勵志獎學金申請書（通用16篇）
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編為大家整理的勵志獎學金申請書，希望能夠幫助到大家。
勵志獎學金申請書 1
尊敬的學校領導：
您好! 我是機電工程學院電氣自動化技術xxx班的徐超。我來自陜西省韓城市的一個普通家庭。20xx年成為我校的一名學生，在激動的心情中慢慢地開始了大學生活，在這一年里我一直保持著積極向上的心態，時時用校紀班規要求自己的同時，妥善處理好學習和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，力爭在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。現在經過充分的考慮，所以提出該份申請書。現將本人基本情況作下匯報
一、 家庭情況：
一家有5口人，我是家里唯一還在上學的，爺爺身體不便，常年躺在床上，下床走動，旁邊必須有人照看著，生活難以自理，特別今年五一放假時，爺爺患上了突發性腦梗，被父母及時送到醫院，經過搶救脫離了生命危險，一大筆的醫藥費壓的父母每天眉頭緊鎖，白天去干活，晚上輪流照顧爺爺，奶奶在村子旁邊的公園做保潔員，身體一直挺好著，從去年開始腿部有點的彎曲，開始家人還沒覺著什么，時間長了越來越明顯，去醫院檢查結果是風濕性關節炎，醫生建議減少每天的勞作量多休息，可奶奶為了不給父母增加負擔，依然堅持去保潔，這讓父親十分愧疚，多次通過我去給奶奶送點錢，可奶奶還是將錢換成油或者面粉給我們送來，我看到這里心里十分難受為什么自己不能給家人做點什么？父母為供我上學，和照顧爺爺奶奶，舍不得吃，舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，辛勞奔波各方面的壓力是父母的雙鬢已漸漸變白，母親由于常年勞作，一天到晚老是咳嗽，我勸她幾次，她都是買點咳嗽藥吃著，時間一長，又復發了，讓我更加知道學習機會來之不易。
二、 思想情況：
在大一學習一段時間口，我就向黨組織遞交了入黨申請書，隨后不久，我參加了學校舉辦的黨課培訓，并順利結業。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；貫徹執行黨的方針，時時刻刻用黨規要求自己。并在嚴格要求自己的同時，還應不斷鼓勵身邊想申請入黨的同學，與他們一起不斷提高自己的思想覺悟水平，爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著，奮斗著。
三、 學習情況
在學習上，我從未放松過自己。課堂上認真聽講，保持端正、謙虛的'學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平。課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業。通過不懈的努力我的成績逐步提高，大一時，二學期都獲得班級的第2名，獲得了國家助學金。在學專業課的同時，我積極考取各類專業證書，參加全國計算機等級考試，已經報名參加大專英語AB級考試。在學習中我積極思考，掌握正確的學習方法，努力做到學以致用。在課余時間我經常通過各種方式查閱資料，補充課堂知識的不足，來拓寬視野，豐富自己的知識儲備。
四、 生活情況
生活上堅持節儉，不買自己用不到的東西，不和別人比物質，嚴格控制每月的花銷，平時基本都在學校吃飯，不去外邊亂吃，課余時間，和同學在操場踢踢足球、打羽毛球、籃球，多次參加學校組織的活動，通過一個個的平臺鍛煉自己的交涉能力，提高自己的口才和素質，多做些有意義的事情，讓自己的大學生活能夠更加的豐富多彩，為提前適應社會，與同學發過傳單，雖然一天下來很累，但看著手里自己掙得的錢，那一刻，心里別提有多高興了，這不僅能極大減輕父母的負擔，也能讓自己懂得每一分錢的來之不易，能合理的用好每一分錢，也是原本內向的自己，變得愛和別人交流起來，記得“有一次和高一級的學長，去社會福利院做義工，當我走進時看到入冬了有幾個小朋友還穿著單薄的衣物，在院子里玩著足球，我和幾個同學去鍋爐房幫忙拉煤，雖然有臟又累，但一想到，這個冬天他/她們應該不會感到寒冷，隨后，與那里的老人們在一起做游戲、給他們唱歌、跳舞，老人們都露出久違的笑容，仿佛，那天我們就是他們的家人，和他們在一起過這個別樣的一天??”，像這樣的事例還有很多，都是我利用課余時間去做的，這就是我的生活，雖然不是那么的絢麗，但在我的心里就是那五光十色的“彩虹”。
五、 獲獎情況
20xx年，獲得機電手抄報比賽二等獎 20xx年，獲得全國計算級證書 20xx年，大學生社會實踐活動優秀獎 20xx年，墨藝書法展覽優秀個人獎
接下來，我要更加努力獲得專業課技能證和其他相關證件，為將來工作打下基礎。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 2
尊敬的院領導：
您好！
我叫xx，是文學院20xx級xxxx專業的同學。在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作二者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績�，F學校開展獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下，向學校提出申請國家勵志獎學金獎學金。現將在過去的一年里取得的成績匯報如下，請學院領導、老師審查。
我生活在單親家庭，長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前，用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此，這次我想向院領導提交國家獎學金的申請。
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。今年，我向學院提交了我的入黨申請書，經過審核后，我現在成為了一名入黨積極分子。此后，我會嚴格要求自己，讓自己向黨組織靠攏。
在學習上，我也不敢放松自己。每天認真聽講，按時完成老師布置的任務。通過一年的學習，我的專業課成績達到了第五名。另外，在學好專業課的同時，我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次，我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本，來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識，不荒廢自己的學習時光。
在工作上，我是班上的紀檢委員，身為班干部，在工作期間為班級盡心盡力，積極配合班長和團支書的日常工作，努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可，在“五四”評優中被評為“院級優秀學干”。
在生活上，我積極參加社團活動，鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會，在大一期間擔任了學術部的助理，配合部長做好“創新杯”和“xx大講壇”的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友，學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動，例如去年我們班承辦的'拔河比賽和舉辦的“西瓜杯”比賽等。在平時我積極與同學溝通，在他人有困難時積極幫助他們，做到與人和睦相處。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執著和奮發，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 3
尊敬的院系領導：
您好！
我是xx級新聞系二班的學生xx，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自身，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，認真做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
