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實(shí)用的寫考試的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫考試的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫考試的作文 篇1
緊張的期中考試
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級(jí)第一次考試,更讓我有些生怕了。
那是星期四了,吳老師因?yàn)闆]時(shí)間,而不上我們班級(jí),要韓老師帶個(gè)口信,就說讓我們考好成績(jī),發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著,一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書,當(dāng)然了,必不可少的是語文書了。我拿起語文書復(fù)習(xí)起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因?yàn)閰抢蠋熅谷粫?huì)讓我們復(fù)習(xí)將相和。我翻到語文書第十三課,復(fù)習(xí)起來,看來作文也只能臨場(chǎng)發(fā)揮了,因?yàn)槲覀儾⒉恢罆?huì)是什么題目。“丁零零……”上課零響了起來,我急匆匆地把關(guān)于語文的'東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字寫好。再一題一題的寫下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫什么呢。“好,特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫試卷了。寫著寫著,我覺得自己語句還算通順,就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭(zhēng)取期末考試中,也要考出好的成績(jī)!
寫考試的作文 篇2
今天期末考試下來了,這還能用杯具來形容嗎?1月6日,是我們一年一度的考試時(shí)間,作文 我的期末考試。考試完后,我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下,常想知道自己的成績(jī)。
終于,今天老師該念成績(jī)了,如坐針氈我心里怦怦直跳。“蘇幼綠:語文85,數(shù)學(xué)87,”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一塊石頭也算落了地。但是,我心里也同時(shí)在反思,為什么語文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分,考卷發(fā)下來卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過起來。我在心里想:難道試題越來越難,還是……對(duì),都是粗心大意惹得禍,我越來越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語文考卷,知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?
這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。
這次考試,我覺得沒有考好原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說:“只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。”
對(duì)于老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的.實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
加油!
寫考試的作文 篇3
“考考考”老師的法寶,“分分分”學(xué)生的命根,作文 考試。而我就有這樣一次讓我難忘的考試。
天上的月亮是多么恬靜,微風(fēng)輕輕撫摸著我,輕輕翻動(dòng)著窗前的書。周圍是那么寧靜,而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上天氣格外好。昨夜剛下過一場(chǎng)雨,空氣新鮮,到處亮堂堂、鮮亮亮的,令人心曠神怡。因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠粓?chǎng)考試,也是我最有把握的一門考試——數(shù)學(xué)。考完了這門,我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈哈!我心里想著,真是越想越美。
不久,進(jìn)場(chǎng)了,一張雪白的試卷攤在了我的桌上,坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有幾道題目我不知道做呢?我把心一橫,管它呢,先寫會(huì)的。于是我拿起筆做起來。沙沙沙,教室里鴉雀無聲,只聽見筆和紙摩擦的聲音。突然,一只“攔路虎”擋住了我的去路。我急了,心里一個(gè)勁地嘮叨:這道題怎么做呀,怎么做呀!我變得著急,面部肌肉繃得緊緊地,連腦袋上那根不起眼的青筋都鼓了起來,。我在搜素,是這一個(gè)答案還是那一個(gè)答案?不管怎么想,那藏在記憶角落里的,以前老師講過的那幾個(gè)字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身燥熱。這時(shí)喉中猶如梗住一個(gè)辣椒,難受死了。
我心里焦急地喊著:怎么辦呀!怎么辦呀!這時(shí),我最要好的朋友從我身邊走過,他要去交卷。他小聲提醒我說:“是……”
我低頭看著那一個(gè)空,心潮在翻滾,到底填不填?我的那位好朋友,成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,他說的`,十有八九是對(duì)的。了老師的教誨,父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。古人云:誠實(shí)是金。可分?jǐn)?shù)的力量非同小可,雖然只有一分。到底填不填?我再一次問自己……
最終,我把試卷交上去了,那個(gè)空仍然是空的……
