方案7

　　體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的。

　　一.幼兒發展目標與主要內容：

　　鄧老師分享QQ1744188758

　　1、初步了解傳統節日中秋節、、的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

　　2、知道、、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。

　　3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

　　4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

　　二、教師指導建議：

　　(一)傳統節日中秋節

　　1、環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的掛圖、畫有觀賞月亮的'圖片等。

　　2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　3、活動：

　　(1)講述有關中秋節的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

　　(2)引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

　　4、觀察活動：請幼兒在節前節后觀察月亮的變化，并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

　　5、家園共育：

　　(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

　　(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

　　(3)中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

　　活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

迎國慶慶中秋活動方案8

　　教學要求：

　　1.了解中秋節的有關知識。

　　2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

　　3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

　　使低年級學生對文明禮貌

　　用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

　　教學過程：

　　一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：

　　（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知識競猜：

　　1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？

　　（春節、端午節、中秋節）

　　2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都

　　可以說出來哦，看誰說的多？

　　（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

　　三、故事引趣：

　　師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。

　　“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。

　　中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

　　四、聯系班級實際，討論中秋節的`活動方案

　　1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？

　　大家想過沒有，中秋節怎么過？

　　2.同學之間交流

　　五、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，

　　又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！

迎國慶慶中秋活動方案9

　　教學要求：

　　1.了解中秋節的有關知識。

　　2.介紹有關中秋節的傳奇故事。

　　3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。

　　教學過程：

　　一、齊讀班會的主題，交流對主題的'理解：（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）

　　二、中秋知識競猜：

　　1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）

　　2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）

　　三、故事引趣：

　　師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。

　　四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案

　　1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節怎么過？

　　2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！

迎國慶慶中秋活動方案10

　　今年的國慶長期與中秋假期合二為一，人們會有比較充足的時間走親串友。這對于我們刺激消費來說也是一個比較好的時機，這種假期扎堆的情況，可以提前引爆我們的假期消費高潮，這對于我們來說，是很好的提升銷售額，宣傳品牌效應的大好時機，為此制定此次詳細的促銷活動方案，利用節日的雙重性，促進商品的連帶銷售。

　　活動時間：

　　9月26日(周五)——10月7日

　　活動主題：

　　情系中秋 獻禮國慶

　　活動范圍：

　　商場及各門店

　　活動內容：

　　xxxx

　　中秋活動：

　　xxxx

　　各店中秋同步跟進

　　活動主題：

　　月餅 紅酒xx商場攜您度中秋

　　(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)

　　活動時間9月26日(周五)--10月7日

　　活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，xx商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。)

　　活動內容：

　　在所有品牌現有折扣上

　　當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)

　　當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

　　當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

　　各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

　　中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開辟中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

　　月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。

　　(一)穿著類、床品、箱包新品7折起

　　活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，各店相同品牌要保證相同力度。

　　(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)

　　(二)購物xx商場，盡享意外驚喜-“國慶購物不花錢”

　　時間：20xx年9月30日至10月7日

　　凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

　　操作細則：

　　各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“l”章，即時開獎。

　　(三)國慶同歡樂，xx商場送安康

　　此活動旨在通過購物加購的方式，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出xx商場以人為本，關心顧客，為樹立xx商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出xx商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。

　　操作細則：

　　a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。

　　b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋“l”(贈品已領)章。

　　(四)真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送

　　活動時間：20xx年9月30日至10月7日

　　(1)7折以上商品再送大禮

　　當日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發票限贈1份，每日限贈150份。

　　當日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發票限贈1份。每日限贈80份。

　　當日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發票限贈1個，每日限贈40份。

　　1、特價及特例品牌除外，x珠寶、xxx、瑰寶均有贈禮活動

　　“新”意濃濃，刷出好心情

　　活動時間：

　　20xx年9月30日至10月7日

　　地點：x商場商城及各門店

　　活動期間，刷銀行信用卡：

　　單卡消費金額滿288元(xx商場聯名信用卡單卡消費金額滿188元)，即可獲贈招行餐刀或叉一個。

　　一、促銷目的

　　以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%-20%。

　　二、促銷內容

　　1、買中秋月餅送可口可樂

　　買90元以上中秋月餅送355mlxxxx2聽。(價值3.6元)

　　買200元以上中秋月餅送1250mlxxxx2瓶。(價值9.2元)

　　買300元以上中秋月餅送20xxmlxxxx2瓶。(價值13.6元)

　　2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。

　　298元禮籃：xx香煙 xxx 價值80元中秋月餅 xx

　　198元禮籃：xx香煙 豐收干紅 價值60元中秋月餅 腦輕松

　　98元禮籃：價值40元中秋月餅 20元茶葉 加州西梅

　　3、在促銷期間(9、3--9、12)，在賣場凡購滿300元者，均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。

