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做最好的自己讀書(shū)心得(15篇)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編整理的做最好的自己讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做最好的自己讀書(shū)心得1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯。”書(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以看到廣闊的世界，看到銀河里的星星，看到中華瑰麗的五千年，看到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》，首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，感覺(jué)與眾不同。如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的.，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！
做最好的自己讀書(shū)心得2
人不可能逆轉(zhuǎn)時(shí)光，也不可能拒絕成長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)代是滾滾向前的，我們的工作和生活中也不斷出現(xiàn)新的事物、新的現(xiàn)象。在這樣的情景下，我們?nèi)绻荒芨蠒r(shí)代發(fā)展的節(jié)奏，那就是落后的表現(xiàn)，那就是失職的表現(xiàn)。那么，要怎樣去做更好的自己，怎樣去迎接未來(lái)，讀了李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》，再結(jié)合自己監(jiān)控崗位的工作，我想能夠從以下幾個(gè)方面來(lái)改善提升。
思想是人成長(zhǎng)的動(dòng)力：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我想，作為監(jiān)控人員是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持思想觀(guān)念的先進(jìn)性的。充分利用站上開(kāi)展的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，創(chuàng)先評(píng)優(yōu)工作等有利契機(jī)，進(jìn)取接觸新思維、新知識(shí)，補(bǔ)足自身思想觀(guān)念中的短板，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)將各項(xiàng)文件精神落實(shí)到工作上。要進(jìn)取響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，牢記使命與職責(zé)，做一個(gè)不拒絕成長(zhǎng)，不拒絕創(chuàng)新，不拒絕突破思維定式的上進(jìn)型人才。
學(xué)習(xí)是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)：以進(jìn)取上進(jìn)的思想信念為指導(dǎo)，我更要在行動(dòng)上學(xué)習(xí)和提升。我要向同事學(xué)習(xí)同司乘電話(huà)溝通的技巧;我要認(rèn)真研究監(jiān)控員崗位職責(zé)和工作制度，篩查工作中的盲點(diǎn)和不足;我要認(rèn)真踐行降本增效·雙創(chuàng)工作理念，向在降本增效工作中取得成績(jī)的各個(gè)站點(diǎn)、同事學(xué)習(xí)，在日常辦公用品、生活用品的成本管控、高效利用方面有所提高;我要進(jìn)取踐行精細(xì)化管理理念，學(xué)習(xí)借鑒站上精細(xì)化管理的成功經(jīng)驗(yàn)和好的方法，把視頻監(jiān)控、收費(fèi)監(jiān)控、電話(huà)接聽(tīng)、導(dǎo)航指示等各項(xiàng)工作進(jìn)行精細(xì)化的.脈絡(luò)梳理，流程管理，將每一項(xiàng)工作細(xì)致深入的做到位;我們要牢記年初制定的工作計(jì)劃，繼續(xù)踐行“向榜樣學(xué)習(xí)，向標(biāo)桿看齊”活動(dòng)，跟歷屆“感動(dòng)青銀”十佳人物學(xué)，跟“崗位練兵、技能比武”中的優(yōu)秀典型學(xué)，跟行風(fēng)之窗中那些熱心助人、令人感動(dòng)的優(yōu)秀案例學(xué)……
找準(zhǔn)方向是成長(zhǎng)的前提：監(jiān)控人員要學(xué)習(xí)提高，需要有目標(biāo)、有方向，不能盲目去耗費(fèi)精力。我們要扎根崗位實(shí)際，認(rèn)真踐行“保障有力、信息靈敏、監(jiān)督嚴(yán)格、稽查到位”的監(jiān)控管理理念，進(jìn)取踐行“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快”的工作作風(fēng)，努力以更好的自己去迎接未來(lái)。做最好的自己，這不只是個(gè)人的追求，更是國(guó)家、社會(huì)、單位對(duì)我們的期望和要求。所以，我們責(zé)無(wú)旁貸。
做最好的自己讀書(shū)心得3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”書(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看到”廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看到”中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象…對(duì)我們擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富積累，提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”在人人擁有一本好書(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下，爸爸給我買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》，他每天晚上都陪我一起讀。