考試,對(duì)于大多數(shù)人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后還會(huì)忐忑不安、翹首以待。
若你獲得了成功,你又將面對(duì)一張新的試卷。面對(duì)榮譽(yù),你是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的成功;還是高舉榮譽(yù),止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點(diǎn),走向下一次成功;后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫。是成功,還是“進(jìn)醫(yī)院”,就要看你自己的了。
其實(shí),人生中的考試并非只有這個(gè)。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)激動(dòng)人心的考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略并不代表不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有站在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的人生才算是問心無愧。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過,在試卷上偶爾寫錯(cuò)的幾個(gè)答案,并不是永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。但如果你知識(shí)偶爾下來幾個(gè)正確的答案,而沒有一點(diǎn)兒價(jià)值,那么你的人生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒干……
寫考試的作文 篇4
在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國里,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們分別是:淘氣的小猴皮皮、樂于助人的小兔灰灰、講衛(wèi)生的小花貓咪咪、有愛心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、過著幸福快樂的生活。
有一天,大伙兒正在草地上玩耍,這時(shí)候,小猴皮皮高興地跑過來說:告訴大家一個(gè)好消息,動(dòng)物電視臺(tái)要招聘一名主持人,主持小小衛(wèi)生員的節(jié)目。動(dòng)物王國里一下子熱鬧了起來,大伙兒你一言我一語,都在說:應(yīng)該戴什么呢?應(yīng)該穿什么呢?都去為應(yīng)聘小主持人做準(zhǔn)備去了。
到了招聘那天小兔灰灰穿著紅皮鞋來到了電視臺(tái)門前,看見地上有一塊果皮,想把果皮踢到一邊,又一想:千萬別弄臟了我心愛的'紅皮鞋,繞開果皮走了。不一會(huì)兒,小鴨非非戴著潔凈的手套也來到了電視臺(tái)門前,看見地上有一塊果皮,正要彎下腰去撿可又想:別弄臟了我潔凈的白手套,我還要去應(yīng)聘小主持人呢,就繞開果皮走了。小鴨非非剛一進(jìn)電視臺(tái),小狗真真就圍著漂亮的圍巾來了。它看見地上有一塊果皮,心里想:這不關(guān)我的事。我馬上就要遲到了,撿什么果皮呀,別耽誤了我的大事!也繞開果皮走了。最后,小花貓咪咪穿著美麗的白紗裙,也來到了電視臺(tái)門前,看到了地上的果皮,它沒有繞開果皮,而是把果皮撿了起來,扔進(jìn)垃圾桶。
正當(dāng)大家焦急得等待臺(tái)長(zhǎng)來面試時(shí),臺(tái)長(zhǎng)走了過來宣布小花貓咪咪被錄取了。原來這是一場(chǎng)特別的考試,地上的果皮就是試題。灰灰、非非、真真聽了都大吃一驚,后悔莫及,羞愧的低下了頭。
小朋友們,你們知道小花貓咪咪為什么會(huì)被錄取嗎?因?yàn)樾』ㄘ堖溥涫且粋(gè)保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的好孩子,我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)!大家一定要記住,講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、要從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起。
寫考試的作文 篇5
茉莉是個(gè)樂天派,她的臉上總有“剪不斷”的笑容。一星期后將進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。聽到消息后,同學(xué)鳳兒一副大禍臨頭的表現(xiàn),茉莉則咧嘴一笑:“怕?沒什么好怕的!”雖然還沒考試,可風(fēng)兒已經(jīng)聞到了考場(chǎng)上特有的緊張氣息。
于是,風(fēng)兒為了備戰(zhàn)考試,每天比往日多做了五道題。考試前一天,茉莉打電話給風(fēng)兒:“嗨,出來玩嗎?”“你都復(fù)習(xí)好了?”風(fēng)兒有些吃驚,“明天就要考試了,你還有心思玩?”“我復(fù)習(xí)得差不多了,再說我們玩一會(huì)也不會(huì)影響考試?yán)玻 避岳蚝艿āxP兒拒絕了,“拜托,考前多看一分鐘,我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿著球拍去找別人打球了。
一個(gè)小時(shí)后,茉莉回到家,遠(yuǎn)動(dòng)過后的精神讓茉莉復(fù)習(xí)功課事半功倍;另一邊的鳳兒正被一道數(shù)學(xué)題糾纏的頭暈?zāi)X脹。
考試當(dāng)天,茉莉的神采奕奕和鳳兒的朦朧睡眼形成了鮮明的對(duì)比。考試開始,茉莉不但以沉著和自信的心態(tài)完成了所有基礎(chǔ)題,還成功地做出一道附加題;鳳兒因過度緊張,原本會(huì)做的題也留下空白。
同學(xué)們,只有懷著自信淡定的心態(tài)來面對(duì)考試,才能拿到好成績(jī),當(dāng)然認(rèn)真復(fù)習(xí)也是必不可少的'元素。在復(fù)習(xí)期間,要懂得勞逸結(jié)合,累的時(shí)候可以聽聽音樂,和家人聊聊天。電視上的中考狀元和高考狀元,有著良好的時(shí)間作息和學(xué)習(xí)方法,也會(huì)適當(dāng)?shù)膴蕵罚瑴p輕身心壓力,考試前必有的小緊張,告訴自己我可以,讓自己的復(fù)習(xí)效率提高。所以,千萬不要讓自我懷疑的心態(tài)影響考試哦!