　　4、在9月10日的“教師節”，進行面向教師的促銷：凡9月9-10日兩天在xx購物與消費的教師，憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。

　　三、整合促銷

　　1、媒體

　　在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，時間8、17-9、12，每天播出16次，15秒/次。

　　2、購物指南

　　在9、1--9、13的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息。

　　3、店內廣播

　　從賣場的上午開業到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

　　4、賣場布置

　　(1)場外

　　a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

　　b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢;

　　c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;

　　d、在入口，掛“xx購物廣場禧中秋”的橫幅。

　　(2)場內

　　a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

　　b、整個賣場的上空，懸掛xxxx公司提供的掛旗;

　　c、在月餅區，背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的'宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

　　d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

　　5、采購部負責引進月餅廠家，每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃，在x月x日前完成相關計劃。

　　6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝，要求于x月x日前完成。

　　7、防損部負責賣場防損及防盜工作。

　　六、注意事項

　　1、若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

　　2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;

　　3、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現的任何異樣及時進行糾正。(本方案只作為參考，細節可以根據本地風情人文，消費情況而定)

　　活動范圍：x商場商城及各門店

　　活動內容：

　　(一)穿著類、床品、箱包新品7折起

　　活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則

　　上參加品牌范圍要廣，各店相同品牌要保證相同力度。

　　(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)

　　(二)購物xx商場，盡享意外驚喜-“國慶購物不花錢”

　　時間：20xx年10月1日-7日

　　凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

　　操作細則：

　　各店設置一個抽獎箱,內有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“l”章，即時開獎。

　　(三)國慶同歡樂，xx商場送安康

　　此活動旨在通過購物加購的方式，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出xx商場以人為本，關心顧客，為樹立xx商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出xx商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。

　　操作細則：

　　a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。

　　b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋“l”(贈品已領)章。

　　六、注意事項

　　1、若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

　　2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;

　　3、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現的任何異樣及時進行糾正。

迎國慶慶中秋活動方案11

　　中秋來臨，在這樣一個種滿喜慶的日子里，我校決定舉辦一場中秋節主題活動。

　　一、實施背景

　　通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的`慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；通過這次活動，使學生真正了解節日，了解傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　三、以班會形式進入活動

　　1、情境導入。

　　2、進入活動主題，交流感悟。

　　四、主題“話說中秋”

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　五、主題“中秋實踐活動”

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　六、討論中秋節活動方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、同學們之間交流。

　　七、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

迎國慶慶中秋活動方案12

　　一、活動主題

　　明月寄我情

　　祝福獻祖國

　　二、活動目的

　　以建黨100周年為主線，以番禺區文化德育為核心，為貫徹落實好黨的文化戰略布置，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，陶冶情操，促進學生德智體美勞全面發展。

　　三、活動對象

　　全體學生

　　四、活動內容

　　（一）視頻征集：視頻制作以“明月寄我情

　　祝福獻祖國”為主題，錄制對象為學生本人，可個人錄制，也可多人錄制，內容自定，形式自定（可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發言、手工制作介紹等），時長不超過1分鐘，格式為MP4，每班有2個上交名額。

　　（二）圖案設計：設計“我最喜歡的月餅”圖案，突出創意，可提交圖案設計稿及說明，每班有1個上交名額。

　　（三）征文比賽：以“請黨放心

　　強國有我”為主題，結合自身的實際感悟，撰寫一篇不少于500字的`文章，上交名額不限。

　　五、活動要求

　　1、上交作品需體現原創性，有一定的新意，形式可以多樣，但不能偏離主題，圖案設計統一為A4紙，征文統一A4紙打印。

　　2、視頻統一打包發送至XXXXXXXX，圖案設計稿及說明上交紙質版，征文上交紙質版。

　　六、活動時間

　　20xx年9月18-20xx年10月9日，活動分為兩個階段：

　　（1）9月22日下午5:00前由各班班長統一收集作品，將視頻電子版作品發送到指定郵箱并將設計稿交到初三辦公室許老師處。

　　（2）10月9日下午5:00前由各班班長統一搜集班級征文上交到初三室XXXX老師處。

　　七、獎項設置

　　視頻將根據創意度、內容呈現、剪輯水平等標準，由影視社團專業教師進行評選，將于全校評出一等獎5名，二等獎10名：三等獎15名，由學校頒發獎狀。

　　圖案設計將根據創意度、美觀度以及內容呈現等標準，由專業美術教師進行評選，將于全校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由學校頒發獎狀。

