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經(jīng)典社會調(diào)查報告

時間:2023-03-01 14:16:50 調(diào)查報告 我要投稿

經(jīng)典社會調(diào)查報告

  隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)典社會調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

經(jīng)典社會調(diào)查報告

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇1

  基本情況簡介

  地處武漢市的東北,屬丘陵地帶。該地區(qū)共有行政村54個,人口8萬余人。農(nóng)作物品種齊全,有:水稻、棉花、芝麻、花生、玉米、大豆、紅薯等等,特色農(nóng)作物也不少,如:茶葉、板栗、煙草、藥草等等,但是,農(nóng)作物的種植規(guī)模都較小、農(nóng)戶幾乎是家家都種一點(diǎn),但種植的面積卻都很小,主導(dǎo)農(nóng)作物不多,沒有形成自己的地方特色。另外,該地區(qū)中對農(nóng)產(chǎn)品生加工的企業(yè)或工廠不多,農(nóng)產(chǎn)品幾乎是生產(chǎn)出來后舊直接送到市場上銷售。農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來源為農(nóng)業(yè)。由于該地區(qū)多山,形成了當(dāng)?shù)刭Y源豐富的特點(diǎn),如:森林資源、礦石資源等等。目前礦石資源的開發(fā)已經(jīng)初具規(guī)模,銷售范圍較廣,對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)有一定的促進(jìn)作用。該地區(qū)的氣候系雨熱同季類型,季節(jié)分布明顯。

  調(diào)查中反映的問題

  在將近5天的調(diào)查過程中,我們深入群眾,與其進(jìn)行長時間的座談,以了解基本情況,并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強(qiáng)烈的問題,歸納起來有以下幾類:

  1、農(nóng)田斷水頻繁,尤其是在干旱季節(jié),更為嚴(yán)重。據(jù)悉,當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重,經(jīng)常干旱,時有缺水情況發(fā)生,但是在降雨量較充足的時候,由于水庫的蓄水能力有限,從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費(fèi)掉,因此,在用水量較大的季節(jié)中,斷水時常發(fā)生。

  2、公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,農(nóng)民的出行很不方便。據(jù)了解,當(dāng)?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸槟嗦罚r(nóng)民出行頗為不便,尤其是雨季,情況更為嚴(yán)重。另外,由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也帶來了一定的影響。

  3、農(nóng)產(chǎn)品的價格較低,農(nóng)產(chǎn)品給農(nóng)民帶來的收入甚微。雖然近年來農(nóng)產(chǎn)品的價格有所上揚(yáng),但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的上漲,與農(nóng)業(yè)投資相比,農(nóng)產(chǎn)品的價格較為低迷,長此以往將對農(nóng)民不利。

  關(guān)于問題的分析

  根據(jù)當(dāng)?shù)卣幕厩闆r而言,由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少,所以稅收來源就不多了,另外又加之中央實施的稅費(fèi)改革,對農(nóng)業(yè)稅的免除,政府的財政收入就存在一定的問題。對于水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入,需要雄厚的資金作后盾,然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難,雖然對于村村通等工程國家撥款50,但是,另外的50政府也是無能為力,所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開展。但是,由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開展,必然會使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而陷入了一個惡性循環(huán)。所以要解決此問題,應(yīng)當(dāng)先解決其中的一個,即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要么花大力氣搞經(jīng)濟(jì),從而帶動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。但是,對于__資源豐富的地理條件我認(rèn)為,先招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)較好。

  農(nóng)產(chǎn)品的價格持續(xù)低迷的問題在全國的范圍內(nèi)都普遍存在,這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,這勢必會導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出現(xiàn),從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的`手段來解決這一問題的話,可能性不大,效果可能也不會很明顯,畢竟地方政府的管轄范圍有限,調(diào)控能力也有限。對于__而言,我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,不拘于本地的銷售,打開市場,將產(chǎn)品銷往外地。

  歸根結(jié)蒂,在__地區(qū),群眾反映最為強(qiáng)烈的問題都需用發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度去處理,一旦經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,一切問題都會得以迎刃而解。所以政府也應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上花一定的力氣。

  解決方案

  對于符合__實際情況的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,有下列幾個:

  花大力氣招商引資

  xx地區(qū)擁有豐富的資源,該地區(qū)的農(nóng)民本可以很好的利用這些資源來發(fā)家致富,但是由于資金不足,無力投資而使得資源無法很好的開發(fā),例如:部分水庫本可以很好的用于養(yǎng)魚等但卻未被很好的利用。為了很好的開發(fā)利用這些資源,招商引資當(dāng)為首選。另外,招商引資的另一個較大的項

  目是對農(nóng)產(chǎn)品的生加工等方面。該地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品在銷售的過程中幾乎沒有產(chǎn)生多大的附加值,然而,該地的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)憂、產(chǎn)量佳,所以如果再對其進(jìn)行生加工,則會有很大的潛力。政府應(yīng)當(dāng)制定一定的優(yōu)惠政策,鼓勵企業(yè)落戶xx。力爭建立幾個龍頭企業(yè),從而帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

  積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,為農(nóng)民增收注入活力。一是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開拓市場、引導(dǎo)生產(chǎn)、加工增值、為農(nóng)服務(wù)的作用。要采取切實措施,加大對龍頭企業(yè)的扶持力度,并致力于組建農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集團(tuán),增強(qiáng)龍頭企業(yè)的帶動能力。二是大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織。我們要把大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織與提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平結(jié)合起來,積極引導(dǎo),扶持農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的健康發(fā)展。要以鼓勵引導(dǎo)廣大農(nóng)民開展產(chǎn)銷聯(lián)合,組建多種形式的技術(shù)協(xié)會、信息協(xié)會、流通協(xié)會為重點(diǎn),通過這些市場中介組織引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場,實現(xiàn)千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的有效對接。

  加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)

  政府要適當(dāng)引導(dǎo)農(nóng)民加大對農(nóng)業(yè)的投入,盡快調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、品種結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。要以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,依靠科技進(jìn)步,立足資源優(yōu)勢,突出抓好品種、質(zhì)量的結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)業(yè)由市場決定產(chǎn)量、需求決定品種質(zhì)量的軌道上健康發(fā)展。同時也應(yīng)當(dāng)加大市場開拓力度,為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。必須強(qiáng)化市場第一的觀念,下大氣力研究市場信息、市場動態(tài)、市場容量和供求關(guān)系,超前預(yù)測,科學(xué)分析,按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),利用時間差、地區(qū)差,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售半徑,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品集散量。

  突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調(diào)整促增效

  在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,有特色,才能有效參與市場競爭并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,是新時期實現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑。

  (一)抓高效特色種植業(yè)。

  (二)抓綠色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。

  發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍

  發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍,一個產(chǎn)業(yè)能不能保持持久活力,還得看產(chǎn)品的銷路是否暢通。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售要有大量的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,政府要針對本地區(qū)的具體情況,培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,擴(kuò)大流通渠道。隨著農(nóng)產(chǎn)品的價格上升,政府有關(guān)部門要加強(qiáng)農(nóng)資市場管理,防止惡意哄抬農(nóng)資物價,使農(nóng)民增產(chǎn)不增收的現(xiàn)象防患于未然。

  發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社

  現(xiàn)階段,土地全部承包到戶,在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營的情況下,另辟途徑,通過農(nóng)商合作社,關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營,把一個個單一個體有組織的聯(lián)合起來,使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,才能盡量降低市場風(fēng)險,在產(chǎn)品競爭中立于不敗之地。__的蔬菜、茶葉、生豬、家禽、煙草、藥材等都可以通過合作形式形成拳頭產(chǎn)品,在市場上占一席之地。只有達(dá)到產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化,才能進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工,培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,另外,在某一產(chǎn)品達(dá)到一定規(guī)模、知名度后,政府要引導(dǎo)樹立名優(yōu)品牌,進(jìn)行注冊保護(hù),以品牌開辟市場、拓展銷路。

  總結(jié)

  農(nóng)村的繁榮,經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩。“三農(nóng)”問題的核心在于“農(nóng)民增收”,這一重大問題引起了全社會的普遍關(guān)注,政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入。我就本次的暑期社會實踐活動所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納,針對xx的實際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的幾看法:

  1、花大力氣招商引資;

  2、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;

  3、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);

  4、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調(diào)整促增效;

  5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍;

  6、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社;

  希望能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展盡一番力!

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇2

  xx年的寒假,炎炎烈日當(dāng)空。我參加了我們學(xué)校組織的寒期社會實踐活動--義務(wù)家教。

  在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶ο笫且粋五年級的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講。回來后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的`不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。

  雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,但我們志愿者們每天都堅持準(zhǔn)時到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,但我們還是無怨無悔,因為我們得到的快樂遠(yuǎn)比流的汗水多!

  雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,當(dāng)自己身處困境時,也定會有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去,全世界那些處于困境的人得到幫助,才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。

  轉(zhuǎn)眼間,寒期實踐活動就過去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然寒期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加寒期實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過,但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富,我會好好利用這筆財富的。我學(xué)到的不僅僅是在實踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識,而是在實踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實踐那么簡單。

  火熱的七月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會前所要做的。艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷寒的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇3

  之前,因為水的原因而成為難民者將多達(dá)1億人。

  全球12億人難獲安全飲用水

  現(xiàn)在全世界每年排放的污水達(dá)4000多億噸,從而造成5萬多億噸水被污染,到20xx年世界上無法獲得安全飲用水的人數(shù)將增加到23億。

  中國水資源排全球第128位

  聯(lián)合國"第三屆水資源論壇大會"召開之前發(fā)表的報告(《世界水資源開發(fā)報告》)對180個國家和地區(qū)的水資源豐富狀況做出排名,中國以平均每人每年擁有近2260立方米用水統(tǒng)計數(shù)字排在第128位,格陵蘭島,美國的阿拉斯加州和法屬圭亞那則分別占了世界水資源豐富狀況的前三位。

  海南省可利用水資源

  在常人眼里,海南島四面環(huán)海,雨量豐沛,不會缺水。官方提供的數(shù)據(jù)顯示,海南人均水資源量3906立方米,約為全國平均值的2倍,海南平均年降雨量為1758毫米,而旱情嚴(yán)重的甘肅,寧夏等省份,年平均降雨量才300毫米左右,僅為海南的1/6。

  去年海南的降雨量是1286多毫米,仍為旱情省份的四倍多,但今年的情形急轉(zhuǎn)直下。海南省"三防"辦最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前該省農(nóng)作物受旱面積達(dá)315。075萬畝,占該省耕地面積的50。22%;有89萬人占該省一成多人口臨時飲水困難;還有19。4萬頭大牲畜臨時飲水困難。

  水資源的富乏直接影響海南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能帶來一糸列的負(fù)面影響,因此調(diào)查出的海南的水資源缺乏原因有與探討出可行的解決方法是一件很有深遠(yuǎn)意義的事。

  海南省水資源現(xiàn)狀

  根據(jù)查閱有關(guān)資料和實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

  水庫"喊"渴,河水?dāng)嗔鳎锏佚斄眩珊裕善r(nóng)作物枯死……截至3月中旬,海南全省水庫的有效蓄水量僅11億立方米,還不足一個大型水庫正常庫容的一半,其中已有11座中型水庫降至死水位以下。旱情持續(xù)蔓延,海南省田地受旱面積已達(dá)318萬畝,臨時飲水困難人口增至89萬人。

  國家防總辦公室副主任田以堂在3月中旬在海南察看旱情時說:"海南的旱情比預(yù)想的還要嚴(yán)重,像這樣長時間大面積干旱的情況在全國并不多見。"

