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個人求職的自我評價

時間:2023-02-24 08:47:25 求職 我要投稿

個人求職的自我評價(14篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的個人求職的自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人求職的自我評價(14篇)

  個人求職的自我評價 篇1

  本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學里經(jīng)常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實現(xiàn)人生的價值。

  本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的.組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。

  性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

  本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

  吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。

  本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

  個人求職的自我評價 篇2

  本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

  性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。

  能積極團結(jié)同事,具有積極的`團隊合作精神.

  具有很強的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進行溝通協(xié)調(diào)能力,

  具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗,

  具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設(shè)計,生產(chǎn)及認證中出現(xiàn)的疑難雜癥.

  1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業(yè)畢業(yè),具備專業(yè)4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應(yīng)能力強、熱情并富有創(chuàng)造力;

  2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗,擅長各類公文寫作;

  3、有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質(zhì);

  4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;

  5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境;

  6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。

  個人求職的自我評價 篇3

  一、忠實誠信,有原則,責任感極強,自制力強,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢,學習力較強,并且愿意慮心向他人學習,不逃避問題。具有親和力,平易近人,善于聆聽與人溝通。為人誠懇,積極樂觀,精力充沛,有較強的責任心與上進心,態(tài)度端正,做事認真,富有團隊協(xié)作精神,有較強的溝通,協(xié)調(diào)能力,擔任學院團委秘書部部長,外語劇團副團長期間,榮獲“優(yōu)秀學生干部”稱號,學習能力較好,細心耐心地完勝學習任務(wù),成績良好,曾獲三等獎學金,工作細致,責任感強,具有較強的承壓能力遇事沉著冷靜,能理性看待和解決問題。有很強的責任心及上進心,熱愛教育事業(yè);性格好,為人誠實,樂于交際,有親和力做事穩(wěn)重踏實,耐心;有較強的團隊意識,注重與他人相互配合、協(xié)調(diào)。從不遲到早退,可以按時完成分配的任務(wù)。

  二、本人為人誠懇,做事認真負責;熱愛自己的專業(yè),對工作一絲不茍,精益求精;具有良好的.團隊協(xié)作能力,性格開朗,善于與人溝通;善于聆聽他人意見,遇事冷靜處理,客觀地分析前因后果。

  我性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,極富工作和團隊精神,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。我相信天道酬勤,成功=1%工作技巧+1%靈感+98%努力,一定會為我贏來意向不到的收獲。請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  個人求職的自我評價 篇4

  1本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

  曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的.能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

  在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

  四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

  2

  活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  3

  忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

  個人求職的自我評價 篇5

  本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強;對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強;具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗

  本人具有良好語言表達能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對工作認真細心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強,具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團結(jié)同事,以求更好的完成工作 。

  有良好的心理素質(zhì),能正確的認識和評價自己,虛心接受他人的建議。擁有良好表達和溝通能力,性情溫和,易于他人合作,形成融洽的`合作關(guān)系。積極進取、注意細節(jié)、工作態(tài)度認真、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時間觀念強,有上進心,知錯改錯

  本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

  個人求職的自我評價 篇6

  我是一名四年大學畢業(yè)的學生,受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  本人積極向上,學習刻苦努力,團結(jié)同學,熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感。

  為人正直,責任心強,上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。

  通過對貴公司的.了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務(wù)。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

  個人求職的自我評價 篇7

  待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的'組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值,我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

  個人求職的自我評價 篇8

  1、性格開朗、穩(wěn)重,在工作上認真負責、紀律性強,有較強的團隊合作精神和能力,有較強的分析問題和解決問題的能力。各科目成績較好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有實習經(jīng)歷,能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,能吃苦耐勞、積極上進、勇于開拓創(chuàng)新,始終保持對工作的一份熱情。

  2、性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、耐心,有較好的`交際能力;學習刻苦勤奮,有較強的自覺性、較高的學習能力;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

