《畫蛋》讀后感

　　當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《畫蛋》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《畫蛋》讀后感1

　　我讀了《畫蛋》以后，深有感觸。我認識到：達·芬奇之所以能成為世界著名的畫家，是與他學習時能按照老師的`要求去反復畫蛋苦練基本功有著很大關系。

　　《畫蛋》這篇文章主要講達·芬奇跟一位老畫家學畫畫。開始，他總覺得畫蛋很簡單很無聊，對老師成天讓他畫蛋非常不耐煩。這時，老師告訴他：反復畫蛋是為了打好基礎，培養細致觀察和準確描繪的能力。他按照老師的要求，不厭其煩，反復練習畫蛋。后來他無論畫什么，都能又準又快的畫出來，終于成為世界著名的畫家。

　　以前，我不懂得學什么都要打好基礎一步一個腳印地往前走。我特別崇拜數學家，老想做一些特別難的數學題。可媽媽整天就讓我拿著撲克牌的計算一到十算加法，我總是非常不耐煩。后來，我讀了《畫蛋》這篇文章，明白了媽媽的用意，我不應該還沒學會走就想跑，這樣肯定會摔跟頭的！

　　要建高樓大廈，必須打好基礎；要當數學家，必須從1加1學起；要寫好作文，必須從寫一句話學起。我今后要從基礎知識抓起，扎扎實實地學習，一點一滴地積累,一步一個腳印地往前走！

《畫蛋》讀后感2

　　做完作業后，我從書柜里拿出《五年級作文》這本書，打開目錄看到《畫蛋》這篇文章，我被吸引住了，立馬就把它讀完。《畫蛋》這篇作文給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發。童年時的達

　　芬奇跟一位老畫家學畫畫。開始時，老畫家沒有交給他什么復雜的.知識，只是要他成天畫蛋，一年十幾天都是這樣。于是，他就有些不耐煩了。這時，老畫家才告訴他：反復畫蛋是為了讓他打好基礎，培養細致觀察的準確的描繪能力。達

　　芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，后來終于成為世界著名的大畫家。讀了這個故事，使我懂得了這樣一個道：不管是學美術，還是學文化知識，都要重視基本功的訓練；只要打好了基礎，才能學好成績。就像我們老師說的一樣：還沒學會走，就想學跑，這樣不行，肯定會摔跤的。”要想建高樓大廈，必須打好地基。今后，我要從基礎知識抓起，扎扎實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進。

《畫蛋》讀后感3

　　做完作業后，我從書柜里拿出《五年級作文》這本書，打開目錄看到《畫蛋》這篇文章，我被吸引住了，立馬就把它讀完。

　　《畫蛋》這篇作文給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發。童年時的達·芬奇跟一位老畫家學畫畫。開始時，老畫家沒有交給他什么復雜的知識，只是要他成天畫蛋，一年十幾天都是這樣。

　　于是，他就有些不耐煩了。這時，老畫家才告訴他：反復畫蛋是為了讓他打好基礎，培養細致觀察的準確的描繪能力。達·芬奇理解了畫蛋的`意義后，苦練基本功，后來終于成為世界著名的大畫家。

　　讀了這個故事，使我懂得了這樣一個道：不管是學美術，還是學文化知識，都要重視基本功的訓練；只要打好了基礎，才能學好成績。就像我們老師說的一樣：還沒學會走，就想學跑，這樣不行，肯定會摔跤的。”

　　要想建高樓大廈，必須打好地基。今后，我要從基礎知識抓起，扎扎實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進。

《畫蛋》讀后感4

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《畫蛋》。這篇文章主要寫了少年時達.芬奇跟一位老畫家學畫畫。老畫家總是讓達.芬奇畫雞蛋，并且一下子讓他畫了幾十天。達.芬奇畫得不耐煩了，就問老師為什么不畫別的東西，只畫雞蛋。老師對他說，讓他反復練習畫蛋，是為了培養他仔細觀察事物和準確地描繪事物的能力。為以后畫更復雜的東西打好基礎。達.芬奇聽了這話，明白了畫蛋的意義，就更加刻苦，勤奮地學習畫蛋，為以后畫畫打下了堅實的基礎，終于成為了一位著名的大畫家。看完這篇文章后，我懂得了一個道理：學習知識要注意平時的積累和基本功的'訓練。只有牢牢打好基礎，我們才能更好地學習將來的知識和功課。才能在以后的學習中更加輕松自如。大海是非常遼闊和廣大的，但也是由成千上萬的小水滴組成的。對待學習我們要像建高樓一樣，打好牢固的基礎，這樣才能學到更多，更廣博的知識。

