時間簡史讀書筆記

　　當看完一本著作后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的時間簡史讀書筆記，歡迎大家分享。

時間簡史讀書筆記1

　　之所以讀這本書，是因為越發感受到時光飛逝，那么時間的意義到底是什么呢？但讀完這本滿篇都是晦澀的數學公式和顛覆常識的科學理論的書，并未讓我找到答案，反倒是一頭霧水更加的迷茫。我只能試著通過篇讀書筆記，用自己的理解外加想象，來復盤我所看過的這本書全部內容。

　　一、對宇宙的認識史

　　古往今來，很多人都在考慮著這些問題：誰是宇宙中心？宇宙是不是靜止的？若不靜止有沒有時空的起止點？無數人都在為揭示真實而努力，有的甚至為堅守信念而被迫害。

　　二、對時間、空間的認識

　　對時空的研究主要包括以下理論：

　　1。萬有引力論：物質間引力的大小依賴距離，距離變則引力變，該理論暗含著引力的速度是無限的推論。這與相對論中“任何物質的速度都不超過光速”有本質的區別。

　　2。狹義相對論：主要是在弱引力場下的物體高速運動時遵循的理論，理論前提是光速對任何參照系而言都是恒定值。主要的推論包括運動的時鐘變緩，一個有趣的結論是當物體的速度達到光速時，物體的一切生命活動將停止（長生不老） 。

　　3。廣義相對論：主要是討論在強引力場下的物體高速運動時遵循的規律 。主要推論包括時空彎曲（當光線經過強引力場時光線會變彎曲） ，而萬有引力是時空彎曲的必然結論——看似地球在繞太陽旋轉，實際上在四維時空是在走直線（這腦洞夠大）！另外，距離質量大的物體時間變緩。

　　三、宇宙正在膨脹

　　研究發現，來自宇宙中其他星系的光譜出現紅移，推知發光體正在遠離地球，進而得出宇宙膨脹的理論。在此基礎上，彭羅斯認為恒星坍塌后形成奇點，而霍金通過逆向思維，認為膨脹的宇宙從奇點開始。從而推導出了宇宙的演化史，即宇宙從奇點開始膨脹，后逐漸過渡到收縮，最終塌陷為奇點。

　　那么問題來了，奇點暴脹之前，以及塌陷為奇點之后又會發生了什么呢？經典物理學無法解釋，但量子力學的發展提供了可行的研究方向。

　　四、微觀世界中的不確定性原理

　　光具有波粒二象性，即光既是粒子又是光波，這一特性使其成為量子力學的研究對象。

　　當光波等以量子波包的形式發射時，粒子位置不確定性*速度不確定性*質量<普朗克常數，即不確定性原理——簡單來說，就是如果要想測定一個量子的精確位置的話，那么就需要用波長盡量短的波，這樣的話，對這個量子的擾動也會越大，對它的速度測量也會越不精確；如果想要精確測量一個量子的速度，那就要用波長較長的波，那就不能精確測定它的位置。如處于量子疊加態的薛定諤的貓。

　　從而推知，這個世界的本質是：未來是不可預知，即便現在也是不確定的，而這也成為平行世界理論的基礎。

　　五、粒子與力

　　量子力學的發展促進了大統一理論的形成，可以合理解釋電磁力、強核力、弱核力的存在，但無法將引力（作用到非常大的距離、總是吸引的，與另外三種力明顯不同）納入研究范圍。幾個經典理論對引力的解釋如下：

　　1。經典物理——實引力構成的引力波；

　　2。量子力學——兩個物體粒子之間的虛引力子交換形成引力；

　　3。弦理論——粒子存在于h型管中，并相互牽引。

　　1956年人們認識到，物理定律符合cpt對稱：即粒子與反粒子、情景與鏡像、時間前進與后退都應保持對成狀態。進而得出推論，當前我們認識的宇宙由于t不對稱（時間只能前進不能后退），造成夸克比反夸克多，進而形成如今的宇宙。

　　看到這里我已經處于半瘋癲的狀態，覺得自己不腦洞大開一下都對不起霍金教授了，于是大膽猜想：既然正粒子—正情景—正時間，那么負粒子—負鏡像—副時間，所以若想時光倒退，我們是不是需要必須變成是負粒子狀態呢？——好吧，我也不知道自己在說什么。