首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)，讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助，看了這本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考，雖然更多時(shí)候大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下來(lái)了解自己，李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我們打開(kāi)了一扇了解自己，重新審視自己的的心門(mén)，他告訴人們：做人不是只有自省才能更加完美，做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是不時(shí)的自省能讓自己更加的清醒，并且沒(méi)有理想的人一定無(wú)所適從，做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律己，寬以待人。才能擁有有容天下之大量，養(yǎng)成自己非凡的氣度，做人要有勇氣，真正做到敢于追逐自己的夢(mèng)想，才能擁有實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓說(shuō)”而且運(yùn)用了大量發(fā)生在身邊的成功故事來(lái)闡述成功的關(guān)鍵及“秘訣”這些故事很值得我學(xué)習(xí)和慢慢品味，從中我可以吸取很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引領(lǐng)我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解各有不同，相信許多和我相似的'朋友經(jīng)常會(huì)有這樣的疑問(wèn)：什么才是真正的成功？怎樣才能得到成功？人生價(jià)值的真諦是什么？等等疑惑，我建議伙伴們可以在這本《做最好的自己》的書(shū)中尋求適合你屬于你的答案，我在其中體會(huì)到了很多人生真諦，列如：人和人之間是千差萬(wàn)別的，一萬(wàn)個(gè)人會(huì)有一萬(wàn)種理想，所以關(guān)于成功的定義沒(méi)辦法用同一個(gè)模式及答案來(lái)衡量，無(wú)論是地位，名望還是財(cái)富，這只是代表成功的部分，并不是全部。當(dāng)一個(gè)人發(fā)揮了自己的興趣愛(ài)好，自身特長(zhǎng)，努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想，堅(jiān)持做有意義的事、有價(jià)值的事，有道德的事，有愛(ài)心的事，善良的事，美好的事，幸福的事都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂(lè)，做到了最好的自己，成長(zhǎng)為自己理想的人這就是成功。
有爸爸陪伴著讀書(shū)的日子真好！
做最好的自己讀書(shū)心得4
成功，一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，既平實(shí)又玄妙的字眼。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河里，東西方的無(wú)數(shù)先賢為了悟透成功的真諦而皓首窮經(jīng)，在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想:到底什么是成功?
最近我讀了《做最好的'自己》一書(shū)，作者李開(kāi)復(fù)博士出生在x，成長(zhǎng)于美國(guó)，是時(shí)刻心系祖國(guó)大陸的少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過(guò)杰出成就的華人科學(xué)家之一。與普通科學(xué)家或企業(yè)管理者不同的是，開(kāi)復(fù)博士總能在繁忙的科研和管理工作之余，將飽滿(mǎn)的熱情傾注在對(duì)中國(guó)青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。
在此前幾年的時(shí)間里，開(kāi)復(fù)博士親自寫(xiě)給中國(guó)學(xué)生的四封公開(kāi)信文筆親切，說(shuō)理謹(jǐn)嚴(yán)，感人至深，開(kāi)復(fù)博士親自創(chuàng)辦和主持的是成為了無(wú)數(shù)逡巡和徘徊在學(xué)業(yè)與生活之路上，渴望追尋理想、贏(yíng)取成功的中國(guó)學(xué)子的“心靈課堂”。《做最好的自己》是開(kāi)復(fù)博士專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生和青年朋友們撰寫(xiě)的成功指南，讀后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。
看了這本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己
做最好的自己讀書(shū)心得5
《做最好的自己》是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和事業(yè)成功經(jīng)歷寫(xiě)給中國(guó)青少年的一本書(shū)，是幫助他們?nèi)〉贸晒Φ姆较蛑改稀?/p>
書(shū)中用了很多例子來(lái)解釋“成功同心圓”的概念，為中國(guó)青少年指出了成功的方向。真正成功的人，不僅僅是靠知識(shí)、創(chuàng)造力等外在素質(zhì)來(lái)贏(yíng)得成功。他們的成功經(jīng)驗(yàn)在于擁有一些最根本、最有價(jià)值的`品質(zhì)或性格，他們成功的內(nèi)在原因幾乎可以用“成功的同心圓”來(lái)解釋。書(shū)上寫(xiě)著一個(gè)真誠(chéng)坦率的人是值得信任的人，給我留下了深刻的印象。如果你獲得了別人的信任，你必須讓別人看到你是一個(gè)非常真誠(chéng)坦率的人。如果一個(gè)人愿意坦誠(chéng)地向?qū)Ψ奖┞蹲约簝?nèi)心深處的東西，那么他很容易走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心。書(shū)上告訴我們，表現(xiàn)真誠(chéng)最好的方式就是做一個(gè)真誠(chéng)的人，沒(méi)有什么能掩蓋真誠(chéng)和真心。虛偽的人如果假裝真誠(chéng)，很容易被看穿，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有真誠(chéng)的人是做不到自己所說(shuō)所做的。坦誠(chéng)會(huì)贏(yíng)得別人的信任，但只是對(duì)客觀(guān)事物的一種態(tài)度。如果我們能進(jìn)一步從主觀(guān)感受出發(fā)，真實(shí)地流露自己的真實(shí)感受，用自己的激情感染別人，或者用自己的感受打動(dòng)別人，那么我們不僅會(huì)獲得別人的信任，還能真正搭建起與別人交流的橋梁。