  3、性格開朗、自信穩(wěn)重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應(yīng)變能力。善于接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學習上,刻苦努力,順利完成各學科課程。其中,對工作責任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  4、性格樂觀,與人為善,在同學中擁有較好人脈。中文語言表達能力好,精通粵語,英文聽說讀寫滿足日常會話。工作態(tài)度嚴謹,責任心強,不輕言放棄,善于溝通,理解能力較強,具有較強的團隊協(xié)作精神。抗壓能力及學習能力強,能夠較為快速地接受和掌握新知識。

  5、性格外向,活潑開朗,風趣幽默,擅長與人溝通,團隊合作意識強。我淳樸、誠實,不怕困難挫折,不肯服輸。踏實、細致、認真的好習慣,學習了非常扎實的專業(yè)知識,鍛煉自己的各個方面的素質(zhì)。具有較強的責任心和工作主動性,較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。

  6、因為年輕,本人身上昂揚著熱情,為做好工作全力以赴。系統(tǒng)的管理培訓和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓企業(yè)和自己滿意的成就。

  7、有多年在外企工作的經(jīng)驗,長期跟蹤分析經(jīng)濟發(fā)展及行業(yè)信息和法律法規(guī)政策。在工作中認真、勤奮、踏實,對工作具有極大的熱情,適應(yīng)環(huán)境能力強。有著良好的環(huán)境適應(yīng)能力,能承受較強的工作壓力,可以迅速融入其中。

  個人求職的自我評價 篇9

  1.曾組建過SGS廈門服裝檢品分公司,擔任負責人;從招聘到培訓及工作安排都有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,能很好的領(lǐng)導(dǎo)團隊開展工作。

  2.有豐富的現(xiàn)場查貨經(jīng)驗,擅長對驗貨人員的培訓,現(xiàn)珠海古島公司的驗貨人員(原良品計劃檢品公司驗貨員)有1/3是經(jīng)其培訓過。

  3.有十年左右的服裝生產(chǎn)及質(zhì)量管理工作經(jīng)驗,對服裝生產(chǎn)流程與查貨標準相當熟悉,熟知國際ISO查貨標準(包括歐美標準)尤其熟悉日本客人的質(zhì)量標準及驗貨標準。

  4.有很長的.外企管理工作經(jīng)驗,特別是日企的管理方法更加熟悉和了解!了解服裝行業(yè)的專業(yè)知識、懂日文兼過翻譯、開創(chuàng)新公司時兼管理行政、人事及現(xiàn)場管理等工作內(nèi)容。

  個人求職的自我評價 篇10

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的`能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  性格隨和,沉著冷靜。工作獨立性較強,注重細節(jié),做事認真細致,思路清晰,主次分明。工作積極主動,責任心與上進心較強,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力與合作的團隊精神,協(xié)助相關(guān)部門完成相關(guān)工作。樂觀自信的人生觀我堅信自己會做得更好。

  個人求職的自我評價 篇11

  樂觀向上,興趣廣泛,適應(yīng)能力,強勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅韌不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)!

  為人誠實可信,個性隨和,有良好的親和力;充滿熱情、樂觀的心態(tài)使我的心理承受能力較強;善于與人溝通, 能積極有效地建立溝通渠道,協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系;工作作風精干、自信、有整體的工作把握能力;具有良好的語言表達和文字寫作能力;能靈活適應(yīng)不同環(huán)境,有良好的團隊協(xié)作精神。

  本人做事細心謹慎、責任心強,有較強的上進心,求知意識很強。適應(yīng)能力較強,能很快適應(yīng)工作環(huán)境 , 細心負責做好每一件事,而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”的信念,時刻要求自己凡事做到最好。

  個性活潑,參與多個社會和校區(qū)活動;小心謹慎,且有耐心從事開發(fā);專業(yè)知識把握牢固,大三全年的專業(yè)平均分82分,居全電子專業(yè)前30%;學習興趣廣泛,除專業(yè)知識外,自學了delphi、c++、sql server、j2me等it技能;動手能力強,大學時期帶領(lǐng)參與多種項目設(shè)計。