  事實上,海南遭遇了26年來最嚴(yán)重的夏秋冬春連旱。

  盡管受7月底臺風(fēng)的影響,海南省部分地區(qū)有降雨,但不能從根本上解決海南省的旱情。大部分地區(qū)仍大面積缺水。現(xiàn)有的儲水量仍不能滿足海南人口的生產(chǎn)用水的需要。

  8月初,臺風(fēng)剛離去,熱帶低壓再登陸我省,給我省帶來大量的雨水,這是老天送給海南的及時雨,之所以說它及時,是因為全省大部分地區(qū)正等水來播種,插秧。

  和上次臺風(fēng)相似,本次熱帶低壓風(fēng)力較小,但降雨量較大。使全省水庫蓄水量增加了4億立方米,為晚造生產(chǎn)用水提供了保障。9日,10日兩天全省有4個市縣降雨量達(dá)到100毫米以上,有11個市縣降雨量在50毫米以上。全省水庫總蓄水量增加了4億立方米,其中松濤水庫蓄水增加了6000多萬立方米。市縣當(dāng)中,儋州市蓄水增加最多,全市蓄水量增加XX多萬立方米。

  目前全省總蓄水量達(dá)到27億立方米,晚造的生產(chǎn)用水基本上得到緩解。

  今年我省部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重

  文昌

  今年3月中旬,過七旬的海南省文昌市會文鎮(zhèn)茶園經(jīng)濟(jì)社社長謝自華望著干涸的老井喟嘆:"我活了大半輩子,從沒見過這么旱,以前水井有干的時候,但還有少量水滲出,今年卻徹底干了。"

  類似這樣因旱而干的水井在文昌市就有1000多口,一個村沒有一畝水田插上秧。

  由于受7月底臺風(fēng)影響,文昌地區(qū)有少許降雨,目前大部分農(nóng)民正在加緊插秧。但水井里的水位不高,勉強(qiáng)應(yīng)付村民的日常使用。

  澄邁

  8月5日,筆者在海南省澄邁縣永發(fā)鎮(zhèn)北部的儒陳村看到,耐旱的茅草都已枯黃,在龜裂的水田里,幾頭水牛無奈地啃食著田里干枯的稻茬。

  澄邁縣是海南省旱情較重的市縣之一,自去年9月份以來沒有下過一場大雨。目前,全縣插秧面積僅為1。2萬畝,而儒陳村的360多畝水田,仍然沒有一畝能插上秧。

  在這個村里,水井都已干涸,800多名村民每天都要到2公里以外的一個田頭井里運(yùn)水飲用。村里的池塘也大多見了底,僅有一口還剩點(diǎn)污水的魚塘,成了村民們惟一能洗衣服的地方。

  其他地區(qū)

  由于長時間的干旱,海南大田國家級自然保護(hù)區(qū)的`坡鹿也面臨著嚴(yán)峻的生存考驗。筆者從有關(guān)方面獲悉,近半年以來,由于保護(hù)區(qū)內(nèi)滴水未降,國家一級保護(hù)動物海南坡鹿的食物告急。

  保護(hù)區(qū)正面臨1994年以來最嚴(yán)重的干旱,坡鹿喜食的植物正急劇減少,倘若干旱天氣再持續(xù)數(shù)月,坡鹿命運(yùn)岌岌可危。保護(hù)區(qū)黨支部書記龍甫承說,考察人員已于3月9日在大田保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了一只因饑餓而死亡的坡鹿。

  造成水資源現(xiàn)狀的主要因素:

  天災(zāi)人禍

  造成這一切的根源除了不作美的天公外,還有一個觸目驚心的人禍推手。

  海南地處熱帶北緣,70%以上的降雨均為臺風(fēng)雨,沒有臺風(fēng)發(fā)生就易引發(fā)大旱。去年一年中,沒有一個熱帶氣旋直接影響海南省,這是氣象記錄里55年來的首個無臺風(fēng)影響年。

  海南年降水雖多,但降雨時空,地區(qū)分布不均衡。東部,東北部多雨,西部及西南部少雨,形成區(qū)域性缺水;此外,降雨時間分布也不均勻,主要集中在5~10月份,而11月至翌年4月則往往干旱少雨,形成季節(jié)性缺水。去年一年中,在傳統(tǒng)的干旱期過后,進(jìn)入雨季的瓊島降水仍然偏少,并出現(xiàn)了階段性夏旱和持續(xù)性秋旱。

  天然林破壞也是禍根:

  旱情除天災(zāi)外,還有人禍的因素。其中一個重要原因就是天然林破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致森林對水源的涵養(yǎng)功能降低,從而使得河流,水庫,地下水等水位下降,加重了旱情。

  原始林,天然林的水源涵養(yǎng)能力很強(qiáng),一旦被破壞,就會加速地表水的流失。農(nóng)民挖在天然林邊的水塘儲水量較多,出水也較豐富,而在人工林或者無林地挖的水塘,大部分儲水量較少,甚至干涸。

  近幾年來,海南一味單純地強(qiáng)調(diào)森林覆蓋率,忽略森林質(zhì)量,導(dǎo)致森林改善小氣候,涵養(yǎng)水源的生態(tài)功能大大減弱。

  XX年,海南省政協(xié)曾組織各市縣政協(xié)對海南省昌化江,萬泉河,南圣河,珠碧江等7大河流進(jìn)行環(huán)境質(zhì)量評價,發(fā)現(xiàn)這些河流流域的森林都遭到一定程度的破壞,河流的水位也在逐年降低。

  1998年~XX年間,海南全省共發(fā)生各類破壞森林資源案件4444起,平均每天3起。而水庫庫區(qū)由于水源充足,不少果農(nóng),開發(fā)商都盯上了海南的水庫,他們毀掉庫區(qū)周邊的天然林種植芒果,龍眼,香蕉等經(jīng)濟(jì)作物。這樣惡性開發(fā),是以海南的生態(tài)環(huán)境為代價去滿足少部分人的經(jīng)濟(jì)利益。

  原始林,天然林的生態(tài)價值,社會效益不可低估。原始林和天然林有落葉等長期堆積形成的凋落層,它們覆蓋在地表,在降水時可以減緩水流,加大地表水滲透量。同時,天然林里每株植物體內(nèi)都能蓄積大量水分,在干旱時釋放出來,緩減旱情。

  水利基礎(chǔ)設(shè)施先天不足:

  此次旱災(zāi),暴露出海南水利設(shè)施的脆弱性,尤其是工程性缺水問題突出,整體抗災(zāi)力不強(qiáng)。

  據(jù)了解,海南省僅有6個大型水庫,69個中型水庫,且工程布點(diǎn)不均,瓊東北無一座大型水庫。在海口,三亞,文昌,昌江等地,工程性缺水問題尤為突出。

  由于海南大型水利工程基礎(chǔ)相對薄弱,水資源開發(fā)利用程度較低,目前海南省水資源開發(fā)利用水平僅13.6%,低于全國19%的平均水平。全省有效灌溉面積357萬畝,不足耕地面積的一半。

  海南水利基礎(chǔ)設(shè)施先天不足,水利化程度相對較低,而且也缺乏相應(yīng)的水利投入和發(fā)展機(jī)制。據(jù)了解,中央每年撥給海南省的水利建設(shè)資金為2億多元,海南省自己每年撥出6000萬元~7000萬元,但對于點(diǎn)多面廣的水利工程來說,這簡直是"杯水車薪",要上馬大型工程談何容易

  缺乏長效抗旱機(jī)制

  文昌市會文鎮(zhèn)村民張大為對田里沒水很是無奈:"電灌站沒了,我們用水可難了。"他說,村里原來建了座電灌站,但因設(shè)備多年失修,電灌站已名存實亡。類似情況在其它沿江的市縣也同樣存在。

  在海南一些市縣中,仍然缺乏長效抗旱機(jī)制,抗旱應(yīng)急建設(shè)項目仍不完善。,大部分市縣還沒制定抗旱預(yù)案,遇上大旱,不知從何入手。抗旱要未雨綢繆,一些應(yīng)急項目要提前安排,否則,就容易陷于被動。

  澄邁縣水務(wù)局副局長蔡仁雄對此體會頗深,他說:"我們不能光盯著大的,平時就得多建一些攔水壩,引水壩等小型蓄水工程,先把水蓄住,不能等到米下鍋才找柴火。"

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇4

  調(diào)查報告

  一.調(diào)查目的:

  在早期,在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會上,其中有一個代表提出了將九年義務(wù)教育增至到12年,針對“是否就應(yīng)將九年義務(wù)教育增至到12年”這個問題,我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調(diào)查,以此了解社會各界對這個問題的看法。

  二.調(diào)查方法:透過訪問法,問卷法和查資料等方法

  三.調(diào)查結(jié)果:

  我隨機(jī)對20個不一樣年齡階段和不一樣職業(yè)的人進(jìn)行了問卷調(diào)查和采訪,透過對數(shù)據(jù)的分析,得出了以下的結(jié)果:

  (1)在20個人中,贊成九年義務(wù)教育的人有13人,占其中的65%;贊成十二年義務(wù)教育的有7人,占總?cè)藬?shù)的35%。明顯,在現(xiàn)代,贊成國家實行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多,大多數(shù)人傾向于實行九年義務(wù)教育。

  (2)對于第二個問題,只有兩個人認(rèn)為國家有潛力推行十二年義務(wù)教育,占10%;而有18人則認(rèn)為此刻,國家暫時還沒有潛力推行十二年義務(wù)教育,占90%,由此可見,社會上大部分的.人都是覺得國家在此刻還沒有潛力實行十二年義務(wù)教育。

  (3)在我采訪的人中都一致認(rèn)為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育,占100%,而在采訪當(dāng)中,有一個人在回答我這個問題,說出了自我的見解:“早在1986年,我國就已頒布義務(wù)教育法,宣布實行九年制義務(wù)教育。然而,近20年來,圍繞義務(wù)教育的落實狀況一向難以令國人滿意,個性是在農(nóng)村和山區(qū)的人民,農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負(fù),我想,如果不是國家頒布了義務(wù)教育法,他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書,也可能沒有這個潛力。”

  (4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中,有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占15%;17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占85%。

  (5)針對“認(rèn)為此刻的九年義務(wù)教育實施得是否成功”這個問題,同意與不一樣意的人各占一半,各占總?cè)藬?shù)的50%。

  四.調(diào)查的結(jié)論

  透過對20個人的問卷調(diào)查與采訪,我大致了解到,社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實,早期,在國家的修訂座談會上,人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至12年義務(wù)教育,他們都認(rèn)為就應(yīng)等到客觀條件成熟時再實行12年義務(wù)教育,但透過這一次的實踐,令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇5

  我參加了廣平鄉(xiāng)大曲村的幾項調(diào)查活動。在調(diào)查期間讓我感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅。在實踐期間我主要做了以下的工作。

  我們調(diào)查了大曲村受教育狀況,村民中有30%的人受過初等教育,10%的人受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有20個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有80%的孩子八歲才上一年級。

  我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給,只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元左右。

  經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后,而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

  在我們調(diào)查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語。搞調(diào)查時,他們總說:我的孩子能向你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪。我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。

  由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷讓人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因為落后他們比城里人更