做一個(gè)真正的人需要勇氣。另外，為了在合適的時(shí)候保護(hù)自己，最好有優(yōu)秀的判斷力。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性，足夠真誠(chéng)坦率，就會(huì)獲得所有人的信任，在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作、溝通上取得成功。
做最好的自己讀書(shū)心得6
工作之余，讀一本好書(shū)樂(lè)在其中。《做最好的自己》給我打開(kāi)了一扇全新世界的大門(mén)，在一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例里，作者用縝密的邏輯給我們講述成功的秘訣，發(fā)人深省。對(duì)于迷茫的青少年來(lái)說(shuō)他是一盞明燈如何在未來(lái)定位自己;而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，使我們更加明白成功不是名利更不是金錢(qián)，而是如何應(yīng)對(duì)我們現(xiàn)有的人生。
怎樣的自己才是最好的.自己?我陷入沉思。在讀書(shū)的過(guò)程中將書(shū)中人物和自己進(jìn)行了比較，不斷審視自己才發(fā)現(xiàn)原先我們和書(shū)中事例中的人物中間缺少了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，缺少了進(jìn)取陽(yáng)光的心態(tài)，缺少了人與人之間的信任。書(shū)中寫(xiě)到：真誠(chéng)坦白的人，才是值得信任的人。在此刻的社會(huì)中，我們能做到多少的坦誠(chéng)呢?坦誠(chéng)的對(duì)待身邊的人，坦誠(chéng)對(duì)應(yīng)對(duì)自己?夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遙不可及。可是在讀完李博士的《做最好的自己》后我釋然了，做最好的自己，不見(jiàn)得就必須有什么轟轟烈烈的成就，成為眾人仰慕的對(duì)象;而是要立足本職工作，愛(ài)崗精業(yè)，不懈地努力。做最好的自己，樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)人生，擁有誠(chéng)信的價(jià)值觀(guān)是我們?cè)诠ぷ骷吧钪袘?yīng)當(dāng)努力完善的，以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)工作，努力做到言行如一，言出必踐，不辜負(fù)別人的期望和信任。
不負(fù)年華，做最好的自己。我們都是平凡的人，可是我們不能夠平庸。坦誠(chéng)的應(yīng)對(duì)平凡的自己，擁有陽(yáng)光的心態(tài)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中努力堅(jiān)持樂(lè)觀(guān)向上的進(jìn)取意識(shí)，樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)人生，踏實(shí)做好自己本分的工作，努力做一個(gè)能夠給身邊人帶來(lái)正能量的人，努力成為一個(gè)最好的自己!
做最好的自己讀書(shū)心得7
隨著中國(guó)的崛起，人們生活的不斷提高，知識(shí)的更新?lián)Q代，對(duì)我們當(dāng)教師的沖擊很大，甚至使我迷茫和失去信心。可是我喜歡讀勵(lì)志的書(shū)，不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛(ài)生命，生活，更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己?jiǎn)幔恐挥羞@樣，當(dāng)我們回首走過(guò)的漫長(zhǎng)人生道路，才會(huì)無(wú)所遺憾。
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)、這個(gè)過(guò)程，好書(shū)的魅力便在此：醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問(wèn)，在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué)，態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。書(shū)中講到“擁有積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生。有勇氣改變可以改變的事情，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同。”短短幾句話(huà)卻道出了快樂(lè)人生，做真實(shí)自己的真諦，話(huà)雖簡(jiǎn)單，卻需要智慧和勇氣來(lái)執(zhí)行。
其次是自我定位，自我認(rèn)識(shí)非常重要，應(yīng)該說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無(wú)法認(rèn)清，還怎么去認(rèn)識(shí)別人、認(rèn)識(shí)世界、創(chuàng)造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒(méi)考慮到內(nèi)心的需要，但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。有了很好的自我定位，就可以制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒(méi)有通達(dá)這個(gè)道理，沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的`理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒(méi)有可比性的，任何人都是獨(dú)一無(wú)二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂(lè)哉？
