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幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案

時(shí)間:2023-02-25 09:06:25 教育 我要投稿

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案通用15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案通用15篇

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案1

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我該怎么辦

  活動(dòng)背景:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的`第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

  你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

 。1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

  你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

  “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號(hào)碼。

  四、教師總結(jié)。

  教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  觀察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

  1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)

  2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

  3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的`安全標(biāo)志,注意安全。

  5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

  師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案3

  一、晨午檢

  1、晨午檢要求:

  每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前,須接受各班教師的檢查。

  2、晨午檢內(nèi)容:

  一看:仔細(xì)觀察幼兒的面色(紅潤(rùn)、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。

  二聽(tīng):聽(tīng)患病幼兒、及其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述。

  三問(wèn):詢(xún)問(wèn)幼兒和家長(zhǎng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無(wú)類(lèi)似病人,孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史。

  四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

  五量:在日常晨檢時(shí)體溫測(cè)量可采取觀察和詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對(duì)體溫進(jìn)行儀器測(cè)量,并有體溫記錄。

  六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。

  二、流程

  1、篩查:教師每日早晨對(duì)來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀,無(wú)異常癥狀方可繼續(xù)上課

  2、登記:教師對(duì)晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報(bào)告保健教師

  3、核查:保健教師對(duì)異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

  4、匯總分析:疫情報(bào)告人每日對(duì)各班當(dāng)日及前2日?qǐng)?bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

  5、報(bào)告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級(jí),ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。

  三、異常情況處理

 。ㄒ唬┏霈F(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生

  晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察,對(duì)進(jìn)入留觀場(chǎng)所的學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,并對(duì)其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系不上的',學(xué)校指派專(zhuān)人處理。

 。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生

  學(xué)校每天對(duì)患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿(mǎn)憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

  1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。

  2、對(duì)未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話(huà)聯(lián)系,問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà),以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過(guò)程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

  3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無(wú)遺漏。

  4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

  5、病情痊愈,持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

  xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度

  為切實(shí)作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實(shí)處,做好消毒工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度:

  1、每天有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗,保持室內(nèi)空氣流通。

  2、園保潔員按照負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。

  3、如發(fā)現(xiàn)園外有類(lèi)似傳染病病例,按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

  4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類(lèi)似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。

  5、各班、各組室飲水機(jī)每天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作,由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。

  6、消毒人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒常識(shí),特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。

  7、每次作好消毒記錄。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案4

  一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導(dǎo)

  1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報(bào)”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。

  2、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的`工作任務(wù)。

  3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天,并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對(duì)目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  二、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備

  1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門(mén)口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū);設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施,加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備。

  2、做好防疫物資儲(chǔ)備。以學(xué)校為單位,按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計(jì)按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測(cè)算。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備,較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。

  3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開(kāi)學(xué)前3天,嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書(shū)館、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。

  4、強(qiáng)化校園安全檢查。各校(園)在正式開(kāi)學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責(zé)任人員,隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷(xiāo)號(hào)制度,確保閉環(huán)管理到位。

  5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開(kāi)學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況,對(duì)教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。

  6、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓(xùn)。各校(園)在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn);在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn),確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。7?茖W(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

  8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件:

  一是綠色健康碼(對(duì)于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監(jiān)護(hù)人健康碼均為綠碼);

  二是健康信息檔案表記載無(wú)異常;

  三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測(cè)正常。對(duì)暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。

  9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預(yù)告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預(yù)告,明確各級(jí)各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜;學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等途徑,告知家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。

  10、檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。

  三、精細(xì)安排開(kāi)學(xué)報(bào)到

  1、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報(bào)到,做好正式開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、實(shí)行學(xué)生分段錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度?茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯(cuò)時(shí)報(bào)到,確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測(cè)量有序,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案5

  根據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署,于xxxx年2月13日對(duì)本方案進(jìn)行修訂,修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南,指導(dǎo)幼兒在家期間開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  組長(zhǎng):高潔(園長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):黃衛(wèi)忠(副園長(zhǎng))、周小飛(副園長(zhǎng))

  成員:湯婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(會(huì)計(jì))、趙衛(wèi)薇(保教教師)、劉小娟(保教教師)、趙冬梅、王丹、全體教職工

  工作小組總體責(zé)任:延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),緩解因延遲開(kāi)學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。

  工作小組成員具體責(zé)任

  高潔:對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。

  黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開(kāi)展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),做好延遲開(kāi)學(xué)期間的'校園安全維穩(wěn)工作。

  周小飛:制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案;檢查、督促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作,并對(duì)每日開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

  湯婷:指導(dǎo)、檢查和督促班級(jí)開(kāi)展延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的工作,做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。

  涂昌富:全面做好延遲開(kāi)學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。

  劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開(kāi)學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。

  趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開(kāi)展、監(jiān)測(cè);疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。

  趙冬梅:指導(dǎo)各班制定延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。

  王丹:延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號(hào)和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。

  全體教職工:具體落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。

  三、工作措施及要求

  1、按照上級(jí)要求做好信息采集和上報(bào)工作,全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過(guò)家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況,做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、嚴(yán)格值班值守,嚴(yán)禁外來(lái)人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí),保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。

  3、所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)工作手冊(cè)》等;利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作,做好班級(jí)工作計(jì)劃;并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

  4、制定延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主活動(dòng)指南。各年級(jí)組本著班級(jí)促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排,并報(bào)保教辦審核備案;各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、QQ群做好家園溝通工作,以班級(jí)為單位,通過(guò)微信群、QQ群引導(dǎo)家長(zhǎng)在家開(kāi)展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運(yùn)動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據(jù)班級(jí)具體情況通過(guò)微信、QQ群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo),為家長(zhǎng)答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。(具體安排詳見(jiàn)附件三)

  5、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作;推進(jìn)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。

  四、工作要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé),做好份內(nèi)工作,全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

  2、全園教師要有大局意識(shí),不能因延期開(kāi)學(xué)而對(duì)工作有所懈怠,應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置,并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。

  3、積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門(mén)有效處置疫情。

  4、科學(xué)開(kāi)展工作,把握輿論導(dǎo)向,做好安全維穩(wěn)工作。

  5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的情況,有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

  6、全園教職工若在延遲開(kāi)學(xué)期間造成工作疏漏,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案6