　　六、黑洞

　　質量小的恒星，燃盡后引力與斥力平衡形成白矮星、中子星等；質量大的恒星，受引力塌陷而成黑洞——時空曲率無限大的一種物質狀態。黑洞的大小和形狀，取決于質量和轉速，而與原物體性質無關。

　　盡管光線無法從黑洞逃逸，但黑洞并不是黑的，之所以觀測到螺旋狀的星系中軸噴射X射線，原因在于星系周邊存在黑洞——真空中的正能量粒子、負能量粒子原本湮滅，但如果受到黑洞吸引，負能量粒子進入黑洞，正能量粒子逃逸，從而觀測到X射線。在噴射過程中，黑洞能量會逐漸減少，質量也就相應減少（e=mc2），最終的狀態會爆炸。

　　七、宇宙起源和命運

　　宇宙從奇點（無限密度時空曲率）爆炸，隨后開始膨脹，由于暴漲初期密度微小起伏形成不同的場，導致演化為不同星系。而我們看到的宇宙之所以如此，是因為我們的存在——假設存在很多宇宙，但適合生命生存的只有一些，這就是人存原理。

　　而無邊界理論認為，與實時間不同，虛時間的存在讓宇宙無起點也無終點——時空如同地球表面一般是有限而無界的。

　　八、時間箭頭與時間旅行

　　當前的宇宙存在三個時間箭頭，即熱力學時間箭頭——物質無序或熵增加；心理學時間箭頭——對時間流逝的感知；宇宙時間箭頭——宇宙膨脹而非收縮。

　　熱力學時間箭頭和心理時間箭頭是統一的，如熱量減少，計算機（記憶）無序度也會減少；而宇宙時間箭頭與熱力學時間箭頭也是統一的，如可應用人存原理來解釋，收縮的宇宙不適于人類生存。所以當前的時間只能前進而不能后退。

　　時間旅行理論上是存在的：超過光速，時間可能倒流。由于目前物體速度無法超過光速，但若發生時空翹曲，那么經過蟲洞則有可能超越光速的限制。

　　九、物理學的'統一

　　作者試圖使用一個理論對物理學進行統一，但發現無論是廣義相對論、量子力學，還是弦理論，大一統的理論是很難實現的，即便發現了也受到以下因素的制約：一是量子不確定性的原理，二是復雜方程可能是無解的，比如現在都無法對三體的運行進行破解（這與劉慈欣的三體不謀而合）。

　　用了差不多一個月的時間，終于依靠理解力與想象力把這本書讀完了，讀的時候很費力，讀完的時候出于強迫癥的本能對擺脫這本書感到了些許解脫，直到寫完這篇讀書筆記，才真正的如釋重負——這倒不是因為我了解了時間的真諦，只是對宇宙、對時間特別是對自己有了與以往些許不同的重新認知。現在想想，讀這本書還是受益匪淺。

　　一是讓我從寡淡的生活泥淖中解脫出來，接觸到了一些顛覆常識的理論或猜想，讓思維獲得信馬由韁的放蕩，感受到了難得的輕松與愜意；二是讓渺小如我的個體，開始嚴肅的考慮無限宇宙的終極問題：我們從哪兒來，將要到哪里去——能坦然面對這些以往想都不敢想或者一閃而過的念頭，讓我感知到了心理在磨礪中獲得的成熟；三是除了科學理論或猜想，這本書也讓我了解了科學研究的方法與邏輯，比如光譜紅移推導出了宇宙膨脹，比如突破常規思維的時空統一與終止，而這本質上就是一種追求真理的方法論，也必將讓我受益匪淺。

　　更重要的是，這本書讓我走進了一座非常富有的精神家園，相對于宇宙的宏大、時空的神秘，現實中勾心斗角、爾虞我詐以及種種的不如意又算得了什么？對個體而言，唯一能與宇宙相提并論的，恐怕就是感知到真理的思想，這讓我更堅定地認為，思想才是人類最寶貴的財富，也讓最近一直患得患失的我獲得了精神的救贖與解脫。

　　“物理的終點是數學，數學的終點是哲學，哲學的終點是神學。”從社會學角度來看，這本書讓我們的幻想或者夢想，獲得了一個相對科學的解釋，也讓我們看到了夢想實現的可能性，哪怕這種可能性小到微乎其微。相比于當下滿大街充斥的濃濃意淫氣息的穿越橋段，這本《時間簡史》要有意義的多。

