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關于舞蹈的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的舞蹈的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
別看我們小小三(8)班,卻人才濟濟,有唱歌達人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動聽;有學習達人陳佳怡,他的成績總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達人陳曉彤,每當體育老師發號施令,她就會快速跑出去,把同學們遠遠地甩在后面,還有寫字達人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇,她的舞蹈總能把我帶到夢幻般的世界里。
張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的,黑黑的頭發被扎成一個馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個很有性格的人,只要高興時,就會爽朗的笑,露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼,跺著小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。
在一班級聯歡會上,小伙伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終于輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺,撇開裙擺,鞠了個躬,隨著“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉、點腳、旁踢,每一個動作都演繹得完美無缺,一個優美的轉身以后,下了個高難度的劈叉,教室里頓時響起了雷鳴般的'掌聲,真是臺上三分鐘,臺下十年功,我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方調皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結束了,同學們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”
笑聲吞沒了整個教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學習的舞蹈達人。
舞蹈的作文 篇2
夜靜靜的,兩個孩子早已安然入睡,時鐘滴噠滴噠地走著,我躺在床上還是依然不能入睡!吃過晚飯,放下碗筷聊了會兒天,就選擇了跳舞,因為如今的日子是那么的壓抑,自己只能用這種方式釋放心中的苦悶,一首《等了你那么久》讓我如此沉醉,我在音樂聲中翩翩起舞,一遍遍的練習一遍遍的感受,真正享受到音樂和舞蹈完美結合的境界!
想最近的日子,也許是逐漸成熟,自己逐漸成長吧,我已經沒有了自尊沒有了個性,沒有了血性和激情,只有被人擺布和沒有理由的順從,這樣的日子已經很久,人一旦適應了某種環境就生活的很自然,而自己是正在等待爆發還是委曲求全?自己已經說不清楚,被某人控制命運的感覺真難過!剛才和一個青春女孩聊天,觸及我的心事,偷偷落了幾滴淚,說不清為什么,為曾經的向往和失去的年華?為曾經的純真和失去的理想?索性自己打開音響跳起舞,來驅走心靈的創傷,只有自己知道這樣的方式是當時最好的釋放辦法,我展開心靈的翅膀放飛心情,在靈魂深處有那么多美好的`東西值得珍藏,而沒有人懂得和珍惜,也沒有人理解我曾經的情懷和創傷,只有自己沉默自己化解,讓舞蹈代表我追求美好明天和幸福生活的心愿,以及對生命的熱愛和珍惜!夜深了,只有我難以入眠,為自己現在的生活悲哀,沒人理解的日子,我在用一種獨特方式表達心靈美好的憧憬,為歲月舞蹈為年華歌唱,相信明天太陽會燦爛心情會愉悅!鳥籠阻擋了鳥兒的翅膀卻擋不住清脆的歌喉,魚缸阻礙了魚兒的自由卻擋不住思想的向往,我在歲月深處舞蹈歌唱,這樣的自由讓我擁有了整個世界,讓我擁有了整個舞臺!
夜深了,我在黑夜里獨享快樂,一首《今夜寂寞讓我如此美麗》,為我的沉悶思想打開心門!
舞蹈的作文 篇3
今天是舞蹈匯報課的日子。早上,我早早起床,經過精心梳洗打扮,我和爸爸媽媽來到舞蹈室,哇!
這么多家長已經圍在四周了,我趕忙走到自己的位置。在音樂聲中,我有板有眼的把所學的舞蹈展示給爸爸媽媽看,看著爸媽高興地露出了笑容,我跳得更有勁了。匯報課后,爸媽直夸我跳的.好。
舞蹈的作文 篇4
今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學舞蹈時,可真是很有趣呢!
學舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿。可是 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習終于做完了。
幾個星期過后,老師又讓我們練習下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪”的'一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習做了幾個,結果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的姿勢不應該拱的這么厲害,其他同學看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。
一份辛苦一份甜,經過長期刻苦的訓練,我終于掌握了許多舞蹈動作,并且多次在舞蹈學校舉辦的“六一匯報演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天,婁老師從班里選出了七個優秀的學生,確切的來說是七個被點名要做前空 翻、側空翻等高難度動作的學生中,就有我呢!
告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節”,我們舞蹈學校都會在聲遠舞臺進行匯報演出,如果你有時間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!
舞蹈的作文 篇5
舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學習舞蹈的生涯。
上幼兒園時,我懇求媽媽給我報舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學習時,老師讓我們練習基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來點狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰,瑟瑟發抖。老師毫不留情地把我叫過去,慢慢地給我往下壓。霎時,我的心在發涼,腿在發抖,感覺身體被掏空了,有一種痛不欲生的感覺。我全程閉著眼,強忍著淚水。為什么要哭?這是基本動作,再說了,練舞蹈哪個不是這樣過來的呢!
上小學后,媽媽覺得少年宮的老師對學生要求不夠嚴格,讓我轉入鋼花藝校繼續學習。鋼花藝校可是出了名的嚴格學校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎!每一次練習,感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個基本動作是壓豎叉。當我劈開腿往下壓時,兩條腿一直抖個不停,身上一直冒著冷汗。但我不能放棄,不能辜負媽媽對我的期望。于是,我咬著牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時,像有一千根尖針扎進我的腿里。功夫不負有心人,我終于成功了。老師和同學都把贊許的目光投向我,我感覺十分自豪。
現在,我的.舞蹈已經八級了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢!每當我站在舞臺上,心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。
舞蹈的作文 篇6
周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動作,這種動作的名字叫舞蹈。
我一直在想,為什么走路,體操,勞動……這些動作都不叫舞蹈,而這些動作和舞蹈又有什么區別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節奏轉動身體,表演各種姿勢。”說心里話我沒太理解,又查了查百度:“在原始時代舞蹈是文化的基本形態,是狩獵,戰爭,生殖,祭祀,祈禱等動作的表現延伸。哦!原來舞蹈是這么演變的,記得有一屆春晚,有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!
我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問:“這是新疆舞吧?我又覺得神奇啦!你怎么知道這是一個新疆舞呢?爸爸說:“各個民族的生活習慣不一樣,宗教信仰也不一樣,舞蹈的節奏和演奏的樂器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂器是打擊樂器和彈拔樂器,手鼓,長鼓和冬不拉等,節奏感強,動作輕快靈活,蒙古舞的特點就不一樣了,樂器是大長號,馬頭琴,二胡等為主,因為是馬背民族,舞蹈的動作多集中在上半身,抖肩,甩手,轉腕等,還習慣于圍著火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞,朝鮮長鼓舞……爸爸有時記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的天呀!這是舞蹈,這是文化,這是一個絢麗多彩的'寶庫呀!
跳舞這么多年了,頭一次體會了它的神奇;體會了它的文化;體會了它的博大精深,體會它的絢麗多彩。感謝鄧老師每周給我們留的周記,讓我們增加了很多知識,開闊了眼界。