  渴望受到教育,更渴望個個都考上大學(xué)!當(dāng)你看到大曲村的鄉(xiāng)親們省吃儉用供孩子們上大學(xué)的時候。你還會說他們不重視教育,還在扳著手指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?那么盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視教育,教育意識淡薄之類的帽子是不是過于武斷,是否含有某種歧視成分呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學(xué)生,我才說這樣的話,而這是我們調(diào)查的真實情況,而且在這一方面我有過親身的體驗。

  從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束。我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨,一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到農(nóng)村對知識的渴望,對富裕的渴望。面對這份慎重的情誼。我們都想盡自己的最大努力為大曲村的鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對于有一些想法的我只是想得到卻無能為力幫助他們。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳大曲村成功的經(jīng)驗同時,提一些不夠成熟的建議。

  以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通。目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種糧食,公路通到村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會。比如,他們可以種更多的糧食,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動,通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常淡薄,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。其實,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

  在我們調(diào)查完了以上項目之后。我們還參加大曲村旱災(zāi)的調(diào)查。自xx年10月以來,持續(xù)的`干旱,無有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委會成員參觀過程中。我們主要調(diào)查了,旱災(zāi)對越冬作物的影響,如何應(yīng)對特大旱情。目前為止,隨著春灌的展開,小麥的干旱可以得到有效地緩解。

  在抗旱一線,大曲村委書記,他是全村的榜樣。在田間地頭,他身先士卒,帶頭苦干,在辦公室他通宵達(dá)旦,不知疲倦。在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志,在他的帶領(lǐng)和指揮下。參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群眾,團(tuán)結(jié)一心眾志成城,取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像,而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極地參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力。為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加這次社會實踐的目的之一。

  社會的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此,我們必須走向社會,深入農(nóng)村,農(nóng)民的現(xiàn)狀。了解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才干。

  還有醇厚民情和樸素民風(fēng)的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本。貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根源深深植入祖國的沃土。

  實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動。我們從與人們?nèi)罕姀V泛接觸了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng),在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力!

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇6

  為檢驗自己對在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識的掌握程度,同時根據(jù)課程安排和見習(xí)要求,本人于××年4月27日至20××年5月15日,到××縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會活動實踐。

  一、基本情況

  ××縣城鎮(zhèn)派出所地處精河縣城中心,是××縣第一大所,現(xiàn)在編民警13人,下設(shè)信息采集室、片區(qū)民警室、治安室等,設(shè)所長、指導(dǎo)員各一名,轄區(qū)面積10余平方公里,人口3萬余人。

  近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,轄區(qū)案件年年上升,維護(hù)治安穩(wěn)定任務(wù)越來越重,每位民警所承擔(dān)的工作量較大,到派出所參加社會實踐課以來,受到所領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,專門指定了一位民警跟班學(xué)習(xí),力所能及的參加一些實際工作,這使我在這里學(xué)到了很多書本上沒有的新東西。

  二、社會實踐情況

  在近一個月的實踐期間,我主要參加的主要工作有:協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關(guān)工作,跟民警出現(xiàn)場調(diào)查處理,學(xué)習(xí)制作法律文書。

  1、在戶籍大廳工作情況。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)如何管理戶籍檔案,做好臺賬工作,所以,查檔的時候,我總是在一旁看著,看民警師傅是如何又快又準(zhǔn)的查到所需資料的;接待群眾的時候,我總是在一旁聽著,聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機(jī)會出現(xiàn)場時,我總是在一旁學(xué)著,學(xué)民警們是如何做好現(xiàn)場訪問和調(diào)查的;制作文書的時候,我總是在一旁思考著,思考民警們對文書斟字酌句的用意。漸漸地,我學(xué)會了如何管理檔案;如何接待群眾,如何現(xiàn)場勘察的部分工作。×師傅說我學(xué)得很快,也很好,所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作,我了解了轄區(qū)的更多情況,也認(rèn)識了轄區(qū)的很多人,這對我以后的工作起了很大的幫助。在實習(xí)過程中,我一邊重溫學(xué)過的課程,一邊實踐完善自己的知識結(jié)構(gòu),在辦案的同時積極查閱與案件相關(guān)的法律規(guī)定與法理要求,將在學(xué)校所學(xué)到的法學(xué)理論,運(yùn)用于實踐中去;同時向領(lǐng)導(dǎo)和民警學(xué)習(xí),從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多警察業(yè)務(wù)知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術(shù)等,這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西,從而全面提高了自身的素質(zhì)。同時我也從實踐中得到許多感性積累,這都將成為我人生中的寶貴財富,使我在以后的學(xué)習(xí)中有所偏重。

  2、跟民警出現(xiàn)場實習(xí)情況

  在實習(xí)期同民警一起積極參與轄區(qū)各類案件的偵破工作,協(xié)助辦理了各類治安案件數(shù)件,有力的維護(hù)了轄區(qū)的.社會治安,為轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)。在派出所,白天除了正常的接觸警務(wù)工作,還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態(tài)。許多民警因為所里的工作忙放棄了休假,始終堅持在工作的第一線,無論在什么時候,他們對待

  工作的熱情總是積極而飽滿的,對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實習(xí)生,我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項工作。做好人,做好事,做好本職工作,甘于平凡,甘于奉獻(xiàn)。

  3、學(xué)習(xí)法律文書制作情況

  對于所里交代的任務(wù)我都盡自己所能做得最好,認(rèn)真學(xué)習(xí)制作治安類的法律文書,制作詢問、訊問筆錄,為群眾出具各類證明等,實習(xí)期間作詢問、訊問筆錄數(shù)份,制作治安類法律文書多篇,幫助民警整理戶籍檔案,做好臺賬工作,制作現(xiàn)場訪問記錄。在派出所里面實習(xí)工作多而雜,任務(wù)重而急,但我抓住在派出所實習(xí)的機(jī)遇,利用工作中點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了治安管理處罰法,熟悉了簡單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序,對警察業(yè)務(wù)進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的了解。

  三、幾點(diǎn)收獲

  回顧短暫實習(xí)經(jīng)歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會,收獲到許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不曾有過的體會,主要有以下幾點(diǎn):

  一是作為一名法律專業(yè)的學(xué)生不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛,知識的運(yùn)用要靈活。要具有相當(dāng)?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。

  二是要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準(zhǔn)確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習(xí)期間,看到警察對某些法律文書的標(biāo)點(diǎn)符號都再三推敲,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我去學(xué)習(xí)的。

  三是最重要的一點(diǎn),作為一名法律專業(yè)的學(xué)生要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在實習(xí)的許多警察身上都看到這點(diǎn),也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護(hù)著法律的尊嚴(yán),默默地為中國的法制建設(shè)做著自己的貢獻(xiàn)。

  四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些不足。比如,我的專業(yè)經(jīng)驗還不夠豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題還不夠透徹。使我意識到在今后的學(xué)習(xí)和工作中,必須要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心的工作態(tài)度和精神,實事求是、腳踏實地把本職工作做好,為群眾多辦實事、做好事。通過這次實習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,我想這些不論對將來的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時也使我更堅定了學(xué)好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生,真正的法律尊嚴(yán)捍衛(wèi)者。

  四、幾點(diǎn)思考

  近年來,隨著公安隊伍的正規(guī)化建設(shè),社會主義法制建設(shè)的不斷健全和完善,公安機(jī)關(guān)執(zhí)法活動逐步走向規(guī)范,派出所作為公安機(jī)關(guān)窗口單位,在基層和基礎(chǔ)工作中治安管理和執(zhí)法工作占主導(dǎo)地位,規(guī)范派出所執(zhí)法問題,已顯得相當(dāng)重要。

  一是進(jìn)一步提高民警福利待遇。目前,各地派出所經(jīng)費(fèi)緊張,基礎(chǔ)設(shè)施落后,干警誤餐補(bǔ)助、生活福利等財政不能完全保障,財政只發(fā)在編民警基本工資和辦公經(jīng)費(fèi),其余辦案經(jīng)費(fèi)全靠自己想辦法,這就造成了群眾對民警在治安管理執(zhí)法活動中以罰代處、以收代處等反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。

  二是規(guī)范接警處臺帳,表現(xiàn)在登記不完善也不規(guī)范,有也是為了應(yīng)付檢查。

  三是人民警察形象有待進(jìn)一步改進(jìn),在傳統(tǒng)觀念中警察是一種執(zhí)法機(jī)關(guān),并非服務(wù)性機(jī)關(guān),有的執(zhí)法水平較低,有的工作方法簡單粗暴,接待群眾生、冷、硬、橫,以管人者自居,使群眾不敢接近。以上是自己的一些不成熟的思考

  通過近一個月時間的短暫學(xué)習(xí),我按照學(xué)校和實習(xí)大綱的規(guī)定,基本完成了規(guī)定的社會實踐任務(wù),學(xué)習(xí)到了一些社會實踐經(jīng)驗,必將對自己今后的學(xué)習(xí)和工作帶來進(jìn)步。

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇7

  人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有計劃地對人力資源進(jìn)行合理配置,通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵、調(diào)整等一系列過程,調(diào)動員工的積極性,發(fā)揮員工的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造價值,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。是企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應(yīng)的管理活動。這些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招募與選拔,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工關(guān)系管理,員工安全健康管理等。

  xx公司是xx市唯一一家具備xx工程施工總承包二級資質(zhì),獲得二級承裝(修、試)電力設(shè)施許可證,xx省建筑業(yè)企業(yè)安全資格證,通過ISO9000、OHS18000、ISO14000一體化管理體系認(rèn)證的大型xx施工企業(yè)。現(xiàn)有員工xxxx人,注冊資本金xxxx萬元。

  公司下設(shè)總經(jīng)理工作部、財務(wù)部、生產(chǎn)管理部、安全監(jiān)察部、經(jīng)營管理部五個專業(yè)部室,下設(shè)xxx、xxx、xxx三個分公司,xxx、xxx、xxx、xxx四個子公司。

  公司承攬xxx工程、xxx工程,xxxx建筑工程的設(shè)計、施工、設(shè)備安裝、運(yùn)行維護(hù)、檢修、調(diào)試等工程。

  公司施工力量雄厚,擁有一大批高級工程師、國家注冊建造師、工程安裝概預(yù)算師等各種專業(yè)人才,施工技術(shù)精湛,施工質(zhì)量優(yōu)良,服務(wù)熱情真誠。

  近三年先后完成xxxx工程xx項。多項工程獲得省、部級優(yōu)質(zhì)工程稱號,工程質(zhì)量達(dá)到xx省領(lǐng)先水平。

  為了使調(diào)查的數(shù)據(jù)真實可靠,我沒有采用傳統(tǒng)的問卷調(diào)查。而是直接對人物進(jìn)行訪談:

  xxxx年xx月xx日,我就企業(yè)人力資源管理等問題,訪談了xx公司總經(jīng)理工作部x主任和人資管理高級經(jīng)濟(jì)師xxx。

  xx公司人力資源管理由總經(jīng)理工作部歸口管理,在訪談中,x主任認(rèn)為人力資源管理是一項大的系統(tǒng)工程,是企業(yè)最重要的一環(huán)。企業(yè)的發(fā)展如何,最重要的是看企業(yè)中人的發(fā)展如何,所以無論從對員工的招聘、培訓(xùn),到使用、激勵、調(diào)整,都是漫長而艱苦的過程。xxx向我介紹了xx公司的人力資源管理體系:截止20xx年8月30日,xx公司共有員工xxxx人,其中:合同工xxx人,勞務(wù)派遣工xxx人。平均年齡xx歲,具有大專及以上學(xué)歷的xxx人,具有中級及以上職稱xx人,基本能夠滿足公司正常運(yùn)營的需要。

