讀成功的境界有感范文（通用6篇）

　　認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀成功的境界有感范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀成功的境界有感1

　　《成功的境界》講述了這樣一個故事：一個猶太少年，他非常喜愛拉小提琴，他十分想成為像帕格尼尼那樣的小提琴演奏家，他請教了一位老琴師。老琴師讓猶太少年拉了帕格尼尼的24首練習曲中的第三首，結果猶太少年拉得破綻百出。老琴師于是告訴他音樂是快樂的，只要快樂就能成功。從此以后，猶太少年不再對小提琴那么狂熱，從容冷靜，不刻意追求成功。這個猶太少年就是阿爾伯特·愛因斯坦。

　　做任何一件事情都應當快樂的去面對，把音樂當做是一種樂趣，讓自己的心中充滿快樂，但成功后不能過度沉浸在成功的'喜悅當中，不然又將會走向失敗。

　　我們無論做什么事情都應該從容冷靜，不刻意追求成功，正確面對成功。阿爾伯特·愛因斯坦就是一個很好的例子，他曾追求過成功，但他勇于面對現實，快樂地去干自己追求的事情。愛因斯坦懂得了這個道理，成為了著名的科學家，為人類作出了卓越的貢獻。

　　其實，我們每一個人都應當快樂地面對一切，正視失敗，才能成功。這也許就是成功的境界。

　　讀成功的境界有感2

　　什么是成功的境界，每個人對成功的理解或許不相同。那這個少年是怎樣理解的呢?

　　上個世紀初，有個少年想成為一個偉大的小提琴家，一有空就練琴，可實在太難聽了。

　　一天，少年去請教一位老琴師。少年為他拉奏了一曲，可破綻百出。老琴師就問：“你為什么想拉小提琴呢?”少年說：“我想成為一個出色的`小提琴家。”老琴師問他：“你拉琴快樂嗎?”他回答：“我很快樂。”于是，老琴師把他領到了后花園說：“你現在非常快樂，就說明你成功了，你不一定要成為一位偉大的人，只要你快樂就行了。”對啊，像世界上有兩種花一樣，一種花能結果，一種花卻不能，但是它們卻同樣美麗，這樣就足夠了。只要我們享受著自己的成功，感到很快樂就行了。

　　最后，那個孩子恍然大悟，他就是：阿爾帕特·愛因斯坦。

　　成功的境界不一定是要做出什么大事來，世界上不是每個人都有這樣的天賦，只要我們會享受我們自己，在這件事中尋找快樂，那我就成功了。也許，這就是成功的境界吧。

　　讀成功的境界有感3

　　今天，我看了一個小故事，叫成功的境界，我被這個題目難住了，我想：成功有什么境界啊，這個小故事的作者是怎樣想的呀?我帶著好奇，走進了這篇不可思議的故事。

　　讓我來把這個故事告訴給你聽吧!上個世紀初，有一個猶太少年，他做夢都想成為像柏格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家，他一有空就練琴，可他的父母覺得他一點音樂天賦也沒有。有一天，少年去請教一位老琴師，老琴師讓他先拉一首曲子，少年拉完后，老琴師聽了簡直破綻百出。老琴師問少年：“你覺得拉小提琴快樂嗎?”少年回答：“我非常快樂。”老琴師對少年說：“孩子，你現在非常快樂，說明你已經成功了，你拉小提琴是為了成功、快樂。這才是成功的.境界，一種大智慧!”

　　在本文的結尾，告訴了我們一個道理：花兒沒有結出果實，但它同樣有價值，因為它畢竟絢麗過、芬芳過;追求沒能成功，也并非毫無價值，因為它畢竟追求過，熱愛過。追求陽光下的開放是花兒的快樂，追求生活中的從容是人的快樂。揚起奮斗的帆，蕩起快樂的漿，在生命海洋里盡情遨游吧。其實，本文的猶太少年正是名震天下的物理學家，影響世界的偉人——阿爾伯特·愛因斯坦。一個名人的小時候竟是這樣的!

　　讀了這個故事，我終于知道了，自己喜歡的東西、事情…不用對于他那么狂熱，只要把他當做調節生活獲得的快樂的一種活動。正是偉人阿爾伯特·愛因斯坦教會了我們!

　　讀成功的境界有感4

　　花了一天時間讀了這本書，有時遠看窗外的遠處的人和景，感覺自己太渺小了........

　　真的感嘆這世界感動是什么?境界.......

　　唐駿，一個比劉德華還偶像的偶像，一個如此簡單而勤奮的人........

