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在嘗試中成長
在嘗試中成長1
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，得空回老家。
拐入村中的小廣場，上面鋪滿了黃豆桿。我小心翼翼地在豆桿中尋覓著空隙前進(jìn)，時(shí)不時(shí)腳被豆桿絆住，踉蹌一下，腹中滿是怨氣。一下一下狠狠地踩著地上干燥的豆桿，發(fā)出“霹霹”的爆裂聲。
走了不多久，望著遍地的豆桿一直延綿，不遠(yuǎn)處，外婆正用一塊板子拍打著地上的豆桿，一下一下，很吃力的樣子。我道出了心中疑惑，“為什么不直接清理掉呢？”爸爸答道，“這些豆桿要現(xiàn)在太陽下曬干，再經(jīng)過反復(fù)敲打才能收獲果實(shí)啊！”
我蹲下細(xì)看，果不其然，一粒粒渾圓的黃豆就靜臥在這些豆桿之下。出于好奇，我走到外婆跟前主動要求幫忙，外婆居然同意了。
我舉起外婆運(yùn)用自如的木板，很是沉重，煞是吃力，不得不放下，大口大口喘著粗氣。我不服氣，又憋起一股勁，將木板舉起，狠狠地砸落到地上，劇烈的震動使我的手直發(fā)麻。爸爸媽媽在一旁大笑，連忙上前指導(dǎo)并演示。腳要站穩(wěn)，背略彎，雙手間的距離盡量最大，但又要便于使勁，木板的掄起落下要有節(jié)奏。
重新抬起那沉重的木板，深吸一口氣，微晃一下，保持轉(zhuǎn)板與地面平行的接觸。果不其然，震動明顯減少了很多。我再接再厲，又一次蓄力舉起木板，向下拍去。一次又一次，一回又一回的嘗試終于讓我學(xué)會了打黃豆。一起一落間，雖然手臂漸漸乏力，呼吸漸漸急促，額上的汗珠日漸繁密，但此刻的我已毫不在意。我的眼中只剩下敲擊豆桿掉落黃豆而油然而生的喜悅。
我終于累得癱坐在地上，大口大口喘著粗氣，心中的怨氣全無，滿心歡喜。撥開豆桿，一粒粒黃豆放在手心上，感受著它的圓滑，分開五指，它靜靜地從指縫間滾落。那一粒粒飽滿的豆香夾著汗味一起散發(fā)出來，沖散了我的倦意。
外婆笑著哄我回屋休息，我沒有答應(yīng)。和外婆抬著篩子，晃著，抖著，雜質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)的從篩子中落下，在空中飄舞。篩子中，一粒粒渾圓的黃豆在那里熠熠的閃光，勞作的喜悅在空中輕飛曼舞……可我為什么心中還有一種隱隱的慚愧感，是為我從前所未經(jīng)歷過得這艱苦的勞作嗎？還是為了外婆每日所忍受的烈日的.曝曬嗎？還是為了千千萬萬在那烈日下所勞作的人們？
細(xì)細(xì)想來，人生與這些黃豆何其相似？黃豆要在一次次的敲擊下才脫落，又要在一次次的篩選下才能現(xiàn)出自己的光澤；我們?nèi)艘惨谝淮斡忠淮蔚膰L試下才能完成華美的蛻變，綻放自己生命的光彩……秋風(fēng)吹拂著我的面龐，給我?guī)頉鲆猓脑谌找娉墒熘欣潇o……
在嘗試中成長2
在成長的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長的!
而第一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收獲：嘗試舉手發(fā)言老師會知道你對課文的理解程度;嘗試參加競賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會讓你更好克服將來的難困;嘗試寬容待人他人也會寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會收獲，所以要學(xué)會在嘗試中成長!
在嘗試中，智慧可以增長、能力會被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開始的前兩個(gè)星期拉開序幕的。暑假剛開始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因?yàn)檫@是我媽媽所在的工地，因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽颍瑳]時(shí)間照顧我和哥哥，所以我和哥哥閑了，于是我就有了：反正閑著也是閑著，那我不如去打工算了，還得錢呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了，因?yàn)樾膭硬蝗缧袆勇?商量完后，我和哥哥就到了離工地最近的小賣部找老板娘說清想法，因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈帲岳习迥镒屛覀児ぷ饕恍瞧冢o50元的工資。就這樣，我和哥哥就開始了這一星期在烈日下的工作，因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的在我們工作的第一天就出來了個(gè)烈日當(dāng)頭，所以沒到一小時(shí)，我的衣服就被汗水弄濕完了。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因?yàn)槊孀訂栴}，我頂著酸疼的身子又工作了兩天，因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛了兩瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因?yàn)槲遗吕郏麓驙�東西，然后哥哥知道后就對我說：“你確定你是我的`那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰說要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊，打工就是我說要的，我什么都不怕怎么會怕累啊!去就去，誰怕誰呀!”我回道。于是我堅(jiān)持了一個(gè)星期，拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán)铮覍W(xué)會了打理商店的方法，能力也得到了提升，也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)。看吧，嘗試的好處不少吧!所以呀，人是要在嘗試中成長的!