書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素：積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂(lè)和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì)考慮的善心，才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里，才能對(duì)事情拿得起放得下，才能享受內(nèi)心充實(shí)、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財(cái)，不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜，那是狹隘的暫時(shí)的心理滿(mǎn)足而不是成功。成功是做最好的自己，做對(duì)他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗(yàn)。
“最好”這兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺(tái)。
我本來(lái)覺(jué)得在這樣學(xué)校教，面對(duì)的學(xué)生都是雙差的學(xué)生，既出不了名，又沒(méi)有什么收入，認(rèn)為自己在虛度人生。可是讀了這本書(shū)，我明白了自己的作用，其實(shí)這些雙差學(xué)生，也是社會(huì)的一員，不可忽視，教好他們很重要，雖然他們不一定能考上大學(xué)，但是使他們變成有用之才很要緊，使這些雙差學(xué)生不走向社會(huì)的殘?jiān)辽俪蔀楹细竦墓瘢瑢?lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，就是件有意義的事。現(xiàn)在我要靜下心來(lái)，甘為人梯，面對(duì)我自己的學(xué)生，要更加努力工作。
做最好的自己讀書(shū)心得8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是我們的好朋友。通過(guò)它們，我們可以“看到”廣闊的世界，銀河系中的星星，中國(guó)壯麗的5000年，風(fēng)俗和世界.對(duì)于我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富積累，提高素質(zhì)都有著非常積極的意義。
我國(guó)大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)斷，寫(xiě)作如神。”在人人都有一本好書(shū)，人人都讀一本好書(shū)的讀書(shū)項(xiàng)目的號(hào)召下，我買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)老師的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名。拿到手的時(shí)候好奇的看了看。看完之后，不禁神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書(shū)。看完之后，我好像感覺(jué)到了空談，留給我的是一些毫無(wú)意義的說(shuō)教，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)，感覺(jué)不一樣。怎樣才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人去思考。是的，很多時(shí)候大家都在互相檢討，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)自己。李博士為我打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)自我的大門(mén)，用平實(shí)的語(yǔ)言重新審視自己。他告訴人們：做一個(gè)男人，不僅僅是靠自省就可以完美，而是時(shí)不時(shí)的自省可以讓自己更加清醒；做人不需要簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人一定是不知所措；做人一定要胸懷寬廣，真正做到嚴(yán)于律己，寬以待人，才能包容世間的超凡氣度；做人一定要有勇氣，只有真正敢于追求夢(mèng)想的人，才能讓更多的機(jī)會(huì)留在自己身邊.他不僅提出了一個(gè)通俗易懂的“成功同心圓”理論，而且用大量發(fā)生在他身邊的故事來(lái)解釋成功的秘訣。這些故事值得我學(xué)習(xí)和品味，從中我可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引導(dǎo)我走向成功。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。我相信很多人和我一樣，可能經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己不知道什么是真正的成功，不知道如何獲得成功，不知道如何實(shí)現(xiàn)成功。現(xiàn)在看了李先生的《成功》研究，才知道人與人之間有很多不同，每個(gè)人都有自己的選擇。我們不能用同一個(gè)模型來(lái)衡量每個(gè)人的成功，無(wú)論是地位和名望的高低，還是財(cái)富的多少。只有發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)和他人都是有益的，同時(shí)也體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè)，這就是成功。
世界本來(lái)就是矛盾的集合體。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的選擇，但是不需要擔(dān)心壓力過(guò)大，更不需要為失敗而哭泣，更不要讓事情主宰我們。相反，他們應(yīng)該用積極的態(tài)度來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)事情朝著更好的方向發(fā)展。
最后，李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為，成功意味著不斷超越自己，即“做最好的自己”。