點擊查閱：大學獎學金什么時候發放
現將個人基本狀況介紹如下，作為各位領導教師的評審參考：
一、學習方面：學習刻苦，學習
學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合教師教學，認真自身的專業知識水平；課下虛心向同學請教，努力預習及完成教師所留的作業。根據不懈的認真我的成績逐步的獲得，與此另外自覺擴展自身各方面的知識，課后長期堅持自學，在空余時間里常常在圖書館或根據上網的方式查看資料來充實自身，及時補充課堂知識的不足，根據這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。
我在專業課上的學習和實踐毫不放松，努力學習課程知識，合理安排時間，提習效率，取得了比較好的成績。專業學習，在學習中有自身獨特的見解，受到教師和同學的好評。學習上虛心向同學、教師請教，課堂作業課后作業都能按時完成。課堂外也抽取時間認真復習，經過自身的認真學習成績較之以前有了長足的進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終，為班里別的同學做好表率作用。現已經順利根據計算機二級。大一學年第一學期總成績全班第三，可是我并沒有驕傲自滿，更為刻苦學習，經過我的不懈認真，第二學期考出了全班第一的。我還將一如既往的認真，我相信付出了就一定會有收獲！
二、思想方面：誠實守信，道德品質優良
從小父母的言傳身教，要想成為一個優秀的人，不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面發展的學生。積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往，我在大一入學時就提交了入黨申請書，努力參加培訓，并且順利根據了黨校組織的黨的基本知識的結業考試，現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，努力學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。努力學習等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。努力學習道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。
三、工作方面：積極熱情
在工作上，我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態度，積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員，從干事走到部長，我自覺維護校園環境，愛護校園一草一木，積極進行組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間里，我也深知作為一名團支書，責任重大，于是我就認真的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想，并及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學們成功地進行每一次團內、團外活動，且同學們可以從中所有受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采，深刻而又有意義，再次便是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們可以爭取加入中國共青團，并發展為共產黨的一員，我覺得自身在這方面做的還比較好。平時我還帶動大伙一起學習黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中可以受益匪淺。我不但做到這些，而且我還常常參加院或系里及各社團組織的活動，在第一學期，我參加了學校舉辦的桌球球賽；我院舉辦的`宿舍裝飾中，我們宿舍得到了第三名的。
四、 實踐方面：積極主動
我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，我積極參與學校及系里組織的各種各樣活動，他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的"暑期三下鄉"社會實踐活動，深入社會，開展支農，支教，調研活動，獲得了很大的收獲，并被評為"社會實踐先進個人"的榮譽稱號。
五、生活方面：艱苦樸素 樂于助人
"艱苦樸素，求真務實"是我們新聞人的精神，更是我作為一名團干部發揚的精神。因此在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，因此許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋找我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，得到了大伙的尊重和支持。 本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。我來自農村，家庭的貧困使得我更為珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更為能吃苦，更為認真。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更為堅強，更為懂事，窮人的小朋友早當家。
六、結語
現將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導教師的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。另外也能替家里減輕一些經濟壓力，在此我要特別表示感謝！今后我要更為嚴格的要求我自身，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有幫助的人。假如我這次能榮幸的被您批準，我在為獲得您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，可是我決不會所以而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，假如我這一次尚不能達到得到勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更為認真，歸納不足，爭取來年的成功與輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 4
尊敬的老師：
您好
我是武漢科技學院的學生xxx，一名再普通不過的學生。我出生在農村，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在父母無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記父母的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能讓父母失望。
在自己的努力下，我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻，我有驚喜，但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己：在大學里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態和一絲不茍的學習態度，時時刻刻以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。