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前

  1、全員摸底調(diào)查。各中小學(xué)、幼兒園應(yīng)要求全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員)、學(xué)生和家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前完成健康碼申領(lǐng)(無(wú)手機(jī)的未成年人由監(jiān)護(hù)人完成健康碼副卡申領(lǐng)),并按學(xué)校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領(lǐng)情況向?qū)W校提交《師生健康申報(bào)表》(詳見(jiàn)附件2),學(xué)校要做好信息比對(duì)工作,做到一人一表,不漏一人。

  2、嚴(yán)格實(shí)施有條件返校制度。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照師生員工返校上崗上學(xué)的細(xì)則和要求(詳見(jiàn)附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監(jiān)測(cè)機(jī)制,及時(shí)掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué)。

  3、科學(xué)合理做好開(kāi)學(xué)后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學(xué)、疫情防控工作要求,適度調(diào)整干部和教師工作任務(wù),明確工作職責(zé)。配齊專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,原則上每個(gè)校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或保健教師在學(xué)校定點(diǎn)值守。

  4、做好校園清潔消毒。正式開(kāi)學(xué)前,學(xué)校應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號(hào))要求,對(duì)各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑,按照作用濃度和作用時(shí)間進(jìn)行全面消毒。

  5、校園防控物資準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)前后防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機(jī)制,根據(jù)《嘉興市學(xué)校防疫物資基本配備標(biāo)準(zhǔn)》(附件4)要求,加強(qiáng)校園疫情防控物資籌措,精準(zhǔn)測(cè)算統(tǒng)計(jì)開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況,并通過(guò)多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開(kāi)學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資,為學(xué)校有序開(kāi)學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管等過(guò)程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實(shí)專(zhuān)人保管,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過(guò)程,避免出現(xiàn)學(xué)生誤食情況,杜絕中毒、火災(zāi)事故發(fā)生。

  6、改善學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所設(shè)施條件。嚴(yán)格按照浙江省健康促進(jìn)學(xué)校要求配備足量的流水洗手設(shè)施,高度重視學(xué)校衛(wèi)生間建設(shè)和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,并落實(shí)專(zhuān)人管理,定時(shí)打掃和沖洗,確保學(xué)校師生個(gè)人衛(wèi)生需要,不斷提升學(xué)校衛(wèi)生間文明程度。

  7、設(shè)置發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離室”。“臨時(shí)隔離室”位置應(yīng)相對(duì)遠(yuǎn)離教學(xué)集中區(qū),購(gòu)置和配備防控所需的測(cè)溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類(lèi)消毒劑等)、消毒器械和工作人員的`一次性醫(yī)用口罩。校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室、保健室)及隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護(hù)口罩(N95及以上)、鞋套、防護(hù)面罩等,有條件的應(yīng)安裝視頻監(jiān)控裝置。以上采購(gòu)的物資和設(shè)備應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)向供應(yīng)商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報(bào)告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

  8、全面實(shí)施校園“封閉式”管理制度。嚴(yán)控人員進(jìn)出,嚴(yán)格落實(shí)訪客登記制度。除應(yīng)急值班值守人員外,禁止其他人員進(jìn)入校園。所有進(jìn)出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實(shí)身份核實(shí)→亮碼、掃碼和測(cè)溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。

  9、做好開(kāi)學(xué)工作提示。學(xué)校具體開(kāi)學(xué)時(shí)間和師生返校時(shí)間明確后,學(xué)校及班級(jí)要通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”等方式向?qū)W生和家長(zhǎng)提示返校報(bào)到當(dāng)天和開(kāi)學(xué)后應(yīng)注意的事項(xiàng),確保平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)。

  10、優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)要求,調(diào)整好2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,安排好教育教學(xué)進(jìn)度。

  11、開(kāi)展防疫培訓(xùn)。各地各學(xué)校要開(kāi)展全員培訓(xùn),組織參加由衛(wèi)健部門(mén)提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識(shí)與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓(xùn)并通過(guò)在線測(cè)試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導(dǎo)師生做好個(gè)人防護(hù)。要開(kāi)展學(xué)校醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),在開(kāi)學(xué)前一周內(nèi),根據(jù)與衛(wèi)健部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求,及時(shí)與衛(wèi)健部門(mén)對(duì)接,有針對(duì)性地開(kāi)展校(園)醫(yī)或?qū)W校衛(wèi)生工作人員的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作技能和知識(shí)培訓(xùn),提升以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向的應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能。

  12、組織督查指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)前,各地要建立“一校一組”指導(dǎo)機(jī)制,指導(dǎo)督促每所學(xué)校建立由教育、衛(wèi)健(疾控中心)、市場(chǎng)監(jiān)管、屬地鎮(zhèn)(街道)和衛(wèi)生服務(wù)中心等方面力量組成的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)小組,對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)校開(kāi)展“一對(duì)一”的檢查和服務(wù),確保學(xué)校嚴(yán)格按照防控專(zhuān)業(yè)要求和技術(shù)指南全面落實(shí)防控措施。

 。ǘ╅_(kāi)學(xué)當(dāng)日

  1、錯(cuò)時(shí)報(bào)到。全市學(xué)生分三批開(kāi)學(xué):第一批為高三年級(jí)、初三年級(jí)、中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí);第二批為高一、二年級(jí)、中職學(xué)校其他年級(jí)和初一、二年級(jí)、小學(xué)4—6年級(jí);第三批為小學(xué)1—3年級(jí)、幼兒園。學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間應(yīng)錯(cuò)開(kāi)上班交通高峰,500人以上的學(xué)校要分年級(jí)分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到,年級(jí)較多、規(guī)模較大的學(xué)校可以安排上下午時(shí)間分開(kāi)報(bào)到,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。

  2、門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)生報(bào)到日,家長(zhǎng)只能送到校門(mén)口,原則上不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校要提前籌劃,妥善做好學(xué)生進(jìn)校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報(bào)到進(jìn)校后,無(wú)特殊情況,學(xué)生不得離開(kāi)校園。

  3、健康監(jiān)測(cè)。所有師生員工進(jìn)校必須符合返校條件,在進(jìn)校前必須測(cè)體溫。學(xué)校要組織充足力量開(kāi)設(shè)多個(gè)通道分散設(shè)點(diǎn)開(kāi)展檢測(cè),防止學(xué)生和家長(zhǎng)在校門(mén)口滯留。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立臨時(shí)帳篷,對(duì)體溫異常學(xué)生及時(shí)送至“臨時(shí)隔離室”妥善安置。

