慶元旦迎新春活動方案14篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的慶元旦迎新春活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　慶元旦迎新春活動方案 篇1

　　在20xx年新年到之際，為推動學院全民健身運動，工會決定組織學院教職工進行登活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、參加對象：

　　全體在職教職工。

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月28日下午4：00

　　三、活動地點：

　　學院xx公園

　　1、啟動儀式：

　　下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登時間最遲不超過4:0。

　　2、活動路線：起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票（票1+票2）填報造冊，憑登票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

　　四、注意事項

　　1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

　　2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

　　3、在登活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

　　xx工業職業技術學院工會

　　20xx年12月2日

　　慶元旦迎新春活動方案 篇2

　　活動方案

　　一、活動時間：12月31日

　　二、活動人員：全班幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好) 過程：

　　1) 律動“新年好”

　　2) 親子運動游戲

　　A.放鞭炮

　　準備：每組自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”

　　運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　B.運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　C.剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　D.搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　E.開火車：

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　F.袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 G.揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的.尾巴多，哪個家庭就獲勝。 H.趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。 玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

　　I . 踩氣球：

　　準備：氣球

　　玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

　　慶元旦迎新春活動方案 篇3

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的.一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在____年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

　　一、報名方式：

　　強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：

　　1、年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）

　　2、學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。

　　3、辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。

　　4、其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。

　　二、節目形式：

　　節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

　　三、報名時間：

　　____年12月23日前。

　　四、活動時間：

　　____年12月29日。多媒體教室

　　五、活動地點：

　　多媒體教室（2）

　　六、獎項設置：

　　根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。

　　七、其他事宜：

　　1、節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍

　　2、場地、場景布置負責人：胡炎娜、周春明

　　3、宣傳報道負責人：蘇文艷、劉葉蓉

　　慶元旦迎新春活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午九點

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、組織領導及具體分工：

　　（一）領導小組

　　（二）工作小組

　　（三）具體分工：

　　1、文藝節目訓練：

　　2、主持人訓練：

　　3、宣傳：

　　4、音樂：

　　5、會場布置：

　　6、后勤：

　　五、文藝節目：

　　（一）學生節目：

　　（見附紙）

　　六、慶祝活動議程：

　　1、x校長作新年致辭

　　2、文藝節目表演

　　3、頒發活動紀念品

　　慶元旦迎新春活動方案 篇5

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時間

　　xxxx年12月30日14：00

　　三、地點

　　F座報告廳

　　四、形式

　　1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

　　2、穿插游戲、抽獎等互動活動；

　　3、提倡團體節目、特色節目；

　　4、鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的'文藝節目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機構

　　為確保聯歡會的順利進行，成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

　　組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

　　主任：王xx成員：王xx、張xx七、具體要求

　　1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動；

　　2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；

　　3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；

　　4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：xx；

　　5、采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2；

　　6、未盡事宜，另行通知。

　　慶元旦迎新春活動方案 篇6

　　一、活動宗旨

　　為貫徹落實十八大精神，建設和諧文化，培育文明風尚，推進和諧社會建設，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求，推進社區文化建設和繁榮。

　　二、活動主題

　　“美好×× 和諧社區”

　　元旦游園嘉年華

　　三、活動時間及地點：

　　活動時間：12月25日12：30(暫定)

　　預計活動總時長2小時

　　活動地點：社區二樓活動中心、社區廣場

　　四、活動領導小組

　　組長： 副組長：

　　成員：社區工作人員

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　六、參與對象

　　七、活動流程及內容

　　活動流程

　　社區領導講話

　　××講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始

　　參與者領取活動參與卡片

　　工作人員與志愿者組織活動有序進行

　　工作人員與志愿者進行場地清理

　　工作人員與志愿者進行活動總結

　　活動結束

　　活動內容

　　(一)互動游戲

　　⑴猜謎語

　　道具：40張謎語卡片;謎底;桌子一張。

　　游戲規則：每個謎語只有一次回答的機會，每答對一個則蓋印章一個。

　　⑵繞口令：

　　道具：40份編好號碼的繞口令;桌子一張。

　　游戲規則：參與者參加活動前任意抽取一份，然后朗讀抽到的繞口令。每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，蓋印張一個。

