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鉛筆優秀作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的鉛筆優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆優秀作文1
HELLO,大家好我是一個“架書鉛筆盒”,是塑料做的。我長得全身粉紅,穿著一件史努比外套,里面有一個架書的板子。因為樣子又扁又長,深得小朋友們的寵愛。
相信你們一聽我的名字就知道我的作用了吧,我有一個絕招,那就是可以在同學們做作業的時候幫他們拿書,不論再難“馴服”的書本,我都能立馬搞定。怎樣,我的'本領夠大吧?但我不能摔,我身子脆弱,被摔傷了,我就骨折了,所以,千萬別碰翻了我。
雖然,我用處很多,但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛!要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它,先說說它的樣子,我弟弟身上有米老鼠的畫像,可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側面還有一個削筆器,又方便又實用。我弟弟身上不但能裝好多學習用品,表面還有一層軟軟的皮,起了保護作用,不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴,都成為當上最流行的888。
除了我們兩個,還有鐵制、木制、布制……個各種各樣不同的鉛筆盒,相信在今后,還會有更好更方便的88展現在我們的面前。
鉛筆優秀作文2
大家好,我是一只鉛筆。你們經常看見我的兄弟姐妹,對我不陌生吧?
一天我和兄弟姐妹被小主人買回家了。小主人看見我們可高興了,抱著我們看呀,看呀我呢,細長的像根小棒,頭尖尖的,有個小洞;尾部有一個按鈕,只要輕輕一按,就能把筆芯送出來。我的身體上有許多條藍線,縱橫交錯,呈網狀,漂亮極了。我的兄妹也很漂亮:有紅的、藍的、黃色、紫的'各種顏色都有,每個人身上還有一些編碼。
小主人上一年級時,我就開始發揮自己的作用。平時他寫作業時總是用我們來寫,考試也是。他在美術課上也拿我們畫好輪廓,再拿彩筆上色。在數學課上拿我們寫數字,畫圖形。英語課上,他拿我們寫英語課堂作業,拿來聽寫英語單詞。
就這樣,我和小主人的關系一直保持到三年級。
一天,我們的“家”里來了一位新成員鋼筆。至從鋼筆來了以后,小主人對我的態度不是那么好了,他到處亂扔我們,有的居然還“失蹤”了。
我希望小主人以后不要再亂扔我們了,雖然我們不經常用到,但是我們一樣也有用的,所以請小主人好好的保管我們。
鉛筆優秀作文3
我是一枝可愛的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細聞它,還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天,一部卡車把我們載離工廠,我們也不知會去往何處,后來,看到是一家書店,我被放在一個架子上,等著有人帶我回家。
經過幾天后,我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的`一家人來到書店,小女孩經過我時發現了我,把我從架子上拿下來給老板,那時,我才明白我被她們買走了,我很高興,如果我能說話,我會一直催她們趕快回家,后來,我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上,小主人高興的帶我去上學,上課時拿著我時,我覺得小主人的心情特別好,就這樣日復一日,我一直跟著小主人,越來越短,越來越短……直到短到很難握好時,小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來,放到一個陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。
雖然,一時之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關愛,她也有好好愛護我,如果每個人都像她一樣,好好珍惜大樹做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛惜我們的大自然。
鉛筆優秀作文4
我有一個漂亮的鉛筆盒。它長17厘米,高6厘米。它有一個漂亮的盒蓋,上面畫著:在一片蔚藍的天空下,一只活潑可愛的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的'頭上有一只黃黃的小鳥,羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。
不只它盒蓋漂亮,它的樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆,鉛筆真誠地為學生服務,紅筆也是老師們的好幫手。
第三層,在一條狹窄的“小道”上,這里就是直尺先生的小屋,它獨自一人靜靜地躺在那兒,隨時準備為主人服務。
而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯別字,它便跳出來,在紙上翩翩起舞,不一會兒,錯別字就被它擦干凈了。
第四層,住著閃閃發光的鋼筆,它就像一位優雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時等著主人發號施令。
鉛筆盒真是我學習的好朋友。
鉛筆優秀作文5
我有一個文具盒,鉛筆盒里有直尺大姐、鋼筆二哥、鉛筆三妹和橡皮弟弟。
夜,真安靜,勞累一天的我早已進入夢鄉里了
這時文具盒家里可熱鬧了。
你們看,他們爭得臉紅脖子粗!