  (三)開(kāi)學(xué)后

  1、指導(dǎo)出行防護(hù)。提醒教職工上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品,隨時(shí)保持個(gè)人手部衛(wèi)生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。

  2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。實(shí)施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外,其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。進(jìn)入校園的任何人員,學(xué)校應(yīng)核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員佩戴口罩,并必須嚴(yán)格測(cè)量體溫,快遞、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送,一律不得進(jìn)入校園。嚴(yán)格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,除救護(hù)、防疫車(chē)輛和配送物資等公務(wù)確需進(jìn)入校園的車(chē)輛及人員在嚴(yán)格履行報(bào)批、檢測(cè)和登記等程序后方可進(jìn)入校園外,其他社會(huì)車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),暫停學(xué)校體育場(chǎng)地和設(shè)施對(duì)外開(kāi)放。對(duì)外地來(lái)嘉學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組,請(qǐng)各地、各學(xué)校婉言拒絕或請(qǐng)其推遲來(lái)嘉。

  3、落實(shí)師生體溫檢測(cè)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度,寄宿制學(xué)校增加晚檢,每日2次檢測(cè)體溫,并做好登記。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時(shí)間、地點(diǎn)、人員及職責(zé)、流程要求。提醒走讀生家長(zhǎng)每日早上在家做好第一道晨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)就診或居家觀察。

  4、因病缺勤和病因追蹤。學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤的學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門(mén)每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因并做好記錄。對(duì)缺勤、請(qǐng)假或早退的師生,落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。

  5、暫停人員聚集。停止組織聚集學(xué)生的校內(nèi)外大型集體活動(dòng),不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會(huì)和年級(jí)、校級(jí)聚集活動(dòng),必要的集體性活動(dòng)盡量安排在室外,控制室外大型聚集活動(dòng)。不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場(chǎng)所參加集體活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),原則上不組織學(xué)生參加跨區(qū)域的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、交流、實(shí)踐等活動(dòng)。原計(jì)劃組織外出的考察、學(xué)習(xí)、師生春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一律停止。小學(xué)不宜安排跨年級(jí)組班的放學(xué)后托管服務(wù)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間另行公告。學(xué)校體育課盡量安排在戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行。

  6、開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。學(xué)校要開(kāi)展多種形式健康宣教,利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段,普及新冠肺炎防控知識(shí),依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控。組織師生學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護(hù)要點(diǎn)指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號(hào)),指導(dǎo)師生加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。把傳染病防護(hù)知識(shí)納入學(xué)校健康教育課程體系,學(xué)生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛(wèi)生禮儀,相互交談保持適當(dāng)距離。

  7、加強(qiáng)食堂和超市管理。學(xué)校要充分做好食品安全保障準(zhǔn)備,在開(kāi)學(xué)前3—5天完成自查,并暫停校內(nèi)超市營(yíng)業(yè)。市縣兩級(jí)教育行政部門(mén)要聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健等部門(mén)于開(kāi)學(xué)前完成對(duì)所屬學(xué)校涉及食品安全的項(xiàng)目進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校在食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)與加工、食堂員工每日體溫測(cè)量、餐飲具消毒、加工場(chǎng)所消毒、食堂排風(fēng)通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類(lèi)生鮮材料,嚴(yán)禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類(lèi)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行分餐制度,固定學(xué)生就餐區(qū)域,落實(shí)校長(zhǎng)陪餐制度,通過(guò)錯(cuò)時(shí)就餐、增加就餐批次、送餐到班級(jí)等辦法,降低就餐人員密度。通過(guò)校外配餐的學(xué)校,要組織相關(guān)部門(mén)對(duì)配送單位進(jìn)行事先檢查,及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,要求配送單位加強(qiáng)對(duì)配送人員管理,固定配送人員,要求配送人員戴口罩、測(cè)溫合格后入校。

  8、宿舍管理。保證學(xué)生寢室衛(wèi)生,嚴(yán)格落實(shí)寄宿制學(xué)校住校生管理制度。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)住校生管理,學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理,宿舍出入口處應(yīng)安排檢查點(diǎn),每天測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常者(溫度超過(guò)37.3℃),立即登記在冊(cè),報(bào)告相關(guān)部門(mén),并按預(yù)定程序進(jìn)行處置。每天進(jìn)行晚點(diǎn)名和就寢巡查,不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品,入住學(xué)生不得在走廊停留,無(wú)必要寢室間不串門(mén)走動(dòng)。寄宿制學(xué)校還要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,注意觀察學(xué)生健康狀況,及時(shí)做好住校生健康管理和應(yīng)急處置。學(xué)生寢室要做到整潔衛(wèi)生,按時(shí)消毒,保持通風(fēng)。加強(qiáng)幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。

  9、通風(fēng)消毒。嚴(yán)格校園衛(wèi)生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號(hào)),每天實(shí)施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。不接受、暫存私人物品,對(duì)到校郵寄物品及時(shí)進(jìn)行消毒。教室、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔,每日早中晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次以上,每次不少于30分鐘,所有教室空調(diào)暫停使用。嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

  10、教學(xué)銜接。各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行一次摸底檢測(cè),準(zhǔn)確掌握線上教學(xué)開(kāi)展后的學(xué)情,合理確定正式開(kāi)學(xué)后的教學(xué)起點(diǎn)。同時(shí),對(duì)未能參加線上教學(xué)和學(xué)習(xí)水平明顯低于整體的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)后可通過(guò)組建臨時(shí)教學(xué)班、個(gè)別輔導(dǎo)等方式提供幫助。對(duì)不能返校學(xué)習(xí)的學(xué)生,各學(xué)校要予以關(guān)心關(guān)愛(ài),通過(guò)多種途徑開(kāi)展指導(dǎo)。各縣(市、區(qū))教育部門(mén)要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作落實(shí)到位。

  11、落實(shí)教育關(guān)愛(ài)。各地各學(xué)校要組織干部教師重點(diǎn)做好援鄂醫(yī)務(wù)人員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛(ài)和幫扶工作,逐一建立基本臺(tái)賬,落實(shí)教育優(yōu)待政策,堅(jiān)持“一人一案”,一對(duì)一落實(shí)關(guān)愛(ài)教師,統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量,實(shí)施關(guān)愛(ài)幫扶,做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難。對(duì)就讀初三、高三年級(jí)的,一對(duì)一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等方面給予指導(dǎo)幫助。

