清明節小學活動方案集合15篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的清明節小學活動方案,歡迎大家分享。
清明節小學活動方案1
一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的.態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:
烈士陵園
三、活動時間:
20xx年4月1日
四、活動對象:
全校師生
五、活動準備:
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶
六、活動程序:
主持人宣布:
(一)清水塘小學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正
第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌
第三項:向烈士敬獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:少先隊員代表獻詞
第六項:符校長講話
第七項:齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項:
1、全校少先隊員參加本次活動
2、4月1日上午一節課后在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優登載于校刊。
清明節小學活動方案2
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:我們的節日——“清明節”
三、活動對象:全體師生
四、活動時間 20xx年4月
五、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化 清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
具體內容如下: 了解清明節的由來,了解各地的清明節習俗,了解有關清明節的傳說、故事
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動一:各年級的班主任老師,號召家委會的成員,帶領孩子開展緬懷革命先烈清明祭掃活動,強調讓家長將祭掃活動的`相片上傳給班主任。活動相片于4月8日中午放學前,上傳至共享德育處—20xx、2—清明節活動文件夾中。
活動二:各中隊主題活動
各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
1、通過黑板報,宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡。
2、各班級圍繞“緬懷祭奠革命先烈,強化傳統文化教育”主題,上一節班隊會課,教案于4月1日晚放學前,上傳到共享德育處。
另外各年級還要分別上交:
1-2年級:誦讀一首清明詩詞,要求上傳文字稿和誦讀照片。
3年級:搜集資料,了解清明文化,制作剪報。(每班挑選5份作品交德育處)
4年級:搜集資料,了解清明文化,辦一份清明為主題的手抄報。(每班挑選5份作品交德育處)
5年級:自己通過網絡觀看一部革命傳統影視片并寫一篇觀后感。(每班挑選5份優秀觀后感交德育處,各班并上傳一份電子稿至共享德育處。)
注:以上需要上交的內容4月4日交到德育處。
3、開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。組織各班級學生開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
清明節小學活動方案3
一、指導思想
今年4月4日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動,帶領四年級隊員,前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
三、出發時間
4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發;4:00左右返回。
四、集合地點
東聯小學廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統一穿好冬裝校服、運動鞋,佩戴好紅領巾,聽從帶隊老師的'指揮,不擅自行動,注意安全。
2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀律)
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀念碑前,整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹;(鐘滿蓮老師);
6、少先隊員代表發言;(有宣誓內容,班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話;(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周,獻上自做的小白花。
9、宣布儀式結束,整隊返回。
七、活動準備
1、與高埗公汽公司聯系乘車事宜。(簡萬如主任負責)
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。(蘇玉清老師負責)
3、每位隊員自做一朵小白花,以表對先烈的哀思。(班主任負責)
4、準備充好電的數碼相機和移動音箱2只。(練自威老師負責)
5、主持培訓。(張明勇老師負責)
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。(嚴格做好)
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。(每班一份,可作為期末上交資料)
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
清明節小學活動方案4
一、主題思想:
通過清明節祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業的接班人,肩上的.擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業的捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。
二、活動時間:
4月1日清明節放假前。
三、活動地點
驗軍小學少先大隊活動室,驗軍小學校園環境。
四、活動內容
第一階段:制定工作方案
根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。
第二階段:紅色經典宣傳,營造紀念革命先烈的氛圍。
1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡,加強學生革命傳統和民族文化教育,增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。
2、組織少先隊隊員繪制清明節專題手抄報,感受清明節作為我國民族節日的重要意義。
第三階段:活動開展
1、凈化環境,愛護我們來之不易的美麗校園。
2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。
第四階段:活動總結
通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志,激發愛國熱情,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。
清明節小學活動方案5
一、活動目的
清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展"民族精神代代傳--家鄉英雄知多少"主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳--家鄉英雄知多少
三、活動時間
4月x日下午第x節課
四、活動地點
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動程序
唱隊歌:
班主任宣布活動主題:
同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳--家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動,了解"我們的節日--清明節"活動的意義,并利用"網上祭英烈"互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發言:
在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。家鄉英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的'手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。