時間簡史讀書筆記2

　　《時間簡史》字字珠璣，由于作者身體原因，打字比較費勁。高中時買的薄薄的一本書，翻來覆去看了很多遍。就算能背誦了，也不能完全理解。

　　《時間簡史》這本書我沒有看懂。甚至不可能看懂。但看不懂也得看。因為人類對于宇宙的探索，永遠如同管中窺豹，但不管怎樣，看上一眼，哪怕似懂非懂，也是好的。經典看不懂很正常，但這并不妨礙它成為經典。最近霍金本人也說好像自己搞錯了，能證偽，才是科學，永遠正確的`，只有宗教。

　　大劉的名字就是招牌。《三體1》買了之后，翻了一下，沒寫完。留著。《三體2》一看，還是沒寫完。《三體3》一看，宇宙都沒了，肯定寫完了，兩個通宵，看完三本書。

　　《三體》是科幻小說，卻不如說是劉慈欣對宇宙社會的合理想象。讀《三體》讓我知道了以下幾個道理:

　　1.科學的結論不是永遠正確的。因為科學本身就是個證偽的過程。人類不斷摸索不斷犯錯，才能不斷進步直至今天，其過程，如盲人摸象，瞎子騎馬。

　　2.人類是渺小的，在這個宇宙中，如同一粒塵埃，或者連塵埃都算不上。人生中的任何困難，站在一個更高的維度上看，都是不足掛齒的小事。除了生死，都是小事。

　　3.宇宙是膨脹的，但我們無法知道宇宙為何膨脹。所以不管我們的科技可以發展到如何花哨，我們都應該永遠保持謙卑。人類如此，人生亦如此。

　　4.在宇宙中，你再快，也有人比你快，再慢也有人比你慢。所以，不要夜郎自大，也不用妄自菲薄。

時間簡史讀書筆記3

　　這個暑假，我閱讀了由英國著名物理學家史蒂芬霍金撰寫的《時間簡史》。合上書，我還徜徉在宇宙的三維空間中。

　　我是一個瘋狂的天文迷，所以我一翻開這一本著作，就像餓狼遇見了鮮活的野鹿，能夠飽食一餐。這一本書，講述了在這部書中，霍金描述了外層空間奇異領域，對遙遠星系、黑洞、粒子、反物質、時間箭頭等進行了介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題進行了闡述，使我初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

　　全書中最吸引我的便是關于黑洞的觀點。書上說，我們生活在地球上，地球存在于宇宙，那宇宙又在那里？科學家認為宇宙開始于大爆炸，并由于爆炸的沖擊力，宇宙正在膨脹，宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現：一種是星球的'引力拉回宇宙，一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態。一種是星球的引力無法拉回宇宙，所以宇宙一直膨脹，最后消失。最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回，但宇宙膨脹的力被無限減弱。而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮，最后縮到其引力足以影響光、空間和時間，光是最快的，超光速是不允許的。再加上時間都被影響，可見黑洞的力量有多大。又因為空間也被影響，所以黑洞看起來像一個洞，但是不一定是黑的，黑洞有可能發光或發出其它射線，這點可由星系中心是明亮的來證明，因為黑洞的引力，周圍的星都被聚集在一起，就形成星系，所以星系中心一般是黑洞。

　　這一本書雖然很薄，但我去整整讀了半個月才基本啃下，但還是有一些深奧的部分似懂非懂，就比如說關于時間和空間的章節，三維空間的理解我總是沒有辦法深入分析，因為我每每靜坐沉思，越是深入思考，卻覺得越有問題，破開一個阻礙，卻出現了更多的阻礙，越往深處走，阻礙越多。我突然明白一些研究時間空間的科學家為什么到后來都瘋了，原因是他們研究地越多，悖論也越多，苦思冥想多年，被各方面壓力逼瘋了。《時間簡史》這一本書，僅僅憑著半個月的研究，是絕對不可能全部明白的。

　　一遍翻完《時間簡史》，我似乎明白了什么，宇宙，空間，時間等等似乎都展現在了我的面前。這一本書，每讀一遍，都有新的見解和體會。

時間簡史讀書筆記4

　　這本書，“第一推從書”第一輯的一證。霍金教授遨游到外層空間奇異的空間的領域，對遙遠的星系.黑洞........大統一理論。他揭示了當時日益鏰漲的宇宙時間的到溯引起人們不安的的的的的得，那宇宙成絲維空氣的一種"沒有邊境”的宇宙理論取代大爆炸理論和上帝，上帝也許曾經是造萬物時主要的推動者，也許因為這許許多多的發現從而漸泛圍變，從《時間簡史》對我們常應語言表達甚于方程的表達對讀者是一本里程碑式的佳書。他出于一個對人類是享有杰出質獻者之手，這是一本對知識無限追取之之作，是對時空本質之謎不懈的探討之作。