　　⑶摸鹿鼻子

　　道具：手工畫一張;桌子一張。

　　游戲規則：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的可蓋印張一個。

　　⑷夾彈子

　　道具：小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒表一個、小碗兩個;桌子一張。

　　游戲規則：主持人準備好兩個水盆，里面注入1/3的水并各放進20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組，在一分鐘內，誰夾得玻璃珠超過15顆，可蓋印張一個。

　　⑸比比誰的眼力好

　　道具：空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠墻邊(上面在離瓶口1米處做好記號);

　　游戲規則：主持人為參與者準備好一支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的'一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進瓶里，即可蓋印張一個。

　　(6)百發百中

　　道具：乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。

　　游戲規則：主持人準備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上，。參賽者站在桌子前面，主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即蓋印張一個。

　　互動游戲獎勵規則

　　一等獎：獲9個蓋章者1個

　　二等獎：獲8個蓋章者2個

　　三等獎：獲7個分獎券者3個

　　(二)圈套實物

　　道具準備：禮品100份、竹環3個

　　游戲規則：持記分卡參加。一張積分卡只有一次參與機會，每一次參與者會被發給3個竹環用來套取獎品，但是3個竹環里有兩個或者以上的竹環套中獎品，那么中獎者只能從中選擇一個自己最喜歡的拿走，如果沒有套中，則不得獎品。

　　八、活動組織

　　1、志愿者組織

　　(1)12月12日召開嘉年華活動籌備會議。

　　(2)12月14日前確定元旦嘉年華活動當日參與服務志愿者名單。

　　(3)12月18日前確定負責各個項目的志愿者名單。

　　(4)12月19日前，采購活動所需物品

　　(5)12月23日前，再次確定參與服務志愿者名單，完成活動前志愿者培訓;清點、準備每一志愿者服務項目點所需物品。

　　(6)12月24日13：0016：00組織志愿者進行社區廣場場地布置，準備活動進行。

　　(7)12月25日中午12：30組織志愿者進行活動場地清理。

　　九、所需資源

　　1.人力資源：每個項目工作人員1名，志愿者12名(社工)

　　慶元旦迎新春活動方案 篇7

　　在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖--包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

　　一、活動名稱:

　　牽手社區，共度佳節

　　二、活動目的:

　　拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

　　三、活動時間

　　1月1日上午9:00-13:00

　　四、活動地點

　　屯里社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里

　　五、活動經費預算:

　　社里參加人數:30 餃子: 3元M人 孩子:30 餃子:2元M人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元

　　五、前期準備

　　活動前和家長溝通，取得他們的'支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

　　六、活動流程

　　1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，

　　包括人員安排和具體的分工

　　2.10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同

　　學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

　　3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱

　　歌，給他們表演節目等。

　　4.餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5.收拾整理，打掃衛生

　　6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學校

　　七、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保

　　暖衣物

　　八、活動總結

　　每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

　　一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

　　慶元旦迎新春活動方案 篇8

　　活動時間：

　　12月24日-1月5日。

　　活動地點：

　　北二環大明宮建材批發商城旗艦店

　　活動目的：

　　1.位于銷售旺季，通過以下的具體操作，擴大銷售額，盤清庫存。提高市場占有份額。

　　2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。

　　3.通過宣傳造勢，結合元旦節的元素，讓消費者產生強烈的記憶感，建立良好的業外口碑，提高知名度和美譽度。

　　活動主題：

　　“感恩答謝惠”元旦大派送!

　　活動內容：

　　(1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。

　　(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的`溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿額贈送活動。

　　(3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。

　　無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂，萬事如意!