人，要是嘗試中成!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會法度，而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物，讓我們在嘗試或收獲，嘗試或成長吧，因?yàn)閲L試是人的必修課，成長道路上需要勇于嘗試。
在嘗試中成長3
在人生的路上，我們需要一次又一次的嘗試：例如孩童時(shí)的我們嘗試牙牙學(xué)語；例如踏入學(xué)校大門的我們嘗試接觸老師和同學(xué)；例如我們在課堂上嘗試回答第一個(gè)問題。讓我們揚(yáng)起夢想與希望的風(fēng)帆，嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場大風(fēng)大浪。
“叮鈴鈴！”一串鈴聲打破了校園的安靜，校園里頓時(shí)沸騰起來。我收拾了桌上的書，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在談?wù)撝@周班干部競選的事，我也饒有興趣地加入了他們的談話中。“你參加這周的班干部競選嗎？”“我肯定是選不上，你呢？”“我當(dāng)然參加了！”……我聽了他們的話，心中生起了一個(gè)念頭：我也要去參加班干部競選。
下午，老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問我們誰想報(bào)名參加班干部競選，我心里忐忐忑忑地，想鼓起勇氣與老師說明卻總是找不到那股勇氣，我掃了掃周圍的同學(xué)們，本以為他們會有人帶頭報(bào)名，可是他們卻都面面相覷，生怕老師點(diǎn)到自己。我望著老師，有些躍躍欲試，可轉(zhuǎn)念一想又怕到時(shí)候選不上被同學(xué)嘲笑，我雙手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自己的想法勇敢地說出來，我深吸了一口氣，心想：有嘗試才會成功，就算失敗了也沒有關(guān)系，失敗是成功之母，失敗中也可以得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。終于，我堅(jiān)定地說：“老師，我報(bào)名競選學(xué)習(xí)委員！”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們見有人帶頭，也紛紛向老師報(bào)名。
回到家中，我坐在書桌前，望著眼前的白紙，正愁著不知該如何入手時(shí)，我在老師辦公室滿懷信心報(bào)名的'那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前，我定了定心神，從平時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的不足之處，學(xué)習(xí)委員能為同學(xué)的做的事兩方面入手，揮起手中的筆，“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍，稍稍修改了一下，滿意地放進(jìn)書包的里。
時(shí)光匆匆流去，幾個(gè)晝夜在一晃眼間便過去了。當(dāng)班干部競選開始時(shí)，我手里緊緊攥著演講稿，告訴自己不要緊張，就在這時(shí)，老師叫到了我的名字，我立刻平復(fù)了一下心情，努力恢復(fù)鎮(zhèn)靜走上講臺。我看了看臺下，同學(xué)都異常地安靜，似乎在期待我的演講，我立刻按照我的稿子讀了下去，當(dāng)我的演講完畢，臺下響起同學(xué)如雷般的掌聲，我心中不由竊喜，走下了講臺。其實(shí)這次競選的結(jié)果對我來說已經(jīng)不重要了，在我心中我已經(jīng)成功了，我成功地了嘗試競選班干部，盡管是沒有選上，這也是我生命中有價(jià)值的一步。
我們路還很長很長，既然我們已經(jīng)起步，那么便不要止步，既然我們已經(jīng)將目標(biāo)定在遠(yuǎn)方，那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進(jìn)步，嘗試努力，在嘗試中成長。
在嘗試中成長4
走進(jìn)教室，兩個(gè)月的玩樂被緊張的考前氣氛所沖淡。伙伴們還在談?wù)撝罴俚牡门c失，而初三所帶來的緊迫感令人心慌。
我找到我的座位，順勢坐下來。椅子上滿是灰塵，與干凈的校服顯得格格不入，想起兩個(gè)月不曾打掃，我無奈地嘆了口氣：“時(shí)間過得真快啊。”想起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的自己仿佛就在昨天，而轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是最后一年了。想起初二年時(shí)那一張張不堪入目的考卷。想起兩個(gè)月的休假過去了，初三緊張辛苦的學(xué)習(xí)將壓得我們喘不過氣。初中這樣的時(shí)光里，有說架，有分離，有嬉鬧，但更多的是大家一起在考場上奮斗，在學(xué)習(xí)中拼搏，互相鼓勵，互相幫助，便讓矛盾漸漸化解，這也就是老師們常說的“凝聚力”吧，想著想著，不禁笑了起來。如今看待這樣平靜的自己，與兩年前的那般莽莽撞撞，任性自我的小孩有太大的區(qū)別，這也就是所謂的成長吧。我們在成長中嘗試努力達(dá)到目標(biāo)，嘗試看開一切，嘗試寬容他人。就像是一杯咖啡，剛?cè)肟诘臅r(shí)候是苦澀，這便是青春，但細(xì)細(xì)的回味起來，卻又發(fā)覺也是那樣香濃，這便是成長，苦盡甘來。青春因?yàn)槌砷L而產(chǎn)生疼痛，但我們在成長中學(xué)會嘗試。