寫考試的作文 篇6
在一個(gè)星期三的下午,老師讓同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上去上體活課。同學(xué)們一聲歡呼,一下子全跑了出去。可他們不知道,會(huì)有一場(chǎng)考試在等著他們呢!短暫的游戲結(jié)束了,老師在同學(xué)們回來之前,在教室門前放了一些釘子和一把笤帚。不一會(huì)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部回來了,班長(zhǎng)見門口有東西便一腳把它們踢開,回到座位上。老師皺了皺眉頭,又悄悄的把它們放回了門前。副班長(zhǎng)帶著一些同學(xué)一路小跑到了門口,見有一些釘子和一把笤帚,便小心翼翼的跳了過去,后面的同學(xué)也像副班長(zhǎng)一樣小心地跳了過去。“唉!”只見老師搖搖頭,嘆了一口氣。正當(dāng)老師要講事情的原委時(shí),班級(jí)里的“調(diào)皮大王”李剛才氣喘吁吁的從外面跑了回來,后面還帶著幾個(gè)調(diào)皮蛋。李剛彎下腰把笤帚撿起來放回原處,又把釘子一個(gè)一個(gè)的撿起來,放在正用驚奇的`眼神瞅著他的老師手里,回到了座位上。這時(shí)老師的臉由失望轉(zhuǎn)到了高興,眼睛里閃著異樣的光芒。老師站在講臺(tái)上,用既高興又嚴(yán)肅的語氣講了三位同學(xué)的表現(xiàn),讓同學(xué)們來評(píng)評(píng)分。老師高聲說:贊成班長(zhǎng)做法的請(qǐng)舉手。又是幾個(gè)班干部舉手并不屑的說:誰讓它擋道了。老師又說:贊成副班長(zhǎng)做法的請(qǐng)舉手。人數(shù)又多了幾個(gè),說:老師教過要愛護(hù)公物。老師又說:贊成李剛同學(xué)做法的請(qǐng)舉手。全班只有幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)舉手并低聲說道:老師告訴過我們愛護(hù)公物,還叫我們撿到東西要交給老師。最后,老師十分嚴(yán)肅的公布了這次考試的成績(jī):班長(zhǎng)0分, 副班長(zhǎng)50分,李剛100分! 老師的話音剛一落,教室里像開了鍋一樣,同學(xué)們大聲的議論著。老師打斷同學(xué)們的議論,平靜的說:“同學(xué)們,學(xué)習(xí),不僅僅要看成績(jī)是否優(yōu)秀,還要看是否有道德品質(zhì)修養(yǎng)。 我們還要學(xué)習(xí)做人,做一個(gè)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人。李剛同學(xué)雖然學(xué)習(xí)差一點(diǎn),但是他有良好的品質(zhì)。我們一定要向李剛同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有社會(huì)公德,愛護(hù)公物的人。”教室里響起了熱烈的掌聲。
寫考試的作文 篇7
噓,終于考完了語文,在戰(zhàn)場(chǎng)奮斗了90分鐘的我終于可以休息了。可我突然想到了一個(gè)問題,考試時(shí),我有一道題不會(huì)做,但總覺得空上一道題,看起來不美觀,于是我就絞盡腦汁的想到了一 個(gè)答案。但終覺得不對(duì),可沒有辦法,又不能看書。
在語文考試中,我飛快的做題,總想快點(diǎn)把題做完,遇到不會(huì)的就跳過去,等到作文寫完后,我又開始思考我空的題,終于,我把空的題都給填上了。于是我開始檢查……
在我檢查最后一遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做,還好發(fā)現(xiàn)得早,要不然兩分就離我而去了。
考完語文后,我松了一口氣,該考英語了,英語課是我的強(qiáng)項(xiàng)。
可是,這次我遇見了一條攔路虎,攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了,但聽力部分有兩道題我一直拿不準(zhǔn),摘我反復(fù)的比較當(dāng)中,我把一道錯(cuò)題改對(duì)了,一道本來對(duì)的題改錯(cuò)了 。我覺得這次的英語考試不容小視,于是檢查了一遍又一遍,經(jīng)過不下五遍的認(rèn)真檢查,我終于松了一口氣,因?yàn)槲铱梢员WC筆試部分沒有錯(cuò)了。
放學(xué)后,一對(duì)答案,我才知道我的聽力錯(cuò)了一題,但我并不失望,我要備戰(zhàn)下午的.數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考好。
