慶元旦活動方案14篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的慶元旦活動方案,希望對大家有所幫助。
慶元旦活動方案 篇1
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯歡活動。方案如下:
一、活動主題——“我們都是一家人”
二、參加人員:沙中全體教職工 (謝絕帶小孩參加)
三、活動內容:
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的'“包餃子 吃餃子 行好運”活動;
(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
四、活動具體安排:
(一)“包餃子 吃餃子 行好運” 活動
1、地點安排: 高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨
提示:*學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:郭學全 鐘玉屏 李婷)
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;
2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。
3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處;
*溫馨
提示:
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動( 主持人: 鄒潔丹 林映 )
為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。 “交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。
注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、“包餃子 吃餃子 行好運”活動后勤準備及協調工作——葉常環;
2、 晚會節目的收集、編排及節目單的制作——郭學全、鐘玉屏、李婷;
3、 場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——鄒潔丹、林映;
場地布置及獎品搬運相關工作人員:張旭文、連召偉、袁科夫、張曉霞、
宋漢蘋、 吳玉萍、 張曉文、鄧同莉、栗玉芳
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——王薇;
食品搬運相關工作人員:胡科富、劉毅、熊建利、伍鵬
5、現場座位安排——聶景泰;
相關工作人員:賀金萍、孫悟明、王薇、王劍、楊雪蓮、彭曉霞
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒潔丹;
相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明
7、活動攝像——袁科夫;拍照—— 鐘新平、劉升東、張成宇;
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒潔丹。
慶元旦活動方案 篇2
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:
一、主題 歡樂、和諧、激情、向上
二、時間 20xx年12月30日14:00
三、地點 F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節目、特色節目;
4.鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員 全體教職工
六、組織機構 為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:張xx 副組長:王xx 成員:周xx、吳xx 領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的.上報和篩選工作。
主任:王xx 成員:王xx、張xx
七、具體要求
1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;
2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;
5.采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;
6.未盡事宜,另行通知。
xx理工學院工會
20xx年10月10日
慶元旦活動方案 篇3
活動目的
1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。
2、發展幼兒的社交能力,培養幼兒良好的自信品質。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。
活動準備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;
3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動過程
1、家長與幼兒簽到就坐。
2、活動開始,主持人開場,感謝大家的'到場,說明活動意圖;園長致辭,表達新年祝福。
4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動,感受節日氣氛。
項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導),感受我們的傳統文化。
項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化
項目三:包餃子,體會團圓的氣氛。
項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。
項目五:畫煙花
煙花能瞬間帶動節日氣氛,但我們今天更加提倡環保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現為一幅大圖時,肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)
5、自由參與活動結束,然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢,幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如,學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈賀卡。
7、合影留念,活動結束。
慶元旦活動方案 篇4
一、活動時間:20xx年12月xx日
二、活動地點:xx區老年大學
三、主辦單位:xx區委老干部局
四、活動對象:離退休老干部、老年大學學員、老科協離退休老干部
五、活動目的.:
在元旦到來之際,讓學員們展示自己的學習成果,豐富老年人的晚年生活,讓老同志們歡聚一堂欣賞節目,互相交流,集體活動。
六、前期準備工作:
1、通知參加活動人員:老干局離退休老干部、三元區老年大學學員、老科協離退休老干部
2、 確定節目。
3、掛主題橫幅
4、準備紀念品,活動券
七、活動流程
1、開場:(主持詞)
2、主持人宣布節目開始
4、結束語
5、局領導總結
6、工作人員分發紀念品
八、經費開支
1、老年大學學員活動紀念品:150×20=3000元
2、老干局離退休老干部紀念品:55×50=2750元
3、老科協離退休老干部紀念品
慶元旦活動方案 篇5
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的.發展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在XX元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:XX年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:XX年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:XX年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
慶元旦活動方案 篇6
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5.參與節日游戲。
活動組織者:大班 教師。
活動過程:
(一)、教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優美的'舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
(三)、家委會代表講話
(四)、幼兒歌曲表演
表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;
表演內容:所學歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令
表演內容:國學誦讀
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。
活動結束:家長離園
教學反思:
新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。
慶元旦活動方案 篇7
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,進步學生的活動能力,修建文化氣氛,以豐富多彩的情勢辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——成功河口一小“慶元旦”學生班級文化展現活動。本次活動要求人人參與,讓每個學生在出色的`活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40—3:00整
三、活動對象:全體師生
四、活動情勢:
