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承認(rèn)錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2023-02-25 12:33:26 作文 我要投稿
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關(guān)于承認(rèn)錯(cuò)誤的作文匯編七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的承認(rèn)錯(cuò)誤的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于承認(rèn)錯(cuò)誤的作文匯編七篇

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇1

  云朵布滿了湛藍(lán)的天空,風(fēng)從窗戶的細(xì)縫溜了進(jìn)來(lái),帶來(lái)一絲涼意。夜悄然來(lái)臨,給這座城市抹上一抹黑色,而在這個(gè)夜晚則注定會(huì)發(fā)生什么。

  與往常一樣,飯后坐在客廳聽(tīng)著音樂(lè)休息。爸爸從張家界回來(lái)了,雖嘴上不直接說(shuō)明是因?yàn)橄胛也呕貋?lái)的,但我卻感受的到那沒(méi)說(shuō)出口的愛(ài)。心中有種想惡作劇的想法油然而生。

  悄悄地向那個(gè)熟悉的背影走近。爸爸正在看小說(shuō),我從他身后跳到他面前,順帶打了一下他的手臂。誰(shuí)知悲劇就這樣發(fā)生了:爸爸的手一滑(可憐了那個(gè)無(wú)辜的手機(jī)),手機(jī)掉到地上,屏幕就碎了。

  事發(fā)后,我卻還是不到黃河心不死。逞強(qiáng)的說(shuō),屏幕壞了,又不代表手機(jī)不能用了。爸爸生氣,對(duì)我說(shuō),那你把它弄好了啊。我賭氣的接過(guò)了,卻沒(méi)修好。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),我向媽媽投去無(wú)助的目光。媽媽對(duì)我耳語(yǔ),爸爸不是因?yàn)槟惆阉?手機(jī)弄壞了而生氣,只是因?yàn)槲也怀姓J(rèn)自己做錯(cuò)了,讓我去對(duì)爸爸真心的說(shuō)一聲對(duì)不起。我想了想,走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō),對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了。果真,爸爸沒(méi)有再生我的氣了,只是對(duì)我說(shuō)以后一定要學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能為自己的錯(cuò)誤找借口。

  這場(chǎng)鬧劇,在媽媽的勸說(shuō)、和我真誠(chéng)的道歉下結(jié)束了。雖然只有短短幾十分鐘的事,但讓我受益無(wú)窮。

  “學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能為自己的錯(cuò)誤找借口。”是爸爸教我最重要的一句話。謝謝這天夜晚所發(fā)生的事情,它教會(huì)我了很多。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇2

  一天,媽媽將香噴噴的飯菜做好之后,因?yàn)榕R時(shí)有事就出去了。臨走前,她讓我一個(gè)人在家吃飯。

  哈哈,這下家里就是我一個(gè)人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過(guò)的玻璃碗,這個(gè)玻璃碗實(shí)在是太漂亮了,我將各種飯菜都放了進(jìn)去,它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫(huà)。我手里端著這幅油彩畫(huà),邊吃邊高興地看著電視,看到精彩的片段,我禁不住手一揮,結(jié)果玻璃碗直接在空中來(lái)了一個(gè)騰空翻。由于我的技術(shù)不過(guò)關(guān),最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

  我心里想:徹底完了!這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的.。無(wú)奈之下,我甚至嘗試著用502膠將碗粘起來(lái),可結(jié)果證明一切都是徒勞無(wú)功。怎么辦?到底我該怎么辦?深思熟慮了好久,我決定先把碎碗掃走,悄悄地倒進(jìn)垃圾桶里,然后裝作若無(wú)其事的樣子。

  媽媽回來(lái)以后,我一直都提心吊膽,弄得自己干什么都打不起精神。這個(gè)時(shí)候,我終于知道什么叫坐立不安了。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜,我決定豁出去了。第二天,我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽,并請(qǐng)求她原諒,可是在心里卻擔(dān)心媽媽會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是,媽媽不但沒(méi)有打我,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷.并讓我下次小心點(diǎn)。

  我心里的大石頭終于被卸去了,我想說(shuō)承認(rèn)錯(cuò)誤的感覺(jué)真爽!