當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí),我暗暗慶幸,看來多做一些卷子就是好。當(dāng)我看到應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的。但是,就算是做過的也不能大意——這是老師在復(fù)習(xí)時(shí)常說 的。于是我認(rèn)真讀題,做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來,我把最后一道畫圖題,改了又改,畫了又擦,擦了又畫,最終,這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了,遇事不坐在那 里不動(dòng),想著別的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了,我在心里暗暗的呼喊。
寫考試的作文 篇8
星期六,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試網(wǎng)絡(luò)期中考試。
這場(chǎng)考試既讓我興奮又讓我緊張。興奮是因?yàn)檫@是我第一次參加這種考試。緊張是因?yàn)槲也恢雷约旱降讓W(xué)會(huì)了多少知識(shí),有沒有還沒學(xué)會(huì)的東西。
這次的考試和以前的截然不同。
以前的考試都是很多同學(xué)在一個(gè)教室里,一起考試,還有監(jiān)考老師。但這場(chǎng)考試,只有自己一個(gè)人在一個(gè)安靜的地方,獨(dú)自進(jìn)行。
這場(chǎng)考試,是在家里,而監(jiān)考老師,就是自己的父母。
8:30~10:10,我們進(jìn)行了語文考試。在考的時(shí)候,我很緊張,就怕有地方?jīng)]學(xué)會(huì)而不會(huì)做。10:30~11:30,我們進(jìn)行了第二場(chǎng)考試,考的是英語。當(dāng)人考的`時(shí)候我也很緊張,我害怕有的單詞沒學(xué)會(huì),有單詞不會(huì)寫,或者給忘記了。
在語文和英語考完后,我們休息了很長(zhǎng)一段時(shí)間。到了下午2點(diǎn)才開始考數(shù)學(xué),一直到下午3:30才結(jié)束。雖然我已經(jīng)進(jìn)行了兩場(chǎng)考試,但考數(shù)學(xué)時(shí)我還是會(huì)緊張,會(huì)害怕有沒有沒學(xué)會(huì)有不會(huì)做的。
在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,快要到時(shí)間時(shí)我還有很多題沒做。這時(shí)我非常的緊張,害怕會(huì)寫不完。但在緊要關(guān)頭我終于寫完了。
在考試當(dāng)天,老師就把卷子改了出來。當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候,并不怎么理想。我覺得我還要更加努力、奮發(fā)圖強(qiáng)好好學(xué)習(xí)。
寫考試的作文 篇9
考場(chǎng),安靜而恐怖的考場(chǎng)。
靠窗的一個(gè)男生寫著寫著忽地停了下來,盯著卷子看了七八分鐘,臉上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿紙上猛寫了一通,小心地撕下一塊,揉成一個(gè)球。
監(jiān)考老師踱著步,一步一步地走到了走廊。就在他準(zhǔn)備回頭看的一瞬間,一枚白色的“洲際導(dǎo)彈”從窗口準(zhǔn)確地命中了兩三米外的目標(biāo)。
男生緊張地盯著那“導(dǎo)彈”發(fā)射出去的方向:目標(biāo)人物打開了紙團(tuán),看了一會(huì)兒,也從草稿本上撕下一塊紙,寫了起來……男生舒了口氣:真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導(dǎo)彈”也準(zhǔn)備好了,可每次要發(fā)射時(shí),男生都用一個(gè)張牙舞爪的姿勢(shì)阻止了他——他看到監(jiān)考老師的眼神似乎有意無意地總往自己這兒瞟。
班主任走進(jìn)來跟監(jiān)考老師講了兩句又出去了,監(jiān)考老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上大寫起來……趁這工夫,又是一道美麗的白色弧線滑過。
男生迫不及待地展開紙團(tuán),在一個(gè)打滿草稿的.紙團(tuán)上,找了半天,終于在一個(gè)極為夸張的坐標(biāo)軸旁找到一行小字:“這道題我也不會(huì)做!”
男生整個(gè)人像掉進(jìn)冰窟窿凍僵了似的,直到后面一個(gè)很奇特的聲音把他拉回到現(xiàn)實(shí)。他抬頭一看,班主任老師站在后門口,慈祥地笑著,眼睛卻盯著他手上的紙條。“完了!”他心里想,“這次是徹底地栽了。”他抬起頭,忽然瞥見黑板上一行醒目的大字:
“第×題題目有錯(cuò),不做”。
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