女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。
倡儀:
"植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
班隊會總結:
通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
清明節小學活動方案6
一、活動目的:
(一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
(三)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月2日(周五)上午。
三、活動地點:
xx烈士陵園、xx國土公園。
四、參加對象:
六年級師生、部分黨員。
五、活動準備:
(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。
(二)準備花籃,備用車輛(以防個別學生身體不適),總務處負責。
(三)活動拍照、報道,黨政辦公室負責。
(四)活動方案,德育處負責。
六、活動安排:
(一)8點:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。
(二)8點15分:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發,1—7班由行政人員xx負責、8—13班由行政人員xx負責,校醫xx攜帶醫藥箱一同前往。
六(1)班:xx 六(2)班:xx
六(3)班:xx 六(4)班:xx
六(5)班:xx 六(6)班:xx
六(7)班:xx 六(8)班:xx
六(9)班:xx 六(10)班:xx
六(11)班:xx 六(12)班:xx
六(13)班:xx
(三)9點(暫定):到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(四)祭掃活動程序
1.宣布活動開始:
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們實驗小學六年級師生懷著無比崇敬的心情來到xx烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
2.默哀三分鐘。
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的'獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
3.敬獻花籃。
主持人:請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4.黨員宣誓
主持人:請我校黨支部書記xx帶領黨員宣誓。
5.輔導員代表講話:
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表xx老師講話。
6.隊員獻詞:六(11)中隊負責
主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六(11)中隊隊員獻詞。
7.敬獻小白花。
主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前,繞紀念塔一周,向烈士們敬獻小白花。
8.參觀紀念館
主持人:最后各中隊有次序地參觀紀念館。
(五)參觀結束后各中隊整好隊在老師的帶領下步行前往國土公園春游。
(六)下午三點集中返校。
七、注意事項:
1.烈士陵園附近是施工地段,請師生們注意安全。烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
2.學生游國土公園門票5元,由班主任收齊,到時統一辦理,師生午飯學校食堂供應。在國土公園游玩時師生一定要注意安全。
3.活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。
4.各中隊于4月7日前上交2份活動心得(紙質稿a4和電子稿均要交)
清明節小學活動方案7
小學六年級清明節主題班會活動方案
活動背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關的活動,來紀念英烈。我們為了孩子心中激發學生們的愛國意識,特開一次別開生面的主題班會。
[目的意義】
通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發學生們的愛國意識,增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。
【活動時間】
20xx年4月2日。
【活動地點】
烈士家里。
【參加人員】
全班同學。
【活動準備】
(1)錄音機一臺、錄音帶數盒。
(2)歷史知識問答題題簽。
(3)統一服裝(校服)。
(4)布置會場。
(5)邀請校領導。
(6)侯玉海遺像
【活動步驟】
放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場,宣布主題班會開始。
甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學些什么呢?
乙:學他為了當地農民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。
甲:英魂不散,英烈永垂不朽!
乙:面對英烈母親,說:老奶奶,你放心吧,我們不會讓你的孩子的血別流。
甲:請看舞蹈表演《搶險》。
(5名同學上場表演“搶險”玉樹抗震救災。)
乙:聽,戰士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲:聽,難友們在暢想當太陽當空的時候……
乙:(激動地聲音響亮而高亢)抗震救災就要勝利了!
甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續。
乙:高山在訴說。
甲:高山在控訴。
合:高山在狂呼。
甲:侯玉海,不就是這樣的好戰士嗎?無數的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。
甲:這是血與淚的誆歌,
這是信念與意志的磨煉。
這是生與死的選擇。
乙:他們沒有死,
他們用信念與意志贏得了新生活,
他們在暴風雨中得到了永生。(由2名同學講述侯玉海故事,略。)
甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無數人的愛國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領略了生命的真諦。
乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”
乙:是萬世留名?還是自生自滅?
甲:有人說烈士們生得偉大。
乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價更高,若為革命故,兩者皆可拋。”
乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內涵。
甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。
乙:死,并不是烈士們惟一的.選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰士的流血,需要英雄的獻身。
甲:于是,先烈們發出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。
簡要評析:
通過學生熟悉的事例,來構想主題班會內容,是生動的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動開展得有聲有色,達到預期目的。
清明節小學活動方案8
一、活動主題
“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”
二、活動目的
為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效,特制定本實施方案。
三、活動地點:三堡烈士陵園
四、參加對象
組長:周惠華 組員:鐘彩雪 蕭凱欣 甘佩貞以及四年級學生40人。
五、活動時間與內容
于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節祭掃烈士墓活動
六、活動前準備
(一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;
(二)進行安全、文明禮儀教育;
七、活動要求
(一)強調祭掃儀式注意事項。
(二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。