  12、加強(qiáng)關(guān)心和指導(dǎo)。對(duì)正在參與企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、頂崗實(shí)習(xí)的職校學(xué)生,相關(guān)學(xué)校要落實(shí)管理責(zé)任,協(xié)同實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全防護(hù)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,做好對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常教育管理,及時(shí)掌握學(xué)生身體健康狀況。

  13、應(yīng)急處置。嚴(yán)格學(xué)校管理,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,根據(jù)《嘉興市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法(試行)》(詳見(jiàn)附件5),嚴(yán)格按照“學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進(jìn)行處置,并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)請(qǐng)求指導(dǎo)處理,協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處置工作。

  在具體的工作要求上,《方案》要求各地各學(xué)校做到以下5個(gè)方面:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)工作責(zé)任。一是強(qiáng)化部門(mén)監(jiān)管責(zé)任。各地教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要根據(jù)各自職責(zé),按照“一地一策”要求制定開(kāi)學(xué)師生返校疫情防控工作具體方案,切實(shí)履行好監(jiān)管職責(zé)。二是強(qiáng)化屬地管理責(zé)任。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)疫情防控的屬地責(zé)任,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是疫情防控的第一責(zé)任人,要擔(dān)好責(zé)、守好門(mén)、管好人,按照“一校一案”將疫情防控各項(xiàng)具體工作落實(shí)到崗到人,確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。四是強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)管理責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子監(jiān)護(hù)的責(zé)任主體,要時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況,積極主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)并提供相關(guān)信息等工作。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ取8鞯馗鲗W(xué)校要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作方案,利用大眾媒體廣泛宣傳,通過(guò)微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站、手機(jī)短信、電子顯示屏、家長(zhǎng)群等渠道,開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知識(shí),增強(qiáng)師生防護(hù)能力和意識(shí)。要強(qiáng)化家校溝通,加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、心理篩查、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),重視家庭親子關(guān)系疏導(dǎo)。

  (三)健全信息報(bào)送制度。各學(xué)校要通過(guò)學(xué)校、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,每日逐級(jí)按時(shí)上報(bào)《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日?qǐng)?bào)表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報(bào)表》。

  (四)嚴(yán)格值班備勤。各地各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度,保持通信暢通,一旦發(fā)生緊急情況,隨時(shí)聯(lián)絡(luò),快速處置。雙休日、節(jié)假日期間,學(xué)校要安排專(zhuān)人值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班。有住校生的學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師和校醫(yī)晝夜值班。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)督查指導(dǎo)。各地要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施、層層壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)疫情防控工作督查,重點(diǎn)加強(qiáng)境外返校師生相對(duì)較多學(xué)校、新居民子女學(xué)校的疫情防控檢查管理,及時(shí)督促整改問(wèn)題,確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案7

  第一部分組織架構(gòu)

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  二、工作小組(根據(jù)工作類(lèi)別,分3個(gè)工作小組)

  第一小組:醫(yī)療檢測(cè)小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  主要職責(zé):

 、儇(fù)責(zé)來(lái)校師生身體健康情況檢查、體溫檢測(cè)、異常情況處置;

  ②負(fù)責(zé)在校期間定時(shí)檢測(cè)師生體溫;

 、圬(fù)責(zé)返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄;

  ④與××醫(yī)院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作;

 、葚(fù)責(zé)教職工的防疫防控知識(shí)培訓(xùn)工作。

  ⑥準(zhǔn)備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資;

  第二小組:環(huán)境衛(wèi)生小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  主要職責(zé):

 、儇(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)前校內(nèi)全面消毒;

 、谪(fù)責(zé)校內(nèi)日常衛(wèi)生檢查及衛(wèi)生管理;

  第三小組:健康飲食小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  主要職責(zé):

 、俸侠泶钆淙澦,保持食堂菜色健康營(yíng)養(yǎng);

 、诒3质程貌惋嬘镁吒蓛粜l(wèi)生,確保每次使用進(jìn)行全面消毒;

 、鄞_保食物來(lái)源正規(guī),安全衛(wèi)生;

  第二部分開(kāi)學(xué)籌備

  開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備工作主要通過(guò)信息排查、防疫學(xué)習(xí)、校內(nèi)消毒三方面進(jìn)行籌備開(kāi)展,以便全面了解師生現(xiàn)狀,從根本杜絕新冠疫情,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)新冠病毒的預(yù)防能力,讓廣大師生有一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的教學(xué)環(huán)境,具體工作安排如下:

  一、信息排查

  1、從2月5日起,學(xué)校對(duì)每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進(jìn)行排查。凡假期中離開(kāi)XX、目前仍在外地的幼兒,需告知于3月5日前回到XX;

  從外地(疫區(qū)除外)返回XX,主動(dòng)到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(居委會(huì))備案登記,自回家之日起居家隔離14天后,經(jīng)體溫檢測(cè)正常方可入園。

  2、從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車(chē)次及座位號(hào)、居住地點(diǎn)、聯(lián)系電話(huà)等如實(shí)報(bào)告班級(jí)教師,保存好返程票據(jù)。

  3、學(xué)校開(kāi)學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況,有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀,有如下列情形之一者一律推遲返校:

 、俦淮_診或疑似感染者;

  ②與確診或疑似感染者有密切接觸者;

  ③被醫(yī)學(xué)隔離觀察者;

 、芫蛹腋綦x持續(xù)時(shí)間未滿(mǎn)14天者;

  ⑤有發(fā)燒、咳嗽等癥狀者。

  要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學(xué)生和老師的思想情緒疏導(dǎo)工作。

  4、開(kāi)學(xué)后,幼兒園應(yīng)建立師生請(qǐng)假登記、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)和溯源追查制度。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪工作,痊愈或隔離期滿(mǎn)后應(yīng)持醫(yī)院痊愈或解除隔離告知書(shū)等材料,確認(rèn)后方可返園。如無(wú)異常,應(yīng)實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”"零報(bào)告”制度,每日17時(shí)30分前向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告疫情防控情況。

  二、防疫學(xué)習(xí)

  1、班主任通過(guò)微信、郵件、短信、電話(huà)等方式在第一時(shí)間將返校須知告知每一位幼兒家長(zhǎng),提前做好返校指導(dǎo)工作。

  2、班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)家庭教育,教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并合理飲食、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。