以班級為單位組織班級文化展現活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展現班級的特點活動(例如:詩歌朗誦、經典朗誦、故事大王、智力比賽、才藝展現、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種情勢)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展現活動表,活動結束后,上交電子版活動表、 照片兩張,到ftp—政教處——成功河口一小慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動預備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的進程,讓每個同學都了解本次班級文化展現活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的預備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相干的講授,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動進程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、留意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序展開。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清算場地。
慶元旦活動方案 篇8
一、活動目的:
為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的'文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
活動時間:20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點:報告廳
四、活動內容:
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象:
1.xx中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員: 教育集團全體教職工
主 持 人:
攝影、攝像:
會場布置:校辦、總務處
籌 備 組:后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。
區xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
慶元旦活動方案 篇9
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,為配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的`學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師和家長參加,從而真正使師生家長快樂度過元旦。
二、活動時間安排
12月31日下午14:00—16:00
1、14:00前各個活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、14:10全體學生及家長教室集合講解游戲規則,并做活動的重要安排。
3、14:20游園活動正式開始。
4、16:00游園活動結束。
三、活動地點:體育活動室。
四、活動項目及規則
1、活動名稱:套圈達人
負責老師:杜艷玲
活動地點:體育活動室
游戲規則:在一定區域內擺放各種實物物品,每人一個圈,在物品2米外拋圈,拋中即得該物品(每人最多3次機會,一人最多一個獎品)。
活動道具:塑料圈6個、標志物若干、獎品。
獎品:便簽本、膠棒、橡皮
2、活動名稱:夾乒乓球
負責老師:劉惠霞
活動地點:體育活動室
游戲規則:在一個盆內放入較多乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球,在指定時間內(一分鐘),夾起個數最多者獲勝。
活動道具:筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。
獎品:一等獎:卷筆刀
二等獎:自動橡皮擦
三等獎:鉛筆
3、活動名稱:歡樂沙包
負責老師:沈培超
活動地點:體育活動室
游戲規則:孩子站立在距離2米的場地上,聽到指令后,孩子將身邊的沙包投向小桶,共投擲10次,以投入桶內沙包數多者為勝。
活動道具:沙包40個、桶4個、獎品。
獎品:一等獎:卷筆刀
二等獎:自動橡皮擦
三等獎:鉛筆
4、活動名稱:猜謎語
負責老師:楚真真、高曉兵
活動地點:體育活動室
游戲規則:場地四周分別貼有謎語,孩子可隨意選擇,在規定時間內猜到答案者獲勝,(每人限猜一條謎語),如兩人同時猜出一條謎語,以先說出答案者獲勝。
活動道具:謎語若干、獎品。
獎品:鉛筆
5、活動名稱:狼來了
負責老師:朱瑞娜
活動地點:體育活動室
游戲規則:各組在場地中間準備,聽音樂開始游戲,音樂停了,表示老狼出來了,參賽者坐到椅子上,沒占到椅子的孩子則被老狼抓住,淘汰出局,音樂再響,活動繼續開始,依次減少椅子數量,直至最后一名選手獲勝。
活動道具:凳子8把、音樂若干、獎品。
獎品:一等獎:便簽本
二等獎:膠棒
三等獎:橡皮
五、活動要求
1、報到時,先到班主任老師處領取闖關卡;
2、活動以小組為單位,不獨自參加項目;
3、每個游戲結束后,負責教師在活動獎卡上蓋上相應的獎章,并給學生發放所獲獎品;
4、請學生自覺遵守活動秩序,先參加指定項目,再隨機參加其他項目;
5、活動結束后,三年級負責體育活動室衛生工作,四年級負責幫助老師收放道具。
六、獎勵辦法
每個游戲都會評出一、二、三等獎,該游戲結束后即可發放所獲獎品。
七、組織領導及具體負責
組長:丁倩
副組長:蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶
活動策劃、籌備:任亞偉、沈培超
獎品發放:各項目負責教師
醫務:史瑞卿
照相:王娜
慶元旦活動方案 篇10
主題來源:
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶元旦”的主題活動。
活動日期:20xx年12月31日下午
活動地點:中一班活動室
活動目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
活動準備:
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。
活動過程:
一、教師講述元旦的由來。
提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)
二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。
三、欣賞自己布置的環境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。
四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
五、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 鼓勵幼兒在集體面前表演節目。
六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。
“慶元旦、迎新年”主題班隊活動方案
【活動目的】:
1、讓同學們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。
2、通過各種游戲,使同學們在游戲中懂得團結協作的精神,培養同學們的團隊精神。
【活動形式】:主題班會
【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇
【活動時間】:12月27日
【活動內容】:游戲
一、引言
沈xx:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
蔣xx:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。
沈xx:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
蔣xx:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。
沈xx: 今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;
蔣xx:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
共:今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的`期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂! “慶元旦、迎新年”主題班隊活動現在開始。
二、《沖破封鎖線》
沈xx:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
蔣xx:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。
沈x:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐云澤上場
(游戲結束)
蔣xx:恭喜 同學獲《沖破封鎖線》優勝
三、結束語
沈xx:歡樂的時光總是那么短暫
蔣xx:伴隨著,時間的臨近,我們即將告別20xx,迎來嶄新的20xx
沈xx:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
蔣xx:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
沈x:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
蔣xx:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
沈xx:新年是新的樂章,
蔣xx:用我們的行動,
沈xx:用我們的奉獻---
蔣xx:迎接充滿希望的20xx!