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇3

  在我們的生活中,常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤,有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤,逃避錯(cuò)誤,甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的,反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。

  那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的'星期天中午,我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí),被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的QQ,玩心瞬時(shí)間涌上心頭,“調(diào)皮大王”提議說(shuō):“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái),開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大,竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局,他對(duì)我說(shuō):“事到如今,再后悔也沒(méi)用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”

  第二天,我們倆低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,果然紙包不住火,我們還沒(méi)說(shuō)話,老師就笑著對(duì)我們說(shuō):“我就在等你們呢,知錯(cuò)就改還是好孩子,不過(guò)這件事,事態(tài)有些嚴(yán)重,還是要通知你們的家長(zhǎng)。”

  晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什么一世英明,全沒(méi)了。”我不服,心想:難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?

  母親說(shuō)后,我思考許久,得出了結(jié)論:其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明,也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò),連孔子都會(huì)犯錯(cuò),但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,這難道不是英明嗎?

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇4

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的生命,是不值得活下去的。”因此,經(jīng)常反省和檢查自己可以避免偏離正道。

  其實(shí),人人都可以養(yǎng)成認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。記得亞伯拉罕—林肯說(shuō)過(guò):“我相信自己決不至于老到在沒(méi)有說(shuō)話時(shí)仍能大言不慚。”正是他這樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。

  一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并無(wú)什么大不了,而不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的悲哀。作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,那個(gè)名叫“失敗”的媽媽,其實(shí)不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

  記得有這樣的一則故事,很久以前有兩個(gè)人因偷羊被捕,得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個(gè)英文字母ST意思是sheep-thief的縮寫(xiě),然后放了他們。

  其中一個(gè)人受不了這種恥辱,就躲藏到異國(guó)他鄉(xiāng),可是碰到陌生人,仍不停的.問(wèn)他這兩個(gè)字母是什么意思?他不堪痛苦,終于抑郁而終,把自己埋在了野墳中。另一個(gè)人卻說(shuō):“我雖然無(wú)法逃避偷羊的事實(shí),但我仍舊要留在這里,贏回鄰居對(duì)我的尊敬。”

  一年一年過(guò)去,他通過(guò)自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽(yù)。

  有一天,一個(gè)陌生人看到這個(gè)老年人的兩個(gè)字母,就問(wèn)這是什么意思。那個(gè)村里的人告訴他:“這已經(jīng)是好久以前的事了,我也有點(diǎn)記不清了。應(yīng)該是saint的縮寫(xiě)吧。”

  反省是認(rèn)識(shí)自己的秘方,老實(shí)說(shuō),每一個(gè)人在一天中,都應(yīng)該抽出一段時(shí)間站在鏡子面前,平心靜氣地反省自己一天的作為,這樣,你才能有所收獲,從而不虛度年華。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇5

  今天,我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上聽(tīng)音樂(lè),一邊寫(xiě)作文 。我認(rèn)為這是一種享受,一種美的享受。

  但是,當(dāng)我寫(xiě)完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現(xiàn)的是:耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的`時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是,我的心里開(kāi)始糾結(jié)。

  是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了,而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽,等那一天媽媽查出來(lái)了,會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!

  最后,我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機(jī)的事,就算了吧!”

  承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇6

  昨天下午,我上完聲樂(lè)課。媽媽開(kāi)著車(chē)在回家的路上,在轉(zhuǎn)角的時(shí)候,迎面來(lái)了一輛大汽車(chē), 媽媽非常善良,就轉(zhuǎn)了一下方向盤(pán),讓了一下大汽車(chē),當(dāng)我們的車(chē)往邊沿開(kāi)時(shí),只聽(tīng)“嚓”地一聲,媽媽停下車(chē)后趕緊下車(chē),最最傷心的事發(fā)生了,車(chē)一下子碰到了旁邊石柱子上,車(chē)門(mén)被劃了一條細(xì)細(xì)的口子。