  1.熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù),包括路由交換的基本配置、局域網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)。

  2.精通windows XX域的組建和配置環(huán)境,建立和維護文件、打印、郵件、dhcp服務(wù)。組建和配置domain。

  3.熟悉sqlXX、oracle(10g)數(shù)據(jù)庫,熟練掌握基于oracle(10g)的數(shù)據(jù)庫編程:sql,pl/sql。

  4.javaweb設(shè)計,可使用struts、hibernate、jdbc、html&javascript技術(shù)設(shè)計程序,并通過scjp認證。

  本人工作踏實,責任心強,積極進取,敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的不懈努力和經(jīng)驗積累,作為技術(shù)骨干,本人在服務(wù)器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫的管理,網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)的安全控制方面積累的豐富的`經(jīng)驗。

  作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)部屬的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變,通過開展了以itil服務(wù)管理理論為指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運營管理活動,規(guī)范服務(wù)流程、制定管理制度,帶領(lǐng)團隊,提高了系統(tǒng)運營的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶的滿意度,提高了it部門的價值,在it系統(tǒng)運營服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

  同時作為項目經(jīng)理,負責新項目的規(guī)劃、組織、實施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過程控制,經(jīng)過幾年一系列重大項目的實施,使本人積累了豐富的項目經(jīng)驗。本人曾經(jīng)在phaag公司sap導(dǎo)入以及pwcg sap升級項目中擔當basis項目管理角色,熟悉sap各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉basis的規(guī)劃以及管理,對項目的規(guī)劃與實施與控制方面積累了經(jīng)驗。

  對公司可靠度試驗室及儀器校驗工作進行管理,可靠度方面主要是對led產(chǎn)品進行環(huán)境試驗與耐性試驗,如溫度循環(huán)、冷熱沖擊、高溫、低溫、高溫高濕、壽命、過錫可焊性及耐熱性等實驗,色度測試及高倍顯微鏡下進行l(wèi)ed內(nèi)部的失效分析。校驗方面主要是對測量儀器定期進行校驗及標準件外校,及msa,fame,spc。對ts16949:XX,iso14001,ohsas18001比較熟悉。

  XX年7月~至今在立碁電子工業(yè)股份有限公司廣州番禺立聯(lián)電子有限公司品保部擔任labqe.工程師,課長等職位

  個人求職的自我評價 篇12

  我性格開朗、思維活躍。擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有職責心,條理性強。易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的.團隊精神和協(xié)調(diào)本事。在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。

  在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,此刻我唯一的不足就是應(yīng)屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度職責感,能夠全身心的為工作奉獻。

  所以,期望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手,多謝。

  個人求職的自我評價 篇13

  做事認真細心務(wù)實求真,求真務(wù)實,善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。求職簡歷個人評價性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。

  個人性格比較文靜,耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業(yè)知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責,時刻以上級的要求為基本標準,以高于標準的水平完成任務(wù)。我有理想,有干勁,創(chuàng)造價值,回報社會是我的最終目標。

  本人對工作認真負責、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

  性格溫和,開朗大方,樂于助人。吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結(jié)同事,具有積極的'團隊合作精神。具有很強的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進行溝通協(xié)調(diào)能力;具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗;具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設(shè)計,生產(chǎn)及認證中出現(xiàn)的疑難雜癥。同時還具有以下優(yōu)勢:

  1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業(yè)畢業(yè),具備專業(yè)4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應(yīng)能力強、熱情并富有創(chuàng)造力;

  2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗,擅長各類公文寫作;

  3、有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,注重團隊精神同時具備獨立品質(zhì);

  4、能在高強度下按時完成工作,愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;

  5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境;

  6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。

  個人求職的自我評價 篇14

  1、個性開朗活潑,適應(yīng)能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團結(jié)同學同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。

  2、英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的'編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

  3、本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  4、誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

  5.待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

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