曾經(jīng)，家是一片浩瀚的大海，是我的避風(fēng)港。而我的.叛逆期來得太早，又走的太晚，不再是曾經(jīng)那個(gè)依偎在媽媽身邊撒嬌的小女孩了，不懂如何去愛他們了。曾幾次，傷害了父母，我卻后知后覺。曾幾次，重重摔下門把，留下的是痛心疾首的父母。但每每望見那歲月留下的皺痕和白發(fā)，卻又要想起那句“希望時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了”如歌如泣！只能枕著濕潤了的枕頭輾轉(zhuǎn)難眠。既表達(dá)不了自己的愛，又做不出動人的舉動，這樣的無可奈何！
而在此時(shí)，我也便只能靜下心來，嘗試去理解，嘗試著交流。如今，一次次成功的交談，一個(gè)個(gè)愛的舉動，拉近了彼此之間的距離，隔閡煙消云散。又重新看見目標(biāo)，看見希望。回首一看，曾經(jīng)那樣我行我素，傷害父母的自己，是那樣叛逆得一發(fā)不可收拾。而幸好一切還來得及，來得及讓我改變自己，來得及讓我成長，我們在嘗試中成長。
懷著一顆喜悅的心，走進(jìn)花院。清風(fēng)一拂，吹起我心中陣陣漣漪。這樣的季節(jié)，薔薇開得嬌氣，羞著少女一樣緋紅的雙頰。晶瑩的露珠也修飾著。輕風(fēng)掠起層層波浪，薔薇便搖曳起動人的身姿，有如一個(gè)出水的美人一樣?jì)趁摹Ａ~和著她一塊舞蹈，交替著，甚是好看！奏出蕭笛一樣的樂曲，聲聲婉轉(zhuǎn)。一邊欣賞碧柳嬌花，一邊聽蕭笛和鳴，何樂而不為？平日里不以為然的花木，在此刻，竟這樣美得令人心醉。嘗試著欣賞，嘗試讓喜悅的心伴隨成長，我們在嘗試中成長。
嘗試著分享，嘗試著融入一個(gè)班級；嘗試溝通，嘗試?yán)斫飧改福粐L試著欣賞每一株花，感受每一根草。我們在成長中嘗試，也在嘗試中學(xué)會成長。
在嘗試中成長5
“嗒嗒嗒”，我一把拿過棋子盒，幾下擺完，得意地朝爸爸揚(yáng)揚(yáng)眉毛：“今天我就要試著打敗你這個(gè)‘小區(qū)冠軍’！”
“挑戰(zhàn)我？你？”爸爸樂了。我盡管剛學(xué)幾天，可已經(jīng)是班里的佼佼者了！我信心滿滿，不斷地出著子，壓根不費(fèi)什么腦子。心中總以為：下個(gè)象棋嘛，我只要吃掉他的“帥”就可以了。于是“嗒嗒，嗒嗒”的聲音交替響在身邊，一個(gè)清脆迅速，一個(gè)沉穩(wěn)緩慢地。可漸漸地，我就不那么有底氣了——眼見著紅紅的一片向我方壓進(jìn)，但我只能帶領(lǐng)黑子們倉惶逃竄。“嗒嗒！”我的右手似乎定在了那里。
“這叫‘會下’了？才不到十來步啊。”我的腿似乎因見著這“兵敗如山倒”的局面驚呆不動了。低著頭，腦中反復(fù)閃爍幾個(gè)字“棋都下不好！”只覺烏云蔽日，滿目瘡痍。不行！不服輸！心中忽然吶喊。
幾日后，“來下象棋！”我發(fā)出挑戰(zhàn)。“好啊！”爸爸笑著看我一如既往地?cái)[好棋子。“我讓你一副車馬炮吧。”我剛想拒絕，但轉(zhuǎn)念又趕緊點(diǎn)頭，生怕他反悔。“嗒，嗒，嗒嗒。”我緊盯著他的一舉一動，皺眉想著：這是干什么？走這步并沒有什么深意吧？于是，時(shí)斷時(shí)續(xù)的“嗒，嗒，嗒嗒。”在腦中與一招一式一起回蕩。時(shí)而緊追不放，時(shí)而小心翼翼。眼見有幾十步后，黑子仍是漸漸人煙稀少，不免著急，一雙眼骨碌碌不停地掃視著他的陣營，尋著一絲一毫的破綻。咦！他后方?jīng)]什么棋子，而我卻有幾顆！只要方法得當(dāng)，就能贏！我立刻興奮起來，先虛晃一招，然后飛快地布下羅網(wǎng)“嗒，嗒，嗒嗒！”我雙掌一擊，得意地看著手中的“帥”。
“這就驕傲了？讓了車馬炮呢。”我心中兀自噼里啪啦地放著鞭炮，只覺得云開現(xiàn)日，萬丈光芒。下次，還會贏！我暗自再下決心。
幾周后，“爸，下象棋吧。”爸爸贊許地“嘿”了聲，看我不慌不忙地?cái)[完棋子。“別讓我失望啊。”我淡然一笑：“當(dāng)然不會。”“嗒，嗒，嗒嗒。”我緩緩地抬手，慢慢地落子，不時(shí)看著全局的動向，心中飛快地盤算：嗯，這一步走完了，下一步走這好還是走那好？下一步，他會走什么？于是余韻悠長的.“嗒，嗒，嗒嗒。”一松一緊地牽動著思緒，步步穩(wěn)扎穩(wěn)打地緩慢移動著。忽而垂頭凝思，忽而雙眼一亮，停頓再思索一會兒，果斷地出棋。你一下，我一下。棋盤上似乎已經(jīng)紅中夾黑，黑中有紅。棋盤模糊了界限，心中出奇的寧靜，步步將他的棋子別住或“吃掉”。對自己失去了的黑子吸取教訓(xùn)后便不再惋惜。“嗒，嗒，嗒嗒。”無路可逃的“帥”再一次歸了我。
“這次不錯(cuò)啊，學(xué)會下棋了啊。”我淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出微笑。只覺得天高日遠(yuǎn)，心曠神怡。別驕傲，人外有人。心中寧靜地想。
三次棋局，在嘗試中，我由冒冒失失，到小贏即喜，到淡泊寧靜。幾月的時(shí)間，我由夜郎自大，到小富即安，到運(yùn)籌帷幄。
在嘗試中成長6
嘗試是五味瓶，酸甜苦辣，比比皆是；嘗試是良藥，雖然味苦，卻利于身；嘗試是彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的成功。
我嘗試過很多，也在這些嘗試中成長。記得那一次，是我第一次嘗試著去當(dāng)主持人……那一次是我第一次嘗試著走夜路……這些嘗試都讓我收獲不少，成長不少。