進入大學后，我遇到過很多困難，不僅僅是學習上，還有生活上。但這些并沒有讓我感到為難，而且它們教會了我不少。在大學的一年里，我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學，向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的，因為真實是一種美，它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的，是很難得而又珍貴的東西。我以后也會一直秉承這樣的信仰，在做人、學習和生活上做真實的自己，堅持所有得來的東西必須經過自己的努力，我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。
在大學里我一直要求自己能夠上進，而中國共產黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨，成為其中的一份子。于是我很早就向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。通過自己的努力，我很榮幸成為了入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。
在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力，所以進入大學里，我很珍惜班干部分配給我的任務，我會很認真的去完成，依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間，我會收獲很多，并且多很多新的認識。在工作期間，我認識到要做好一件事首先要有勇氣，你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的。可能，其次要具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終，做到有始有終。最后還必須要學會虛心向別人學習，認真聽取別人的意見，做到有錯就改。只有這樣才能做好事，我會一直保持這樣的風格，為班上奉獻自己的一份力量。
在大學里生活了一年，我體味到大學和高中有很多的差別，但我同時也認識到很重要一點，也是和高中的共同點，那就是搞好學習。在大學里也是一樣，學習是我們的第一要務。認識到這點，我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學習態度，把學習放在領先地位，在期末考試中也取得了比較好的成績，這也算是對自己努力學習的一個見證吧！除了學習課本知識外，我也會經常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志，用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍里，我也受益匪淺，里面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣，書的世界也成為了我世界的一部分，不斷的充實我的生活，指導我學會追求。
經歷過大學的生活后，我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的.傳統美德---樸素節儉；平時在紀律方面也嚴格要求自己，嚴以律己；對待同學和善友好、寬以待人，經常深入同學中間進行交流，注意自己的身份和形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在大學這個豐富多彩的地方，我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學，我就很幸運的進入了心理健康協會，在這個組織了，我和70多個干事一起組織過很多活動，一起努力完成一個個有意義事情！我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人，來到敬老院，我們發現他們過得并不好，他們并不寂寞，他們缺少的是子女對他們的呵護，所以他們對于我們的到來，很開心、很興奮，我們似乎就成為他們的子女，代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的，還給他們表演了節目，在那天我們看到他們過得很開心，看到他們開心，我們心里也美滋滋的。
回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院并親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 5
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績�，F學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金�，F將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的.培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、工作情況
我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
五、實踐情況
由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
六、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
七、結語
進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 6
尊敬的老師，領導：
我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候，我始終保持著積極的態度，始終以高標準的要求，妥善處理學習與工作的關系，努力全面發展。關于我的基本情況如下。
一、即意識形態的情況下
20xx年11月28日，我成為一名預備黨員。并成功完成了黨校的學習。在籌備期間，我嚴格按照黨員的標準要求。在我的思想中，我積極地要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進，正確貫徹黨的政策和政策，密切關注黨和國家的發展形勢，關注國內外形勢。與此同時，我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動，采取積極的態度，成為支隊精神力量的凝聚點，發揮了巨大的作用。
二、工作環境
我是班里的`團支部。在工作期間：我始終以“奉獻課，服務同學”為宗旨，真正為學生服務，為班級建設而努力。在工作中大膽創新，向他人學習，犯錯誤，接受良好的建議。我組織了xxx級青年團支部的活動，受到了老師和同學的好評。
三、學習情況
我知道學生們主要是在學習，所以我致力于我的學習，和我的同學，老師，討論，學習，頭腦風暴和開放我的思想。經過我自己的努力，我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績，在最后的評價中名列第四。但我不滿意，我決心試著提高我在四大的薄弱科目，爭取在明年的最后審查中取得更好的成績。
四、生活
在生活中，我是一個簡單而節儉的人，我是一個外向的人，我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流，也愿意幫助同學。因此，許多學生在生活和思考中都有困難，愿意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關系，得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年，我在各個方面都取得了很大的進步，綜合素質得到了極大的提高。現在將申請優秀的學生，我尤其要感謝老師的培訓，老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝！今后我將對自己更加嚴格，以便有更好的表現。
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 7
尊敬校領導：
您好!