  媽媽很難過(guò),因?yàn)樗龘?dān)心爸爸等一下會(huì)罵她。她自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“這件事我一定得告訴你爸爸,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。”我著急地說(shuō):“媽媽,為什么你要告訴爸爸呢?而且你又害怕爸爸罵你呀!”我又說(shuō):“你就讓爸爸自己發(fā)現(xiàn)吧!他如果問(wèn)你,車(chē)怎么有一個(gè)口子的話,你就很驚訝的說(shuō),啊?車(chē)子壞啦!是不是你把車(chē)子不小心弄壞的呀?他就會(huì)真以為是自己弄壞的啊!”媽媽說(shuō):“自己承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果被罵一頓心里面也會(huì)舒服一點(diǎn)。”我奇怪地問(wèn):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樽约褐懒俗约旱腻e(cuò),承認(rèn)以后就會(huì)加深印象,以后也就不會(huì)再犯這種錯(cuò)了呀!你忘了《小貓釣魚(yú)》的故事了嗎?”“哦!我明白了,媽媽!”我想了想回答道。這樣我們就高高興興地回了家。

  晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽迎上去把這個(gè)不幸的消息告訴了爸爸,竟然爸爸沒(méi)有生媽媽的'氣!“這是怎么回事呢?哦!原來(lái)爸爸最喜歡勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的女人啊!”

  我一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤又知錯(cuò)就改的小朋友,這樣才會(huì)受到更多人的歡迎和喜愛(ài)!

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇7

  我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤,并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面,就是一個(gè)例子:

  一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí),浦嘉文看到了,便一把拿了過(guò)去,并對(duì)我說(shuō):“借我抄抄、借我抄抄!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,值日班長(zhǎng)看見(jiàn)了,對(duì)浦嘉文說(shuō):“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說(shuō)到:“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”值日班長(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字,便走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個(gè)辦法:課后找老師檢討。

  下課了,我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的`目光看著我,令我吃驚的是,老師問(wèn)明原因后,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。

  我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話,是沒(méi)有好結(jié)果的。

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承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇1

  云朵布滿了湛藍(lán)的天空,風(fēng)從窗戶的細(xì)縫溜了進(jìn)來(lái),帶來(lái)一絲涼意。夜悄然來(lái)臨,給這座城市抹上一抹黑色,而在這個(gè)夜晚則注定會(huì)發(fā)生什么。

  與往常一樣,飯后坐在客廳聽(tīng)著音樂(lè)休息。爸爸從張家界回來(lái)了,雖嘴上不直接說(shuō)明是因?yàn)橄胛也呕貋?lái)的,但我卻感受的到那沒(méi)說(shuō)出口的愛(ài)。心中有種想惡作劇的想法油然而生。

  悄悄地向那個(gè)熟悉的背影走近。爸爸正在看小說(shuō),我從他身后跳到他面前,順帶打了一下他的手臂。誰(shuí)知悲劇就這樣發(fā)生了:爸爸的手一滑(可憐了那個(gè)無(wú)辜的手機(jī)),手機(jī)掉到地上,屏幕就碎了。

  事發(fā)后,我卻還是不到黃河心不死。逞強(qiáng)的說(shuō),屏幕壞了,又不代表手機(jī)不能用了。爸爸生氣,對(duì)我說(shuō),那你把它弄好了啊。我賭氣的接過(guò)了,卻沒(méi)修好。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),我向媽媽投去無(wú)助的目光。媽媽對(duì)我耳語(yǔ),爸爸不是因?yàn)槟惆阉?手機(jī)弄壞了而生氣,只是因?yàn)槲也怀姓J(rèn)自己做錯(cuò)了,讓我去對(duì)爸爸真心的說(shuō)一聲對(duì)不起。我想了想,走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō),對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了。果真,爸爸沒(méi)有再生我的氣了,只是對(duì)我說(shuō)以后一定要學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能為自己的錯(cuò)誤找借口。