那是聯(lián)歡會將近時(shí)，老師說要我嘗試著做一下主持人，當(dāng)時(shí)聽了，我多少有些不愿意，后來又想了想，只有嘗試了才會知道，我于是欣然答應(yīng)了。在以后的幾天里，我一直反復(fù)練習(xí)臺詞，有時(shí)和同學(xué)說話時(shí)都會時(shí)不時(shí)說幾句臺詞，他們都說我已經(jīng)被這個(gè)東西弄得精神不正常了。聯(lián)歡會到了，我扭扭捏捏的走上了舞臺，看這下面的茫茫人海，我不由的緊張起來了。最后我鼓起勇氣說出來長長開場白，不過結(jié)結(jié)巴巴的，聲音也就像蚊子叫的聲音。第一輪表演結(jié)束了，我走下了舞臺，長舒了一口氣，老師看到我在臺上的“精彩”表現(xiàn)，馬上跑到了我旁邊對我說：“我知道這是你第一次當(dāng)主持人，緊張時(shí)難免的，不過你已經(jīng)有了剛才的嘗試，我相信你這輪一定會表現(xiàn)得好的，加油。”聽了老師的話，我端莊的走上了舞臺，沒有那么結(jié)巴了，聲音也洪亮了許多。不錯(cuò)，只有多次的嘗試，才會讓自己收獲更多。
一次，由于放學(xué)太晚了，天已經(jīng)完全黑了，爸爸媽媽又都不在家，只得自己回家，可是我卻從沒有走過夜路。為了能夠及早回家，我便鼓起勇氣獨(dú)自往家里走。在路上，我一直很害怕，聽到一點(diǎn)聲音就以為有鬼，時(shí)不時(shí)的自己嚇自己。走了一半我就想：這些事情都不存在，什么神啊鬼啊，我只有這一次的嘗試，以后才會更加勇敢。經(jīng)過自己的一番安慰，我膽子大了許多，那些聲響對我已經(jīng)無濟(jì)于事了。的'確只有不斷嘗試，自己的人生才會更加完美。
我不僅在生活中不能獨(dú)立，在學(xué)習(xí)方面也是如此。我一般數(shù)學(xué)碰到稍微難一點(diǎn)的題目就會放棄，或是問老師，從沒自己獨(dú)立完成過難題。一次，我在課外書上碰到了一個(gè)難題，我想去問老師，但突然想到總是問老師，會讓他們覺得我真的很無能，還是要嘗試一下。于是我便一直坐在座位上堅(jiān)持不懈的解這道題，終于通過我?guī)仔r(shí)的奮斗，終于解決了它，我當(dāng)時(shí)真的是十分高興，那是一種說不出而發(fā)自內(nèi)心的喜悅感。不管是做什么事，只要去嘗試，就一定會有收獲。
嘗試就像一杯茶，香醇而淡雅，只有細(xì)細(xì)品味，才能嘗到它的美。嘗試就像一首詩，簡短而深邃，只有認(rèn)真揣摩，才能品出它的美。嘗試可以讓我們增長智慧，可以讓我們升華人生，只有在嘗試中我們才能更好的成長。
在嘗試中成長7
溪水嘗試著融入河流，于是成長為一片注洋;沙粒嘗試著凝聚一起，于是成長為一片沙漠;雛鷹嘗試著扇動翅膀，于是成長為一只雄鷹，翱翔天宇……而我在不斷的嘗試中，慢慢長大，成熟、堅(jiān)強(qiáng)。
過馬路
小時(shí)候，第一次面對寬散的馬路上川流不息的車輛，我的大腦被嚇暈了，呆呆地，望著紅綠燈上的“小人”飛速地向前邁著步子，仿佛馬路被無限延伸，馬路的那一面遙不可及。我向四周張望，巴望得到有人幫助，可是看到他們那行色匆匆的樣子卻不忍心開口求救，只好傻傻地站在那兒。終于，我下定決心，鼓起勇氣。我看準(zhǔn)綠燈，跟在大人的后面，一路小跑著過了馬路。等到馬路的對面，我才松了一口氣，同時(shí)也為自己學(xué)著嘗試而成功，感到驕傲與自豪。
——由嘗試過馬路，我變得很勇敢。
騎滑板車
稍長大了些，我看到小朋友們都買了滑板車，威風(fēng)地在操場上玩耍，羨慕極了。爸爸看透了我的心思，也為我買了一輛碩大的滑板車。可是，初次接觸這個(gè)玩意兒，兩個(gè)小小的輪子，托著一塊平板，我試著站在上面，即使扶著樹干也會搖搖晃晃，心里十分畏懼。怎么辦，新買來的滑板車就放置一旁嗎?這樣不會遭到爸爸的痛罵嗎?我不甘心，也不敢放棄，于是踏上滑板，由身體靠著墻壁，開始試著放手，離開墻面。一次，兩次，三次，我像一個(gè)滑稽的小丑，左右搖晃，好幾次都重重地摔在地上。不行，再來!別的`小伙伴能夠做到的事我為什么就不能做到?就這樣我一次次地嘗試，連褲子膝蓋上都磨出了幾道裂痕，就是不愿意棄，不斷嘗試著。我雖然眼里噙滿了淚水，但我心里總默默的告誡自己，要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。跌倒了，我就站起來，拍拍身上的灰土，重新開始，繼續(xù)嘗試著，努力著……最終，我逐漸能夠帶著滑板車一起飛翔，任風(fēng)在耳畔呼嘯。
——嘗試騎滑板車，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
訂正試卷
進(jìn)入初中，剛進(jìn)班的第一次數(shù)學(xué)測試，我考得一塌糊涂。我一把將試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)書包。回家后，在媽媽的開導(dǎo)下，我獨(dú)自在白皙的燈光下，展開褶皺的試卷，嘗試著分析錯(cuò)題的原由，查公式，找例題，分步驟，比差異，直到弄清楚所有知識的奧妙，同樣的錯(cuò)誤不再重犯。經(jīng)過學(xué)會嘗試訂正試卷，如今已是初二的我，隨著考試次數(shù)的增加，數(shù)學(xué)失誤率逐漸降低。不久前，我還被數(shù)學(xué)老師圈定為“學(xué)科代表”之一，同桌戲稱我是“數(shù)學(xué)小公主”啦。
——嘗試訂正試卷，我找到了學(xué)好數(shù)學(xué)的途徑，更找到了學(xué)習(xí)的自信。
這就是嘗試，有豐富的樂趣，有深刻的真諦，有無窮的魅力。在未來的征途中，嘗試將是我進(jìn)步的階梯，助我登攀，伴我長大。讓我從幼稚走向成熟，由怯懦變得勇敢，由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
在嘗試中成長8
漫漫成長路，我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)“第一次”。而正因?yàn)橛辛恕皣L試”，才有了這數(shù)不盡的“第一次”。
——題記