　　慶元旦迎新春活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　元旦晚會

　　二、活動目的：

　　增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動對象：

　　初一1班全體師生

　　四、活動時間：

　　12月31日下午

　　六、經費預算：

　　300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

　　七、活動地點：

　　本班教室

　　八、前期準備：

　　由文藝委員、體育委員、生活委員負責

　　1、活動經費：全部從班費中支出

　　2、場地布置：12月31日14點前布置完畢

　　3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

　　4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

　　5、主 持 人：男女各一人

　　九、活動流程：

　　1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

　　2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

　　3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

　　4、與會嘉賓講話

　　5、班委代表講話

　　6、發紀念品

　　7、主持人致謝幕辭

　　十、可行性分析：

　　1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的``表現

　　2、學校領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

　　3、活動經費完全可由班費支出

　　4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

　　慶元旦迎新春活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的.問候。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日早8：30——11：30

　　三、活動地點：

　　六5班教室、操場

　　四、活動準備：

　　（1）布置教室

　　（2）排練節目

　　五、活動過程：

　　第一過程：時間8：30—9：20

　　（1）班主任致賀詞并宣布活動開始

　　（2）全班分成8組，進行“你來比劃我來猜”游戲活動。

　　（3）劉小瑤進行統計，班主任放幻燈片，張軍巖計時。

　　（4）1—8組依次派兩名學生比賽，比賽時間為1分鐘，1分鐘內猜對多的勝。

　　（5）公布比賽結果：

　　1組對xx個

　　2組對xx個

　　3組對xx個

　　4組對xx個

　　5組對xx個

　　6組對xx個

　　7組對xx個

　　8組對xx個

　　（6）愿意參加的同學自愿參加比賽表演。第二過程：時間9：20—10：00

　　每個小組出一個節目，按順序依次表演。第三個過程：時間10；00—11：30

　　我班和六6班進行室外籃球友誼賽。

　　裁判：連老師

　　上場隊員：趙子軒、張軍巖、張煜

　　替補隊員：彭振、白佳琪

　　啦啦隊長：高翔

　　記錄：劉小瑤

　　比賽結果：上半場

　　下半場：郝嘉祥、胡佳、朱子虎孫、玉輝

　　慶元旦迎新春活動方案 篇11

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

　　二、活動地點

　　學校操場

　　三、匯演時間

　　20xx年12月底（待定，具體時間以學校通知為準）

　　四、組織機構

　　（一）領導小組

　　（二）籌備組

　　職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位（班）的節目質量。

　　（三）后勤組

　　職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

　　（四）安全保衛組

　　職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　五、節目要求及評分標準：

　　（一）參加對象：九年制學校、幼兒園、未名小學

　　（二）主題內容：節目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。

　　（三）參賽節目要求及評獎辦法：

　　1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

　　2、評獎辦法：節目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

　　（四）評分標準：（采取100分制）

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的`評分工作，特制本標準。

　　（一）每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。

　　（二）細則：

　　（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。

　　（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

　　（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

　　（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

　　（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

　　（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）

　　六、文藝匯演議程：

　　1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.

　　2、校長新年賀詞。

　　3.文藝節目匯演。

　　4.統分

　　5．頒獎。

　　6、集體放學強調安全。

　　七、評委、統分、主持

　　希望各校、班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。

　　未盡事宜以學校通知為準。

　　慶元旦迎新春活動方案 篇12

　　一、指導思想：

　　為了豐富我校教職工的業余文化生活，展示我校教職工的藝術才華，體現教職工的精神風貌，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化，學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉OK大賽”，歡迎廣大教職工根據方案要求踴躍報名參賽。

　　二、比賽時間：

　　十二月二十九日15：30

　　三、比賽地點：

　　z報告廳

　　四、參加對象：

　　學校教職員工

　　五、報名辦法及要求：

　　以個人單項和組合形式報名，組合形式報名不得超過5人，報名須在校園網下載報名表，報名時間12月15日至19日，報名表送交工會屈亞慧老師處，參賽選手12月26日（星期五）上午課間操在湖源樓報告廳抽簽。

