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小學(xué)畢業(yè)典禮串詞

時(shí)間:2023-02-26 12:50:53 主持詞 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞(8篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們使用上串詞的情況與日俱增,一般來說,節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么,怎么去寫串詞呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮串詞,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞(8篇)

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞1

  (播放《校園的早晨》,主持人上場(chǎng)時(shí)漸弱

  1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,

  2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

  合:收獲的六月。

  1:六月是火熱的季節(jié)。

  2:六月是離別的季節(jié)。

  1:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  2:六月,我們共同感受離別的傷感。

  1:今天是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的日子

  2:今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!

  1:下面我宣布,梁山小學(xué)城西校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  2:首先有請(qǐng)敬愛的迎!

  二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  第二部分 主持:6.2 熊佳偉1 周曦2

  三、學(xué)生獻(xiàn)花,教師送祝福,(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》

  上接校長致辭。

  2:謝謝 徐 校長的諄諄教誨,我們將時(shí)刻銘記于心。 1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

  2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

  1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

  2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。

  1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

  2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

  1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

  2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

  1:鮮花美,鮮花香,鮮花要送最敬愛的人!

  2:下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)的老師們

  1:請(qǐng)畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生: 敬獻(xiàn)花結(jié)束后,老師不下臺(tái)

  2:同學(xué)們,讓我們?cè)僬f一句:老師,謝謝您,您辛苦了!好嗎?(預(yù)備,起)

  1.老師啊,我們就要離開了,您還有什么要叮囑我們的嗎?

  四、教師代表致辭(教師: 老師)

  1:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

  2:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

  1. 下面,讓我們有請(qǐng)教師代表, 劉運(yùn)虎 老師致辭。

  第三部分 主持:6.3 xxx1 xx2

  五

  六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》

  1. 親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

  2.親愛的母校,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  1. 母校啊,我就要畢業(yè)

  2. 老師啊,我就要離開

  1. 有一首歌,一直在我心間縈繞,

  2. 有一句話,一直在我嘴邊盤旋

  1. 老師們,

  2. 同學(xué)們

  1.我們明天再會(huì)。

  節(jié)目

  七.畢業(yè)生代表 發(fā)言

  1:今天,我們就要結(jié)束一段不平凡的`旅程,

  2:明天,我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  1:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千,

  2:現(xiàn)在,讓我們聽聽學(xué)生代表 同學(xué)對(duì)母校、對(duì)恩師、對(duì)同伴的肺腑之言。

  1. 他們比我們更高興

  2. 今天, 他們比我們更欣慰

  1. 他們就是我們的爸爸媽媽

  2. 下面,請(qǐng)學(xué)生家長代表致辭,掌聲歡迎。

  第四部分 主持:6.4 xxx xxx 部分教師

  八、播放畢業(yè)生日常活動(dòng)照片集

  1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入梁山小學(xué)城西校區(qū),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

  2:六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

  1:今天,讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  2:現(xiàn)在,讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們成長的腳步……

  回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示:

  九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)

  師1( ):七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;

  生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

  師2( ):此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

  生合:祝愿梁小,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

  師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

  師3( ):當(dāng)校園里的薔薇花再一次競(jìng)相開放,

  師4( ):相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,

  生1:這里有我們的美好回憶,

  生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

  生2:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  師1( ):你們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  生合:老師們,再見!

  師合:孩子們,再見!

  播放音樂

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

  女:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  男、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

  女、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

  合:我們從這里起飛!

  男:青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“感恩母校、放飛理想——六年級(jí)畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。

  女:升旗,今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是六年級(jí)的同學(xué)們。這將是他們?cè)谇帻堃恍⌒@里最后一次看五星紅旗冉冉升起。希望全體六年級(jí)同學(xué)記住這光榮而有難忘的一刻。

  男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的神情;

  女:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。

  男:您的保護(hù)讓我們健康成長,

  女:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

  男:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  合:您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!

  男:下面請(qǐng)六年級(jí)四班同學(xué)獻(xiàn)詞

  女:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,

  男:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

  女:它擁有最純的情感,

  男:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。

  女:我們的成長傾注了老師的心血。(音樂響起感恩的心)

  男:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,我們小小的心意來表達(dá)對(duì)老師的愛吧! 女:下面請(qǐng)六年級(jí)全體任課老師上臺(tái)接受我們的一片真情。

  男:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  女:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——昨天,我們以一小為榮!今天,我們從這里起飛!明天,一小以我們?yōu)闃s!

  男:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表?xiàng)罴褜幇l(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)

  女:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

  男:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

  女:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

  男:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  女:在即將分別的時(shí)刻,六年級(jí)的孩子們用班內(nèi)積攢的廢品換來班費(fèi)共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們444位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。

  (生送禮物)請(qǐng)校長代表學(xué)校收下我們的心意。

  朱美璇代表:一小是我們溫馨的家園,快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園,在此離別之際,我們?yōu)槟感5男@增添一道亮麗的風(fēng)景,留住我們童年的歡笑,成長的足跡。

  男:張校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的'時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎爮埿iL的殷殷希冀!

  女:老師再給予我們知識(shí)與能力、交給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無私的愛獻(xiàn)給了我們。下面聽我們的老師帶給我們的祝福

  男:聽見校長和老師們的祝福,我們畢業(yè)生說一說畢業(yè)生的誓詞。下面請(qǐng)陳宇桐代表畢業(yè)生宣誓詞

  女:伴著老師的深深祝福,我們請(qǐng)王校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,敬請(qǐng)張校長為我們六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。

  男:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  女:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  男:愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  女:愿我們相會(huì)在美麗的校園。

  合:讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂)

  合:“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞3

  a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

  b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

  a:我們傾聽了如此美妙的`天籟之音,震撼不已。

  b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

  b:這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——~~會(huì)長致辭并捐書。

  a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

  b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  a:在~~小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

  b:在~~小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

  合:現(xiàn)在,有請(qǐng)~~校長致辭。

  a:謝謝~~校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞4

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,大家

  合:上午好!