  公司近幾年雖然遭受金融危機(jī)和通貨膨脹等因素影響,公司經(jīng)營收入和利潤較往年有所下降,但在全體員工的共同努力下,公司整體運(yùn)營較為平穩(wěn)。職工平均年齡尚可,但是從整體結(jié)構(gòu)分布來看,近5年內(nèi)面臨退休的職工達(dá)xx于人,且其中相當(dāng)一部分員工處于重要的經(jīng)營、管理和技術(shù)性崗位,將不可避免的對管理和生產(chǎn)工作帶來一定程度的影響。

  就此,我通過面對面訪談的形式,重點(diǎn)對xx公司的勞動組織、勞動合同、薪酬管理、教育培訓(xùn)、勞動保護(hù)及社會保險等內(nèi)容進(jìn)行了了解。

  1、人力資源管理的基本原則是:堅持總量控制、嚴(yán)格審批程序、優(yōu)化資源配置、規(guī)范崗位薪酬、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、依法依規(guī)管理。

  2、在勞動定員方面:實行總量控制,勞動定員由總經(jīng)理工作部進(jìn)行統(tǒng)一核定,報上級主管部門審批后嚴(yán)格執(zhí)行。勞動定員核定一般每年開展一次,如經(jīng)營業(yè)務(wù)或管理體制發(fā)生較大變化,則及時核定、調(diào)整。

  3、在機(jī)構(gòu)、崗位管理方面:按照統(tǒng)一規(guī)劃、分類明確、精簡高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、職責(zé)清晰、工作飽滿的原則,合理設(shè)置機(jī)構(gòu)、崗位,確定人員定編。機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置和人員定編工作由xx公司統(tǒng)一組織規(guī)范,經(jīng)上級主管部門審批后,由總經(jīng)理工作部組織實施。由于種種原因,企業(yè)自1998年至今,沒有對企業(yè)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,現(xiàn)在的組織結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。

  4、在勞動用工管理方面:一是按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,與各類用工員工分別簽訂借工協(xié)議、勞動合同和勞務(wù)派遣協(xié)議。二是各公司在崗位缺員,確需招聘新員工時,于每年6月和12月份向xx公司提出書面用工申請,由xx公司進(jìn)行整理、匯總,并優(yōu)先在xx公司內(nèi)部進(jìn)行調(diào)劑。對確需外聘的專業(yè)技能人才,由總經(jīng)理工作部編制用工申請,報上級主管部門審批后,統(tǒng)一組織招聘。對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務(wù)派遣公司招聘;對于關(guān)鍵技術(shù)性崗位采取外部招聘的方式;三是領(lǐng)導(dǎo)崗位選擇內(nèi)部招聘。四是根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要,xx公司內(nèi)部在崗人員離崗、轉(zhuǎn)崗、借調(diào)的,由各公司提出申請,xx公司審批同意后,總經(jīng)理工作部統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù),這一政策的實施,有利于內(nèi)部人才的合理流動,提高人才利用率。五是xx公司統(tǒng)一建立勞動合同制員工和勞務(wù)派遣人員用工檔案,并負(fù)責(zé)人力資源信息維護(hù)管理。

  5、在薪酬管理方面:按照國家相關(guān)法律、法規(guī)和上級主管部門有關(guān)薪酬管理制度和辦法,分類確定薪酬結(jié)構(gòu),對管理崗位執(zhí)行崗位工資,對各公司生產(chǎn)崗位實行基本工資加績效工資的方式,根據(jù)績效考核結(jié)果,確定實際報酬,這一政策的實行,有效增強(qiáng)了職工的工作積極性。

  6、在培訓(xùn)管理方面:對新招聘人員的崗位培訓(xùn)由總經(jīng)理工作部統(tǒng)一組織,經(jīng)培訓(xùn)考核合格后,確認(rèn)上崗資格。對在崗員工培訓(xùn)由總經(jīng)理工作部統(tǒng)一規(guī)劃,按三級(集團(tuán)、各公司、班組)教育培訓(xùn)體系分級組織實施。各公司結(jié)合專業(yè)分工,建立健全員工培訓(xùn)、考核檔案,組織開展靈活多樣員工培訓(xùn)、考核活動,并對員工教育培訓(xùn)考核情況報總經(jīng)理工作部備案。由于xx公司是一個綜合性的xx公司,人員復(fù)雜,專業(yè)眾多,在培訓(xùn)上無法做到兼顧全面。

  7、在勞動保護(hù)和社會保險管理方面:一是由總經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)建立健全勞動保護(hù)管理制度,統(tǒng)一勞保用品標(biāo)準(zhǔn),各公司組織發(fā)放。二是xx公司按照國家有關(guān)社保政策,統(tǒng)一組織員工參加各項社會保險,并及時、足額提取上繳。

  8、在企業(yè)文化建設(shè)和職工業(yè)余文化生活方面:近幾年,xx公司十分重視企業(yè)文化建設(shè),大力開展班組建設(shè)和職工創(chuàng)新活動;建設(shè)了企業(yè)文化長廊,建立了“創(chuàng)新、誠信、責(zé)任、共贏”的核心價值觀;購置健身器材,籌建了職工活動室;逢年過節(jié)組織開展慰問和文藝演出;開展了拓展訓(xùn)練等活動,極大豐富了員工的業(yè)余文化生活,拉近了職工間的距離。

  從上述資料上看,近幾年xx公司的發(fā)展現(xiàn)狀較為平穩(wěn),無論從建制規(guī)模還是產(chǎn)值上并未有改變。對此,我們從人力資源管理的幾個方面來分析:

  從員工招聘的方式看,xx公司的做法值得借鑒,一是對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務(wù)派遣公司招聘,可以有效降低工資成本和用工風(fēng)險;二是對于技術(shù)性員工選擇外部招聘的形式,人員可選擇的范圍較為廣泛。從外部招聘找到的人員比內(nèi)部多的多,無論從技術(shù)、能力和數(shù)量方面講都有很大的選擇空間。而且外部招聘會給組織帶來新思想和新方法。這些新的思想和觀念可以使企業(yè)數(shù)量最多的基層員工這個大環(huán)境充滿活力與生機(jī)。此外,從外部招聘的人才,可以節(jié)省大筆的培訓(xùn)費(fèi)用;三是內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)適合做內(nèi)部招聘,主要是這部分人才在外部招聘選錯人的風(fēng)險比較大,而且就算是選對了人,在不了解企業(yè)現(xiàn)狀與組織文化就上崗的話,會造成許多不必要的麻煩,與員工關(guān)系的處理也會成問題。

  在績效管理方面,影響績效的主要因素有員工技能、外部環(huán)境、內(nèi)部條件以及激勵效應(yīng),而在影響績效的四個因素之中,只有激勵效應(yīng)是最具有主動性、能動性的因素,人的主動性積極性提高了,組織和員工會盡力爭取以提高技能水平以及組織績效。xx公司在績效管理方面采取的是有獎有懲的方式,公平公正。績效獎懲就是一種很好的激勵手段,多勞多得的薪酬管理機(jī)制能夠有效激發(fā)員工的工作積極性,提高員工的工作動力。

  員工之間的關(guān)系管理方面,xx公司開展了扎實有效的企業(yè)文化建設(shè),在助推員工交流方面起到了積極作用。俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)員工之間有了一個很好的交流平臺,對個人發(fā)展和企業(yè)建設(shè)方面達(dá)成了一個很好的共識,工作效率自然就會提高。溝通是員工之間相互了解與合作的媒介,在這方面做好了,員工之間會更團(tuán)結(jié),給企業(yè)帶來更多的利益。此外,良好好的文化環(huán)境,也影響到員工的個人形象,可以使員工活力四射,充滿熱情,從而更好的開展工作,并為企業(yè)樹立良好的社會形象。

  員工流動性的管理,給員工一個“入口”可以讓優(yōu)秀人才進(jìn)入企業(yè)工作,但是要想留住優(yōu)秀人才,就必須給他們建造一個合理的'“出口”。xx公司在這方面的做法比較好,他們對內(nèi)部在崗人員因工作需要出現(xiàn)離崗、轉(zhuǎn)崗、借調(diào)的,都會結(jié)合實際情況及時研究并辦理相關(guān)手續(xù),這樣一來就形成了人才流動機(jī)制,有利于留住人才、用好人才,可以更好的促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

  綜上所述,我對xx公司的人力資源管理給出以下幾點(diǎn)建議:

  (一)建立人力資源部,對xx公司勞動合同簽訂、薪酬管理、業(yè)績考核、辦理用工手續(xù)、繳納各種保險(基金)等工作進(jìn)行專業(yè)化統(tǒng)一管理。

  (二)設(shè)立一個完整的培訓(xùn)單位,深入開展企業(yè)文化、安全生產(chǎn)等方面的培訓(xùn),讓更多的員工能夠系統(tǒng)了解公司的企業(yè)文化,認(rèn)同企業(yè)的核心價值觀,提高安全意識和安全技能。

  (三)針對專業(yè)眾多無法兼顧全面的實際情況,可以開展“全員培訓(xùn)師”、“師帶徒”等專項活動,由各公司或基層班組結(jié)合實際情況開展專業(yè)化培訓(xùn),提高員工的專業(yè)技能水平。

  (四)制定學(xué)習(xí)獎勵規(guī)定,鼓勵員工積極參與國家認(rèn)真的建造師、結(jié)構(gòu)師、安全師等注冊考試,在提高自身素質(zhì)的同時,可以有效提高企業(yè)資質(zhì),提升企業(yè)市場競爭能力。

  (五)制定一套合理的員工守則,讓大家都了解公司的規(guī)章制度和員工的基本行為規(guī)范。

  (六)根據(jù)現(xiàn)代公司的管理要求,結(jié)合實際情況,對組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求。

  人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動力的源泉,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。好的人力資源管理能給企業(yè)帶來生氣,帶來更多事半功倍的成果,無論是看得見還是看不見的,都是企業(yè)的財富。在競爭日益激烈的社會,在這個人才緊缺的社會,企業(yè)要想生存下去,必須嚴(yán)把人力資源的各個環(huán)節(jié)與關(guān)卡,根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和未來,有計劃、有目標(biāo)地開展人力資源管理工作,使人力資源管理能夠真正助飛企業(yè)的成長。

  黑龍江省第三期中國婦女社會地位調(diào)查結(jié)果日前正式出爐,調(diào)查結(jié)果顯示,我省婦女地位在多方面有了明顯進(jìn)步,特別是健康和教育兩項指標(biāo)追平男性;但在經(jīng)濟(jì)和政治參與兩項指標(biāo)上與男性相比仍然存在差距。

  據(jù)介紹,第三期中國婦女社會地位調(diào)查,是全國婦聯(lián)和國家統(tǒng)計局繼x990年和xx年第一、第二期調(diào)查之后,聯(lián)合進(jìn)行的又一次全國規(guī)模的調(diào)查,以20x0年xx月x日零時為標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn),內(nèi)容包括健康、教育、經(jīng)濟(jì)、社會保障、政治、婚姻家庭、生活方式、法律權(quán)益和認(rèn)知及性別觀念和態(tài)度。省婦聯(lián)和省統(tǒng)計局共選取x3個市(地)、44個縣(區(qū))、220個村(居)委會的3300個家庭戶被抽取為調(diào)查樣本戶,采用抽樣問卷調(diào)查方法進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,由調(diào)查員入戶訪談方式完成。