　　霍金的一生是非常富有傳奇性的，在科學的成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一，霍金的貢獻是在他二十年之久被魯加雷斌禁錮在輪椅上的情況下做出的，則真正是空前的。

　　宇宙論是一門既古又年輕的學科，作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的延續，,一代又一代的炎黃子孫不懈的探索則生存的意義。但是，人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。

　　這本書中還介紹了牛頓的科學態度：牛頓對絕對位置或被稱為絕對空間的存在感覺該到非常的憂慮，因為這和他的絕對上帝的觀念不一致：事實上，及使絕對空間的不存在，被蘊含在他的隱律中，他也拒絕接受因為這個非理性的信仰，他受到很多人的嚴厲批評，最有名的貝克萊主教，他是一位相信所有物質實時，空間和時間都是虛妄的哲學家。當人們將貝克萊的簡介告訴著名的`約翰博士的時候，他用腳尖踢到一塊大石頭并大聲的說：“我要這樣反駁他！”

　　在20年代天文學家開始觀察其它星系中的恒星光譜時，他們發現最奇異的現象：他們和我們的銀河系一樣具有吸收的特征線族，只是所有的這些線都想光譜的紅端移動了同樣的量宇宙膨脹的是20世紀最大的智慧革命之一。

　　科學是一路火苗，點燃無數炎黃子孫對它的好奇。

　　科學是一盞明燈，引領無數炎黃子孫對它的探求。

　　熱愛科學，科學至上。

時間簡史讀書筆記5

　　今天游戲玩的有點膩，閑的長草想轉換心情就去看書，正好翻到《時間簡史》，很隨便的翻了翻，循著目錄挑了點喜歡的部分看了看。

　　然后看到了這句話，太浪漫了：“我們看到的宇宙之所以如此，是因為唯有如此我們才能存在。”

　　我簡直要戀愛了。

　　之前也有草率粗糙的看過生物、物理和化學的書籍，小時候也會對自然和宇宙之類的產生好奇和興趣。關于生命的進化、起源、演化或者諸如此類的內容，眾說紛紜于是只挑選我中意的理論相信了。

　　我想我還是愿意非常高興的承認，大部分情況下我對生命保持熱愛，不論是我的生命還是別的什么的生命。自宇宙誕生直到現在，生命的不斷的演化，使得無機物能夠最終呈現出復雜的生命現象……以至于允許在諸多的人類中有這么一個花時間想這些亂七八糟的東西的我存在。生命的一切從微小的細胞器一直到龐大的生態鏈都完美的像是藝術品，我不清楚上帝是否存在，但是光是從一個創作熱愛者的角度來說，我認為這使人快樂。

　　宇宙花費了百億年的時間完全隨機的允許微小的粒子自由構筑，生命的產生對于這個宇宙而言只是一個偶然，但是在如此龐大的基數下生物的演化又是某一種必然，優勝劣汰，而好的會繁衍生息，不好的也會被安置于地殼與博物館。這足以使我感到快樂，我也許不是最好的，但我不可或缺，我微不足道，但是缺少了哪怕一個細胞器細胞都無法正常運轉，我是被需要的，和所有這世間的生命一樣，我是被愛著的。

　　我小時候很害怕死亡，總會感到沮喪，想著我死去了就永遠死去了，但是實際上，恰恰相反。

　　組成我的身體與組成世間萬物的都是化學元素，微不可察的原子分子以及更加細微的東西，當我死后，塵歸塵，土歸土，我會回到女媧的手里化作一捧黃土，或者我的靈魂會去見上帝，這都很好，像是落葉歸根化為春泥一樣。

　　我會是我，我會出生，我會死。

　　我的生命對宇宙而言稍縱即逝，而換個角度來說，我又是永恒存在的。

　　生命對于外界與內在的條件需求是如此嚴苛，要經過那么漫長的時間才能允許一個區區百年的個體在這兒胡思亂想，我之所以活著，活在這個世界上，因為世界允許我存活在世界上，換言之，一切條件都是適合我存活的世界，所以我才會活著。