  3、學(xué)校根據(jù)具體情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安排開(kāi)展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系;在幼兒有需求和疑問(wèn)時(shí),以適當(dāng)?shù)姆绞浇忉寕魅静〖捌漕A(yù)防,以免造成幼兒過(guò)度緊張?jiān)斐刹槐匾目只藕托睦碡?fù)擔(dān)。

  4、開(kāi)學(xué)期間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園,需培養(yǎng)、鼓勵(lì)幼兒自主入園、進(jìn)班意識(shí)。

  5、學(xué)校加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),幼兒及其家庭成員不去人群密集場(chǎng)所,上下學(xué)途中盡量避免公交等人群密集的場(chǎng)所,不參加聚會(huì)和聚餐,尤其是空氣流動(dòng)性差的地方;

  6、教師協(xié)同家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒佩戴口罩的習(xí)慣,幫助孩子增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);

  三、校內(nèi)消毒

  嚴(yán)格遵循《XX省學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南(試行)》要求,在開(kāi)學(xué)前三天全面搞好(教室、寢室、辦公室、室外活動(dòng)器械等)環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,做好消毒工作(由環(huán)境衛(wèi)生小組負(fù)責(zé))。

  1、教室、寢室、辦公室采取持續(xù)開(kāi)窗通風(fēng)的方式進(jìn)行消毒空氣,開(kāi)窗通風(fēng)每天至少2次,每次至少10-15分鐘;

  2、采用懸掛式或移動(dòng)式紫外線殺菌燈對(duì)教室、午睡室、廚房在無(wú)人的情況下進(jìn)行照射消毒,每天1次,每次持續(xù)照射時(shí)間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計(jì)算紫外線殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝;

  3、空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑消毒,有效氯濃度為100 mg/L ~ 250mg/L,按照“清洗—消毒——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒;

  4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤(pán)筷、飯菜盒、湯桶、水壺等),使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒;

  5、使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑對(duì)(餐)桌椅、玩具柜、餐車(chē)、窗臺(tái)、門(mén)窗把手、電話(huà)機(jī)、各類(lèi)開(kāi)關(guān)、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒,消毒10-30分鐘。

  6、玩具消毒,使用次氯酸鈉類(lèi)消毒劑消毒(用法同前),消毒時(shí)間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對(duì)于不可浸泡的圖書(shū)、玩教具、大型設(shè)施等,采用擦拭消毒或紫外線曝曬消毒,曝曬時(shí)玩具要分散、不得相互疊夾,曝曬時(shí)間不低于6小時(shí)。

  7、地面消毒,包括幼兒園公共區(qū)域、班級(jí)、食堂、辦公區(qū)域、樓梯、衛(wèi)生間等。使用含有效氯濃度為250 mg/L~ 500 mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘,后再用清水拖拭干凈。

  8、衛(wèi)生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘

  9、毛巾和床上用品消毒。

  ①擦手毛巾和餐巾應(yīng)采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒(méi)在水中,水沸后至少消毒15分鐘;

 、谟變簣@床上用品包括被褥、枕頭和床單,采用紫外線殺菌燈在無(wú)人關(guān)閉門(mén)窗的狀態(tài)下消毒60分鐘(注:要將被褥內(nèi)側(cè)打開(kāi)消毒,消毒后要開(kāi)窗通風(fēng)。床上用品每2周要求家長(zhǎng)帶回家清洗曝曬消毒)。

  第三部分開(kāi)學(xué)當(dāng)天流程

  一、入校體溫檢測(cè)及異常情況處理

  1、上午7:30開(kāi)始入校;

  2、倡導(dǎo)家長(zhǎng)來(lái)校前掌握孩子的體溫情況,如果高于疫情相關(guān)規(guī)定的37.2度,就不要來(lái)校,并及時(shí)通過(guò)微信或者電話(huà)如實(shí)向班主任報(bào)告及請(qǐng)假;

  3、學(xué)校大門(mén)入口處設(shè)置3個(gè)入口通道,用警戒線進(jìn)行劃分,每條通道間隔兩米,按通道1—小班,通道2—中班,通道3—大班通行。

  4、返校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)必須佩戴口罩并在指定通道排隊(duì)進(jìn)行體溫測(cè)量(保持1米以上距離)家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園,鼓勵(lì)和幫助幼兒自主入園、進(jìn)班。

  5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測(cè)溫儀測(cè)量體溫,體溫正常方能入園。體溫(腋溫)超過(guò)37.3"C的發(fā)熱師生員工,不得入園。

  二、離校接送流程

  1、采取分批離校方式,其中:

  16:30—16:50:小班離校

  16:30—16:50:中班離校

  16:30—16:50:大班離校

  提前告知家長(zhǎng)按時(shí)接送小孩,避免接送時(shí)間過(guò)長(zhǎng)影響其他班級(jí)。

  2、如家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。

  3、家長(zhǎng)不允許進(jìn)校接送小孩,下課時(shí)間到后由班級(jí)教師帶領(lǐng)幼兒到校門(mén)口指定位置。

  4、家長(zhǎng)按孩子學(xué)號(hào)循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。

  第四部分日常防疫工作

  一、門(mén)衛(wèi)管理

  1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。外來(lái)的來(lái)訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì)客結(jié)束后送出校園。

  2、相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時(shí)段入園維修,入園前應(yīng)接受體溫檢測(cè),體溫正常方可佩戴口罩入園。

  3、食堂采購(gòu)人員、查驗(yàn)人員要做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。

  4、供貨商送貨人員實(shí)行非接觸式送貨,食材和物品送至幼兒園門(mén)口指定位置,送貨人員一律不得入園,由幼兒園工作人員到門(mén)口取貨。

  二、日常防疫要點(diǎn)工作

  1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩,家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備符合防控要求的備用口罩。

  2、幼兒園在固定位置設(shè)置專(zhuān)門(mén)處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程,嚴(yán)防二次污染。

  3、加大日常活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問(wèn)”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到醫(yī)療檢測(cè)小組。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  4、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。

  5、幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實(shí)防控措施,佩戴口罩上崗(戶(hù)外活動(dòng)與幼兒保持距離時(shí)可免) ,及時(shí)做好個(gè)人消毒。

  6、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  7、在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開(kāi)水、及時(shí)增減衣物等。