沈xx:讓我們全體起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。
(歌曲結束)
合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們學習進步,萬事如意!
慶元旦活動方案 篇11
一、活動目的:
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我酒店營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間:
20__年1月1日
三、活動地點:
中、西餐廳及客房
四、主題口號:
相約20__,相聚_
五、活動內容:
(一)西餐:
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。
(二)中餐:
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的`客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。
4、元旦當日一次性消費滿_元,即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。
6、元旦當日在中餐一次性消費滿1_元,可獲贈__。
(三)客房:
1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。
3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送_。
六、活動廣告宣傳方式:
1、廣告宣傳:
(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20xx,相聚__!
(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。
(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設計制作贈房券。
(5)設計制作現金券。
2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。
3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。
七、場地布置:
1、酒店外圍:
(1)大門正對面綠色植物區,制作_。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。
(3)酒店大門正對面,制作元旦快樂裝飾。
2、大堂:
(1)酒店大堂擺放三個_展架。
(2)在原圣誕屋的基礎上,飾_及有關飾品。
八、責任分工及完成時間:
1、總指揮:_總
2、總執行及總協調:_副總
3、布場:市場營銷部,各部門配合
4、策劃宣傳:市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作
5、采購:財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進
慶元旦活動方案 篇12
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節,大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;
親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲一:夾皮球
目的:發展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
游戲二:扔毽子
目的:發展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。
游戲三:毛毛蟲
目的:
1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強親子感情。
玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的.圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲四:做皮球
目的:
1、學會聽老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
游戲五:拍球接力
目的:
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
慶元旦活動方案 篇13
一、方案設想:
為了讓家長和孩子們同玩同樂,在玩中有效鍛煉幼兒的身體素質,增進親子感情,特設計了冬季親子運動會活動方案。
二、活動目標:
1、通過活動讓孩子體驗活動的快樂,培養幼兒活潑開朗的'個性,增進親子之情。
2、在運動會中,培養幼兒自信、大膽,敢于競爭的品質,有初步的集體榮譽感。
3、通過親子運動會,有效地鍛煉幼兒的身體,增強體質,促進幼兒全面發展。
三、活動時間:
20xx年1月1日上午8:00—11:00
四、活動準備:
1、各班自己準備好活動的器械,并布置好場地。
2、哨子每班一個
3、運功會的音樂
4、大班段每個幼兒拿一個氣球,其他班級幼兒人手一面小旗
五、活動地點:燎原小學操場
六、活動過程:
1、銅鼓隊進場
2、國旗隊進場
3、會牌隊進場
4、運動員進場:從大一班開始,各班選一個孩子舉班牌,邊走邊喊口號,主持人宣讀班級介紹詞。
5、升國旗,奏國歌
6、裁判員代表講話:馬群
7、運動員代表講話:大一班
8、家長代表講話:中一班謝思琪媽媽
9、園長講話:楊老師,宣布開幕(放氣球)
10、幼兒舞蹈:《電話情緣》
11、教師舞蹈:《我最酷》
12、主持人介紹場地,各班去向,家長跟著自己班的老師走。
11、運動會開始
大一班:運西瓜、向前沖
大二班:吹氣球、穿衣服
大三班:小袋鼠摘果子、快樂家庭
中一班:運水、跳羊角球
中二班:跳圈圈、撿豆豆
中三班:老牛拖車、接力賽
小一班:送皮球、送氣球
小二班:趕小豬、看誰最搖擺
小小一班:老牛推車、小腳踩大腳
小小二班:運乒乓球、鉆山洞
12、運動項目都結束后,進行家長拔河比賽
拔河比賽規則:兩個班為一輪,每個班派出15名家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
13、頒獎儀式
14、發送點心,運動會結束。
慶元旦活動方案 篇14
一、活動主題:
展示風采,放飛夢想,喜迎新年
二、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的'課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動領導小組:
組長:錢芳
副組長:康巖
組員:全體學生和家長、任課老師
四、活動時間:
12月31日
五、活動地點:
一年級五班教室
六、活動內容
活動一:圖書大換購活動
負責人:錢芳、康巖
活動二:慶元旦迎新年黑板報
負責人:康巖
活動三:迎新年手抄報、賀卡制作
負責人:康巖
活動四:制定20xx年的目標、計劃(張貼在教室內勉勵學生)
負責人:錢芳
活動五:慶元旦迎新年文藝活動。
負責人:錢芳
具體要求:
1.活動以家長委員會代表為首進行,制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室,要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室,并與師生共同參與迎新年慶祝活動。
4.節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。可以根據學生年齡特點開展趣味游戲。
5.領導及行政進入班級進行慰問,學校以抽獎的形式發放新年禮物。
七、活動注意:
1、組織學生要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長,讓學生度過一個祥和歡樂的節日。
2、活動時間要確保整個下午,統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區衛生打掃干凈。
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