  調(diào)查顯示,我省婦女的健康狀況明顯改善。6成以上的婦女認(rèn)為自身健康狀況良好,心理健康良好,沒有受到慢性病和婦科病的困擾。

  女性受教育的程度明顯提高。我省女性平均受教育年限為8.64年,比xx年兩個規(guī)劃監(jiān)測統(tǒng)計數(shù)據(jù)提高0.44年。青年女性受教育年限明顯高于中老年女性。

  女性參與社會管理較為積極。95.8%的女性關(guān)注“國內(nèi)外重大事務(wù)”。x3.7%的女性至少有過一種民主監(jiān)督行為,xx.3%的女性主動給所在單位、社區(qū)和村提過建議。

  女性家庭地位滿意度比較高,家庭事務(wù)的決策也更加平等。絕大多數(shù)女性對自己的家庭地位表示滿意;妻子參與買房/蓋房、家庭生產(chǎn)/經(jīng)營和投資/貸款等家庭重大事務(wù)決策的比例分別為79.9%、78.7%和82.5%。

  家庭財產(chǎn)擁有率低于男性家務(wù)勞動時間為男性兩倍以上

  調(diào)查顯示,我省女性在業(yè)率明顯低于男性,勞動收入和家庭財產(chǎn)擁有率與男性差距較大。女性在業(yè)率為60.2%,比男性低2x.5個百分點(diǎn)。在業(yè)女性的年均勞動收入為男性的72.5%。在家庭財產(chǎn)擁有上,僅有4.5%的未婚女性和xx.8%的已婚女性擁有自己名下房產(chǎn),分別比男性低xx.7和6x.x個百分點(diǎn);有2x.8%的男性擁有自己名下的機(jī)動車,女性僅為2.2%。

  婦女養(yǎng)老保障總體水平不高。仍有6x.6%的婦女沒有社會養(yǎng)老保障,x7.4%的婦女沒有社會醫(yī)療保障。有單位在業(yè)女性的福利待遇普遍低于男性。

  婦女參與國家和社會事務(wù)決策的程度偏低。婦女擔(dān)任過班組長、村/居民小組長及以上領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人,低于男性5.4個百分點(diǎn);x.7%的在業(yè)女性為國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人或高層管理人員,男性相應(yīng)比例為2.7%;高層人才所在單位一把手為男性的占8x.3%,女性僅為x8.7%。

  女性仍是家務(wù)勞動的主要承擔(dān)者。婦女平均每天家務(wù)勞動時間為x76分鐘,城市婦女為x62分鐘,農(nóng)村婦女為x93分鐘,均為男性的兩倍以上。女性承擔(dān)家庭中“大部分”和“全部”做飯、洗碗、洗衣服做衛(wèi)生、照料孩子生活等家務(wù)的比例均高于69.0%,而男性均低于20.0%。

  不平等的性別觀念仍然存在。有54.2%的女性和57.5%的男性贊同“男人應(yīng)該以社會為主,女人應(yīng)該以家庭為主”這一明顯體現(xiàn)傳統(tǒng)性別角色定型的說法;有54.9%的女性和59.9%的男性贊同“掙錢養(yǎng)家主要是男人的事情”;有56.7%的女性和55.5%的男性贊同“丈夫的發(fā)展比妻子的發(fā)展重要”,農(nóng)村贊同率均超過60%。

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇8

  在一個陽光明媚的上午,人們站在道路兩旁等候即將到的客車,可是,在專門為那些婦女和兒童上車準(zhǔn)備的母子上車處;,卻站著四個身強(qiáng)體壯的大男人,他們有的目視著前方,有的則詳裝著閉目養(yǎng)神,仿佛自己沒有看到這幾個大字“母子上車處”,而一旁本該享受此特權(quán)的一位抱著孩子的婦女,卻心驚膽戰(zhàn)的站在一旁,臉上帶著困惑,帶著無奈,看了這場景,我心中感慨萬千。

  首先,這四個大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權(quán)利,本應(yīng)該是母子上車的地方,這四個男人卻不知羞恥的站在這里,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現(xiàn)。而且,當(dāng)他們看到本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時,不僅沒有意識到自己的錯誤,給這位婦女讓出位置,反而對她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼里。

  其次,這位婦女也有做得不對的地方,這四個人已經(jīng)侵犯了自己的.權(quán)利,而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護(hù)自己的權(quán)利,使這幾個人更加為所欲為。其實,“忍”是我們中國人一個最大的缺點(diǎn)。當(dāng)年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們?nèi)嗳f人民,而我們卻繼續(xù)忍耐著,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出維護(hù)自己的權(quán)利,那么對這種社會不良風(fēng)氣就可以得到很好的制止了。

  仔細(xì)想一想,我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多,比如偷下水井蓋,一次我看到了一篇新聞報道,因為下水井蓋被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足半個身子掉進(jìn)了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對市容造成了嚴(yán)重的影響。

  除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會公德問題都存在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環(huán)境吧。只有我們培養(yǎng)起好的社會公德,遵守身邊的公共秩序,才能使我們這個民族不負(fù)禮儀之邦的美譽(yù)。

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇9

  實習(xí)的后三四天,經(jīng)過姐的熟人介紹我去公司的財務(wù)部門實習(xí)。公司的財務(wù)部門的人員只有5個,一名部門經(jīng)理,兩名會計員,兩名出納員。早上做公車十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會計員)簡單認(rèn)識了部門的人。因為某些原因,我在財務(wù)部門實習(xí)時間很短,也沒有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些Excel表格,就是材料耗用單和費(fèi)用表,職工工資表等等。雖然以前在學(xué)校學(xué)過電腦的Excel,Word,但學(xué)過了就健忘許多,平時接觸電腦少,不常用,沒學(xué)牢。當(dāng)我做表格時候,就感覺生疏了,一些電腦Excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會五筆輸入法。簡單的一些表格制作和填寫,我卻做起來有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己尷尬,心里不是滋味。想起姐說過的那句話,“熟練掌握電腦Excel,Word的基本技能,無論到哪里的職場里,這些都是工作最基本的要求了。”

  還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費(fèi)的原始憑證,雖然做的不多,但能學(xué)到一些實際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過程中,使自己明白做財務(wù)的人必須要細(xì)心,講究程序化。下面是自己總結(jié)到的規(guī)律。

  (1)如果沒有粘貼單時,可以用與報銷單同樣大小的白紙。把餐費(fèi)發(fā)票按面額和費(fèi)用分類,將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以方便計算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發(fā)票必須錯開粘貼。涂抹膠水時,要均勻涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時,發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應(yīng)超過粘貼單太多。如有超過應(yīng)將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯開粘貼。

  下面的發(fā)票粘貼時與粘貼單的左下角對齊。注意的是,不能將下面發(fā)票的金額擋住。如果有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過30張發(fā)票為宜。這樣餐費(fèi)發(fā)票粘貼完畢。

  (2)如何粘貼差旅費(fèi)發(fā)票?(因為的士發(fā)票是長條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來要貼火車票。由于火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。如果火車票多層的話,將其錯開,保證不會將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車票。

  (3)把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。左上角對齊粘貼。同樣方法將報銷單貼在最上面。如果有發(fā)票以外的附件,如相關(guān)報告等,不易進(jìn)行粘貼。將回形針夾在報銷單后面。突出報銷單的邊角,將其逐張折疊。

  我的實習(xí)雖然只是十幾天,這是我第一次參加社會實踐,走出了校園,走向社會,接觸社會,了解社會。實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。通過參加實習(xí),有助于我們在校學(xué)生更新觀念,與時俱進(jìn),跟上社會的步伐。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),社會一個是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。十幾天的實習(xí),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西!

  一、工資來之不易

  在實習(xí)的日子中,觀察到在房地產(chǎn)公司上班的'各類人,為工資奔波忙綠的身影。就明白了每個人的工資得來不易。即使是部門里的經(jīng)理,總管,工程師,都要經(jīng)常去工地里走走,檢查工程進(jìn)度。炎日酷曬,風(fēng)雨無阻,還要加班。來自各個單位的刁難,上級領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲要求等許多煩惱蜂擁而至,而不是坐在吹著空調(diào)風(fēng)的辦公室里紙上談兵,悠閑自在。

  二、學(xué)會相處融洽,盡快融入集體氛圍

  在這次實習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 之前我有所謹(jǐn)慎擔(dān)憂,畢竟社會上人際交往非常復(fù)雜,我們學(xué)生也經(jīng)常聽聞這些 ,而我對社會各類人關(guān)系的紛紛擾擾,毫無感觸。或許只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。因為既然走進(jìn)社會我們要主動去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。姐也常常告誡我,初到職場的人一定學(xué)會盡快與人打交道,主動說話;如果沉默寡言,與同事之間的隔閡就很大,那么學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機(jī)會會很少,因為沒人愿意搭理你。在實習(xí)中就碰見一個例子,一名大學(xué)建筑專業(yè)的畢業(yè)生在工程部里實習(xí)了好幾個月,卻因為平時的沉默少語,做事反應(yīng)不靈敏。給領(lǐng)導(dǎo)印象一直不是很好,就毫無預(yù)兆地將他炒掉了。其實我接觸部門里的人,都是性格隨和,健談爽快,感覺就像一家人一般親切。所以在社會上打交道,關(guān)鍵還是你自己的為人處世態(tài)度。

  三:管理者的管理

  在公司各個部門里,總會有不同級別的管理者和工作者。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。但同時一定要以誠意誠心相待,不然也不會有員工下屬會服從你的指揮,這也是待人處事的基本。在工程部門,由于每天大家都是下班后,聚在小食堂里吃飯。無論是經(jīng)理,總管,工程師或?qū)嵙?xí)生,大家侃侃而談,歡笑自在。完全沒有因為職務(wù)高低不同而呈現(xiàn)距離感。當(dāng)然或許環(huán)境也會促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇10

  火紅的燈籠掛起來,歡樂的歌兒唱起來,隨著噼里啪啦的鞭炮聲,春節(jié)如約而至的到來了。下面,讓我們?nèi)プ鱾春節(jié)社會調(diào)查吧!

  Let us go!

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。是家人團(tuán)聚,歡天喜地的日子。大部分人走訪親戚,互相送禮也是不可少的。當(dāng)今社會,春節(jié)送禮,許多人已經(jīng)司空見慣了。那多少人認(rèn)為“送禮“是春節(jié)必不可少的`一個內(nèi)容呢?調(diào)查顯示:68.5%的人認(rèn)為“送禮”是春節(jié)必不可少的內(nèi)容,僅有8.9%表示“送禮”并非春節(jié)必不可少的內(nèi)容,有22.6%的被訪者表示不好判斷。從我們調(diào)查的情況看,既然大部分認(rèn)為送禮是春節(jié)必不可少的一個內(nèi)容,那么今年春節(jié)送什么禮物好呢?其中,50%的人認(rèn)為送食品合適;35%認(rèn)為送保健品高雅;10%認(rèn)為送煙酒茶類時尚;5%認(rèn)為送什么也無所謂。在與被訪著的交談中可以了解到,大家認(rèn)為“送禮”往往會讓人在人情往來上有點(diǎn)累,這“累”需要精力的付出,更需要人民幣的“支持”。

  據(jù)有關(guān)資料表明,我縣一個中等家庭月收入大約為800元左右,而在調(diào)查中,受訪者的春節(jié)消費(fèi)額度,在400元以下的占19.5%;400—600元占35.8%;600—700元占21.5%;700—800元占12.2%,800—1000元占9%;在1000元以上的占2%。調(diào)查表明,23.2%的家庭,春節(jié)期間大約將消費(fèi)一個月的家庭收入。過春節(jié),當(dāng)然也少不了給孩子們發(fā)壓歲錢。如今社會,孩子們的壓歲錢在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占10%。“春節(jié)黃金周”期間,少部分人會借著這個機(jī)會,出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過這一年一度的春節(jié),當(dāng)然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費(fèi)額在1000元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看來,春節(jié)旅游這也是一筆大消費(fèi)啊!