  甲:沐浴著六月的陽光

  乙:感受著盛夏的絢爛

  甲:在這歡樂祥和的氣氛中

  乙:我們迎來了一個(gè)特殊的日子

  合:我們畢業(yè)了!

  甲:下面我宣布xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  甲:出席本次活動(dòng)的有高校長、蔡校長、郭校長、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長。

  乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

  甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下茁壯成長!

  乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長!

  甲:親愛的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;

  乙:敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

  甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;

  乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

  甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

  合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:全體起立,奏唱國歌。

  甲:請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

  女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

  男:難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。

  女:難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

  男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

  女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的小故事。

  《回眸》

  女:翻看成長的書頁,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

  回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

  請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)!

  男:請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

  男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級(jí)的'學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《的未來》。

  女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

  男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

  女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

  男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對(duì)我們說。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!

  (同時(shí)上臺(tái))

  女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

  男:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

  女:盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬千。20xx,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

  (播放笑臉集)

  甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長,下面有請(qǐng)敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

  乙:謝謝高校長!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂成長,不辜負(fù)您的殷切期望!

  甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái),有請(qǐng)高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

  甲:“運(yùn)河有多長,魚兒告訴你,xx有多大,讓我告訴你……”無論過去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

  甲:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  乙:我宣布xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞5

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!請(qǐng)坐!

  男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。回想五前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少。

  女:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

  女:在這五中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

  男:在這五里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

  合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  男:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  男:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  女:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布XX屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

  女:有請(qǐng)教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

  男:在這五中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的.老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五級(jí)組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

  (沈老師發(fā)言)

  男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  女:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  男:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(x)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

  女:謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  男:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  女:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

  男:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

  女:請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(x)中隊(duì)表演。

  男:我們將要離開了,滿載多采擷的累累碩果。

  女:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  男:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

  女:請(qǐng)欣賞五中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。

  男:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

  女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  男:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

  女:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

  男:下面請(qǐng)欣賞五(x)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

  男:讓我們用赤誠的心去耕耘。

  女:讓我們用勤勞的手去編織。

  男:請(qǐng)欣賞由五中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

  女:《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角,吹遍校園的每個(gè)角落。

  男:學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。

  女:下面請(qǐng)欣賞五中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。,

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞6

  杜:親愛的同學(xué)們

  徐:敬愛的老師們

  勤:尊敬的家長們

  呂:各位來賓

  陽:各位朋友

  齊:大家上午好!

  杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!

  勤:?jiǎn)⒑剑傖j釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

  徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

  自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?

  呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動(dòng)人的旋律中走過我們六年的`童年時(shí)光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!

  (任老師準(zhǔn)備)

  陽:讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!

  (全體主持人下,請(qǐng)自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒)

  呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購買了兩盆盆栽,愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話筒)

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞7

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的'時(shí)刻。

  AB:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  CD:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  A:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)典禮串詞8

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

  xxxx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

  請(qǐng)坐!

  甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難荊回想五年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

  乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

  乙:在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

  甲:在這五年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

  合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布XX屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

  乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

  甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

  (沈老師發(fā)言)

  甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——五(4)班的杜佳耘同學(xué)發(fā)言。

  乙:謝謝杜佳耘同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

  甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

  乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(1)中隊(duì)表演。

  甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

  乙:請(qǐng)欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望 》。

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

  乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

  甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

  乙:讓我們用勤勞的手去編織。

  甲:請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

  乙:《今天行動(dòng)計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號(hào)角,吹遍校園的每個(gè)角落。

  甲:學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。

  乙:下面請(qǐng)欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

  甲:小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃U?qǐng)欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來的小品《一輩一個(gè)》,大家掌聲歡迎。

  乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。

  甲:還記得XX年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個(gè)明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,走向新的征程。

  乙:在今天的畢業(yè)典禮上,他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請(qǐng)五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

  甲:二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

  乙:請(qǐng)聽五1班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

  甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  合:讓我們齊聲吟唱實(shí)小老校歌

  甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園渾然一體!實(shí)小的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是實(shí)小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)各中隊(duì)隊(duì)長代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

  乙:洪校長的.每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎牶樾iL的殷殷希冀!

  (洪校長寄語)

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

  乙:明天是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天我們是歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國家的主人。

  合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

  合:XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!

  發(fā)給每人一張紙,然后讓大家在上面寫上心里話,可以是對(duì)老師的感謝,可以是對(duì)同學(xué)的不舍,也可以是對(duì)這6年生活的感慨,最后署名是誰寫的。

  寫完后,疊好,全都放到一個(gè)大箱子里。

  然后“擊鼓傳花”,最后傳到誰那里鼓聲停了,誰就出列。

  然后主持人從箱子中抽出一張紙,開始念,但是不要念出名字。比如是寫個(gè)老師的,不要念那個(gè)老師的名字,也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的,只要不念署名就好了。

  然后讓那個(gè)出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的,如果猜錯(cuò)了的話,就要表演節(jié)目。

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!

  甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  甲:謝謝郭校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為寧師附小爭(zhēng)光!

  乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  乙:接下來,我們有請(qǐng)同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話,掌聲歡迎。

  甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)

  乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

  乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!請(qǐng)欣賞詩朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:下面請(qǐng)郭校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺(tái)

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請(qǐng)聽合唱校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》。(合唱校歌)

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以附小為榮!

  乙:明天,附小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以附小為榮!明天,附小以我們?yōu)闃s!

  合:寧師附小XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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