我是xx系xx班的xx，依照我們學校勵志獎學金的申請規則，在對應了自身的情況以后，我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。
眼下我來到我們學校已經有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后，我在新環境中克服了自己一貫的表現，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及xx社團，在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好，加強自身的能力。
在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現上都可圈可點，兩年里除了分別擔任了xxx等科目的課代表以外，分別在xx學期取得了xx的名次，讓我在學習上深受同學的`敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關系更加密切。
雖然我在學校表現優秀，別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優秀的表現來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。
在今年，我的弟弟也成功的考上了xx大學，這讓我們家在欣喜之余更加發愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子，理應為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續學習。
正是因為如此困難的情況，我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭，想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力，讓父母能夠更加輕松一些，也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。
我相信我是一個優秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現，讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯!
此敬
敬禮
申請人：x
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 8
尊敬的學校領導：
您好！
我是x班的x，我是來自一個偏僻的山村，這次來申請一份助學金也是考慮到了，現在家里情況確實是非常不好的，我也不希望讓家里有太多的壓力，現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的，作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情，我希望自己能夠為家里分擔一點壓力，家里就是父親 一個勞動力，我現在又在上大學，可想而知父親的壓力有多大了，我真的感覺非常的不忍，我不希望看到這樣的情況發生，未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的，我知道申請這份助學金我也需要各個方面符合條件。
這段時間我也在不斷的提高了自己的能力，我也會進一步的去落實好相關的職責，這段時間我也非常堅定自己的心態，申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的，在這方面這也是我應該要有的態度，我知道需要幫助的人也有很多，只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金，這一點是毋庸置疑的，我現在也是非常堅定自己的'態度，我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可，我在學習當中是比較努力的，成績也一直都是排在前面，這讓我感覺非常的有意義，我也一定會堅持自己的原則，這也是我應該要去做好，平時搞好學習。
我清楚的意識到了這一點，這段時間以來的學習當中我的態度是非常鑒定的，我知道只有強大自己才能夠改變現狀，這一點是毋庸置疑的，作為一名學生我要積極樂觀的看待這些，作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向，真的感覺非常的好，這是我要去做好的，大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態，我也會讓自己堅持去搞好分內的職責，這也是我應該要有的態度，我會在以后做的更好的，成為一名優秀的大學生，在這方面我會認真去搞好分內的職責，努力成為一名優秀的學生，過去還會有更多的事情等著我去做好，這份助學金我也希望能夠申請的到，為家里減輕一點負擔，我也知道未來還是需要靠自己，所以我會努力的學習，讓自己更加的強大，改變現狀，能夠讓家里條件好起來，未來的大學期間，我一定會努力的做的更好的，讓自己堅持去做的更好，這也是我應該要有的態度，我會認真做好這些細節的事情的。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 9
尊敬的各位院系領導，老師：
您好！
我叫xx，是x師范高等專科學校教育系xx級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習工作生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學習中，我始終認為：學無止境！兩年來，在班主任x老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固復習，對于學習中的重難點，及時向老師同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自己的熱忱去學習；對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲的就是鋼琴的學習，天天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20xx年xxx會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號；在20xx年暑假通過了xxx學院組織的鋼琴四級考試；在20xx年x月參加大學英語四級考試并順利通過。