　　六、比賽規則：

　　1、參賽選手自選比賽歌曲，每個參賽節目限唱一首歌。語種不限，唱法不限；歌曲內容健康、積極向上，著重表達對黨、對祖國、對教育事業的謳歌。

　　2、參賽的光盤由參賽選手自己提供，必須保證質量，若因光盤質量問題而影響成績，后果自負。

　　3、比賽嚴格按照抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。

　　4、為使比賽順利進行，籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合，所以請所有參賽選手必須于12月26日前將光盤交夏興明老師處，并標明參賽選手姓名、曲目、序號，如選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求應提前說明。

　　七、評分辦法和評分標準

　　比賽評分標準：滿分10分，其中

　　1、歌曲內容積極向上1分

　　2、演唱有一定的'技巧與難度3分

　　3、與伴奏帶音樂配合得當3分

　　4、服飾、動作搭配1。5分

　　5、整體效果1。5分

　　6、評分辦法：

　　每一位歌手演唱結束后，評委現場直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其余分數平均分為選手最后得分。評委打分的滿分為10。00分，最低打分為7。50分，小數點后兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。

　　八、獎項設置：

　　1、設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名，獲獎者將頒發榮譽證書和獎品。

　　未盡事宜，另行通知。

　　附中工會

　　二〇一四年十二月十三日

　　附：附中20xx年元旦教職工卡拉OK比賽報名表

　　序號姓名演唱曲目歌曲時長備注

　　慶元旦迎新春活動方案 篇13

　　為了大力營造元旦春節歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，根據上級相關部門廣泛開展志愿服務活動的總體安排，現結合XXX社區工作實際，制定本方案：

　　一、活動主題

　　20xx元旦春節期間志愿服務活動

　　二、服務對象

　　低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。

　　三、活動內容

　　組織本社區志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體，對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問，并開展“六個一”活動，即，一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。

　　四、活動要求

　　一是高度重視，精心組織。社區以高度負責的工作態度，組織好志愿服務活動，為維護社會穩定做出應有的努力。

　　二是加強宣傳，營造聲勢。組織開展社區元旦、春節志愿服務活動，要充分利用宣傳導向作用，引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。

　　五、活動地點：

　　社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

　　六、活動內容

　　1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的`中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

　　2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

　　3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

　　4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

　　5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

　　6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

　　7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

　　8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

　　9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

　　10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

　　11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

　　七、活動要求

　　1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。

　　2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

　　3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

　　八、注意事項

　　在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

　　1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

　　2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

　　3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

　　4、車輛按指定位置停放。

　　九、費用預算 (略)

　　慶元旦迎新春活動方案 篇14

　　一、指導思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日晚7：30—10：00

　　三、活動地點：

　　學校綜合樓大廳

　　四、參加對象：

　　全體在職教職工與退休教職工

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、音響負責人員：

　　xxx

　　七、教職工聯誼會活動安排：

　　（1）教職工分組：共分10組

　　一年級教師組

　　二年級教師組

　　三年級教師組

　　四年級教師組

　　五年級教師組

　　六年級教師組

　　民族班教師組

　　移民班教師組

　　職工組

　　退休教職工組

　　（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發獎工作。

　　（3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。

　　各組節目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

　　（4）活動獎勵：

　　1、各組節目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

　　2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

　　3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。

　　八、準備：

　　藍球﹑氣球和各種小禮物

　　九、活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、領導講話。

　　3、活動安排：

　　（1）全體狂歡“交際舞”

　　（2）游戲（一）：名稱：《團結肩并肩》（肩夾球接力賽）

　　規則：2人為一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球的現象，都要從起點重新出發。

　　參賽人數：每隊10人。

　　（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

　　（4）六年級教師組的.節目展示

　　（5）三年級教師組的節目展示

　　（6）一年級教師組的節目展示

　　（7）民族班教師組的節目展示

　　（8）退休教職工組的節目展示

　　（9）四年級教師組的節目展示

　　（10）移民班教師組的節目展示

　　（11）職工組的節目展示

　　（12）五年級教師組的節目展示

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