  看,街頭巷尾,鄉(xiāng)里材社,到處百藝雜陳,熱鬧非凡,聽,鞭炮聲,嬉笑聲,共同編織著春節(jié)的歡樂歌!

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇11

  一、課題提出:

  21世紀(jì)是一個社會高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀(jì)。當(dāng)前,我國已經(jīng)走出低收入國家行列,正在向小康邁進(jìn),這是一個十分重要的發(fā)展時期。一方面,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的強(qiáng)大動力;另一方面,經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境的不協(xié)調(diào),又使得各種矛盾不斷暴露。在這個特殊的歷史條件下,提高公眾環(huán)保意識,促進(jìn)社會協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是我們的歷史責(zé)任。

  當(dāng)環(huán)境問題像一個重磅,壓在人類與自然的天平之上,人與自然和諧共處似乎成了一個美麗的夢。不得不說,人類所面臨的環(huán)境問題已日益嚴(yán)峻了,環(huán)境污染、溫室效應(yīng)﹑能源緊缺…地球已為人類拉響了警鐘!環(huán)境保護(hù)已成為了每一個地球人義不容辭的責(zé)任!

  如今,新聞媒體對環(huán)境保護(hù)的問題也日益重視,這也逐漸成為了我們生活中的熱門話題,可光是喊著:“節(jié)約,綠色”的口號是沒有用的,因為環(huán)保是一個需要付諸于行動的問題,改善人與自然的處境,是一件迫在眉睫的大事。從我們實踐觀察的情況來看,需要人們的共同努力,才能切實培養(yǎng)公民的環(huán)保意識。環(huán)境保護(hù)是一項需要全社會共同參與的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。而

  今,全社會的整體環(huán)保意識有了很大提升,但是仍舊處于較低水平。

  近代屢屢發(fā)生的公害事件終于使人們承認(rèn)了這一事實,并發(fā)現(xiàn)化學(xué)品造成的環(huán)境污染最為嚴(yán)重.治理已發(fā)生的污染固然重要,而根本大計還在防患于未然,要使人們在建設(shè)的同時考慮到環(huán)境的影響,樹立“環(huán)境意識”.可見,在公民介紹有關(guān)環(huán)境化學(xué)與防止環(huán)境污染的知識是非常必要的。因此,我們針對合肥各個高校生活垃圾等垃圾處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

  二、調(diào)查內(nèi)容:

  1.了解合肥高校環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

  2.根據(jù)存在的問題,列表調(diào)查(附后)

  三、研究的目的意義:

  1.敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的師生,從而提高他們的警覺性:

  2.讓師生了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握師生的看法意見,進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;對提高合肥各個高校環(huán)境質(zhì)量和師生素質(zhì)有一定的幫助。

  四、研究過程:

  (一)調(diào)查步驟:

  1.觀察學(xué)院周邊環(huán)境并取景拍照

  2.設(shè)計問卷,發(fā)放填寫

  3.訪問環(huán)保局職能部門

  4.分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果

  (二)調(diào)查方法與調(diào)查對象:

  1.調(diào)查方法:設(shè)計問卷

  具體方法:在我們學(xué)院采用現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對象當(dāng)面填寫并收回。

  2.調(diào)查對象

  我們調(diào)查的對象為我們學(xué)院的'部分學(xué)生,另外還有老師、職工等。

  (三)問卷調(diào)查及分析:

  我們的調(diào)查內(nèi)容主要有師生對周圍環(huán)境的滿意程度,對當(dāng)前環(huán)境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門的工作建議等等。

  本次我們調(diào)查的師生、職工為32人,從被調(diào)查者的態(tài)度來看大部分師生還是對環(huán)保問題感興趣的,而且在調(diào)查過程中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度,對當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無睹,事不關(guān)己,高高掛起

  從問卷的調(diào)查結(jié)果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣大師生的重視。

  現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買東西是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的師生反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實發(fā)現(xiàn)這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解師生的生活,對師生提出的好建議要采納并付諸行動。

  清潔工是我們城市的美容師,很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對政府的環(huán)保工作不太滿意,認(rèn)為太過于形式化。

  問卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號落到實處!

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇12

  這次暑假,我和幾個伙伴以“初中生體育鍛煉”情況的調(diào)查和分析為題,進(jìn)行調(diào)查。在本次調(diào)查活動中,我們看見了許多值得欣慰的事情,同時也發(fā)現(xiàn)了初中生對體育鍛煉看法的一些偏見。

  我們發(fā)送了20份調(diào)查表,經(jīng)數(shù)據(jù)整理調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)如下:

  一、初中生是否參加體育鍛煉

  以統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,有95%的同學(xué)參加體育鍛煉,而只有5%的同學(xué)沒有參加。由此可見,越來越多的初中生已經(jīng)能夠正確地看待體育鍛煉這一問題,初中生正在以全面發(fā)展為目標(biāo),而不是單單做學(xué)習(xí)的機(jī)器,相信在今后的某一時刻,體育鍛煉將成為生活中不可缺少的一部分。

  二、初中生參加鍛煉的時間

  由統(tǒng)計可知,有75%的同學(xué)在體育課上鍛煉,15%的同學(xué)在課下鍛煉,10%的同學(xué)則選擇在業(yè)余時間鍛煉。根據(jù)這一現(xiàn)象,大部分初中生還是把體育鍛煉當(dāng)作一項任務(wù),而不是愛好。我想,如果某一天體育課、課間操都取消了,就一定會有一批同學(xué)不再參加體育鍛煉了吧?如此被動,又怎能擁有健康的身體?沒有了健康,又何談好的成績與成功之果呢?我們不能忘記也不應(yīng)該忘記林則徐虎門銷煙的場景,中國人被稱為“東亞病夫”。不參加鍛煉又怎能有充沛的精力?沒有精力又怎能抵擋綿綿不斷的困意?為了我們的未來,為了祖國的未來,我們不得不參加體育鍛煉。“身體是革命的本錢”,如果你想取得優(yōu)異的成績,得到盼望已久的成功,就不要忽視體育鍛煉。因為有時它能夠助你迸發(fā)思維的火花、靈魂的升華,使你離成功更進(jìn)一步。

  三、初中生每次鍛煉所持續(xù)的`時間

  經(jīng)數(shù)據(jù)整理可知,有60%的同學(xué)鍛煉時間在15分鐘左右,25%的同學(xué)維持在30分鐘,10%的同學(xué)每次大約消耗1小時,而僅僅有5%的同學(xué)所用的時間更多,原因何在?學(xué)習(xí)忙,時間少,只不過是一個客觀原因,而主觀因素更能決定此種現(xiàn)象的發(fā)生。每個同學(xué)都希望自己擁有一個健康的身體,理想的身高和體重!女孩希望有一個苗條的身材;男孩希望自己強(qiáng)壯有力;弱小者希望自己高大魁梧;肥胖者希望自己消除多余脂肪,這一切的夢想都可以通過體育鍛煉來實現(xiàn)。而只有運(yùn)動時間在20-40分鐘,才能起到真正的效果。所以,請同學(xué)們不要以學(xué)習(xí)為借口,還是一起來享受體育鍛煉的樂趣吧!

  四、初中生每周參加體育鍛煉的次數(shù)

  經(jīng)整理數(shù)據(jù)得,有75%的學(xué)生每周鍛煉1-2次,有15%的同學(xué)參加3-4次,有5%的同學(xué)持續(xù)5-6次,5%的同學(xué)鍛煉次數(shù)更多。大部分的同學(xué)每周的鍛煉很少,這也表明著他們每次鍛煉的間隔時間很長。人體的各個器官都具有“用進(jìn)廢退”的特點(diǎn),要想取得良好的鍛煉效果,必須堅持經(jīng)常、有規(guī)律地進(jìn)行鍛煉,你的體能、運(yùn)動技能和健康水平才會得到提高。所以,如果想要達(dá)到鍛煉的目的,每周至少鍛煉2-3次,只有這樣才能提高體能。

  五、初中生最喜歡參加的體育鍛煉活動

  整理數(shù)據(jù)得知,大部分同學(xué)都喜歡參加休閑類的運(yùn)動,如足球、羽毛球等,這又是為什么呢?其主要原因在于現(xiàn)在的初中生身體素質(zhì)較差,而一些高強(qiáng)度的運(yùn)動對于學(xué)生的柔韌性、靈活性、心肺功能、臂力等方面都是一個嚴(yán)格的考驗。由于這些方面的不足,所以初中生只能參加一些對體能要求低的休閑類項目,全身心投入到快樂的運(yùn)動中去。其次再發(fā)展你的心肺耐力,相信在一步步的鍛煉中,我們的身體會越發(fā)茁壯,我們的身體會越發(fā)健康,充滿自信地面對每一個挑戰(zhàn)。

  六、初中生參加體育鍛煉的目的

  由數(shù)據(jù)來看,有50%的同學(xué)目的在于減肥,25%的同學(xué)為了消除壓力,20%的同學(xué)為了增進(jìn)健康,而5%的同學(xué)擁有其它的目的。一個初三的學(xué)姐也接受了我們的調(diào)查,她現(xiàn)在正在面臨中考這一人生的轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)壓力當(dāng)然是不言而喻,但是她并沒有因此而變成書呆子。她每天都堅持鍛煉,不但可以消除壓力,而且還能保持精力充沛,成績自然在班級名列前茅。由此觀之,體育鍛煉的好處真是不勝枚舉。看了這樣一個實例,你還相信體育鍛煉是浪費(fèi)時間之舉嗎?它正是每個學(xué)子的一劑強(qiáng)心劑,讓你精力倍增。

  總結(jié)

  公元前6世紀(jì),古希臘人在埃多斯山崖上,刻下了這些膾炙人口的:“如果你想強(qiáng)壯,運(yùn)動吧!如果你想健康,運(yùn)動吧!如果你想聰明,運(yùn)動吧!”

  我國先秦時期,古人在《呂氏春秋》一書,以東方人特有的睿智,用形象的比喻闡釋了“生命在于運(yùn)動”的真諦:“流水不腐,戶樞不蠢,動也。”

  在體育鍛煉中,你會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂,你會體驗到勇敢與堅強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的興奮與快樂,而且你會切實地感受到體育鍛煉對身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。

  21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)跨入世界先進(jìn)民族之林。社會的發(fā)展,時代的進(jìn)上對我們提出了更高的要求,為了建設(shè)繁榮富強(qiáng)的社會主義中國,我們應(yīng)該積極地投身于體育鍛煉之中,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在此過程中,你會發(fā)現(xiàn),原來生活更美麗!

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇13

  引言

  大學(xué)校園火災(zāi),搶劫,校園交通安全等問題的多發(fā),嚴(yán)重危害了大學(xué)學(xué)子的安全,大學(xué)校園安全問題也成為了全社會共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題,大學(xué)校園安全事故的頻發(fā)也為大學(xué)校園生活蒙上了陰影。針對這些校園多發(fā)安全隱患,我們展開了此次校園安全調(diào)查,目的是為了找出事故多發(fā)原因,通過調(diào)查,分析,找出合理的解決方法,提供行之有效的建議意見!