我的理解是，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，意義不同。不要在意世俗的模式，只要你努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的`。社會(huì)為每個(gè)人提供了不同的階段。只要自己的價(jià)值在自己的舞臺(tái)上發(fā)揮到了極限，無(wú)論是卓越還是平凡，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)世界中，也許我們每個(gè)人都有一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有差距。有很多事情我們無(wú)法改變。我們能做的就是改變自己的心態(tài)，調(diào)整自己的情緒，改變自己的思維方式，不斷超越自己，努力讓自己的人生充分燃燒，做最好的自己。
看了《做最好的自己》，覺(jué)得做自己并不難。作為一名職業(yè)女性，她的工作經(jīng)常陷入疲勞狀態(tài)，這往往會(huì)讓她因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題而感到疲憊。我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)該有的心態(tài)，但她總是控制不住自己的情緒，總是受學(xué)生表現(xiàn)不理想的影響。她經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，甚至開(kāi)始懷疑自己是否適合教師這個(gè)職業(yè)。她剛?cè)肼殨r(shí)熱情下降，影響了我的生活和工作，受到了李小姐的影響。
是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？但是，一個(gè)頭疼的學(xué)生，每天都發(fā)生，怎么可能開(kāi)心呢？我常常想：想想孩子可愛(ài)的地方，努力讓班級(jí)變得更好，盡可能的和他們一起玩，讓孩子越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里，怎么會(huì)不開(kāi)心呢？
多簡(jiǎn)單多簡(jiǎn)單啊，當(dāng)初怎么沒(méi)想到呢？考慮到我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人發(fā)生摩擦，如果只盯著別人的錯(cuò)誤，只能讓矛盾越來(lái)越激化，但如果考慮到別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)讓我們很快言歸于好，問(wèn)為什么同樣的問(wèn)題會(huì)發(fā)生在學(xué)生和老師身上，如此不可調(diào)和。其實(shí)還是因?yàn)椤皭?ài)”。如果給學(xué)生更多的愛(ài)，我們會(huì)以理解、包容、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待他們的錯(cuò)誤，而不是要求他們像成年人一樣懂事，這樣的師生關(guān)系會(huì)更和諧嗎？在壓力和競(jìng)爭(zhēng)下，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，在任何困難中都不要?dú)怵H。積極的態(tài)度能克服一切困難，成就卓越。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以成為最好的自己，都可以變得優(yōu)秀。我們不必因?yàn)橼s不上別人而過(guò)于自責(zé)，也不必因?yàn)樘幘巢缓枚^(guò)于感傷。我們需要做的是遵從自己內(nèi)心的選擇，不求別的，只求做最好的自己。我們會(huì)成為一個(gè)更好，更大方，更成功的人！
做最好的自己讀書(shū)心得9
《做最好的自己》不是世界名著，但我仔細(xì)看了之后，感覺(jué)靈魂和心靈都被洗得通透寬廣，不亞于那本名著給我的啟發(fā)。這是作者丁洪年精心挑選的經(jīng)典故事集，每一個(gè)故事，每一個(gè)成功的想法都在告訴我們，人生的道路是忽明忽暗的，堅(jiān)持做最好的自己，就能到達(dá)成功的彼岸。
細(xì)細(xì)品味，沒(méi)有最好，只有更好，但是一個(gè)個(gè)“更好”，就會(huì)是一個(gè)人一生中的“最好”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識(shí)，更是心靈的震撼。有時(shí)候甚至可以改變?nèi)松?/p>
看完這本書(shū)，我深刻反思：每個(gè)人都想做最好的自己，如何做最好的自己？我認(rèn)為我們必須有六個(gè)第一：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、重要、快速、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。描述老師的句子
不斷進(jìn)步，先認(rèn)真起來(lái)。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)有一句名言：“認(rèn)真”這個(gè)詞在世界上總是令人畏懼的。我們的革命先輩用事實(shí)告訴我們，看似微不足道的力量，只要認(rèn)真，就會(huì)發(fā)揮巨大的力量；看似不可能的事情，只要認(rèn)真就能變成現(xiàn)實(shí)。如果一個(gè)人不能努力，即使他有很好的技巧，即使最好的計(jì)劃也只會(huì)是水中的月亮和鏡子里的花。所以，凡事都要注意。努力就會(huì)收獲更多。
高度負(fù)責(zé)，職責(zé)第一。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我將能夠承擔(dān)人們能夠承擔(dān)的職責(zé)；我也可以承擔(dān)人們不能承擔(dān)的職責(zé)；這樣才能磨練自己。有了責(zé)任感，我們的工作生活才有靈魂！
社會(huì)的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)地位的提升，個(gè)人的進(jìn)步，都離不開(kāi)個(gè)人履行職責(zé)勇氣的積累。如果每個(gè)人都只能有所求，不愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，那么社會(huì)如何繼續(xù)發(fā)展，團(tuán)隊(duì)從何而來(lái)？最后最大的損失還是自己。所以，一定要勇于承擔(dān)責(zé)任。