你們聽,他們的聲音提的多高!
鋼筆戴著黑禮帽,穿著華麗的`西服!
鉛筆挺直了腰板,高傲地抬起了頭!
橡皮捧著大肚子,慢吞吞地走來了。
首先發言的是高個子尺子大姐,她漫不經心地
說:“如果沒有我,主人不會知道準確的距離”。大姐的話引來了一陣嘲笑。
第二個發言的是鋼筆大哥,他說的話是那樣深奧:“如果沒有我來給你做記號,主人再好的腦子也不會記好”。
鉛筆三妹說的頭頭是道,她立刻反駁鋼筆:“不要以為只有你會寫字,我們鉛筆寫出的字比你們鋼筆好”。
“ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果沒有我的幫助,主人一定會寫得亂七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”
大家爭得不可開交,文具盒爺爺被吵的受不了,他說:“好孩子們,你們各有各的用處,缺了誰也不好,俗話說‘尺有所長,寸有所短’我們要善于看到別人的優點,補缺自己的缺點,和睦相處,取長補短,知道了嗎?”
文具們聽了,再也沒有吵吵鬧鬧~~~~
鉛筆優秀作文6
一天下午快放學了,葉老師快步走進教室,在教室的黑板上寫了一段話。我把目光轉向了黑板,好奇地看著。嘿!語文作業居然是小實驗,真有意思。哦!老師寫的是實驗過程。
老師簡單的把實驗步驟講了一下,首先找了一張紙,把它撕成像小星星一樣的碎片,接著找來一支筆,再把筆再衣服或頭發上摩擦幾下,然后把筆放在紙上,最后看看發生了什么現象。
放學之后我走在回家的`路上,邊走邊想會有什么現象發生呢?
回到家我迫不及待地走進“實驗室”開始實驗。我把紙撕成小碎片,再把筆放在衣服上摩擦一兩下以后,放在紙上,哎!沒反應。我不灰心反復的摩擦再放在紙上,有反映了,紙和筆緊緊地擁抱在一起了,像一對形影不離的好朋友。我興奮極了。
為什么筆和紙會粘在一起呢?通過查電腦我知道了這是靜電現象。摩擦使電荷發生轉移,從而使兩個物體產生了相異的電荷······太復雜了,我很難理解。我一定要好好學習用最簡單的話表達這個復雜的現象。
原來在科學的世界里有非常多的知識我不知道啊!我決定從現在開始探索科學的奧秘。
鉛筆優秀作文7
有一天下午老師獎勵給小主人一支自動鉛筆,小主人很高興,常常用它,常常拿在手里。自動鉛筆就驕傲起來,看不起文具盒里的鉛筆、象皮、尺子。
自動鉛筆對鉛筆說:你能放筆心嗎?你能讓頭上的筆蓋旋轉起來嗎?,不能,鉛筆謙虛的回答。我就知道你不能讓頭上的筆蓋旋轉,也不能裝筆心,自動鉛筆傲慢地說。我們本來就是給人們寫字的,而不是來比誰能裝筆心的,再說,你,住嘴,自動鉛筆聽不下去了:過了幾天主人就會把你給用完,我卻不怕用完,鉛筆說:須然我只有一根動不了的筆心,但是我也能寫呀,不象你的筆心那么脆弱。自動鉛筆說:我寫完一支筆心還能換許多筆心,怎么也用不完,而你卻只能一節一節的少去。鉛筆不再理會自動鉛筆。自動鉛筆又轉過頭去對象皮說:你這個臟東西,離我遠點。象皮也不理會自動鉛筆。他又對尺子說:你有啥用,小主人一年也不用你幾回,擺在這里浪費地方,尺子說:須然少用,但缺了我,小主人的學習也不會好的,我們都是為提高小主人的'學習而存在的,說完尺子也不理會自動鉛筆。
幾天過去了,鉛筆已經短了一節,象皮也少了,更臟了,自動鉛筆更驕傲了。一次考試中,小主人不小心裝錯了自動鉛筆的筆心,弄壞了自動鉛筆,小主人回家后怎么也修不好了,只好把他放在墻角邊,只有他一人孤孤單單的,其它了文具還被小主人使用,它傷心極了。一次大掃除中,媽媽把自動鉛筆丟進了垃圾桶,自動鉛筆流著淚同朋友們告別,低下了驕傲的頭。
鉛筆優秀作文8