升上初中的第一天，我和伙伴們來到了新學(xué)校。陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有許多陌生的同學(xué)，我有點(diǎn)驚慌失措―—真想回家！但我深知，這是不可以的！所以，我便早早地找到課室，乖乖地在里面看書了。
時(shí)間一分一秒地過去了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，不一會，班主任來了，在做完自我介紹之后，他要求我每個(gè)人都作自我介紹。剛開始，教室里一片寂靜。我掃視了一遍同學(xué)們，沒有人舉手。我在心中暗想：該不該舉手呢？只聽見一個(gè)聲音在響：“舉手吧！你可以的！大膽點(diǎn)，讓大家認(rèn)識你，給他們留下個(gè)好印象！”
另一個(gè)聲音說：“不要舉！那么多人都還沒舉，你舉什么？搶風(fēng)頭啊？萬一在上面說不出話來怎么辦？別人會怎么看你？矜持點(diǎn)！看看情況！”
“舉啊！這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會，好好表現(xiàn)！”
“不要舉哇！要砸了，你可就顏面盡失的`了！你不怕嗎？”
“舉呀！別聽他的！”
“不要舉！他是錯(cuò)的，會害了你的！”
兩個(gè)聲音在我耳邊吵得不可開交。我猶豫了一下，艱難地舉起了右手。就在這時(shí)，坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)也舉起了手。由于我的手舉得太低了，而我又低著頭，老師可能沒看到，便叫了那個(gè)同學(xué)。當(dāng)聽到老師叫她時(shí)，我失望地把手放下了。
越來越多的人舉手了，而我卻覺得自己的手猶如千斤巨石，無法舉起。最后，我還是沒有勇氣舉起手來，便由老師代為介紹了。
從此，我在課堂上的表現(xiàn)也不夠優(yōu)秀，總是不敢舉手發(fā)言。在大家心目中，我成了一個(gè)膽小怕羞的人，也不被老師重用。這成了我的一大憾事。
第二學(xué)期，我就轉(zhuǎn)了學(xué)。來到新學(xué)校的第一個(gè)晚上，英語老師評講上個(gè)學(xué)期期末考的試卷。我坐在角落里認(rèn)真地聽著。這時(shí)候，老師提了一個(gè)問題，全班竟然無人回答，而我卻知道答案。“我究竟該不該回答呢？”當(dāng)我躊躇不定時(shí)，上個(gè)學(xué)期的自我介紹情景浮現(xiàn)在我眼前。這次，我毫不猶豫地舉起了手，用前所未有響亮的聲音回答了老師的問題。當(dāng)我坐下去時(shí)，全班響起了一陣震耳欲聾的掌聲。在掌聲中，我羞紅了臉，但，我明顯感覺到了同學(xué)們贊許的目光。我高興極了。
從此，我在課堂上更加踴躍發(fā)言了。當(dāng)我回答正確時(shí)，老師會予我一個(gè)甜美的笑容；而當(dāng)我回答錯(cuò)誤時(shí)，老師也會笑著糾正我的錯(cuò)誤。我成了他們心中的好學(xué)生，而我也取得了很大的進(jìn)步。
從這兩次類似的經(jīng)歷中，我懂得了：只有勇于嘗試，大膽地邁出人生重要的第一步，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。反之，若你總是畏首懼尾的，成功是不會向你敲門的。朋友們，勇于嘗試吧，有嘗試，你會更好地成長。
在嘗試中成長9
星期六，我和老媽、同學(xué)們、老師一起參加了親子活動。
在吳大大的帶領(lǐng)下，我們坐著大巴車來到了我們的目的地——德清。
我們的活動一共分為3大類，第一類是以孝和禮儀；第二類是我們的成長故事；第三類是我們有趣的親子游戲。我覺得最有趣的就是成長故事了。
我們先進(jìn)入了弟子規(guī)學(xué)堂。
在弟子規(guī)學(xué)堂里我們老師先教我們要端正衣冠，我們紛紛把那些小小的`衣服、褲子都整理好了。接著我們祭拜了孔子，完了之后我們還舉行了朱砂啟智，擊鼓明智，啟蒙描紅，誦讀，老師寄語，拜老師，拜父母。
時(shí)間飛逝，不知不自覺間，完成了孝和禮儀后，又到了午餐時(shí)間。今天我們要用最原始的灶爐來生火煮飯。
生火
我們一共分成了六組，我們組開始嘗試生火。可是不管怎么樣都生不起來，我們決定向別人借火，于是我們找到了在我們對面的阿姨，我們成功地向阿姨借到了火，可是把有了火的柴一放進(jìn)去，沒過一會兒它就滅了，我們嘗試了好幾次結(jié)果都失敗了，好心的阿姨，幫我們生著了火，我們連聲感謝。因?yàn)榧硬瘢裼痔貏e長，我和小夢開始了劈柴。
劈柴
我先把一個(gè)柴放到一個(gè)叫讓它斜放，然后在它中間差不多的位置用力一踩，“啪”的一聲，柴一分為二了，變的短短的，我把兩根柴放入火中，讓它燃燒了起來。
摘菜
火是燒起來了，可是我們發(fā)現(xiàn)還沒有菜，導(dǎo)游阿姨便說：“每組拿上籃子，再找?guī)孜煌瑢W(xué)我們一起去摘菜。”我們聽了連忙拿起籃子留下大人來清洗現(xiàn)有的材料和施束玲來掌管火候，我們組的其他人（包括我）都去拔菜了。
來到菜地，我看見一片綠綠的菜，我彎下腰仔細(xì)地看著，找準(zhǔn)一個(gè)好的，大的菜就把它拔出來，可是沒想到拔菜也很費(fèi)勁，它的根扎的很勞，我見一只手拔不起來，就用兩只手，費(fèi)了我九牛二虎之力，好不容易才拔了下來。我們拔好了菜，急忙趕了回去。
過了許久，一桌香氣撲鼻，美味的菜，上桌啦！這可把我們這群小饞貓給饞住了，我們拿起飯碗開吃了。
吃完飯后，就到了快樂的游戲時(shí)間。有打地鼠，拔河，溜索，制作團(tuán)子和滑草等。
最好玩的就是溜索了。我來到溜索旁，雙手緊握著把手，雙腳在風(fēng)中滑行，一陣陣風(fēng)從耳邊吹過，我在風(fēng)中飛行，如同小鳥般快活。
快樂的時(shí)光總是短暫的，又到了告別的時(shí)刻，我們依依不舍的告別了德清。
在嘗試中成長10