  這場(chǎng)鬧劇,在媽媽的勸說(shuō)、和我真誠(chéng)的道歉下結(jié)束了。雖然只有短短幾十分鐘的事,但讓我受益無(wú)窮。

  “學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能為自己的錯(cuò)誤找借口。”是爸爸教我最重要的一句話。謝謝這天夜晚所發(fā)生的事情,它教會(huì)我了很多。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇2

  一天,媽媽將香噴噴的飯菜做好之后,因?yàn)榕R時(shí)有事就出去了。臨走前,她讓我一個(gè)人在家吃飯。

  哈哈,這下家里就是我一個(gè)人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過(guò)的玻璃碗,這個(gè)玻璃碗實(shí)在是太漂亮了,我將各種飯菜都放了進(jìn)去,它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫(huà)。我手里端著這幅油彩畫(huà),邊吃邊高興地看著電視,看到精彩的片段,我禁不住手一揮,結(jié)果玻璃碗直接在空中來(lái)了一個(gè)騰空翻。由于我的技術(shù)不過(guò)關(guān),最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

  我心里想:徹底完了!這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的.。無(wú)奈之下,我甚至嘗試著用502膠將碗粘起來(lái),可結(jié)果證明一切都是徒勞無(wú)功。怎么辦?到底我該怎么辦?深思熟慮了好久,我決定先把碎碗掃走,悄悄地倒進(jìn)垃圾桶里,然后裝作若無(wú)其事的樣子。

  媽媽回來(lái)以后,我一直都提心吊膽,弄得自己干什么都打不起精神。這個(gè)時(shí)候,我終于知道什么叫坐立不安了。

  輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜,我決定豁出去了。第二天,我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽,并請(qǐng)求她原諒,可是在心里卻擔(dān)心媽媽會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是,媽媽不但沒(méi)有打我,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷.并讓我下次小心點(diǎn)。

  我心里的大石頭終于被卸去了,我想說(shuō)承認(rèn)錯(cuò)誤的感覺(jué)真爽!

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇3

  在我們的生活中,常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤,有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤,逃避錯(cuò)誤,甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的,反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。

  那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的'星期天中午,我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí),被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的QQ,玩心瞬時(shí)間涌上心頭,“調(diào)皮大王”提議說(shuō):“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái),開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大,竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局,他對(duì)我說(shuō):“事到如今,再后悔也沒(méi)用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”

  第二天,我們倆低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,果然紙包不住火,我們還沒(méi)說(shuō)話,老師就笑著對(duì)我們說(shuō):“我就在等你們呢,知錯(cuò)就改還是好孩子,不過(guò)這件事,事態(tài)有些嚴(yán)重,還是要通知你們的家長(zhǎng)。”

  晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什么一世英明,全沒(méi)了。”我不服,心想:難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?

  母親說(shuō)后,我思考許久,得出了結(jié)論:其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明,也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò),連孔子都會(huì)犯錯(cuò),但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,這難道不是英明嗎?

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇4

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的生命,是不值得活下去的。”因此,經(jīng)常反省和檢查自己可以避免偏離正道。

  其實(shí),人人都可以養(yǎng)成認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。記得亞伯拉罕—林肯說(shuō)過(guò):“我相信自己決不至于老到在沒(méi)有說(shuō)話時(shí)仍能大言不慚。”正是他這樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。

  一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并無(wú)什么大不了,而不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的悲哀。作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,那個(gè)名叫“失敗”的媽媽,其實(shí)不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

  記得有這樣的一則故事,很久以前有兩個(gè)人因偷羊被捕,得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個(gè)英文字母ST意思是sheep-thief的縮寫(xiě),然后放了他們。

  其中一個(gè)人受不了這種恥辱,就躲藏到異國(guó)他鄉(xiāng),可是碰到陌生人,仍不停的.問(wèn)他這兩個(gè)字母是什么意思?他不堪痛苦,終于抑郁而終,把自己埋在了野墳中。另一個(gè)人卻說(shuō):“我雖然無(wú)法逃避偷羊的事實(shí),但我仍舊要留在這里,贏回鄰居對(duì)我的尊敬。”