  8、在公共區(qū)域及戶(hù)外提供幼兒盥洗設(shè)施、幼兒專(zhuān)用消毒洗手液或?qū)S妹庀聪緞?/p>

  9、室內(nèi)外區(qū)域中投放相關(guān)的繪本圖書(shū)、圖片,在幼兒園公共環(huán)境和班級(jí)環(huán)境中以幼兒理解的方式,提示幼兒遵循個(gè)人衛(wèi)生及規(guī)范的流程,如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時(shí)用手肘捂嘴等。

  10、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。

  11、午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的`照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

  12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

  13、全面實(shí)施幼兒園課程游戲化,保證幼每天戶(hù)外活動(dòng)3小時(shí)以上,做到人歇場(chǎng)地不歇。全天開(kāi)放幼兒園專(zhuān)用活動(dòng)室和各類(lèi)專(zhuān)用活動(dòng)區(qū)域,降低幼兒在物理空間中的分布密度。

  14、合理調(diào)整幼兒園一日作息,制訂戶(hù)外及活動(dòng)室安排表,實(shí)行室內(nèi)外分組游戲活動(dòng)。教師要合理分工,室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地定點(diǎn)定人。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),每個(gè)班級(jí)在相對(duì)固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),減少班級(jí)之間的交叉接觸,減少專(zhuān)門(mén)安排的混齡和混班活動(dòng)。

  15、抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安回家,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  16、幼兒園嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出,對(duì)外觀摩、見(jiàn)實(shí)習(xí)全部停止,教研活動(dòng)改為網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行。若因工作需要必須入園的,應(yīng)接受體溫檢測(cè),體溫正常者須佩戴口罩方可入園。

  第五部分防控應(yīng)急措施

  一、隔離室設(shè)置

  1、在校內(nèi)合理位置選擇場(chǎng)所作為隔離空間(初步擬定在保健室內(nèi)通過(guò)封閉隔斷建立隔離室,保證與保健室不交叉污染)。

  2、隔離室要陽(yáng)光充足,不陰暗潮濕,光線明亮。

  3、保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等,并由保健老師負(fù)責(zé)管理。

  4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。

  二、疫情報(bào)告

  如發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生監(jiān)控部門(mén),并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

  如傳染病烈性感染,請(qǐng)示上級(jí)部門(mén),決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

  具體做到:

 、俜怄i疫點(diǎn):立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛(wèi)生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由已建立的工作小組分工負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,園領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。

 、谝唿c(diǎn)消毒:對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

 、垡咔檎{(diào)查:幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案8

  當(dāng)前,境外疫情持續(xù)擴(kuò)散蔓延,國(guó)內(nèi)疫情呈頻發(fā)高發(fā)狀態(tài),且秋冬季傳染病高發(fā)季節(jié)。按照省委、省政府和省教育廳專(zhuān)題會(huì)議及相關(guān)文件精神,進(jìn)一步壓緊壓實(shí)“四方責(zé)任”,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,嚴(yán)格按照“外防輸入、內(nèi)防反彈”的原則,強(qiáng)化外防輸入,堅(jiān)持“人、物同防”,切實(shí)抓好秋冬季校園疫情常態(tài)化防控和師生安全工作。為落實(shí)落細(xì)202x年暑假及秋冬季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作,堅(jiān)決防止發(fā)生聚集性疫情,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,修定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、總體目標(biāo)

  普及新冠肺炎防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善新冠肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò);建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

  二、工作原則

  堅(jiān)持依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì)、依靠科學(xué)、有序有效、公開(kāi)透明、實(shí)事求是的原則,有效提升早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療的防控成效,堅(jiān)持集中救治、嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守、嚴(yán)格篩查、嚴(yán)密管控的有力措施,全力做好疫情防控,切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)廣大師生生命安全和身體健康,切實(shí)維護(hù)全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  蘭州市教育局成立了蘭州市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“一室五組”,在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,各司其職,各盡其責(zé)。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及主要職責(zé)見(jiàn)《關(guān)于調(diào)整蘭州市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員及職責(zé)的通知》(蘭教發(fā)〔20xx〕105號(hào))。

  各專(zhuān)責(zé)工作組第一副組長(zhǎng)為指定聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室、各專(zhuān)責(zé)工作組之間保持密切聯(lián)系。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校(單位)要相應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校(單位)黨政負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人的責(zé)任,黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、各負(fù)其責(zé),切實(shí)履行好常態(tài)化疫情防控主體責(zé)任,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,確保組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制、人員隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)保障、物資儲(chǔ)備五到位,確保出現(xiàn)疫情第一時(shí)間響應(yīng)。要堅(jiān)持“非必要不聚集、誰(shuí)舉辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,盡量減少聚集性活動(dòng),必要集體活動(dòng)要及時(shí)做好疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)消殺、測(cè)溫、驗(yàn)碼及戴口罩、一米線等防控措施,必要時(shí)可進(jìn)行核酸檢測(cè)。強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實(shí)“四早”措施,切實(shí)提升疫情處置能力。

  四、防控措施

 。ㄒ唬┱J(rèn)清形勢(shì),克服松懈思想和僥幸心理。近期全國(guó)多個(gè)省份出現(xiàn)了散發(fā)病例和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢(shì),境外疫情持續(xù)爆發(fā)流行。當(dāng)前面臨的防疫形勢(shì)異常嚴(yán)峻,唯有保持不厭戰(zhàn)、不松勁、不懈怠的勁頭,拿出戰(zhàn)時(shí)攻堅(jiān)狀態(tài),堅(jiān)持守土盡責(zé),堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,切實(shí)履行疫情防控主體責(zé)任,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,嚴(yán)防死守抓好“外防輸入”“人物同防”,科學(xué)精準(zhǔn)、細(xì)致周到做好秋冬季開(kāi)學(xué)前后及新學(xué)期疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。

 。ǘ┘(xì)化措施,持續(xù)加強(qiáng)防疫措施

  1、強(qiáng)化值班值守。各單位、各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)“一把手負(fù)總責(zé)”的`應(yīng)急值班值守制度,各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)非必要不要離蘭,離蘭必須履行請(qǐng)假,教職工離蘭也要做好請(qǐng)假手續(xù)。要加強(qiáng)應(yīng)急值班值守,各校每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負(fù)責(zé)同志在崗帶班,值班人員24小時(shí)在崗,遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報(bào),進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置機(jī)制。細(xì)化校園管理和人員管控方案,嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,確保信息詳實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,對(duì)遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的單位將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和約談,追究相關(guān)責(zé)任人職責(zé)。