　　甚至可以說，我會活著，我會存在，這是偶然的必然，是奇跡，是因為我被宇宙愛著，我被期望活在這個世界上，因此我出生了。

　　從前我總覺得自己沒有價值，或者活著毫無意義，現在的話已經不會那么想了，我是真切被需要的，我也是真的被愛著的。這樣的想法讓我產生一種奇妙的充實和幸福。

　　這真的非常美妙，如果允許數以萬計的猴子和打字機連續不斷的工作上百億年，只為了打出莎士比亞的詩的話，我愿意做其中一個。

　　未讀此書以前，我便知道有本名叫《時間簡史》的科學名著。作者是英國杰出的理論物理學家史蒂芬·霍金。或許是由于我根本是個很笨的女孩，把全書讀完，竟對其中所闡述的理論仍一無所懂。于是在對書失去興趣的同時，卻把注意力轉移到作者身上，這樣我便找來了《時間簡史續編》，這是一本口述形式的人物傳記，我竟從中讀懂了人生，這是我始料未及的。

　　被全世界廣泛尊為繼愛因斯坦以來最偉大的理論物理學家的史蒂芬·霍金教授竟是一個盧伽雷氏癥(肌萎縮性側索硬化癥)的患者，他被禁錮在一張輪椅上達二十年之久，隨時都面臨著死亡。然而盡管他那么無助地坐在輪椅上，可他的思想卻出色地遨游到廣rz的'時空，解開了宇宙之謎。他如同一個靜穆的淘金者，一個索取大自然慷慨的乞丐，一個用舌頭順摸每一粒微不足道金屑的探險家。不止一次祈求，不止一次意識到夢的歸結只是夢—憑什么在經歷了大風大浪、大病大痛之后，再尋求一所奉獻的小屋呢?就憑“他不輸給任何人”，于是他有了一面風帆，舒展他無所畏懼的旗幟，告別所有的失意和不幸，將厄運化為優勢，振奮起來，直到漠野般坦蕩莫名的偶然中，進發出一些哪怕稍縱即逝的必然來。

　　我不知道我是否已將此書的內容和精神說清楚了，然而即使沒有，也無所謂，因為霍金教授的奮斗史本身便無法用語言來表達。這是一種生命體驗—不必在意一生的長短，只要你在這段時間內每時每刻都努力了，那么一切便都是有價值的。也許我們中的許多人一生都不會面臨霍金教授的不幸，然而我們是否能把它擴張開來，引申為一切挫折呢?人生不會一帆風順，但無論什么困難都是可戰勝的，霍金教授的人生經歷正是對這一切的最好解釋。

　　面對死亡，他也曾絕望過，然而他很快便意識到:當一個人面臨早逝的可能，就會體驗到活下去是值得的，正是死亡永遠的追隨促使霍金教授快速地工作。原來死亡或者說是挫折對于每個人來說都只是一個契機，只要我們緊緊抓住每一個契機，用如火的熱情和堅韌的意志將其扭轉成為一種生命的壯麗，那么挫折便是有意義的。

　　漫漫人生路，坎坎坷坷，坑坑洼洼，我們是注定要經受苦難的。在這其中我們可以流淚，但不可以退縮不前;我們可以失望，卻不可以絕望，我們必須風一程雨一程勇敢地走下去。傲視一切艱難險阻，直到追求到屬于自己的生命之美。

　　時間旅行，似乎一直深得科幻作家們的喜愛。一次跨越時間的旅行包含了道德問題、人性問題以及任何可能的，能夠想象到的各種各樣的問題。你可以假設人們從未來旅行到同一宇宙的過去，也可以假設人們從未來旅行到一個平行宇宙的過去。任何一點小小的改變都會使得這次時空旅行產生不同的結果，也會塑造無數的可能的未來，似乎現實又證明時空旅行無法實現。

　　如果時空旅行可以實現的話，那么在有人類存在的未來為何沒有人穿越回來？是已經穿越回來沒有顯現還是說沒有穿越回這個時代？不管怎樣，現實似乎顯示在人類存在的未來是無法進行自由的時空旅行的。這是一件好事，也是一件絕望的事。這似乎說明著人類的思維已經發展到一定的區域，很少或者基本上不能再作出類似于從前的貢獻：古人幻想飛行，于是我們有了飛機；古人幻想攻城利器，于是我們造出了毀滅世界的原子彈；古人幻想思想融匯交流，于是我們發明了電話和網絡。

