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全國中小學生安全教育日活動方案

時間:2024-04-29 18:40:28 賽賽 中小學教育 我要投稿

2025年全國中小學生安全教育日活動方案(通用16篇)

  為了確保活動有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的2025年全國中小學生安全教育日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2025年全國中小學生安全教育日活動方案(通用16篇)

  全國中小學生安全教育日活動方案 1

  一、活動目的

  20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的'素養和防范能力。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  本學期第六周至第十周

  四、活動內容

  營造活動氛圍

  1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

  2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

  4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

  主題活動安排:

  1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

  3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

  4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

  5、各班出一期安全教育專題黑板報

  6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及安全設施等。

  五、活動總結與反饋

  本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

  全國中小學生安全教育日活動方案 2

  一、指導思想

  以市教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  今年3月27日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間:

  20xx年3月27日——4月3日

  四、活動主題:

  強化安全意識,提高避險能力

  五、活動要求:

  1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的'安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

  5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  全國中小學生安全教育日活動方案 3

  根據教育部辦公廳《關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣20xx年3月27日第xx個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。

  一、活動主題

  今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

  二、活動內容

  要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。

  1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范;通過演練要優化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質。

  2.進行一次專門安全教育。各班要結合本班實際,在3月本周內安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。

  三、組織領導

  總指揮:

  副指揮:

  成員:

  全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。

  四、演練步驟

  1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。

  2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

  3、進行模擬發生危險的演練。

  五、演練安排

  1、演練時間:20xx年3月日(七周)上午大課間時間

  ①9:00各班任完成演練步驟1、2、

  ②防震演練9:20

  2、演練內容:防震演練;疏散演練。

  3、警報信號:應急避險和疏散以警報聲作為信號。

  聽到警報聲,班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結。(大課間集體舞場地)

  全過程要求在6分鐘內完成。

  六、撤離方案:

  1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。

  2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。

  4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

  5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。

  6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學生出門口便馬上撤離):

  一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結。

  三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的.轉彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。

  (四)張庭生老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。

  七、管理人員職責

  班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。

  2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。

  3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發現并糾正學生不正當的動作。

  4、當發生意外事故時,要及時果斷作出處理。

  5、集合后迅速及時清點人數并上報。

  八、演練具體分工如下:

  上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結,看管安全下樓梯和有序。

  副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,看管下樓梯和搜尋學生。

  伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作

  九、演練結束

  當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

  望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  全國中小學生安全教育日活動方案 4

  20xx年3月27日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,根據《教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》精神,湖北省教育廳決定,在全省中小學廣泛開展全國中小學生安全教育日專題教育活動。結合我校實際,為認真落實通知精神和要求,特制定本方案。

  一、活動主題

  強化安全意識,提高安全素養

  二、活動時間

  3月27日至4月26日

  三、活動內容

  1、觀看電視節目。3月27日各班組織學生18:00—18:30在教室集中收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。

  2、各班在觀看節目后,組織學生針對學習內容進行討論,并要求每位學生寫300字以上的觀后感,以班級為單位收齊后交政教處。

  3、參與互聯網學習。依托中國教育學會“學校安全教育平臺”,開展安全教育日互聯網學習活動。活動內容分學校版和家庭版。

  ①學校版:由教師組織學生觀看視頻,教師可登錄中國教育學會“湖北省學校安全教育平臺”,進入“安全教育日”專題活動界面,在課堂上組織學生觀看“學校版”視頻(《學校參與流程》見附件1)。視頻主要內容包含:預防溺水、交通安全、預防欺凌、預防傳染病等安全知識。學校將附件2《家庭參與流程》打印發放給每位學生的家長。

  ②家庭版:由家長和學生共同完成,家長和學生可登錄中國教育學會“湖北省學校安全教育平臺”——“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件2)。家庭版視頻特邀宗春山教授主講,目的是讓家長幫助孩子正確認識生命的`意義,善待生命、尊重生命,健康成長。同時幫助家長正確認識孩子的身心發展規律,有助于建立和諧的親子關系。

  全國中小學生安全教育日活動方案 5

  一、活動時間

  3月28日

  二、活動主題

  “加強消防疏散演練,確保學生平安”。

  三、活動目的

  開展“中小學生安全教育日”活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

  四、活動內容

  1.各學校、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。

  2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動:

  ①電子屏顯示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  ②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

  ③出一期安全教育宣傳欄或進行手抄報評比;

  ④組織一次緊急消防疏散應急演練;

  ⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

  ⑥指導學生《給家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好特別是交通安全教育工作。

  3.學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的`檢查、自查,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,發現問題立即解決。