　　征文將視上交情況及數量決定，由團總支統一進行評選，設置一、二、三等獎若干名，由學校頒發獎狀。

　　本活動解釋權歸中學團總支所有。

迎國慶慶中秋活動方案13

　　一、活動目的

　　讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感，體現公司對員工的關愛。

　　二、責任部門

　　(一)、企業文化辦負責月餅發放人數統計和發放，采購部負責月餅的'采購。

　　(二)、企業文化辦負責中秋干部聯誼會的策劃和組織，總務部等相關部門協助支持。

　　三、活動內容

　　(一)、中秋大禮包

　　1、發放對象：總部：9月30日前入職滿三月的員工和所有20xx年應屆生，每人一盒中秋月餅。駐外人員：9月15日前入職的所有人員，每人一盒中秋月餅。

　　2、發放形式：企業文化辦發出通知，總部以部門為單位領取;駐外人員以辦事處為單位通過倉儲物流部把月餅寄到各辦事處。

　　(二)、“賀中秋、迎國慶”干部賞月聯誼會

　　1、地點：中大商務酒店和平女神廣場

　　2、時間：9月28日晚7:00—9:30

　　3、形式：賞月交流會、趣味游戲、文藝節目

　　4、參加人員：6級及科長級(含)以上人員。

　　5、主持人：張佳美

　　6、主題：中秋月圓，情滿健帆

　　7、內容、流程安排

　　1)19:00—主持人開場詞

　　2)19:05—董總致辭

　　3)19:15—文藝節目一舞蹈(名稱待定：周瑾等)

　　4)19:20—文藝節目二獨唱(歐陽澤智應屆生：懂你)

　　5)19:25—趣味游戲(見附件一)

　　6)19:55—文藝節目三舞蹈(荷塘月色：賀國嬌等)

　　7)20:00—文藝節目四獨唱(李佳珵：但愿人長久)

　　8)20:05—賞月交流會(見附件二)

　　9)20:40—文藝節目五舞蹈(名稱待定：徐丹等)

　　10)20:45—猜謎語、腦筋急轉彎(見附件三)

　　10)21:20—文藝節目六獨唱(黃英：月亮代表我的心)

　　11)活動結束

迎國慶慶中秋活動方案14

　　一、活動主題:

　　x月的故鄉歡迎您!

　　二、活動時間:

　　20xx年10月1日至7日(共7天)。

　　三、活動內容

　　1.寨門入口景區:景區主入口，包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、XX寨門。熱情好客的阿細人民，在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式，吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。

　　2.密枝山景區:位于寨門入口左側原始森林之中，蜿蜒曲折的神秘棧道，沿途俊美的自然風光，種類繁多的樹木植被，沁人心扉的天然氧吧，豐富多彩的.民俗展示，對歌臺、觀景亭、祭祀點等全程2公里

　　3. xxx林景區:位于進入可xx村道路的左側山頂，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衛山寨，寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。

　　4.古村景區:xxx村已有360年的歷史，彝族傳統民居、民族文化和古樸的民風民俗，在陳列室觀看反映阿細民族故事的微電影;在xx月廣場體驗觀看節奏明快、熱情奔放的《阿細跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遺傳承四合院領略濃縮著阿細文化精華的《阿細的先基》演出，感受古樸的阿細民族文化

　　5.新村景區:“美麗家園”的新村.

　　四、活動地點

　　xx市xx鎮xx村，門票80元/人(開業優惠期60元/人。

迎國慶慶中秋活動方案15

　　為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐貫徹科學發展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。

　　二、組織領導

　　為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領導小組。

　　活動指導：xx

　　組織實施：xx

　　成員：級部主任、班主任

　　三、時間安排

　　xx年9月29日———10月12日

　　四、活動內容

　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。

　　2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。

　　3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　（1）征文主題：（自選一）

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

　　家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

　　4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展

　　5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。

　　6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　五、活動安排

　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會

　　要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。10月8日下午完成并上交。

　　2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。

　　手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：

　　①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。

　　②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

　　③文章：是手抄報的主要部分

　　④標題：是指每篇文章的.題目

　　⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。

　　⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

　　⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。

　　3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。

　　通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。

　　各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。

　　4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

　　1）征文主題：

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

　　國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。

　　家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

　　2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。

　　3）征文方式：

　　五年級每班評選出5篇優秀習作10月9日上報一中點，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。

　　5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。

　　6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

　　六、活動要求：

　　1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

　　2、上交材料：

　　一至五年級主題班會：10月8日下午交級部和學校。

　　五年級手抄報、征文：10月10日交級部和學校。

　　二至四年級“金秋頌”畫展作品10月10日交級部和學校。

　　二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句10月10日交級部和學校。

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