在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系xx學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的經濟困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎；在20xx年x月份系部學生會團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習生活環境；在20xx年x月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師同學的一致好評！雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高！
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特殊的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅毅的后盾，使我在擔心的學習之后有一個可以依靠的港灣！
在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。
由于自己大學這兩年在學習工作生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的`肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生‘奮斗’路程上倍加努力，執著和充滿熱情！
非常感謝系領導老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關懷支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本！
請敬愛的的各位領導老師加以評判審核！期望得到領導老師的批準。
申請人：xx
20xx年x月30日
勵志獎學金申請書 10
尊敬的院領導:
您好！我是xxx班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自身，妥善處理好工作之間的關系，認真做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自身的另外，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自身的前途和就業鋪好道路。
二、工作狀況
我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納教師和同學們的建議，另外堅持自身的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大伙的尊重和支持。
三、學習狀況
在學習中取得的成績并不能使我滿足，我了解自身跟優秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，所以為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問教師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自身的認真，學習成績有了很大進步。
四、實踐狀況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，采用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活狀況
在生活中，我節儉樸素，因為父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都愿意尋求我的幫助。建立了很好的`人際關系，獲得同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為關鍵的一個時期，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質獲得了�，F我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝教師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更為嚴格要求自身，力求在以后取得更。
上述即本人的基本狀況，敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 11
尊敬的領導、老師：
你們好！
我是xx，是大二xx專業的學生，我來自農村，20xx年考上我們學校，今年是我們來到學校的其次年了，現在我想向學校申請愛心助學金，我想為家里減輕負擔。愿各位領導和老師能夠賜予這樣的批準。
我是農村的孩子，家里為供我上高校，幾乎是把家里全部的資金都用上了，我家里除我之外還有五口人，有年邁的爺爺奶奶，務農的父母，還有一個弟弟，現在弟弟也在讀書，所以我家的經濟條件很差，原本就沒有多少錢的家庭，因為要供我上高校，所以把家里的錢都湊上給我了，以及還向親戚借了錢，所以現在家里真的是特殊的貧困。我大一已經申請過這個助學金了，現在大二，我照舊希望能夠申請到助學金，以此來減輕家里的經濟負擔。 在校一年，我非常用功，不敢有絲毫的懈怠，始終都是努力的在學習，大一學年我的成果始終都是全系排名前三，保持著優異的成果，只為不辜負家人的期望，也不辜負學校對我的幫助及支持。同時，我明白不能只靠家人的幫助和學校的幫助，所以我平常有足夠的時間的時候是有去做兼職賺取生活費的，就不向家里人要了，盡量的`去減輕整個家庭的負擔。我知道自己能夠進入高校讀書，是整個家庭支撐著的，所以才會特殊的努力，不敢奢侈高校的時間，所以在高校我參與活動幫助自己成長，熬煉實力，獲得“三好學生”的證書，勝利的考去專業初級證書，也代表學校參與省競賽，不僅是為了讓自己見識到更多東西，也是為了學校的榮譽而戰。 當前我已進入大二，我感覺生活照舊艱難，我很須要這筆助學金，這樣這學期我的父母就不須要在我身上花費錢了，可以顧好家庭，我就用這筆助學金和自己打工兼職賺取錢養活自己。在這里，也向大家保證我不會胡亂花費助學金，我會把錢用在正途上，會更加的把學習學好，讓高校不負父母、不負自己努力，也不負學校領導和老師的支持。我肯定會把專業給學習好的，待畢業工作回報家人和學校，愿你們給我這樣申請勝利的機會，幫助我減輕我的家庭的負擔，讓我順當的從高校畢業。在此學生感謝學校，感謝領導及各位老師的幫助。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 12
尊敬的校領導：
您好！
在思想方面，步入就意味著人生的歷程掀開了新的一頁，如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色？這就要求我們首先做到：擺脫依賴，學會生存；戰勝孤獨，融入集體；遠離寂寞，熱愛生活；調整心態，正確方向。