在筆盒里,在文具店里,一定都會有一兩支平平常常再普通不過的鉛筆。但這小小的鉛筆之中,也蘊藏著許多的人真真諦。
剛把鉛筆買來時,它完整無缺,看起來十分完美,但卻寫不出一個字,必須在受到刀削斧砍之痛后,才能寫出來。但鉛筆不能過分自由,它做創作的東西最后還得有生活的手來完成。無論鉛筆外面包著怎樣華麗精致的外殼,鉛筆還是鉛筆,最重要的'部分在里面。鉛筆還必須接受他人的批評,要記得,橡皮擦一直都在。
我們要像一支鉛筆一樣生活,但你必須要記住,沒有任何兩支鉛筆會擁有相同的命運,你的存在一定具備某種價值,你需要選擇一張適合你的紙,這樣你所做的一切才有可能被大家熟知。不要老想著讓主宰你的手適應你、順從你,而要讓自己去適應手所能做的一切。外面都是相同的鉛筆,怎樣書寫你的生活則完全由你決定,要相信靠自己的力量能改變現狀,改變命運。你必須一刻不停地寫下去,在你所經歷的地方留下不可磨滅的痕跡,不管是什么狀態你必須寫下去,因為這除了你,世界上沒有第二個人會和你一樣擁有他們。
鉛筆沒有水粉顏料的濃墨重彩,沒有蠟筆的豐富層次感,沒有水彩筆的鮮艷瑰麗……它如此平凡微不足道,但它經過了這樣的磨礪,就一定能寫出讓世人為之驚嘆的盛世華章。
鉛筆優秀作文9
一天晚上,我做完作業,把書包整理好時,就上床睡覺了。當我還沒有入睡時,忽然,我聽見鉛筆盒里有細小的聲音。我悄悄地起床,尋著聲音,走到鉛筆盒旁邊,輕輕地打開鉛筆盒,發現鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。上次,要不是我,主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎!”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了,用橡皮大哥就可以把它擦掉,要是用你來做作業,錯了就錯了,是擦不掉的了。”
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿,并把我擦拭的干干凈凈。而且現在用我來寫字的時間越來越多了,這表示主人是越來越喜歡我了。”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我,瞧瞧我的'新裝備,握筆器,筆帽,你有嗎?”
……
“主人喜歡我!”“主人喜歡我!”它們你一句,我一句,聲音越吵越大。
這時我開口了:“你們別吵了,其實,你們兩個都有長處和短處,你們要看見別人的長處,發現自己的短處!”
鋼筆和鉛筆,聽了我這番話,慚愧地低下了頭,漲紅了臉,異口同聲地說:“我們明白了!”
鉛筆優秀作文10
我家有一個鉛筆袋。在她剛來時,我們是非常看不起她的。但是,隨著時間的推移,我對她有了不同的看法。
這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長得像一個迷你錄音機。它的兩邊有兩個迪士尼娃娃頭像,正對著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的,里外兩面有三個“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的'“臥室”,還有又小又陰暗的“地下多功能室”。客廳里,橡皮娃娃正若無其事地看電視;臥室里,圓珠筆哥哥,鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺;地下多功能室里,尺子爸爸,尺子媽媽正在做飯。多歡樂的一家呀!