  一、調(diào)查的基本情況

  (一).社會調(diào)查的目的。

  本次社會調(diào)查目的是為了分析大學(xué)校園安全事故多發(fā)原因,為保護(hù)大學(xué)校園安全提供有效建議。

  (二).調(diào)查時間:

  (三)調(diào)查的地點(diǎn)、方式:

  調(diào)查地點(diǎn)為北京化工大學(xué)北方學(xué)院圖書館,調(diào)查方式為問卷調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查。

  (四).調(diào)查內(nèi)容及過程:調(diào)查內(nèi)容為北京化工大學(xué)北方學(xué)院校園安全調(diào)查,在調(diào)查中,參與調(diào)查人數(shù)為50人,實際有效份數(shù)43人,其中女生21人,男生22人。

  二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題

  在本次調(diào)查中,問卷發(fā)出50份,實際收回43份,其中女生21人,男生22人,通過對此次調(diào)查問卷的深入分析和研究,我們針對校園多發(fā)安全問題的研究,取得了以下認(rèn)識。

  在調(diào)查中顯示,只有的同學(xué)十分清楚什么是校園安全,的同學(xué)對什么是校園安全一知半解,甚至有的同學(xué)對什么是校園安全完全不清楚,因此,可以表示校園安全問題的亟待解決性!

  (一)多發(fā)校園安全問題分析

  校園多發(fā)安全問題為,校園交通安全,校園火災(zāi),校園食品安全隱患,校園暴力,盜竊搶劫等安全問題,在問卷中,我們對多發(fā)的問題進(jìn)行了一一調(diào)查與分析。

  1.校園交通安全

  通過問卷了解同學(xué)出行方式,是否乘坐無營業(yè)執(zhí)照的非法出租,黑三輪等不安全的交通方式,答案顯示的同學(xué)表示很少會乘坐,的同學(xué)表示從不乘坐,但依然有的同學(xué)表示愿意乘坐,而且,校園交通事故曾經(jīng)在學(xué)校中發(fā)生,顯然,校園交通安全問題,是我們校園存在的一個有待解決的安全問題。

  2.校園火災(zāi)

  通過對發(fā)生火災(zāi)后學(xué)生的處理方式分析來顯示學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)的能力,在調(diào)查中顯示,的同學(xué)表示,在遇緊急情況可能會選擇跳出樓外逃生,的同學(xué)表示可能會手足無措,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,有接近一半的同學(xué)在遭遇火災(zāi)時可能會選擇錯誤的逃生方式,因此,加強(qiáng)對學(xué)生的火災(zāi)逃生教育勢在必行。

  3.校園食品安全

  校園食品安全主要了解學(xué)生對學(xué)校食堂衛(wèi)生的滿意程度,通過調(diào)查顯示,的同學(xué)表示很滿意,表示一般,大部分的同學(xué)對食堂的衛(wèi)生狀況給與了肯定,但也有的同學(xué)表示不滿意,說明學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況有時也會出現(xiàn)問題,但問題不大。

  4.校園暴力

  通過在校園暴力發(fā)生時,同學(xué)的處理能力的調(diào)查,顯示同學(xué)們應(yīng)對校園暴力的能力,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示的同學(xué)會看熱鬧,的同學(xué)會當(dāng)做沒看見,只有的同學(xué)表示會撥打校園110,,的.同學(xué)會上前勸架,采用合理,有道德方式的同學(xué)不是大多數(shù),所以也有必要加強(qiáng)對學(xué)生校園暴力處理方式的教育。

  5.盜竊搶劫

  學(xué)校發(fā)生盜竊搶劫主要原因有兩個,一個是學(xué)校管理問題,一個是學(xué)生的自我防范意識的問題。在調(diào)查問卷的10,17題,我們進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,在學(xué)校方面,大部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)校宿舍人員混亂時導(dǎo)致盜竊搶劫發(fā)生的主要原因,管理松懈,校園安全體制不健全是次要原因,防范意識薄弱是另一個大問題。通過對學(xué)生出門關(guān)閉門窗習(xí)慣來了解學(xué)生的防范意識,調(diào)查結(jié)果顯示,只有的同學(xué)表示會隨時關(guān)閉,大部分同學(xué)的自身防范意識薄弱。

  (二)校園安全教育

  校園存在安全問題與隱患,即是對應(yīng)對系統(tǒng),和安全教育的考驗,所以,了解這兩項也是問卷中必不可少的部分,在問卷11-16題進(jìn)行了調(diào)查與分析。

  12題調(diào)查了學(xué)生對學(xué)校安全教育力度的滿意度,調(diào)查結(jié)果顯示,的同學(xué)表示很不到位,的同學(xué)表示不太到位,接近一半同學(xué)表示不滿意,且超過一半的同學(xué)表示沒有參加過類似消防演習(xí)的校園安全教育活動,所以,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的校園安全教育。

  了解了同學(xué)們接受校園安全教育的情況,為了改善同學(xué)們校園安全教育知識的短板,讓同學(xué)們更好的吸收校園安全知識,我們通過問卷的14題,了解同學(xué)們更喜愛的教育方式,以達(dá)到更好的教育目的。通過調(diào)查結(jié)果顯示:觀看安全知識影片,微電影這種時下流行的方式,更受同學(xué)的歡迎,其次是傳統(tǒng)的宣傳單方式,再然后是廣播,講座等,因此,拍攝微電影是最好的教育方式。

  (三)學(xué)校學(xué)生共同努力,改善校園安全

  在問卷的最后三個問題上,我們研究了,誰該為校園安全問題承擔(dān)更大的責(zé)任,以及學(xué)校,學(xué)生雙方可以做出的努力,改善意見。在調(diào)查結(jié)果中顯示,的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生責(zé)任更大,的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)更多管理者的責(zé)任,的同學(xué)表示應(yīng)共同努力。

  三、解決問題的建議

  學(xué)校應(yīng)在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育力度,使學(xué)生了解如何應(yīng)對,校園安全問題上投入最大精力,其次應(yīng)加強(qiáng)保全,按期檢查,防患未然。

  學(xué)生方面,同學(xué)們最應(yīng)該積極發(fā)展自我,培養(yǎng)自己良好的素質(zhì),為同學(xué)們提供幫助與服務(wù),攜手應(yīng)對安全問題,在保護(hù)好自己的前提下,為其他同學(xué)也提供一份安全。

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇14

  實踐主題:愛撒山林,關(guān)注山村希望

  實踐地點(diǎn):xx縣劉家臺鄉(xiāng)xx寺村

  實踐時間:20xx年7月8日—xx日

  實踐人員:xx電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

  隊長:崔x

  一、實踐背景簡介

  劉家臺鄉(xiāng)xx寺村,位于xx縣西北約50公里,是河北省xx縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號召,xx電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與xx寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、前期準(zhǔn)備

  1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

  2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為xx寺的孩子們送去溫暖。

  3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

  4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)xx寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

  5、支教小隊隊員們自愿集資為xx寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。

  6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小隊九人前往xxxx寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿

  7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

  7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

  7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

  7月xx日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開xx寺,返回保定。

  7月13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問題。對調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

  四、實踐日志

  1、初到

  7月8日,經(jīng)過了3個小時的顛簸,中午xx點(diǎn)左右我們xx電力大學(xué)xx寺支教小隊抵達(dá)xx寺村。村干部劉會計熱情的接待了我們,把我們安排到學(xué)校里住宿。酷熱的天氣早已讓隊員們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過簡單的休息后,劉會計帶我們到學(xué)校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。

  飯后在與劉會計和學(xué)校張校長的交談中,我們了解了xx寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無暇招待我們,吃飯問題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來,打掃住處、收拾床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂乎。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃,思想?yún)R報專題但由于是大家親手做的,隊員們都覺得美味非常。

  2、第二天

  一大早,孩子們就十分急切地到來到學(xué)校,我們起得也很早,估計我們希望盡快見到對方的心情應(yīng)該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,十分主動的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊員們十分感動,也紛紛加入到他們的行列中去。

  老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,開始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來,我們就做起了預(yù)先準(zhǔn)備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿了歡聲笑語。游戲中我們的隊員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場面推向高潮。逐漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等,大家一起玩得十分開心。

  我們帶來了許多華電同學(xué)們捐贈的衣物,還有隊員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,搭配成套,大小兼顧。游戲過后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開始給他們分發(fā)物品。

  領(lǐng)到衣服和文具后,孩子們臉上掛著說不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動的是,最后他們竟然集體向我們行少先隊禮,然后說:“謝謝哥哥姐姐!”多么可愛的孩子們啊!

  在與老師的談話中,我們大致了解了孩子們的家庭、學(xué)習(xí)狀況,對情況比較特殊的幾個孩子進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注。老師說:“我們這里經(jīng)濟(jì)落后、教學(xué)條件差,這對于孩子們的學(xué)業(yè)就是個沖擊,但他們學(xué)習(xí)都很勤奮,這讓我們做老師的多少感到一點(diǎn)安慰。”我們還了解到,幾個孩子的家里離學(xué)校很遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的達(dá)20公里,他們需要每天五點(diǎn)鐘帶著干糧出發(fā)趕往學(xué)校上課,晚上8點(diǎn)才能到家。聽到這里,我們感到一陣心酸與無奈,在心中默默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝福。

  3、第三天

  再次將孩子們召集到學(xué)校里,進(jìn)行我們最主要的支教活動環(huán)節(jié)。

  小學(xué)課改以后,從三年級開始就有了英語課程,但由于xx寺條件較差,無力引進(jìn)英語教育方面的師資,小學(xué)英語的啟蒙教育也就成了空白。我們的隊員們可謂各個都是英語高手,其中口語較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色,教孩子們學(xué)習(xí)簡單的英語。孩子們對接觸英語的渴望十分強(qiáng)烈,聚精會神地聽,認(rèn)認(rèn)真真地讀,一節(jié)課下來,他們已經(jīng)基本學(xué)會了26個字母的讀寫,并學(xué)會了幾句最簡單的日常用語。之后,我們還教他們唱《ABC之歌》,通過該英文歌曲加深鞏固他們剛剛學(xué)到的字母知識。

  文學(xué)功底深厚的崔帥同學(xué)教孩子們學(xué)習(xí)了幾首詩詞,并教他們簡單的詩詞鑒賞的方法。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……”孩子們在這位小老師的帶領(lǐng)下暢游詩海,體會著詩歌中描繪的美好意境。布置給孩子們朗誦時,那一個個轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小腦瓜,把隊員們逗得大笑.