(三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班干部的.管理。
(四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。
八、活動結束后,在4月9日前上交一份心得體會到大隊部。
清明節小學活動方案9
一 、 指導思想:
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
二、 組織機構:
組 長:XXX
副組長:XXX
組 員:XXX
三 、 活動時間: 4月5日
四 、 活動地點: XX烈士陵園
五活動要求:
1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布:XX中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
二、 向革命烈士敬獻花圈:
先烈們的`鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
三、 向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。 先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、 繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
清明節小學活動方案10
1.小小演藝家
活動名稱:小小演藝家
音樂準備:《空山鳥語》、幼兒身穿館服
活動過程:
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。《清明》編排過程:
分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統一即可)。
《寒食》編排過程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內容:
清明
杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動名稱:皮球玩玩樂
活動準備:皮球若干、托盤2個
活動過程:
此活動可根據幼兒年齡分為不同活動小組。
(1)親子傳球組:分成2組進行傳球比賽(3-4歲),在最短時間內傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)
(2)運球跑組:分成兩組親子隊,進行運球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;
文化背景知識:
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。打馬球,也是清明習俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運動,直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現了仿古馬球運動,使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現在中華大地上。
3.清明團子樂
活動名稱:包青團
音樂準備:《雨打芭蕉》
活動準備:糯米粉等
活動過程:
教師出示準備的材料,活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識:
每逢寒食節,人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的'食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。
4.清明時節燕歸來
活動名稱:小燕子
活動準備:廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾
活動過程:
以2對親子1分鐘為限進行比賽,家長將報紙卷成“桿子”狀,用細繩拴好,由幼兒著經過獨木橋護送到終點,“報紙桿”數量多者為勝。
教師解說詞:
小朋友,清明是一年欣欣向榮的開始。經過寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來了,我們歡迎嗎?今天,我們為了歡迎小燕子,請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識:
每年清明,我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱“子推燕”,傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的,現在演變成了春天的象征,人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。“清明時節燕歸來”,為了讓幼兒了解清明節的習俗,以及我國傳統節日中蘊含的豐厚文化內涵,激發孩子們對民族文化的熱愛之情。
5.插柳
活動名稱:插柳
音樂準備:《翠湖春曉》
活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程:
教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結構,之后,以家庭為單位開始操作比賽,誰先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝,家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節有一個“插柳”的習俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來預報天氣,所以有句俗語說得好“柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天”的說法,那現在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識:
據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義時規定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗后,戴柳的習俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
清明節小學活動方案11
一、指導思想
為緬懷革命先烈,對隊員進行革命傳統教育和愛國主義教育,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。
二、活動時間:4月2日(周五 )
三、活動地點:革命烈士陵園。
四、參加對象:一至六年級全體師生(分一 ——三年級和四——六年級兩批進行)。
五、活動程序和辦法:
(一)3月31日-4月1日,晨會課收聽革命烈士事跡報告。班主任對隊員進行思想教育,組織落實活動前的準備工作。
(二)4月2日活動安排:
1、中午12:00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發,前往烈士陵園;
2、待高年級祭掃完后,一 ——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。
3、到達南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結束后繞烈士陵園一周。
5、整隊回校。
五、活動要求:
1、組織參加本次活動,各中隊必須牢固樹立“安全第一”的'思想,切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中,嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。
六、活動準備
1、各中隊在中隊長的指導下,每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確保活動安全。
2、后勤組做好后勤保障,備好花圈、音響等。
七、人員分工及職責:
(1)正、副班主任分工:
正、副班主任在活動前負責做好隊員思想工作,組織隊員制作好小白花(制作小白花的面紙由隊員自帶);在掃墓途中分別在隊伍的前后帶領好隊員前往烈士陵園。
(2)全面協調:
各年級負責人:
清明節小學活動方案12
一,指導思想
1,緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2,發揚吃苦耐勞的精神,磨煉頑強進取的堅強意志;
3,豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二,活動時間:
20xx年3月29日(周二下午)
(因天氣原因,具體時間暫定)
三,活動地點:
魏村西樂陵園。
四,參加對象:
五年級全體學生(班主任老師)。
五,活動安排:
1,各班晨會班主任進行活動前教育。