  五、活動要求

  1.學校各學區、班級要精心組織,周密部署,及時檢查。

  2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園。

  全國中小學生安全教育日活動方案 6

  20xx年3月30日是第xx個全國“中小學生安全教育日”,今年的主題是“加強防災減災,建設和諧校園”,為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,特制定安全教育活動方案如下:

  一、指導思想

  以區教育局文件《關于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”及應急演練活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“全國中小學生安全教育日”和“應急演練活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的'教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動時間

  20xx年3月30日(全國中小學生安全教育日)

  20xx年3月30日—4月3日

  四、活動主題:加強防災減災,建設和諧校園

  五、活動內容

  1、開辟一組宣傳櫥窗。

  (1)在學校教學樓懸掛“加強安全教育,保障生命安全”的橫幅,在校門口張貼永久性標語“加強防災減災,建設和諧校園”。

  (2)各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。

  (3)舉辦“校園安全隱患”大型圖片展

  2、組織一組教育活動。

  (1)3月30日,利用國旗下講話,強調宣傳安全。

  (2)各班班主任利用班會課結合安全教育內容開展活動,記好活動過程。

  (3)認真開展“八個一活動”:

  上好一堂安全課;

  開好一次安全教育專題會,學校利用廣播系統開一次安全教育專題廣播會;

  要求學生寫一篇安全內容的作文;

  致學生家長一封公開信,安全領導組就安全教育方面形成一封致學生家長一封公開信,并張貼出去;

  開展一次安全專項家訪,各班主任針對本班重點學生開展專項家訪;組織一次安全知識競賽,安全工作領導組擬定試題,組織學生參加并設立獎項,進行表彰;

  觀看一次安全教育片;

  開展一次安全演練活動。

  3、嚴格落實“七時段”安全管理要求

  學校在各時段都安排相關教干教師值班(各項活動責任人由安全領導組分工落實,明確責任,以確保各項活動有效進行)

  全國中小學生安全教育日活動方案 7

  一、活動目的:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:

  3月28日-4月1日

  三、活動主題:

  “提升安全素養,共建平安校園”

  四、活動內容:

  組織開展好“九個一”系列活動

  1、舉行一次啟動儀式。3月28日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過網絡、LED、班級板報、宣傳櫥窗張貼宣傳標語和安全圖片,營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。(新強、哲聰負責LED宣傳并拍照存檔)

  2、舉行一次安全教育專題報告。邀請池店中隊到校開展一期安全專題講座。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的'教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。(相關年段段長負責)

  3、舉行一次法制安全教育。邀請市公安局池店派出所民警、學校法制副校長黃紫文蒞校對全體師生舉行一次法制安全教育。(新強負責拍照存檔)

  4、出版一期安全教育主題黑板報。各班辦一期以“嚴防交通、溺水事故,提高安全意識”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報。(請美術組洋镕負責拍照存至:科室暫存/安全辦/安全周材料/)

  5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“關愛生命,安全發展”的安全知識教育主題班會。(各班要制作PPT、板書主題,請班主任、輔導員將活動方案材料和現場照片于活動結束后,在31日前存至:科室暫存/安全辦/安全周材料/)

  6、組織一次安全隱患排查活動。通過安全隱患排查,對發現的問題及時加以整改。(趙振師負責整理存檔)

  7、組織一次防震疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練后要注意優化方案,并進行小結。(請瀛霖負責整理過程性資料)

  8、集中開展一場安全教育宣傳廣播,歷時1周。(圓圓負責于4月1日前將照片、廣播稿存至科室暫存/安全辦/安全周材料/)

  9、分發一封《安全告家長信》,結合清明假期,于3月30日前分發給學生,要求學生家長必須在回執單上簽名并于31日前回收交段長(素紅負責匯總存檔)

  五、活動要求

  1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處,對活動不落實的班級,學校將予以通報批評。

  2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  全國中小學生安全教育日活動方案 8

  一、活動目的和指導思想:

  今年3月30日,是第22個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔20xx〕9號),及南京市《關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號),積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校將結合實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使廣大師生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握自救互救知識,提高自救互救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間

  20xx年3月30日-4月3日

  三、活動主題:

  學習自救互救知識,增強自救互救能力

  四、活動要求:

  1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。

  五、安全教育活動安排:(六個一活動)

  1、一次動員:周一升國旗儀式,由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。時間:3月30日

  2、一期宣傳:本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日

  3、一次班會:(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則、意外傷害自救互救等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日

  4、一場演示:組織開展自救自護知識競賽,自救互救現場模擬演示。時間:3月30日

  5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的'安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月2日

  6、一份小報:各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月10日

  通過開展本次安全教育日活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

  全國中小學生安全教育日活動方案 9

  一、活動背景

  安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。我以此為契機在班上開展“珍愛生命關注安全”主題隊會活動,在活動中普及安全知識,使學生提高安全防范意識,掌握必要的安全常識,養成良好行為習慣,懂得用知識守護生命,快快樂樂地學習,平平安安地生活,健健康康地成長。

  二、活動目的

  學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

  三、活動形式

  1、小品:《課外活動》

  2、舞蹈:《小小交通警》

  3、故事講演。

  4、安全知識搶答。

  5、魔術:《脫離捆綁》

  6、小快板

  四、活動過程

  主持人講話:

  甲:當一片綠葉悄然鉆出地面

  乙:當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,合:這就是生命!