“女子一分鐘跳繩”。說到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，本來沸騰的班級一下子寂靜了，沒有一個(gè)人舉手，我也不大感興趣。捏著紅領(lǐng)巾，手中有了汗，頭也壓得低低的，希望老師不要注意一個(gè)項(xiàng)目也沒報(bào)的我……
周五是運(yùn)動會，老師早就在班上進(jìn)行了動員工作，就在登記報(bào)名名單時(shí)，有了這件事：63個(gè)同學(xué)，共32個(gè)女生，競沒有一個(gè)女生想?yún)⒓右环昼娞K。也難怪如此，作為田賽項(xiàng)目，“跳繩”在登記表格的最末端，女生們報(bào)項(xiàng)目很積極，到這里時(shí)，多數(shù)同學(xué)均已報(bào)滿兩項(xiàng)了，不能再報(bào)下去了。
可我并非如此，我一項(xiàng)沒報(bào)呢！我盡量把自己隱藏了一會兒，卻見真的沒有女生站起來，我有些穩(wěn)不住了，體育不太好的我只有一項(xiàng)還拿得出手的項(xiàng)目--跳繩，為什么不借此機(jī)會為班級爭光呢？可馬上心底有一個(gè)聲音冒出來打倒我的信心：“現(xiàn)在站起來只會尷尬，再說你能保證拿到第一嗎？”“不對，陳老師說過，參與了就行，勝負(fù)不重要……”幾輪心理戰(zhàn)術(shù)過去，信心好像比灰心更強(qiáng)，我一橫心決定嘗試一次，我站了起來，陳老師向我投去了欣慰的目光。
比賽那天，經(jīng)過賽前反復(fù)訓(xùn)練的我拿著自帶的跳繩，信心十足的走上賽場。可一到賽場，我剛剛建立起來的信心一下子全部轟塌了，紅色的跑道上擺了幾根比賽專用跳繩，那種我從來未用過的又粗又重的跳繩。像幾條可怕的蛇，切斷了我的.“第一夢”，把我打回了現(xiàn)實(shí)。
和我一起來比賽的同學(xué)們都懵住了，竟不知如何下手。我們無可奈何地放下自己的繩子，趁裁判員還沒來，去掂了掂跳繩，找一塊地練練。另一個(gè)女生看我嚇得很厲害，就對我說：“別灰心，CK說了，結(jié)果不重要，過程更重要。我們倆只要認(rèn)真比了賽，是沒有人會埋怨我們的”。她話音剛落，播音臺上就播出了我們同學(xué)激情飛揚(yáng)的加油稿。我的心情平復(fù)下來了，全心投入了這場比賽。雖然只跳了110多個(gè)，但我依舊十分滿足。
從此以后，我會從容樂觀地看待生活，看待困難，看待那些似乎遙不可及的目標(biāo)。無論水平怎樣，無論結(jié)果如何，只要先有一個(gè)良好的心態(tài)，才可能有以后順利的過程，甚至美好的結(jié)果。“天空不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經(jīng)飛過。”要知道，結(jié)果不等于過程，而過程卻不比一個(gè)好心態(tài)，這是成功的真諦！
勇于面對挫折、困難，用好心態(tài)面對種種事情，是我從這次比賽中學(xué)到的。從嘗試中得到的真理，會融入我以后的成長，伴我成長的腳步遠(yuǎn)航……
在嘗試中成長11
在初中二年級的時(shí)候，我有過一次向雜志杜投稿的經(jīng)歷，那是一次失敗的嘗試。四年過去了，失敗的陰影一直籠罩在我的頭頂，到現(xiàn)在仍未散去。如今，我雖然參加了校文學(xué)社，寫作水平也早已今非昔比，但我始終沒有敢再嘗試投一次稿，也許那次失敗的打擊太沉重了。
初二的時(shí)候我是語文課代表，是班級里公認(rèn)的“寫作尖子”，幾乎每篇作文都被老師當(dāng)作范文，或張貼展示，或當(dāng)堂宜讀。我不免有些飄飄然，覺得報(bào)刊雜志上的學(xué)生作文不過如此；語文老師也經(jīng)常鼓勵我，要我積極投稿，并說希望很大。
真是“初生牛犢不怕虎”，我充滿自信地把這個(gè)念頭付諸行動，花了三個(gè)晚上謄寫了兩篇最得意的作品，又絞盡腦汁給雜志社寫了一封自以為很得體的自薦信，專門挑同學(xué)訂閱最多的《作文通訊》發(fā)了出去，
信發(fā)出后，也許是得意忘形了，我當(dāng)即就把這件事告訴給了老師和幾個(gè)最要好的同學(xué)。很快它就傳開了，侮天都有人問我作品發(fā)表了沒有，而我每次都很肯定地回答道：“大概快了!”暗地里，我天天在計(jì)算日子，好兒次在夢中大聲喊了出來：“發(fā)表了!發(fā)表了!”把爸爸媽媽都驚醒了。有時(shí)我又會呆呆地出神，仿佛看見同學(xué)們拿著登有我的作品的《作文通訊》，圍著我，紛紛向我道賀……
可是，幾個(gè)星期過去了，還是杳無音信，我開始焦急起來，跑傳達(dá)室的次數(shù)增多了，而同學(xué)們的調(diào)侃也慢慢多了起來，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月了，我變得沉默了，整天低著頭，承受著幾個(gè)頑皮同學(xué)的'冷嘲熱諷，躲避著那些要好同學(xué)的安慰，一種沉重的感覺牢牢地攫住了我的心。兒天后，班主任悄悄地塞給我一封信，我在沒人處打開了它——一張鉛印的退稿通知單。頓時(shí)，一種酸酸的感覺涌上我的鼻子，想哭，卻又哭不出來。回到家，關(guān)在房間里，又把退稿通知讀了好幾遍，似乎還不敢證實(shí)自己真的失敗了。
四年過去了，這次失敗的嘗試一直讓我感到壓抑，盡管我的作文還是經(jīng)常被老師表揚(yáng)，又成了校文學(xué)社的骨干，但我總不敢再嘗試投稿。雖然看著同學(xué)們一篇篇作品變成了鉛字，我心中也會有一種再嘗試一次的沖動，然而沖動始終未能變成行動。
前幾天，讀到一首詩，詩中有這樣兩句：“自古成功在嘗試，嘗試成功自古無”。我突然覺得解開了自己心中的一個(gè)疙瘩：“嘗試成功自古無”，讓一次失敗的嘗試?yán)卫慰`住了自己再次嘗試的手腳，這是多么的愚蠢啊!