《畫蛋》讀后感5

　　晚飯后，我從書柜里拿出了《名人成長故事》一書，隨手翻到《畫蛋》一文.其實我已經好幾次讀到《畫蛋》了，但我想溫習溫習，又把它讀了一遍。

　　《畫蛋》這個故事給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟迪。童年時的達·芬奇跟一位老畫家學畫畫。開始，老畫家沒有教給他復雜的知識，只是讓他話蛋，一連幾天都是這樣，達·芬奇有些不耐煩了。這時，老畫家告訴他，反復畫蛋，是為了讓他打好基礎，培養仔細觀察和準確描繪的能力。達·芬奇理解了畫蛋的意義后，天天苦練基本功，后來終于成為世界著名的大畫家。

　　這個故事使我懂得了這樣一個道理：不管是學技能，還是學文化知識，都要重視基本功的`訓練;只有打好基礎，才能學出好成績。就像人們常說的那樣：“還沒學會走，就想學飛，那樣就很容易摔跟頭。”

　　以前，我不懂得這個道理。我特別崇拜作家，總想讓老師教我幾手絕招，可她卻要求我們反復讀課文，天天寫日記，總是老一套。唉，真沒意思!現在我才明白,這就是老師傳授的絕招。

　　高樓大廈平地起。今后，我要從基礎知識抓起，爭取穩步前進。

《畫蛋》讀后感6

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《畫蛋》。這篇文章主要寫了少年時達。芬奇跟一位老畫家學畫畫。老畫家總是讓達。芬奇畫雞蛋，并且一下子讓他畫了幾十天。達。芬奇畫得不耐煩了，就問老師為什么不畫別的東西，只畫雞蛋。老師對他說，讓他反復練習畫蛋，是為了培養他仔細觀察事物和準確地描繪事物的能力。為以后畫更復雜的東西打好基礎。達。芬奇聽了這話，明白了畫蛋的意義，就更加刻苦，勤奮地學習畫蛋，為以后畫畫打下了堅實的基礎，終于成為了一位著名的大畫家。

　　看完這篇文章后，我懂得了一個道理：學習知識要注意平時的積累和基本功的訓練。只有牢牢打好基礎，我們才能更好地學習將來的知識和功課。才能在以后的學習中更加輕松自如。

　　大海是非常遼闊和廣大的.，但也是由成千上萬的小水滴組成的。對待學習我們要像建高樓一樣，打好牢固的基礎，這樣才能學到更多，更廣博的知識。

《畫蛋》讀后感7

　　大家對《畫蛋》肯定不陌生吧！如果不熟悉，那就來看一看吧。

　　在達.芬奇與我年齡差不多的時候，他的美術老師曾經教他畫過雞蛋。達.芬奇一直畫呀，畫呀，漸漸地，他感到不耐煩了，便對老師說：“老師，我畫了這么多雞蛋，應該畫畫別的了吧！”老師心平氣和地說：“如果你畫一千一萬個雞蛋，都能畫得不一樣，就可以了。”達.芬奇疑惑不解地問：“那為什么呢？”因為雞蛋從不周的角度看就有不同的樣子。“老師頓了頓又說道：”我現在讓你練基本功，什么時候雞蛋練會了，你就可以換別的畫了。如果都畫會了，你就可以成畫家了。”達.芬奇聽了沒說什么，繼續練了起來。終于，經過達.芬奇的勤學苦練，他成了大畫家。

　　可能因為我還是三年級的緣故，我的悟性還不怎么好，跟達.芬奇想得不太一樣。我的觀點就是：老師說得雖然對，但不代表就是一直要練、練、練的。我想的`道理很簡單：”做事要勇于拼博，遇到困難不退縮就是了。而真的道理并不那么簡單，像語文首先要會讀寫，為以后打好基礎；數學首先要學會計算；英語要會寫字母……

　　聽了我的介紹，大家也熟悉畫蛋了，也知道練好基本功的重要性了吧！

《畫蛋》讀后感8

　　讀《畫蛋》有感《畫蛋》這個故事給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發。童年時的達。芬奇跟一位老師學畫畫。開始時，老畫家沒有教給他什么復雜的知識，只是要他成天畫蛋，他一連十幾天都是這樣，于是，他有些不耐煩了，這是，老畫家才告訴他：反復畫蛋是為了他打好基礎，培養細致的觀察和準確的描繪能力。達。芬奇理解了畫蛋的.意義后，苦練基本功，后來終于成為了世界上著名的畫家。

　　讀了這個故事，是我懂得了這樣一個道理：不管是學畫畫，還是學文化知識，都要重視基本功的訓練：只有打好基礎，才能學出好的成績。就像老師常常對我們說的那樣：“還沒有學會走，就想學跑，那不行，肯定會摔跟頭。”

　　要建成高樓大廈，必須哎喲打好地基。今后，我要從基礎的知識學起，扎扎實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進。