  甲:生命是萬綠叢中的絢麗花朵

  乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  合:生命誠可貴,甲:人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎

  乙:擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。

  合:因此,我們應該要珍愛生命、注意安全。20xx初2班中隊《珍愛生命關注安全》主題隊會現在開始。

  乙:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!

  甲:這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。

  甲:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?誰來說說?

  (隊員們各抒已見)

  乙:是啊!這多危險啊!不注意安全,害人害已,真不應該!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案。

  甲:在學校,我們要遵守校紀班規,在路上我們又要遵守哪些安全規則呢?瞧,小小交通警來了,讓我們向他們請教吧。下面請欣賞舞蹈《小小交通警》

  甲:安全習慣要保持,說起來容易,做起來可不易,有時候,一時的疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信,請聽王楠、夢園兩位同學給我們講述的故事吧。

  (王楠、夢園兩位同學動情講述《珍愛生命健康成長你我他》)

  乙:“安全”D這兩個字兒,我們不知都聽過多少遍了,每天上學,父母總會囑咐我們注意車輛。外出郊游,老師、父母總會囑咐我們注意安全。我們不能掉以輕心,因為,安全太重要了。下面,我們來進行安全知識搶答。看看哪個小隊的同學掌握的'安全知識多,各小隊準備好了嗎?

  甲:1、發現火災怎么辦?

  乙:2、發現有小偷或搶劫應打哪個報警電話?

  甲:3、交通事故報警電話是什么?

  乙:4、家里有人生急病時,應馬上撥打哪個急救電話?

  甲:5、如果你發現屋里有很濃的煤氣味,應怎樣做?

  乙:6、萬一身上著火了,該怎么辦?

  甲:7、乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?

  乙:8、假如發了洪水,該往什么地方逃

  甲:9、萬一發生火災,該如何逃生?甲:你能給大家示范一遍嗎?

  乙:10、小學生未滿幾周歲不能在馬路上騎自行車?

  甲:同學們真聰明,掌握安全知識,樹立安全意識,能讓我們一生受用。不過,有個同學說,他有個特異功能,是什么呢?請看金權同學為我們表演魔術。

  乙:安全知識我們要月月講,天天講,下面請聽快板《安全常識歌》。

  甲:同學們,今天的主題隊會就快結束了,下面請輔導員講話。

  五、班主任總結:

  首先,感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動,謝謝!同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,當然,也是你們的父母最愛、最關心的人。珍愛生命,照顧好自己,少讓父母擔心,一個懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹記安全常識,牢固樹立安全意識。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋里乘風破浪!

  全國中小學生安全教育日活動方案 10

  一、指導思想

  以教育局精神為指針,以:普及安全知識,確保生命安全“方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年是第二十一個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

  三、學生安全教育工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  各班級班主任

  四、活動時間:

  20xx年3月28日——4月1日

  五、活動主題:

  強化安全意識,提高避險能力”。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展安全教育活動周

  1、組織動員:20xx年3月28日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監督員。

  在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。

  各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的'黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

  2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。

  3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

  4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。

  6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

  七、活動要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2、積極發揮學園廣播、墻報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到政教處。

  4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。

  我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

  全國中小學生安全教育日活動方案 11

  一、活動目的

  1、學習《守則》、《規范》的主要內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范比較好學生。

  二、活動準備:

  1、《守則》、《規范》人手一份

  2、班主任制定活動方案,指定主持人

  三、活動過程

  (一)班主任談話導入

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣,《小學生守則》和《規范》,就是教育小學生養成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》有的同學已經會背了。今天,我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。

  (二)熟記并理解《守則》、《規范》

  楊陽:我們從一年級就學習《守則》和《規范》誰能背誦《中小學生守則》(學生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

  陳夢:利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》,同學們對其中的主要內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)

  1、小學生日常行為規范的第1條主要內容是什么?

  2、《小學生守則》的第6條主要內容是什么?

  3、交通方面應該重點注意哪些事項?