在工作方面，擔任班長一職班長，作為一名干部隊伍學生干部，可以說其工作瑣碎、繁重而又遙遙無期。但我抱著認真、塌實而認認真真的態度，本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內，我組織工作了許多文體活動，在豐富我班同學課余多方面生活和提高總合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面，由我決議并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科，我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
擔任該院學生會體育部副部長一職，校運動會前每天下午去早上田徑場帶隊訓練，計劃書對每項公益活動認真書寫計劃總結等等，對于這些與班長工作同樣繁多的既使學生會工作，我沒有一句怨言，沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員尊敬自己，再苦再累也要用雙肩扛起來，否則拿什么來報答各位老師的培養之恩。
在學習方面，在完成學生會和班級科研工作的之外，我的全副精力都投入到了學習當中，畢竟大學大學，學習還是第一位的。兩個暑假的平均分為81.89分，達到了學院要求“優秀”的要求。就我而言擔任繁重的.社會工作不但沒有影響到學習，反而增加了學習的動力，對成績的大幅提高有促進作用。因為工作多了，上自習的時間必然少了，這就要求我上課認真聽講，老帥抓緊每分每秒，高效率地利用時間。
坦白地講，我清楚地了解在我身上還有頭上缺點，我的專業知識還有待提高，我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 13
尊敬的校領導：
我是xx大學xx系xx專業xx班的學生，我叫xx來到大學以來我一直勤奮讀書，努力做好自己的學習任務，對待學藝沒有一刻敢于放松，來到大學已經兩年了，今年已經成為一名大二學生，我一直艱苦奮斗追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困，我希望能夠得到勵志獎學金，讓我可以繼續追逐自己的夢想。
學習中我對每一堂課都非常認真，也都非常重視，專注認真的學習是我的學習態度，我每天都會把我的學習任務做好，給自己學習制定目標，每天都朝著目表努力，時刻準備著，有時間我也經常會去圖書館，因為我知道學習的東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全，學習的刻苦讓我的學習成績成為班里的前十名，我從沒有放松過，一直努力，從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的`學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。
實踐中，我也經常參加一些社會時間活動，做一些兼職活動，因為我知道想要自己學的好，就必須要把實踐與學習相結合，把所學的知識，用在實踐上，讓實踐去檢驗自己的問題，如果有什么不足之處也會及時處理做好學習安排，同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西，步入在實際的動手能力，交際能力等，來到大學就要全面發展通過實踐鍛煉自己，通過時間磨礪自己讓自己不斷成長，讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的標準。是我們走入社會要面對的。
在日常生活中，與同學和睦相處，重視同學之間的友誼，尊重老師因為老師給我們傳道受業解惑值得我們尊重，每次見到老師我都非常真誠的向老師行李，寬厚待人，對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助，我更知道節約，每次我都不會隨便的亂花錢，都會根據自己的需要作出選擇，不會盲目的去花費，有目的的去消費，減少浪費損失。
家庭情況上我家是一個單親家庭，我的爸媽在我還在上小學的時候就離異了，我跟著我爸，家里有爺爺奶奶我爸和我，一共四口人，家住農村xx是一個貧困的山區，父親沒有正經的職業，在家一直都是干農活，每年的收入也很低對于我的學費生活費都是靠著他們辛苦付出得來的，我也非常感激從沒有忘記自己的情況，沒有怠慢學習一直努力認真學習。
我希望能夠獲得這次的獎學金，繼續實現自己的夢想，同時也能夠緩解家里情況，我會一直奮斗永不放棄。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 14
尊敬的院領導：
您好！
我是xx班學生xx，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，以黨員的標準嚴格要求自己。學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了進步。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
一年多的學習生活，我在各個方面都獲得了進步，綜合素質得到了提高。
特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的`莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 15
尊敬的院領導：
您好!
我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄。因此，我深知學習來之不易，在學習上我始終嚴格要求自己，20xx-20xx學年榮獲xx獎學金，20xx-20xx年度榮獲xx獎學金。在工作上，我擔任了校xx委員以及班級xx，并參加了xx次校院的干部培訓獲得了結業證書。
思想上我積極向黨組織靠攏，在入學之初我就主動遞交了入黨申請書，于20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔，展開未來騰飛之翼，遂向學院申請國家勵志獎學金，希望校學生處能給予批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
勵志獎學金申請書 16
尊敬的院領導：
您好！
我叫xx，今年考入本校（院），就讀于xx專業。我來自xx省xx縣（國家級貧困縣）的一個農村，家有xx口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年xx月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！
但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。
大學，我人生中新的`起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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