抓住重點(diǎn)，重要的放在第一位。任何人都可以做事，但有些人做事無(wú)濟(jì)于事。有些人做事情差不多的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有很重要的.事情要做。你要懂得做事，比如彈鋼琴，把手和手指排好，把握好時(shí)間和節(jié)奏，避免不分輕重緩急亂做事。結(jié)果什么都沒(méi)做好，適得其反。性格就是現(xiàn)代社會(huì)，工作多，節(jié)奏快，壓力大。對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo)，圍繞目標(biāo)，把握重心，這樣所有的工作才能跟著做。
強(qiáng)調(diào)效率，速度第一。工作的長(zhǎng)度和人的生命一樣有限，但工作的寬度是無(wú)限的。因?yàn)閷?duì)待工作的態(tài)度不同，工作方法不同，工作方法不同，所以工作效率差別很大，注重效率可以拓展工作的寬度。
任何工作任務(wù)一旦開(kāi)始執(zhí)行，速度就是關(guān)鍵。只有按時(shí)完成，工作任務(wù)才能完成。就算你說(shuō)有些工作好，我該怎么努力，怎么努力？如果他們不工作有什么用？對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都被要求做事不拖延，工作速度要快。只有加快速度，提高效率，才能相對(duì)地?cái)U(kuò)大工作的寬度，延長(zhǎng)工作的長(zhǎng)度。
勇于跨越，先創(chuàng)新。在工作中，我們應(yīng)該把工作當(dāng)成主人。很難認(rèn)為自己不是領(lǐng)導(dǎo)，也不是決策者，所以不能和自己創(chuàng)新，只能滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體任務(wù)。要立足本職崗位，找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，把最實(shí)際但通常被忽視的小改進(jìn)運(yùn)用到工作中，能給工作帶來(lái)新的活力，甚至可能對(duì)單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新的：別人想不到的，你想得到；別人想到了，你做到了；別人做了，你用不同的方式去做。這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新就這么簡(jiǎn)單。
提升自己，先學(xué)習(xí)。作為永興特殊學(xué)校的一名普通教師，要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者，我知道淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須的，相關(guān)的技能和創(chuàng)新意識(shí)是保證。而這種知識(shí)是不斷變化的，促使我們向書(shū)本、向?qū)＜摇⑾驅(qū)嶋H工作學(xué)習(xí)。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，可以給我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；先進(jìn)的理念是我們工作的指南，能讓我們工作不跑偏；實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)步的階梯，可以讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)學(xué)習(xí)，就要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，我們的精神才有學(xué)習(xí)的快感。最直接的學(xué)習(xí)方式就是向你能遇到的人和事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。
在這個(gè)千變?nèi)f化的日子里，只有不斷的學(xué)習(xí)和完善自己，才能有競(jìng)爭(zhēng)力；只有不斷學(xué)習(xí)，才能站穩(wěn)腳跟；只有不斷改進(jìn)，才能超越自己。
成績(jī)只是我們的過(guò)去，奮斗是我們的現(xiàn)在，第一是我們永遠(yuǎn)的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)！做最好的自己，努力讓自己更全面、更優(yōu)秀、更優(yōu)秀，為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)！
做最好的自己讀書(shū)心得10
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)給中國(guó)的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。
《做最好的自己》 這本書(shū)是由Google公司全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)博士創(chuàng)作的。他曾是美國(guó)蘋(píng)果公司、微軟公司的全球副總裁，創(chuàng)建過(guò)微軟亞洲研究院，曾是比爾·蓋茨的.七個(gè)高層智囊之一。200x年7月，跳槽到Google公司。讀完李博士的《做最好的自己》這本書(shū)，回味悠長(zhǎng)，感慨頗深。
他在書(shū)中倡導(dǎo)一種自信積極的人生態(tài)度——“做最好的自己”就是成功。他認(rèn)為，真正的成功應(yīng)該是多元化的，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。人的一生總是在做兩樣事情，一是追逐快樂(lè)，另一個(gè)是在逃避痛苦，可是快樂(lè)的事情總是過(guò)的那么的快……痛苦不堪呢？只有改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己……李博士在書(shū)中寫(xiě)到“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辯兩者的不同”。其實(shí)每個(gè)人都是一座山，世界上最難翻過(guò)的山就是你自己，但是當(dāng)你翻過(guò)這座山的時(shí)候，你將會(huì)看到更美的風(fēng)景……