  (三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

  楊陽:同學們真厲害,對規范的主要內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是怎么做按照《守則》、《規范》做的。

  生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該怎么做改正

  馬思夢:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》,可要做規范的學生很不容易,我們要在平時時刻重點注意自己的言行,從一點一滴做起。

  (四)自由記憶《守則》、《規范》

  楊陽:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》中的具體主要內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

  學生自由記憶

  楊陽指名背誦并作簡短小結。

  (五)班主任總結

  習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的.是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,爭做文明好少年。希望同學們:在校,是遵守規范的學生,在家,是遵守規范的孩子,在社會上,是自覺遵守規范的小公民。

  全國中小學生安全教育日活動方案 12

  一、指導思想

  以x區《關于做好x年全國中小學生安全日有關工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  3月30日是第二十三個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、中心小學“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任老師

  四、活動時間:

  x年3月30日--4月3日

  五、活動主題:

  我安全,我健康,我快樂

  六、活動安排

  圍繞主題開展“六個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  x年3月30日(星期一)班會課時間,各班級開展《我安全,我健康,我快樂》為主題的`安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  x年3月30日(星期一),開展一次以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期安全教育宣傳欄。

  在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏問題。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日--4月3日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、布置一次安全教育家庭作業

  3月31日18:00-18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出中小學生安全教育為主題的節目,由學生通知家長共同觀看。

  全國中小學生安全教育日活動方案 13

  20xx年3月27日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。根據省教育廳(贛教基函[20xx]6號)文件要求,為全面深入推動我市中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,現活動方案如下:

  一、活動主題

  我安全、我健康、我快樂

  二、活動時間

  3月24日至4月2日

  三、活動內容

  (一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看),主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

  (二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的'安全意識,提高他們的應急避險能力。

  (三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。

  四、活動要求

  (一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

  (二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。

  各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。

  全國中小學生安全教育日活動方案 14

  20xx年xx月xx日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

  一、活動目的

  有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養

  三、活動時間

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活動安排

  1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。

  2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

  3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

  4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的`師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。

  5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

  8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。

  9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

  五、活動要求

  1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。

  3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

  4、活動結束后,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股

  全國中小學生安全教育日活動方案 15

  一、活動目的

  20xx年3月25日是全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校安全教育工作,使全體教職工和學生掌握一些必要的'避險自救常識,時刻保持高度的安全防范意識,提高師生自救自護的素養和防范能力,實現局領導提出的“創建平安和諧校園;實現學生平安、健康、快樂、發展”這兩個目標,特制定本活動方案。

  二、活動主題 :

  普及安全知識,提高避險能力。

  三、活動時間 :

  3月19日--------3月29日

  四、活動組織:

  組 長:

  成 員:校委會成員、班主任

  五、活動內容及具體安排

  1、3月19日召開教師會,落實活動方案。

  2、3月20日學校下發《學生安全公約》,各班組織學習。

  3、3月23日-----24日各班級自編或搜集安全警句、安全知識兒歌,指導學生設計安全法制手抄報。

  4、3月25日(周一)升國旗儀式,圍繞“安全”主題進行國旗下講話;就交通安全、春季傳染病預防、及路途中對精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識進行講解;詳細安排“安全教育日”當天活動;后勤人員全面排查校舍、各類設備;安全兒歌朗誦、安全法制手抄報展示活動。

  5、3月26日逃生疏散演練。

  6、3月29日“安全教育日”活動總結。

  六、活動要求:

  1、加強領導,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、安全知識整理、安全警句、安全知識兒歌的自編或搜集,安全法制手抄報的設計盡量引導學生積極參與,動手動腦,使學生在參與的過程中獲得知識,提高實踐能力,增強安全意識和防范能力。

  3、認真學習《安全公約》,保證每個學生心中想安全、經常學安全、行為要安全。

  4、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  全國中小學生安全教育日活動方案 16

  一、活動目的

  20xx年3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“構建安全教育體系,共建和諧校園”的意識,提高師幼自救自護的素養和防范能力,特制定本活動方案。

  二、活動主題:

  構建安全教育體系,共建和諧校園

  三、活動時間

  三月份

  四、活動組織:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  五、活動內容

  營造活動氛圍

  1、在園北教學樓懸掛橫幅:“構建安全教育體系,共建和諧校園。”(責任處室:保衛科)

  2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 (責任處室:保衛科)

  3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛科)

  4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 (責任處室:保衛科)

  5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)

  主題活動安排:

  1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 (責任處室:保教室)

  2、主題班會:“構建安全教育體系,共建和諧校園”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)

  3、教師中開展“構建安全教育體系,共建和諧校園”的演講活動(責任處室:保教室)

  4、開展“構建安全教育體系,共建和諧校園”的征文活動(責任處室:保教室)

  5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛科 全體師幼參與)

  6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務處).

  六、活動總結、評優

  本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現突出的.個人及班級給予相應的表彰。活動結束后要形成書面工作總結,并收集各種文字、圖像等資料存檔。

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