  2、建立健全防控措施。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學(xué)校、中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,堅(jiān)持“非必要不聚集、誰(shuí)舉辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,盡量減少聚集性活動(dòng),50人以上的必要集體活動(dòng)要及時(shí)做好疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,報(bào)屬地聯(lián)防聯(lián)控辦公室備案,并嚴(yán)格落實(shí)消殺、測(cè)溫、驗(yàn)碼及戴口罩、一米線等防控措施,必要時(shí)可進(jìn)行核酸檢測(cè)。堅(jiān)持“人、物同防”、多病共防,逐層壓實(shí)疫情防控校內(nèi)部門(mén)、教職員工和學(xué)生主體責(zé)任,抓早抓小、落實(shí)落細(xì)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“四早”要求。師生員工如有發(fā)熱、干咳等癥狀或其它身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校報(bào)告,根據(jù)疾控部門(mén)要求,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離等措施,切實(shí)提升疫情處置能力。

  3、抓緊補(bǔ)足防控短板。各學(xué)校要利用要針對(duì)疫情防控工作中暴露出的硬件條件不足等問(wèn)題,加緊改善辦學(xué)條件、儲(chǔ)備防控物資、完善應(yīng)急預(yù)案,加固薄弱環(huán)節(jié)、補(bǔ)上短板漏洞,為秋冬季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好充足準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校人員規(guī)模和常態(tài)化防控需求,按規(guī)定配齊配好滿(mǎn)足疫情防控工作所需人員,完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,做好消毒設(shè)備、消毒用品及口罩等防疫物資的動(dòng)態(tài)補(bǔ)充,確保防疫物資質(zhì)量合格。

  4、加大宣傳教育力度。各學(xué)校要充分利用QQ工作群、微信工作群、微信公眾平臺(tái)、開(kāi)學(xué)第一課、家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng)一封信”等形式開(kāi)展一次秋冬季多病共防健康預(yù)防教育,引導(dǎo)師生員工做好假期個(gè)人健康安全防護(hù),養(yǎng)成不聚集、勤洗手、戴口罩、一米線和用公筷的健康生活習(xí)慣,樹(shù)立“低風(fēng)險(xiǎn)不等于零風(fēng)險(xiǎn)”意識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生做好自我防護(hù)和維護(hù)鞏固抗疫成果的自覺(jué)性,讓每位師生傳播抗疫的正能量。

 。ㄈ┛繉(shí)責(zé)任,強(qiáng)化師生健康管理

  1、靠實(shí)單位的主體責(zé)任。各學(xué)校要健全高效順暢的疫情防控體系,確保組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制、人員隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)保障、物資儲(chǔ)備五到位,確保出現(xiàn)疫情能夠第一時(shí)間響應(yīng),做到指揮清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達(dá)、執(zhí)行有力。各學(xué)校、各單位特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做到“五有”,即:有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人、有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備、有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持、有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備等措施。要嚴(yán)格人員出入管理、員工健康監(jiān)測(cè)、個(gè)人防護(hù)、測(cè)溫掃碼、通風(fēng)消毒等防控措施。

  2、靠實(shí)個(gè)人和家庭的自我防護(hù)責(zé)任。各區(qū)縣、學(xué)校要教育引導(dǎo)教職員工及學(xué)生樹(shù)牢風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),減少個(gè)人家庭聚集,不前往人員密集場(chǎng)所尤其是前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。要強(qiáng)化個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線、分餐制、用公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)師生主動(dòng)履行向社區(qū)(村組)、單位報(bào)告境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史義務(wù),配合相關(guān)機(jī)構(gòu)做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等工作。

  3、要緊盯各地出現(xiàn)新發(fā)本土確診病例和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)調(diào)整等信息,及時(shí)研判,快速反應(yīng),按照屬地新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)構(gòu)安排部署,第一時(shí)間動(dòng)態(tài)調(diào)整相應(yīng)管控措施。要精準(zhǔn)有序安排學(xué)生返校,建立健全師生健康管理制度,全面掌握暑期師生的行動(dòng)軌跡、健康狀況。引導(dǎo)師生減少不必要外出,原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行,確需離開(kāi)居住地的,須向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒,提醒學(xué)生途中全程佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)并做好跟蹤隨訪,確保及時(shí)掌握師生行程和健康情況。

  五、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┮咔閳(bào)告

  一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、呼吸困難等新型冠狀病毒感染疑似癥狀的師生,學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向所屬衛(wèi)生健康或疾控部門(mén)報(bào)告,同時(shí)上報(bào)市教育系統(tǒng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話(huà):8646368)。不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

 。ǘ⿷(yīng)急處置

  1、對(duì)出現(xiàn)可疑新型冠狀病毒感染癥狀的師生,立即安排其在指定場(chǎng)所(保健室)隔離觀察、做好防護(hù),等待衛(wèi)生疾控部門(mén)轉(zhuǎn)診指定醫(yī)院進(jìn)一步檢測(cè)、診斷。

  2、經(jīng)衛(wèi)生疾控部門(mén)確診為新冠肺炎者,積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行隔離救治。

  3、對(duì)被疑似新型冠狀病毒感染者污染的場(chǎng)所、物品等,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒;與疑似新型冠狀病毒感染者密切接觸的師生,按照疾控部門(mén)的要求進(jìn)行隔離觀察,密切關(guān)注其健康狀況,做好隨訪工作。

  4、立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé),到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)措施。

  六、善后處理

 。ㄒ唬┮e極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,保障學(xué)校(單位)安全穩(wěn)定。學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作,對(duì)因病誤課的學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課;配合和協(xié)助衛(wèi)生健康部門(mén)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治、調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。

 。ǘ┮咔樾畔⒈仨殗(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送程序,逐級(jí)上報(bào)統(tǒng)一發(fā)布。任何單位和個(gè)人無(wú)權(quán)擅自發(fā)布,對(duì)主觀臆測(cè)、夸大其詞,造成惡劣影響的,要依法依規(guī)追究其責(zé)任。

  (三)對(duì)在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守、臨陣脫逃者,將依法依規(guī)追究責(zé)任。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好形象,開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新篇章。

  二、主要目標(biāo):

  以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。

  三、工作措施:

  領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長(zhǎng)和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作具體安排:

  1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。

  2、開(kāi)學(xué)第一天各班老師:

  首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動(dòng),進(jìn)餐,午睡。

  其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí),杯子,毛巾,書(shū)包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。

  3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén),各班老師9:30分前督促家長(zhǎng)離園,由保安看守大門(mén),以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。

  4、嚴(yán)把安全關(guān):(1)防止班上的`幼兒走失;(2)對(duì)新生采取貼標(biāo)簽;(3)外出活動(dòng)的班級(jí),每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。(4)下午離園時(shí)做好登記;

  5、請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作,保證開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,否則后果將由本人承擔(dān)!