　　每個人都有自己的價值觀，不一定一定要當老板，實現自我就是人生的最高境界了。他的境界讓我想起《墨攻》里的革離，距今兩千兩百多年，中華大地尚在諸國紛爭，群雄爭霸的時期。此時，強大的趙國想要一舉攻打燕國，而實現這個計劃的首要條件就是要先攻破夾在趙燕之間的梁國。于是，趙國大將軍巷淹中奉命率領十萬大軍，逼近僅僅只有孺婦平民4000余人的梁城。 危難之時，梁王向以守城著稱的墨家祈求一支可以抵抗十萬大軍的守軍。但是梁王等到的卻是一個其貌不揚、孤身應戰的墨者——革離。他實現自己的使命后離開梁國而去感化其他國家，他心中沒有所謂的敵人，他只要一個和平。這和唐駿的在盛大危機的時候不離不棄相似，他給盛大帶來了希望的同時也給自己提升自我的信譽和價值觀，完成自己的使命之后再去幫助更多的人。

　　在教育部門口站出他的堅毅不拔，在微軟提升證明自己，在盛大實現自我，在新華都找到歸宿..........

　　做任何事情，不是靠一個人就能包打天下，要加強團隊管理，增進團隊人氣，創造團隊氣氛，激發員工潛力.......

　　不是做老板就是英雄偉大的，不一定要賺很多錢才是真正的成功，而打工也一樣偉大，因為他不是為老板打工，而是為自己打工。比爾蓋茨的名言：每天早上醒來，一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來巨大的影響和變化，我就無比興奮和激動。打工就是需要這樣的激-情。

　　讓他人變得偉大!如果你能讓別人變得偉大，那你就更偉大了。從不喜歡的事做起，踏進社會后，至少有一大半人會發現自己的工作不是你喜歡的'類型，應先學會先在自己不喜歡的崗位上把工作做好，等到自己有核心競爭力后再設法來改變環境。很多大學生認為自己是優秀的，往往就放棄了勤奮，這是萬萬不可取的。知識不等于智慧，具有運用知識的能力才叫智慧，要培養自己學習的能力，特別是快速學習的能力。好的性格可以幫助你成功，性格是可以改變的，一個人如果連性格都不想改變，就不要奢談成功。

　　讀成功的境界有感5

　　在20世紀初，有一個猶太少年，他做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家，于是他一有空就練琴，但他父親覺得他拉的實在不行，沒有一點音樂天賦。

　　少年便去找一個老琴師，老琴師讓少年拉了一首曲子給他聽聽，確實不怎么樣。于是老琴師問他，你為什么要練琴?少年說他只想成為想帕格尼尼那樣成功的人。老人又問他，你拉琴快樂嗎?少年回答：非常快樂!

　　于是老人將少年帶到自己家的花園里面，花園里的花開的格外燦爛。老人對孩子說：“孩子，你現在已經非常快樂了，說明你已經成功了，不是嗎?為什么非要那些浮虛的.東西束縛自己呢?”

　　世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，可它們同樣美麗啊!什么事情都從容點，冷靜點，不要太刻意去追求成功，這樣你才能過的舒適點，這才是成功的境界，這才是一種人生的大智慧。

　　讀成功的境界有感6

　　如今我們所處的競爭時代，是一個優勝劣汰、適者生存的年代，等待別人的幫助或者是祈求神靈的恩賜顯然是不合時宜的，只有知難而進，勇于第一個吃“螃蟹”，才有機會抓住屬于自己的待遇。

　　每個人都是渴望成功，成功意味著很多美好的事物;成功意味著人生的欣欣向榮;成功意味著更好地享受生活;意味著獲得贊美、贏得尊敬;成功意味著自由，免于各種煩惱、恐懼、挫折、與失意的壓迫;成功意味著追求生命中更多的快樂與滿足;意味著勝利，意味著最大的.限度地實現自我價值。

　　每個人都希望自己是個成功者，沒有人喜歡終日唯唯諾諾，看人臉色;沒有人喜歡成為一個可有可無的二流角色，平平庸庸度過一生。可以說，每個人來到世界上都是為了獲得成功，就是為了獲得不斷的成長，不斷向高處前進。

　　人生充滿了挑戰和機遇，進與退、損與益、智與愚、榮與辱、福與禍、強與弱、剛與柔、難與易、有與無、生與死、勝與敗…….種種的矛盾沖突交匯，變化，伴隨著人的生命過程，這些矛盾即是人生的挑戰，也是人生的機遇。

　　如果直面人生的挑戰?是沿著別人鋪成的路走下去?還是自己奮斗來尋找新的出路?

　　直面人生是每一個渴望成功的人必須接受的挑戰，也是抓住機遇的首要前提。沒有前提成功的路就沒有基礎。

　　老子在《道德經》中指出：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”，這種辯證的思維，至今對我們依然啟迪著。他告訴我們;任何事情都是從微小處萌芽，都是從頭開始的，只有知難而進，不斷的努力才能夠獲得成功。

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