  一年一年過(guò)去,他通過(guò)自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽(yù)。

  有一天,一個(gè)陌生人看到這個(gè)老年人的兩個(gè)字母,就問(wèn)這是什么意思。那個(gè)村里的人告訴他:“這已經(jīng)是好久以前的事了,我也有點(diǎn)記不清了。應(yīng)該是saint的縮寫(xiě)吧。”

  反省是認(rèn)識(shí)自己的秘方,老實(shí)說(shuō),每一個(gè)人在一天中,都應(yīng)該抽出一段時(shí)間站在鏡子面前,平心靜氣地反省自己一天的作為,這樣,你才能有所收獲,從而不虛度年華。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇5

  今天,我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上聽(tīng)音樂(lè),一邊寫(xiě)作文 。我認(rèn)為這是一種享受,一種美的享受。

  但是,當(dāng)我寫(xiě)完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我剛還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)耳旁的音樂(lè)在剎那間停止了。我真想看看是什么原因,發(fā)現(xiàn)的是:耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過(guò)來(lái)的`時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是,我的心里開(kāi)始糾結(jié)。

  是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了,而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽,等那一天媽媽查出來(lái)了,會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!

  最后,我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說(shuō)出整件事情的來(lái)龍去脈后。我得到的不是劈頭而來(lái)的一陣破口大罵,而是溫柔的話語(yǔ)和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽知道你不是故意,這耳機(jī)的事,就算了吧!”

  承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇6

  昨天下午,我上完聲樂(lè)課。媽媽開(kāi)著車(chē)在回家的路上,在轉(zhuǎn)角的時(shí)候,迎面來(lái)了一輛大汽車(chē), 媽媽非常善良,就轉(zhuǎn)了一下方向盤(pán),讓了一下大汽車(chē),當(dāng)我們的車(chē)往邊沿開(kāi)時(shí),只聽(tīng)“嚓”地一聲,媽媽停下車(chē)后趕緊下車(chē),最最傷心的事發(fā)生了,車(chē)一下子碰到了旁邊石柱子上,車(chē)門(mén)被劃了一條細(xì)細(xì)的口子。

  媽媽很難過(guò),因?yàn)樗龘?dān)心爸爸等一下會(huì)罵她。她自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“這件事我一定得告訴你爸爸,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。”我著急地說(shuō):“媽媽,為什么你要告訴爸爸呢?而且你又害怕爸爸罵你呀!”我又說(shuō):“你就讓爸爸自己發(fā)現(xiàn)吧!他如果問(wèn)你,車(chē)怎么有一個(gè)口子的話,你就很驚訝的說(shuō),啊?車(chē)子壞啦!是不是你把車(chē)子不小心弄壞的呀?他就會(huì)真以為是自己弄壞的啊!”媽媽說(shuō):“自己承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果被罵一頓心里面也會(huì)舒服一點(diǎn)。”我奇怪地問(wèn):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樽约褐懒俗约旱腻e(cuò),承認(rèn)以后就會(huì)加深印象,以后也就不會(huì)再犯這種錯(cuò)了呀!你忘了《小貓釣魚(yú)》的故事了嗎?”“哦!我明白了,媽媽!”我想了想回答道。這樣我們就高高興興地回了家。

  晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽迎上去把這個(gè)不幸的消息告訴了爸爸,竟然爸爸沒(méi)有生媽媽的'氣!“這是怎么回事呢?哦!原來(lái)爸爸最喜歡勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的女人啊!”

  我一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤又知錯(cuò)就改的小朋友,這樣才會(huì)受到更多人的歡迎和喜愛(ài)!

承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇7

  我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤,并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面,就是一個(gè)例子:

  一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí),浦嘉文看到了,便一把拿了過(guò)去,并對(duì)我說(shuō):“借我抄抄、借我抄抄!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,值日班長(zhǎng)看見(jiàn)了,對(duì)浦嘉文說(shuō):“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說(shuō)到:“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”值日班長(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字,便走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個(gè)辦法:課后找老師檢討。

  下課了,我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的`目光看著我,令我吃驚的是,老師問(wèn)明原因后,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。

  我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話,是沒(méi)有好結(jié)果的。