我知道，我該再嘗試一下了!
在嘗試中成長12
生活如一杯香醇的美酒，濃郁而芬芳。嘗試，是每個(gè)人人生的必修課。在嘗試中成長，我們才能得到能力的提升，智慧的增長，甚至是人性的升華。
曾經(jīng)，我是一個(gè)懵懂少年，有那么多困難、挑戰(zhàn)在磨礪著我的意志。想想那些偉人，也許只有坎坎坷坷的一生，才能鑄就那樣一批人才吧。
一次的滑冰經(jīng)歷，讓我邁出了成長的第一步……
眼巴巴看著，滑冰場許多滑冰高手在翩翩起舞，自由地旋轉(zhuǎn)著，我向他們投以羨慕的目光。之后迫不及待地穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走向溜冰場。我死死把著欄桿不敢前行，剛想往前挪一步，由于冰面太滑，一個(gè)踉蹌摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，眼前一片閃閃的小星星。我的.眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我倔強(qiáng)地不讓它們掉下來。有人過來將我扶起，我簡直無地自容，默默地低著頭紅著臉，慢慢地向溜冰場中央蹭……蹭……毫無美感可言。
我模仿著場地里滑冰教練的樣子，先嘗試著展開雙臂，微微曲膝，慢慢放低自己的重心，忽然發(fā)現(xiàn)自己能穩(wěn)住了！我開始嘗試著往前走，可是滑冰鞋卻好像在跟我作對，根本不聽我的使喚，我再怎么用力，卻只是前行了一點(diǎn)點(diǎn)。
就當(dāng)我有些泄氣，想要放棄的時(shí)候，突然有人在我后背輕輕地推了一把。我的腿雖然在不住地發(fā)抖，但還好沒有摔倒。我轉(zhuǎn)過頭就想斥問推我的人，卻發(fā)現(xiàn)張教練正沖我笑。他說：“好了！你現(xiàn)在已經(jīng)邁出成功的第一步！克服恐懼心理是咱們的第一課！”說完，張教練在我面前做了一個(gè)非常漂亮的旋轉(zhuǎn)動作，然后又行云流水般地向前滑去。我認(rèn)真地觀察著教練的動作，他的身體微微前傾，腳呈“八”字形，滑動時(shí)雙臂有節(jié)奏地配合著腳的動作。抓住了要領(lǐng)，我也盡量模仿著教練的動作，我竟然也滑起來了，而且速度也越來越快，像一只重獲自由的天鵝。張教練對我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并伸出大拇指給了我一個(gè)大大的“贊”！
經(jīng)歷了這次的嘗試，讓我喜歡上了滑冰這項(xiàng)運(yùn)動。課余時(shí)間，我經(jīng)常到場地進(jìn)行練習(xí)，每次的練習(xí)都使我有所突破。
練習(xí)的過程是苦樂交織的，練習(xí)過程中不知摔了多少跤，但在教練的指導(dǎo)和鼓勵下，我還是慢慢取得了進(jìn)步，這段勇敢嘗試的時(shí)光也成為了我成長經(jīng)歷中的一份寶貴經(jīng)驗(yàn)！
在成長的過程中，也許我無法成為湛藍(lán)的天空，但我可以努力嘗試變成一朵白云，點(diǎn)綴藍(lán)天。路，就在腳下，沒有什么可畏懼的，相信自己，我會在嘗試中慢慢成長！
在嘗試中成長13
嘗試是強(qiáng)者生活的點(diǎn)綴，奮進(jìn)的動力，然而它也是弱者無底的深淵，前進(jìn)的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極，而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。
成長需要嘗試。
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對，人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)，人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權(quán)利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進(jìn)心里來，讓嘗試在成長中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是一件痛并快樂著的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的.新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味著超越，預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己！
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長，用心地成長。
在嘗試中成長14
成長，往往伴隨著嘗試。反反復(fù)復(fù)來來回回，當(dāng)你回頭看時(shí)，會驚訝地發(fā)現(xiàn)，道路的深遠(yuǎn)與漫長。