筆袋的作用可大了!上學期英語考試,鉛筆姐姐不但斷腳,還寫錯了字。這時,她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來了,她們做完了卷子后,和斷腳鉛筆姐姐回了家,讓我檢查,正因為如此,我得了一個一百分。看,筆袋的作用大不?
這是我的筆袋。她為我們付出多,報酬少,我喜歡我的鉛筆袋。
鉛筆優秀作文11
主人的日歷:1月2日
今天,數學老師讓我的小主人畫一個圖形,長為22厘米,寬為10厘米。自告奮勇的我(鉛筆)和尺子上陣"殺敵"。我一馬當先,當了出頭鳥,畫出的圖形歪歪倒倒,比怪物還丑。尺子在一旁哈哈大笑,說:"真是的,急什么呀,該我出出場了。"說完,尺子便一下子跳到課桌上,刻刻劃劃半天都寫不出一個字。我說:"我至少比你強,能寫得出字。"尺子也不甘示弱地說:"我可以整整齊齊地讓小主人書寫,你呢?四不像!"
吵鬧聲持續了整整一天一夜。
主人的日歷:1月8日
爭吵聲讓我六天睡不著覺,真可憐啊。尺子也氣得忘了看路,不小心摔下了"懸崖"。
又是一節數學課,老師讓我們測量一個不規則圖形的周長。我走上前去助主人一臂之力,可測量了好久,五花八門的結果出來了,沒一個管用。然而尺子一上陣,一下子就量出周長:28厘米。
主人的日歷:1月9日
今天是我最開心的'一天,因為今天期末考試。這次可是我出風頭的大好時機,我要一路乘風破浪,過關斬將。但我萬萬沒有想到,在數學考試時,會有這么多需要用尺子解決的問題。趁我不注意,尺子連扯帶拉地把我拉出了文具盒,我不小心滑了一跤,咦,居然一下子就寫出了正確的荅案。
我終于明白了,有些事必須懂得合作才會成功。
鉛筆優秀作文12
鉛筆和膠擦都是住在一個筆盒里,他們都是給一個老板干活。鉛筆干活聰明、勤快。膠擦干活不怕臟,不怕苦。他們都是一對優秀的員工。
有一天,鉛筆和膠擦在筆盒里聊天。鉛筆對膠擦說:“我今天給老板做了許多活兒,做數學、寫作文、做英語、畫圖畫。我累得筋疲力盡,忙個不停,真辛苦啊!”膠擦說:“鉛筆大哥,我雖然沒有你這么忙,但是我也為了老板做了許多活兒。當老板做數學計算錯了、做作文寫錯字了、做英語寫錯單詞了、畫圖畫,修改的.時候,我像清潔工人那樣,把它們錯的部分修改,使老板重新改正。我有時候做得全身黑乎胡的,我沒有怨言。只要老板各科成績都得到100分,我就感到快樂!”
鉛筆和膠擦在老板那里打工兩年,給老板創造了許多財富,讓他學會了很多知識。老板在二年級結業的時候,被華美學校評為“三好學生”、“數學大王”,各種獎狀有十幾張呢。
老板在慶功大會上說:“我能夠上三年級,學習成績不斷進步,有鉛筆和膠擦一份工勞,他們都是我的好幫手。”后來,老板評選他們是優秀的員工。
鉛筆優秀作文13
在一個漂亮的文具盒里,居住著鉛筆六姐妹,他們整天說說笑笑,從來沒有好好瞅過一眼被擠在角落的橡皮,而且還常常奚落他。有一天,一支鉛筆大喊道:“喂,丑八怪,你的樣子怎么長得這么難看,方方的'腦袋,又矮又胖,嘿嘿的臉,你看我們長得又細又長,衣服也穿得這么漂亮。”橡皮聽了,笑了笑說:“我的確比你們難看,不過,在你們寫錯字的時候,我可以幫你們呀!”誰要你幫,滾!給我滾開!”鉛筆傲慢地說著,抬起那細長的腿,使勁一踢,“咚”的一聲,橡皮被提出了文具盒,掉到了地上。這時,小主人開始寫字了,鉛筆在主人的手里歡快地跳舞,寫出來的字多門漂亮,她正得意忘形的時候,一不小心把子寫錯了,她傻了眼,之間之間小主人翻來覆去找橡皮,終于在地上找到了她,把寫錯的字擦干凈,等小主人寫完字,把鉛筆和橡皮一起放回文具盒里,鉛筆紅著臉說:“不好意思,看來沒有你還真不行啊!”橡皮說:“沒有你們,我也沒有用呀,只有我們互相合作,和睦共處,才能幫助小主人。”
從那以后,文具盒里再也不吵鬧樂了!