  在學(xué)校學(xué)過舞蹈的夏富麗同學(xué)當(dāng)起了孩子們的健美操的老師,李昱霖同學(xué)當(dāng)起了他們的籃球教練,郝思琪、杜雷霞同學(xué)成為了他們的散打教練,豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿滿的。這些東西對于這里的孩子們來說相當(dāng)新鮮,他們對每一樣都興趣無限,認(rèn)認(rèn)真真的跟著我們的隊員們學(xué)習(xí),一板一眼、有模有樣的模仿,隊員們也耐心地、一點(diǎn)一點(diǎn)地教會他們。

  我們把事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷拿出來,對孩子們逐個進(jìn)行登記調(diào)查,著重關(guān)注單親兒童等情況比較特殊的孩子。

  期間隊員們對出現(xiàn)心理狀況的孩子們進(jìn)行簡單的心理輔導(dǎo),還通過生動的小故事為孩子們講述一些人生道理,教他們體諒父母、尊敬師長、珍惜糧食、用功學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立、立志奮斗等道理。由于故事新穎生動,孩子們很容易接受,不住的點(diǎn)頭表示明白了。

  一天下來,孩子們學(xué)的東西可真不少,唱歌“ABCDEFG……”高高興興地回家去了。隊員們忙乎了一整天都感到累了,可看到孩子們臉上燦爛的笑容,身上的疲憊瞬時消失了,心中充滿了無限的甜蜜。

  4、第四天

  一大早,在小朋友劉新的帶領(lǐng)下,我們九人帶著剩下的兩包衣物、文具、食品開始到孩子們家中進(jìn)行走訪。根據(jù)老師提供的學(xué)生家境情況,我們先后去了幾個情況比較特殊的學(xué)生家中。給大家印象比較深的是在一個叫劉路的家里,父親去世,母親與三個孩子相依為命,大女兒劉云在鄉(xiāng)里讀初一,家中的經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。讓我們感到驚訝的是,在與劉云的交談中,她提到已經(jīng)跟幾個女同學(xué)商量好了,過不久就一起輟學(xué),去縣城里打工謀生。在她覺得,自己早點(diǎn)出去打工掙錢是很好的出路,將來還回到這大山里來,祖祖輩輩生活在這也沒什么不好。聽了她的話,隊員們感到一陣悲哀與無奈,女孩眼里沒有希望,從來沒有想過走出大山去從此改變自己和家人的生活。我們耐心的勸阻著這個天真的孩子,也全力說服她的媽媽不能讓孩子輟學(xué),之前我們準(zhǔn)備到的心理學(xué)方法也全部運(yùn)用到其中。最終,劉云的媽媽似乎認(rèn)識到了孩子上學(xué)讀書的重要性和知識改變命運(yùn)的必要性,表示不會讓孩子這樣輕易放棄學(xué)業(yè)的。

  在對其他學(xué)生進(jìn)行走訪時,類似的情況也出現(xiàn)了,除了無奈和心痛之外,我們深深感慨,山村里父母的文化素質(zhì)、認(rèn)知水平、對孩子的教育關(guān)注度等都很大程度地影響了孩子們對于上學(xué)讀書的正確認(rèn)識。

  隊員們將剩下的.衣物和文具分發(fā)給走訪到的幾個孩子手中,并跟他們進(jìn)行了很長時間的談話,教育和囑咐他們用功讀書,讓他們意識到只有上學(xué)才是唯一出路,知識才能改變命運(yùn),心存希望,樹立遠(yuǎn)大志向。孩子們聽的眼圈紅紅的,像我們保證一定好好學(xué)習(xí),將來走出大山,實現(xiàn)理想。

  5、第五天

  我們準(zhǔn)備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

  雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。

  吃完了餃子,我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。隊員們顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至激動的哭了。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的杏、李子和新鮮的蔬菜,每天都在一起歡樂的游戲,每一天都充滿著感動,短短的相處我們早已讓親如一家了。孩子們哭腔著請求我們多住幾天,好多隊員都忍不住流下淚來……

  下午1點(diǎn),我們踏上了返回的汽車,向這個可愛的山村、可愛的孩子們揮手告別……

  五、實踐成果

  1、了解到xx寺村孩子們的基本生活、學(xué)習(xí)和家庭狀況,,并做好登記記錄。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對其心理缺失的狀況進(jìn)行了關(guān)注,運(yùn)用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠(yuǎn)離自卑、樹立自信。

  2、為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學(xué)生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達(dá)出了我們對xx寺孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo)。

  3、我們在與孩子們游戲的同時,還教他們學(xué)會了不少新東西,如健美操、籃球、散打、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。

  4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問題上的認(rèn)識情況,對于有此類心理狀況的孩子進(jìn)行專門的心理輔導(dǎo),及時糾正他們的錯誤思想。

  5、通過到學(xué)生家中進(jìn)行走訪,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,對于走進(jìn)誤區(qū)的家長加以及時說服教育,用具體的例子使他們逐漸認(rèn)識到了原來觀點(diǎn)的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。

  6、從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),針對xx寺孩子進(jìn)行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的論文,呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。

  7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力,也體驗到了當(dāng)?shù)氐纳睿屛覀兌昧艘^承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

  8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。

  9、此次活動不負(fù)學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望,展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的華電精神,增進(jìn)了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。

  六、心得體會

  在此次實踐活動中,從前期的計劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了大家的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。

  在與村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。

  幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過。看到十來歲的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運(yùn)悲慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導(dǎo)、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼……以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,但總感覺他們離我們很遠(yuǎn),直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在xx寺,10元錢是一個小學(xué)住校生一星期的生活費(fèi)啊!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白自己肩上的重?fù)?dān),清楚的認(rèn)識到當(dāng)今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多很多像xx寺這樣的小山村需要社會的關(guān)注,還有很多很多xx寺這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費(fèi),我們應(yīng)該做的,是繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始,我們要努力的豐富自己、強(qiáng)大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似xx寺的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻(xiàn)!

  經(jīng)典社會調(diào)查報告 篇15

  一、調(diào)查問題

  中學(xué)生的消費(fèi)與消費(fèi)觀雖已漸漸獨(dú)立,但存在的問題還有很多,由于中學(xué)生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學(xué)生的消費(fèi)漸趨自主,但其經(jīng)濟(jì)又不能獨(dú)立,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)教育,努力宣傳樸素的生活作風(fēng),引導(dǎo)適度的消費(fèi),健康的消費(fèi),家長就應(yīng)積極配合學(xué)校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應(yīng)對消費(fèi)歪風(fēng)與不正常的輿論進(jìn)行糾正,規(guī)范中學(xué)生消費(fèi)及消費(fèi)觀,使中學(xué)生消費(fèi)走入正軌。此項調(diào)查是對海棠中學(xué)八年級學(xué)生的消費(fèi)狀況,從而能初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)狀況及問題。

  二、調(diào)查范圍

  __x中學(xué)八年級學(xué)生

  三、調(diào)查方法及時間

  進(jìn)行隨機(jī)抽樣方式對海棠中學(xué)的100名八年級學(xué)生進(jìn)行了一項問卷調(diào)查。調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方法,本次問卷調(diào)查100份,有效問卷94份,完成率到達(dá)94%,時間為12月16日。

  四、調(diào)查分析

  調(diào)查男生占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%,女生占了被調(diào)查總數(shù)的55.32%

  分析調(diào)查統(tǒng)計如下表

  (一)初中生零花錢的狀況

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的86.17%,沒有零用錢的學(xué)生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下,占了被調(diào)查總數(shù)的65.96%,50-100元占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%,100-150元占了被調(diào)查總數(shù)的5.32%,150元以上占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來的呢他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了被調(diào)查總數(shù)的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的占了被調(diào)查總數(shù)的26.20%;自己打工而來的只占了被調(diào)查總數(shù)的14.89%。其他的占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%。此刻的學(xué)生基本都是家里的獨(dú)生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢有些父母在孩子上學(xué)前總會在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準(zhǔn)備一些花費(fèi),這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比較少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的學(xué)生都有零花錢,但是初中生年齡尚小,平時花費(fèi)不多,加之初中學(xué)生的`決定潛力和行事潛力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的狀況下

  才會相對更為"慷慨"一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應(yīng)付日常花銷和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護(hù)。少部分期望"自食其力"的學(xué)生還會透過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。大多數(shù)的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。

  (二)中學(xué)生零花錢的消費(fèi)狀況

  (1)中學(xué)生零花錢的消費(fèi)

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一齊消費(fèi),占了被調(diào)查總數(shù)的64.89%,自己花去的占了被調(diào)查總數(shù)54.26%,跟父母一齊消費(fèi)的只占了被調(diào)查總數(shù)39.36%,其它的狀況也占了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那么他們都消費(fèi)到那里去呢

  (2)中學(xué)生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、買零食

  調(diào)查結(jié)果顯示:零用錢用來購買書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進(jìn)行儲蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運(yùn)動花費(fèi)占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認(rèn)為書籍是學(xué)生成長的精神養(yǎng)分,此刻的文化書市也較為繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度,總期望孩子能多長知識,所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜志、之后是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學(xué)生們對于文化消費(fèi)的一種表現(xiàn),許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,因此許多青少年透過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現(xiàn)象就應(yīng)引起家長們的注意。

  (三)、中學(xué)生的消費(fèi)風(fēng)格及消費(fèi)觀

  此刻的學(xué)生課余生活豐富了許多,市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無孔不入。無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生也成了許多商家的目標(biāo)群體。但是中學(xué)生在父母的監(jiān)督下他們的消費(fèi)觀大有改善肆意揮霍只占了1.06%,看到適宜的就買,相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的占了36.17%,做好消費(fèi)計劃也占了32.97%,此刻學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全,五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體,不少知名運(yùn)動品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對象。在這樣的大環(huán)境下,學(xué)生消費(fèi)市場上也在進(jìn)一步啟動。但是中學(xué)生在購買也會開始思考在經(jīng)濟(jì)條件允許下,能夠思考占了被調(diào)查總數(shù)的60.63%,沒什么看法的占了被調(diào)查總數(shù)的28.7%,不就應(yīng)買的占了被調(diào)查總數(shù)的11.70%,不會因價格貴而不買的只占了被調(diào)查總數(shù)的7.45,他們同樣要思考商品的用途及價格它們分別占了被調(diào)查總數(shù)的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否貼合時尚潮流的是他們之后要思考的因素分別占了占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、38.80%,此刻他們購買時看到適宜就買,必要時才買,分別占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、35.11%,之后才是喜歡才買的占了被調(diào)查總數(shù)的27.66%,求異心理的只占了被

  調(diào)查總數(shù)的3.19%。這能夠證明他們的消費(fèi)觀大有改善,不會盲目的消費(fèi)。

  (四)中學(xué)生消費(fèi)后的理念

  在這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費(fèi)中,更有計劃不會亂花錢,也明白他們的錢花到哪里去,會自己系統(tǒng)的結(jié)算和間中的結(jié)算分別占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%、27.60%從來不會的和沒有的分別只占了被調(diào)查總數(shù)的13.83%、11.70%,和朋友消費(fèi)時的付款狀況:aa制占了被調(diào)查總數(shù)的50%,請客的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%,其它狀況的占了被調(diào)查總數(shù)的27.60%。

  五、調(diào)查結(jié)果

  此刻的消費(fèi)市場上,我國目前中學(xué)生人數(shù)高達(dá)7300萬,中學(xué)生作為一個消費(fèi)團(tuán)體漸漸被注意。雖然沒有大學(xué)生那么多的空余時間,但是中學(xué)生也有我們獨(dú)特的消費(fèi)觀念,我們一方面有著課業(yè)的壓力,經(jīng)濟(jì)上沒有獨(dú)立;另一方面我們有著自己的消費(fèi)需求,有時為了得到有些自己很想得到的我們能夠花時間和盡力想盡一切辦法去到達(dá)自己的目的。所以樹立一個正確的消費(fèi)觀是在中學(xué)生心智發(fā)育是十分重要的。如今的中學(xué)生已開始有獨(dú)立消費(fèi)行為,我們一般每月都有一筆固定的消費(fèi)資金(零用錢),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動,并且對家庭消費(fèi)也具有越來越大的影響力。

  六、調(diào)查推薦

  調(diào)查和分析中學(xué)生群體的消費(fèi)心理狀態(tài),對幫忙中學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀必須的參考好處。國內(nèi)在消費(fèi)觀念上還是比較落后,家長總期望在自己的保護(hù)傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不期望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,"拔苗助長"不行,過于"精心呵護(hù)"更不可取!要時刻關(guān)注孩子們的心理狀況變化,要透過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德與當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。

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