想想也是，上天賦予每個(gè)人的社會(huì)背景、才智資本和機(jī)遇是不均等的，成功不可能以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人所定的目標(biāo)，而是根據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)和需要，發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng)，從而發(fā)掘出全部的潛力，一次次的超越自我，奉獻(xiàn)社會(huì)，并因此使內(nèi)心獲得快樂(lè)。
書(shū)中寫(xiě)到：真誠(chéng)坦白的人，才是值得信任的人，這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方，就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們，表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人，沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng)，很容易就會(huì)被看穿，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
做到真誠(chéng)坦白會(huì)贏(yíng)得別人的信任，但這還只是針對(duì)客觀(guān)事物的態(tài)度，如果能夠進(jìn)一步地從主觀(guān)感情出發(fā)，真正做到真情流露，用自己的激情感染他人，或者用自己的感情打動(dòng)他人，那么，不但會(huì)得到他人的信任，而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的，除此之外，最好還要有出色的判斷力，以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性，而且足夠真誠(chéng)和坦白，那么，就會(huì)得到眾人的信任，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。
做最好的自己讀書(shū)心得11
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過(guò)重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來(lái)主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”
心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？
多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的'身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！
做最好的自己讀書(shū)心得12
這本書(shū)最吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)，讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽。以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。
書(shū)中李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的`熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作。受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂(yōu)人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。
做最好的自己讀書(shū)心得13
一提到李開(kāi)復(fù)的名字，似乎關(guān)于他的消息就會(huì)從四面八方傳來(lái)。他的許多故事似乎都是傳奇式的，像神話(huà)的人物一樣有影響力。心里難免充滿(mǎn)敬佩：我們都是凡人，真的欣賞不到金字塔盡頭的風(fēng)景。那些輝煌成就的經(jīng)歷，是只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的頂點(diǎn)。
仔細(xì)閱讀，書(shū)中個(gè)人英雄主義的偉大成就并不多。他的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是用最普通的語(yǔ)言闡述的。他邏輯縝密，案例清晰，語(yǔ)言流暢，這讓他對(duì)自己豐富的經(jīng)驗(yàn)、細(xì)致的觀(guān)察、淵博的知識(shí)、深刻的思考、精辟的觀(guān)點(diǎn)和論點(diǎn)印象深刻。
他提出的同心圓觀(guān)點(diǎn)適用于所有人：以正確的價(jià)值觀(guān)為核心，輔以積極、共情、自信、自省、勇氣、胸懷等六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，然后以追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效實(shí)施、努力學(xué)習(xí)、人際交往、合作交往等六種行為形成同心圓的最外層部分。
靜下心來(lái)想想。其實(shí)，誰(shuí)不想成功，誰(shuí)不想做最好的自己？只是我們?cè)诔晒Φ牡缆飞蠜](méi)有李開(kāi)復(fù)那么清晰堅(jiān)定。我們經(jīng)常在我喜歡什么，我想做什么，我想要什么的問(wèn)題上徘徊。我們?nèi)狈Ω淖兡芨淖兊氖挛锏挠職猓瑳](méi)有接受不能改變的.事物的心思，分不清兩者的區(qū)別；我們可能不誠(chéng)實(shí)：從善到惡；我們膽怯而主動(dòng)：對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握命運(yùn)，做好充分準(zhǔn)備，積極爭(zhēng)取；我們?nèi)狈ν硇模禾拐\(chéng)相待，尊重他人，理解他人，嚴(yán)于律己，反省改正自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。
讓我們把同心圓比作自己最好的基礎(chǔ)。對(duì)于成功，李開(kāi)復(fù)提出了多元化的成功模式，就像人們對(duì)幸福的期望一樣，我們常常消耗生命中的快樂(lè)時(shí)光。按照李開(kāi)復(fù)的同心圓，參考“做最好的自己”的基礎(chǔ)，我努力分析思考自己，“跟著自己的心走”，奔向成功。
許多真理是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在盛開(kāi)的花朵下，我需要做的是找到最需要最適合我的玫瑰，填補(bǔ)我心中的空白。