鉛筆優秀作文14
文具盒里住著三位好兄弟,它們分別是鉛筆、橡皮、卷筆刀,它們長期工作,密切配合,生活得十分融洽。
可是,今天鉛筆有些驕傲起來。鉛筆、橡皮、卷筆刀正在閑聊,鉛筆卻擺起架勢來,他用傲慢的眼神看了看橡皮和卷筆刀,得意洋洋的說:“我們三個,如果排位子的話,我應該排在第一名!”橡皮聽不慣了,忙嚷道:“兄弟如果沒有我和卷筆刀兄弟,你會如何?”鉛筆說:“你還不服氣?好!我們來比一比,怎樣?”鉛筆說完大搖大擺的'去玩了。
鉛筆走后,橡皮放聲大哭起來。卷筆刀說:“的確!鉛筆越來越驕傲了,但是你和他這樣吵又有什么意思呢?我們得讓他明白,我們誰離開誰都辦不成事!”橡皮抹了一把眼淚說:“沒錯!我們要讓他知道我們誰也離不開誰!這樣吧,我們找個地方藏起來,讓他自己看著辦。”
這時,鉛筆回來了,他立刻搖晃起身子寫起字來,他邊寫邊欣賞著自己的杰作。突然,鉛筆寫錯了一個字,他習慣性地大喊:“橡皮!橡皮!快幫我把這個錯了的字擦掉!”但是,喊了半天,也不見橡皮出來,他又搖晃起身子來,一頁又一頁,眼看就要寫完了,鉛筆的筆尖斷了。鉛筆又喊:“卷筆刀!卷筆刀!幫我削一削筆尖!”可是,喊了半天也不見卷筆刀出來,鉛筆急了。這時,鉛筆想起自己在朋友前的逞能,立刻痛哭起來:“橡皮兄弟!卷筆刀兄弟!我錯了!你們快出來吧!”
卷筆刀和橡皮對視一笑,一起去幫鉛筆了。從此以后,他們三人又成了好朋友。
鉛筆優秀作文15
我是一位“小公主”,我穿著嶄新的綠色晚禮服,戴著美麗的小帽子,真是漂亮極了。因為我很漂亮,所以我的'主人叫我“小公主”,其實我是一只自動鉛筆。
我被小主人帶回家以后,我特別怕被小主人弄壞了,過了很久才發現我的想法是錯誤的。小主人可不會輕易地把我拿出來用,那是因為我可是她的生日禮物啊!終于有一天,小主人把我拿了出來,給我裝上一根鉛,小心翼翼地把我裝進了鉛筆盒,我在鉛筆盒里可認識了不少好朋友,分別有橡皮,尺子,他們都說:“呀!自動鉛筆姑娘,你可真漂亮!”我心里可美滋滋的了。
可是,小主人沒用多久,就被小主人的同座位給弄的出不了鉛了,小主人就拿起了我,把我拆開分成四個部分:分別是蓋子,外殼,筆管和筆尖,發現是鉛卡住了筆尖,把鉛拿出來就沒事了,就這么一會兒就把我修好了,我的小主人很厲害吧!
小主人可愛惜我了,把我單獨放置在有兩層鉛筆盒的底部,我想小主人一定在想:鉛筆,尺子,橡皮可能會把我撞壞了,所以還是分開放把!
我陪著小主人走過了三年的時間,小主人現在還是像當初那樣喜歡我,我也很榮幸遇到了一個這樣的好主人!
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