  6、開(kāi)學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案10

  一、活動(dòng)目的

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的`幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

  (2)音響設(shè)備(話(huà)筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。

  (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。

  六、人員安排

  總體策劃人:xx

  教師主持人:xx

  大合唱調(diào)動(dòng)人:xx

  道具音響:xx

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。

  園安全工作:xx

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

  (二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

 。ㄈ┥龂(guó)旗儀式

  (四)園長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄎ澹┙處煱l(fā)言(xx)

 。┯變喊l(fā)言(學(xué)前班)

 。ㄆ撸⿴熒瑯(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

  1、學(xué)前班:團(tuán)體操

  2、朵班:詩(shī)歌朗誦

  3、、蒙氏大班組:大合唱

 。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案11

  為貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20xx年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和開(kāi)學(xué)后疫情防控工作要求,建立師生居家14天健康檔案記錄臺(tái)賬,做好健康跟蹤監(jiān)測(cè),嚴(yán)格把控幵學(xué)時(shí)進(jìn)入校園人員,現(xiàn)制定如下工作預(yù)案:

  一、所有師生從即日(x月x日)起自覺(jué)在家每天適時(shí)監(jiān)測(cè)體溫,做好登記,并將體溫情況加在打卡接龍中(xx及家人2月xx日在xxx地方,xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx:—切正常。)每天上午8:30--10:30在各年級(jí)組疫情防控健康打中如實(shí)上報(bào)。各年級(jí)組組長(zhǎng)匯總教職工健康打卡報(bào)分管疫情監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo))上報(bào)幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì),辦公室主任匯總兩所園情況報(bào)告園長(zhǎng)審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺(tái)賬,按年級(jí)組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌(大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個(gè)組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測(cè)馬瀚,馬瀚上報(bào)幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計(jì),辦公室主任報(bào)告園長(zhǎng)xx審核。堅(jiān)持跟蹤監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查,開(kāi)學(xué)前向?qū)W校提供詳實(shí)健康臺(tái)賬信息和研判報(bào)告,由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的'對(duì)象。

  二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測(cè)記錄,幵學(xué)時(shí)必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》(附件2),內(nèi)容不詳實(shí)者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

  班主任將此樣表發(fā)至家長(zhǎng)群,告訴他們先作登記,等開(kāi)學(xué)時(shí)打印出來(lái)班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。

  三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求,目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下,做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx,返回者必須主動(dòng)報(bào)告居住地政府(村社、街道),學(xué)校(單位)必須報(bào)告給居住地政府(村社、街道)和教科體局,湖北回來(lái)的必須集中隔離(縣中醫(yī)院),其他地方返回的居家隔離。并適時(shí)報(bào)告居家健康情況,開(kāi)學(xué)時(shí),向?qū)W校提供詳實(shí)健康記錄經(jīng)審核后,決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問(wèn)題,就過(guò)不了開(kāi)學(xué)大考這一關(guān)。

  所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度,做好居家健康監(jiān)測(cè)并如實(shí)匯報(bào)情況。特別是班主任教師,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳教育,要把“故意瞞報(bào)涉嫌犯罪,導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位,要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白,防止個(gè)別學(xué)生因?yàn)閾?dān)心學(xué)習(xí)受到影響,隱瞞病情不如實(shí)上報(bào)或把不足14天謊報(bào)成有14天等情況。齊心協(xié)力,確保順利幵學(xué)。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案12

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由園長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。

  衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

  成員:各班班主任

  二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng);

  1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實(shí),提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。

  2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大師生開(kāi)展整潔行動(dòng)的積極性,提高參與意識(shí),營(yíng)造好的整潔行動(dòng)氛圍。

  3、積極開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),提高師生的環(huán)保積極性。

  三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

  1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的`空氣流通,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。

  2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場(chǎng)所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。

  3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時(shí)清除生活垃圾,營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。

  4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。

  5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。

  四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

  1、每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。

  2、開(kāi)展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時(shí)增設(shè)。

  五、檢查情況通報(bào)

  建立定期的突擊檢查評(píng)比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,記載及時(shí),資料齊全。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案13

  為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案:

  一、春季開(kāi)學(xué)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

  有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案,安全有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。

  科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。

  精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的'詳細(xì)情況,準(zhǔn)確確定正常返校人員。

  充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲(chǔ)備,設(shè)立隔離室。在園門(mén)口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專(zhuān)用垃圾桶。

  周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn),確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門(mén),建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  全面開(kāi)展環(huán)境整治。正式開(kāi)學(xué)前,根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。

  全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道(門(mén)窗、護(hù)欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全隱患大排查、大整治。

  科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位;二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn);三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出,將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動(dòng)。

  及時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)評(píng)估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。

  三、全面強(qiáng)化返校復(fù)課后管理工作

  強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員,一律不得進(jìn)入校園。

  強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實(shí)晨、午檢制度。

  強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動(dòng)員到位;二是落實(shí)到位;三是監(jiān)督到位。

  強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,落實(shí)缺課登記追蹤制度,落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。

  四、強(qiáng)化組織保障

  建立了四級(jí)防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案14

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)。

  2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  準(zhǔn)備:

  故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》

  教學(xué)重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)

  教學(xué)難點(diǎn)

  故事表演

  過(guò)程:

  1、傾聽(tīng)錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

  2、學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà),進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

  出示背景圖和故事中的'動(dòng)物形象講述故事:

  小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

  小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):

  為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。

  大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

  你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

  5、小結(jié)

  講述幼兒表演情況。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案15

  一、活動(dòng)要素

  時(shí)間:20__年x月x日8:00——9:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室

  參與人員:__幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生

  總策劃:

  主持人:__學(xué)生和__老師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。

  三、活動(dòng)流程

  1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè),提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。

  2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的`小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。

  3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。

  4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。

  5、老師、幼兒節(jié)目

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