在人生的不同階段，讀這本書(shū)會(huì)有不同的感受。看的時(shí)候不妨對(duì)比一下自己，收獲不少。古語(yǔ)有云，信書(shū)不如無(wú)書(shū)。抄書(shū)上的原理是教條，不用每一句都理解的很深。我們的價(jià)值觀(guān)會(huì)在不同的時(shí)期發(fā)生變化，但經(jīng)常閱讀它會(huì)讓我們理解生活、夢(mèng)想、成功和未來(lái)。
做最好的自己讀書(shū)心得14
今天看李開(kāi)復(fù)博士的《做的自己》很有感觸。文章主要闡述了要培養(yǎng)理性的、學(xué)習(xí)成功的、獨(dú)立的、自信的、積極的、快樂(lè)的`、感性的孩子，讓父母成為自己的朋友，鼓勵(lì)、包容、贊美、認(rèn)可孩子，讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重、秉持正義和正直，懂得感恩，做自己。
從這本書(shū)里，我深深地感受到李開(kāi)復(fù)博士一直把自己的母親當(dāng)做世界的圣母，因?yàn)樗哪赣H溫柔而嚴(yán)厲，傳統(tǒng)而開(kāi)放，霸道而寬厚。母親教育最寶貴的就是讓11歲的李開(kāi)復(fù)去美國(guó)獨(dú)立生活，給他一個(gè)自由的世界。現(xiàn)在的父母給孩子安排太多，安排孩子上各種興趣班，對(duì)孩子期望太高，完全失去了空間和時(shí)間。首先，我們要學(xué)會(huì)做李開(kāi)復(fù)老師的母親，解放孩子的空間。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)多姿多彩，日新月異，孩子不可能像籠中鳥(niǎo)一樣只有這么小的空間，而應(yīng)該被給予一個(gè)廣闊的世界。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雖然我們不一定需要孩子走一萬(wàn)里接受一個(gè)空間，但我們也一定要有一個(gè)自我的空間去接受太陽(yáng)，月亮，星星，青山綠水，花草樹(shù)木。同時(shí)，我們也需要解放孩子的時(shí)間，孩子需要時(shí)間去接受空間。現(xiàn)在的父母對(duì)孩子期望很高，把孩子的作息時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。除了上學(xué)，他們還要上各種興趣班。孩子沒(méi)有時(shí)間休息，負(fù)擔(dān)不堪，有的甚至得到相反的效果。要解放兒童，首先要為兒童爭(zhēng)取解放的時(shí)間。
李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)：追求自己的興趣愛(ài)好，善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己潛力的人，更容易得到富貴名利的青睞，因?yàn)閺氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情，所以更有動(dòng)力，狀態(tài)更完美。所以對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在做好每一件事，淡泊名利，就是成功，就是；對(duì)于孩子，我們尊重他們的選擇，讓他們朝著自己喜歡的方面努力，僅此而已。
做最好的自己讀書(shū)心得15
什么是成功？
在讀這本書(shū)之前，或許我也會(huì)很膚淺地回答說(shuō)：成功就是獲得財(cái)富、名譽(yù)、地位、得到自己想要的一切。
看完這本書(shū)之后，我想說(shuō)，成功，就是——做最好的自己。
生命的獨(dú)特之處就在于我們都是獨(dú)一無(wú)二的，因此每個(gè)人的經(jīng)歷也是不可復(fù)制的。我們所推崇的一些偉人的成功并不是適合于所有人的。所以，名人傳記或許只能給予我們正能量，鞭策我們?cè)谧非笞詈玫淖约哼@條路上不斷前行，而不是讓我們?nèi)ツ７滤麄兂晒Φ倪^(guò)程。
李開(kāi)復(fù)說(shuō)，成功是多元化的。美國(guó)之所以能成為超級(jí)大國(guó)，是因?yàn)樗鼡碛泻芏喽嘣娜瞬拧７从^(guān)中國(guó)，我們都在大力倡導(dǎo)中國(guó)創(chuàng)造，都在講人才。可是，我們眼中的“人才”“成功”等抽象化的詞語(yǔ)早已被下了定義。我們眼中的成功人士往往就是擁有更多的財(cái)富和更高的.社會(huì)地位。為什么總是會(huì)出現(xiàn)所謂的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”？就是因?yàn)樵诒娙搜壑校瑢W(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以賺到更多的錢(qián)，可以讓自己的未來(lái)更加明朗。這樣一來(lái)，或許這些人本可以找到適合他們的領(lǐng)域并干出一番事業(yè)，可是這種可能性卻被從眾心理扼殺在了搖籃里，從而讓我國(guó)失去了眾多多元化人才。
那么，如何成功？
根據(jù)此書(shū)的介紹，成功，離不開(kāi)兩個(gè)字——積極。
要想在現(xiàn)代化的企業(yè)中獲得成功，就必須努力培養(yǎng)自己的主動(dòng)意識(shí)。我們不僅要樂(lè)觀(guān)的對(duì)待生活，還要積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
《做最好的自己》這本書(shū)中有很多非常有趣的例子，但是給我留下最深刻印象的是郭蓓菁如何致信加州大學(xué)的校長(zhǎng)，令他們破格錄取她的例子。很多時(shí)候我們都會(huì)有“這樣肯定不行”“我絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)了”這種想法，從而直接讓我們產(chǎn)生一種消極的抵觸情緒，而郭蓓菁則積極主動(dòng)地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，事實(shí)證明，不要那么絕對(duì)的給自己下一個(gè)否定的結(jié)論，你不去嘗試改變的話(huà)就永遠(yuǎn)不知道你是否能夠成功。
想要成功，積極或許只是一個(gè)方面，我們還應(yīng)該多積累、多思考。無(wú)論最終能否取得成就，只要做到了最好的自己，無(wú)悔了，那么，就是成功！
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