2,12:00在校門口整隊出發(全部步行)。
3,到達西樂陵園后舉行祭掃儀式:
(1)敬獻花圈(五(1)班安排兩位同學);
(2)默哀1分鐘;
(3)向革命烈士三鞠躬;
(4)學生代表發言;
(5)輔導員發言;
(6)繞紀念碑瞻仰一圈;
(7)參觀烈士事跡陳列室。
4,儀式結束后整隊回校。
六,活動要求:
1,各位班主任做好活動前人員清點工作及安全教育。
2,排隊出發過馬路時要注意安全,聽從帶隊教師指揮。
3, 活動結束,學生必須集中后排隊返校。
4,活動過程中要注意保護環境,舉止文明,團結友愛,相互幫助。
準備工作:
花圈一只錄音機一只(及電池)哀樂磁帶一盒
清明節小學活動方案13
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:我們的節日——“清明節”
三、活動對象:全體師生
四、活動時間:2014年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語
3月26日至4月10日要求學生登錄中國文明網未成年人頻道(http://www.wenming.cn/wcnr_pd/)、東營文明網(http://sddy.wenming.cn/)、央視網科教頻道(http://kejiao.cntv.cn/)等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日—4月12日)
一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的.文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
注:假期實踐
各班結合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到中共廣饒縣劉集支部舊址、東營區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達對先輩的感恩懷念。
▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。
一、活動背景
學校本著以“奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明”為宗旨,教育學生有一顆感恩的心,特舉辦“同心攜手,為愛傳遞”愛心募捐活動。
此活動分兩項內容:
(一)“心連心,傳友誼,手拉手,讀書樂”愛心捐書活動
六年級學生即將告別母校、告別美好的童年,學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們,同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動,將評選出20位“最佳貢獻畢業生”,兩個“最佳貢獻班級”。
(二)“撒播愛心,傳遞真情”活動
發動全校師生為他捐款,幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。
二、活動目的:
通過組織這次活動,讓學生盡自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
三、活動時間:2014年5月12日
四、活動地點:各班級教室
五、活動對象:全校師生
六、募捐活動安排:
(一)班主任會議動員,各班發動捐書捐款。
(二)以班級為單位,登記同學們捐贈的物品和捐款數,
(三)德育室進行最后物品的統計,并做好登記及時公布。
(五)把募捐到的物品及時交給需要的人手中。并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)
(六)根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”,和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。
(七)活動結束后及時做好總結工作。
七、注意事項:
(一)此次募捐應完全的自愿。
(二)活動期間不能出現不公開行為。
(三)準備好活動音樂,照片,捐款箱等。
(四)捐的書籍要保證質量,書皮完整,內容以勵志,名著,文學類為主。
1、三八感恩活動
2、植樹活動 (每班上交一份活動資料:可以是圖片也可以是文字)
3、彎腰撿起一片紙活動:在活動結束后推評出三名文明之星。
4、月末各班進行總結,完善班級黑板報。
班主任要指導好,組織好各項活動,鼓勵學生有真情有創意的活動,積累活動中精彩的體驗、日記、照片等圖文資料,及時發布校園網。
溫馨提示:根據不同年齡特點,在三八節來臨之際,各班根據本班特點有選擇性地開展以下活動:
低年級(1——2年級)
1、向學生介紹婦女節的來歷和有關知識。
2、親親我的好媽媽 擁抱我的好媽媽、我為媽媽唱首歌 、我為媽媽獻首詩等活動
3、與媽媽交流,知道媽媽的生日和媽媽愛吃的菜。
中年級(3-4年級)
1、搜集有關偉大女性的故事,故事會,體會婦女的偉大。
2、和媽媽交流,知道媽媽最大的心愿。
3、給媽媽敲敲背,洗洗腳,干力所能及的家務活。
高年級(5——6年級)
1、和媽媽看自己小時候的照片,聽媽媽講自己小時候的故事。共同回憶自己成長歷程,感受媽媽為自己付出的心血。
2、知心家信:給媽媽寫一封信,說說心里話。省下零花錢給媽媽買一份禮物。
3、給女教師或媽媽送上親手做的節日祝福:如一份優秀的作業、一次義務勞動。
清明節小學活動方案14
清明節是我國重要的傳統節日,也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情,定于20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動,具體方案如下:
一、活動主題
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的
突出立德樹人,以清明節為契機,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導小學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
三、活動對象
1-6年級全體學生
四、比賽時間
20xx年3月31日
五、活動組織:
3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽,以“我們的.節日——清明節”為主題的演講比賽,深刻地渲染了愛國教育,增強學生的愛國熱情與社會使命感。
演講題材:低年級以詩歌朗誦為主,中高年級以演講文稿為主。
六、活動獎勵
評選學生獎項和教師指導獎項,頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。
七、活動要求
1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織,確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約,注重實效,切實發揮活動的教育效果。
2、加強宣傳,及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后,各班級要注意總結,積累經驗。
全面參與。營造氛圍,讓每一個學生都能參與到活動中來,調動學生積極性;弘揚傳統文化,教育學生為實現“中國夢”而不懈奮斗。
清明節小學活動方案15
清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此,石梅小學少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動,從而使學生了解傳統風俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式 利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學生發出倡議,讓學生了解活動的意義及活動方式。
二、進行廣泛宣傳 利用周一召開主題班會、紅領巾廣播等宣傳平臺,讓學生知道清明節的意義,使同學們知道了每到清明節都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內容。
三、召開主題中隊會 舉行主題中隊會,以隊會的方式讓學生對“清明”節有更深刻的`了解。
四、祭奠英烈 全校同學利用綜合實踐、信息技術課的時間,或在家上網,點擊留言,寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會 通過讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學生感受英雄們那種英勇奮戰,不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠大志向。
遙墻大李家小學
20xx年3月28日
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