冰涼的池水填滿了黑色的世界，我看不見陽光，看不見光明，手旁邊沒有任何東西，呼吸開始急促，我感到鼻腔熱辣辣的，手腳硬是不聽使喚地僵著。教練的大手把把我拎起，他有些慍怒："這都第幾次了！這么簡單的蛙泳，怎么還不會呢？"我拼命地咳著嗽，好像要把肺咳出來，我的腳仍不住地發(fā)著抖，整個(gè)人縮成一團(tuán)。每當(dāng)下水，我都會不由自主地開始狗刨，把教練教授的動作忘得一干二凈。我不敢面對深色的池底，它讓我心悸、膽寒。我低著腦袋，坐在石階上，淚水與消毒水混在一起，滴入池水，化作虛無。教練與其他的孩子們?nèi)チ擞境氐牧硪欢司毩?xí)，留下我一個(gè)人坐在池邊默默哭泣。孩子們那略帶嘲諷的眼神，讓我的心里有些不甘，但我知道，我不可能做到……
我的好朋友有些復(fù)雜地瞟了我一眼，隨后跟上大部隊(duì)，向著遠(yuǎn)處游去。
我的心被猛得刺了一下，扎得生疼。我受不了那個(gè)目光，那個(gè)眼神，我的尊嚴(yán)受到了挑釁，我咬咬牙，嘗試著下了水。
水很涼，我打了個(gè)哆嗦，看見其他人靈活的身姿。我又想上岸了，我努力讓自己不再發(fā)顫，大腦漸漸地冷靜下來。我深吸一口氣，雙手撐住欄桿，讓身子慢慢傾下去。好深！我觸電似地從水中站起，又匆匆地趴下。水溫潤的觸感讓我不再那么恐懼，我放松身體，水的浮力輕而易舉地把我托起來。
我嘗試著離開標(biāo)桿，我小心翼翼地將雙手挪開，一厘米，二厘米，三厘米……我還沒數(shù)完，一陣猛烈的眩暈感令我不由自主地嗆進(jìn)一大口水，慌亂之中我抓住了泳池邊緣，連忙一把撐上來。我有些羨慕那些能夠自由穿梭在泳池之中的'人，我再一次跳下水。
這一次要順利得多。我如一只水蜘蛛，呈“大”字形浮在水面，沒有沉下去，我克服著惡心，雖很不標(biāo)準(zhǔn)，但很認(rèn)真地做起了教練教的一招一式，一次一次，一次又一次。我沒有發(fā)現(xiàn)，自己一直在向前劃。終于，我劃出了一個(gè)近乎完美的半圓，向前前進(jìn)了兩米多！我怡起頭，拿著剛剛摘下的泳鏡，難以置信地望著自己“走過”的路，幾乎不敢相信是我游過來的。淚水再一次落入池中。
“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我哭了，之前的努力沒有白費(fèi)，滿滿的成就感與喜悅充斥著我的心。在嘗試中一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長，使我感到莫大的驕傲。
莫頓先生說得沒錯(cuò)：成長，往往伴隨著嘗試。反反復(fù)復(fù)來來回回，當(dāng)你回頭看時(shí)，會驚訝地發(fā)現(xiàn)，道路的深遠(yuǎn)與漫長。
在嘗試中成長15
相信沒有誰會知道，我在小學(xué)二年級的時(shí)候，是一個(gè)連話都不太敢說，極為內(nèi)向的同學(xué)。正是那次的嘗試，改變了我，讓我真正地成長了。
那次，輪到我們班在升旗儀式上發(fā)言，早讀的時(shí)候，老師要選出三名代表。只剩一個(gè)名額時(shí)，老師說：“沒有誰愿意試試嗎？”大家都把頭低下，生怕被點(diǎn)到，成為這個(gè)“幸運(yùn)兒”。只有我，若無其事地做著事，也沒有低頭，因?yàn)槲覐奈聪脒^老師會點(diǎn)我，我平時(shí)連說話都不敢，又怎能站在臺上發(fā)言呢？
“肖璐陽！”老師突然點(diǎn)到了我，我心頭不由得一顫，“要不然你試試？”老師溫和的聲音讓我不知所措。什么，我？這怎么可能？我本想拒絕，一抬頭，卻瞥見老師滿懷期待的目光，本到嘴邊的話不知怎么回事，變成了：“嗯……。好……。”“那就這樣吧！”老師輕快地說完就走出了教室。當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)晚了，就這樣，我接下了這次的任務(wù)。
接下來的幾天，我狂背稿子。自習(xí)課，午休時(shí)，我都拿著稿子，恨不得把每個(gè)字都深深印在腦海中，可是感覺記得快，忘的更快，盡管在家把稿子背的爛熟，一到老師面前，手心就不停出汗，腦子一片空白。我果然不行啊！我沮喪極了，我開始后悔，早知道我就拒絕了。何必自找苦吃。那天晚上，我做了一個(gè)恐怖的夢，我站在臺上，手腳冰涼，想開口卻發(fā)不出聲音，有一個(gè)人在臺下大喊：“連話都不敢說，下去，下去……”于是，我驚慌地捂著臉跑下了臺……
雖然這是個(gè)夢不會真的發(fā)生，但我依然很緊張，于是更加努力地背稿。終于等到了上臺的那一天。
在全校師生的目光之下，我上臺了，看見臺下那么多人，腳有些發(fā)軟，可心中還是默默的念著：“你可以的。”而就在那一刻，突然看到老師在遠(yuǎn)處對我笑了一下。我開始發(fā)言了，開始一切都比較順利，說到一半的時(shí)候，突然噩夢重演——我卡住了。頓時(shí)，恐懼和緊張?jiān)俅握紦?jù)了我的`大腦。令我沒有想到的是，觀眾席下發(fā)出一片掌聲，使我信心倍增，鎮(zhèn)定下來。這時(shí)奇跡發(fā)生了！后面我竟沒有一點(diǎn)忘詞，就好像是我面前有一張隱形的稿！我心中所有的不安在那一霎那煙消云散了，臺下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。簡直不敢想象，從前那個(gè)膽怯內(nèi)向的我也能站在臺上，面對著大家發(fā)言，這是原來的我想都不敢想的事情。那次之后，我也敢大膽的表達(dá)自己了，告別了從前的我。
這就是成長，哪怕只是一次偶然的嘗試，卻讓我收獲頗多。
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