　　而現在呢，我們幻想時空旅行，我們幻想黑洞時間，我們幻想大爆炸之前與反宇宙，這些又有多少能夠實現呢？所以說啊，可怕的不是未來，可怕的是沒有希望的未來。若是接下來10年，20年，或者100年都無法在時間研究上再進一步，那么思維的停滯，對于未來的絕望將會怎樣制約著人們？這一切都無法預料。

　　我不是一個悲觀主義者，我希望未來我能夠有機會親眼看到仙女星系七彩的光芒，而不是靜靜地等待數萬光年之前的客人姍姍來遲。

　　也許你還在徘徊，幻想著能得到他人的感恩。也許你還在思考，審視著自己走過的人生。為何感恩總是要躲在某個角落；為何我們苦苦追尋也不曾找到它的背影；為何它會在夜晚被墨色深深的隱去；為何我們會被它所感動，只因我們在感恩中成長。所以，感恩是我們必修的學科。

　　當我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時，我們就已經讓周圍關心我們的父母、親人欣喜若狂，同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔憂與期待。他們擔心的是我們的健康，是我們人生旅途的坎坷與否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚，第一次拿回優異的成績單，以及我們成長過程中許許多多的第一次。這一切的一切難道不值得我們感恩嗎？曾經讀到《時間簡史》，它的作者想必大家不會不熟悉吧。他就是史蒂芬~霍金，一個身患盧伽雷氏癥，只有三個手指能動的人。

　　但他的生命確是不平凡的，他的思維已深入遙遠的宇宙，他用畢生心血終于寫出了長達幾十萬字的《時間簡史》。你一定認為這是不可能的事，但是霍金卻做到了，是他把不可能變成可能。有一次，一個記者問霍金：“霍金先生，盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？”但是他卻說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有愛我和我愛著的親人與朋友。”我想，不論是遭遇失敗還是不幸，我們都應該感謝生活。

　　只是這樣，失敗時，我們才能發現自己的缺點和不足；不幸時，我們還能感受到安慰和溫暖。這些就能幫我們找回勇氣，戰勝困難，并獲取前進的強大動力。生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。感恩是一首歌，唱響生命的節奏；感恩是一杯茶，溫暖冰冷的手心；感恩是一陣風，吹拂我們的臉龐。

　　所以，不要抱怨生活的不如意，笑著面對生活，感恩會指引你前進的方向。朋友，學會感恩吧，感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。不要讓愛你的人失望。

時間簡史讀書筆記6

　　讀完《時間簡史》自己的世界觀時間空間觀念都發生了顛覆性的變化，在此提出一些自己的想法如有謬誤還請指正。

　　如果我們要讓“時間倒流”，我們無疑需要很巨大的能量。這個能量到底是多少？比如我們要回到一年前。這不僅僅是你一個人的旅行，全宇宙都要為你的“旅行”改變。這個能量，是宇宙中，所有的微觀粒子（已知的以及未知的粒子），所有的`數量，現在我們不知道總共有多少。它們在一年中，不斷地運動，它們的質量和能量在不斷地變化中。回到一年前，就是搜集好全宇宙粒子它們在一年中運動的能量變化和質量變化，然后以某種方式，將它們的狀態推回1年前的質量和能量的狀態。這樣，我們才能完成一次長達一年的“時間旅行”。而你自己，從現在回到過去，你身上的粒子的狀態不能推回一年前，否則對你沒有意義了。而一年前的你身上的粒子，很可能在一年后已經被其他的粒子替換了，因為你要吃飯，要上廁所，要新陳代謝。那么，你回去之后，你很可能是被“撕裂”，因為現在的你的體內的原子，和一年前是不同的。我們要怎么解決這樣的矛盾？我認為，這是不可能的。因為，我們一直犯著一個錯誤，就是過多的將希望寄托在“時間”上，其實，我們應該將精力匯聚在改變物質狀態上。很多人會過去都有遺憾，而“時光旅行”是一個貼心的夢想。但是，時間不能倒流。我們可以努力改變未來，很多遺憾是可以彌補的。不是時間在流動，而是我們的狀態在改變。“時間”只是我們方便記錄時間的發生順序人為制造的工具。有了“時間”的概念，我們可以方便地記錄事物的狀態。生日啦，結婚啦，該上學了啦，該下課了啦，該吃飯了啦……這都是我們的狀態。而鐘表，只是給我們提供了方便。 寄希望于“時間”，而忽略了“狀態”問題是不對的。很多物理學公式，都將時間T引入。那是必要的。？因為T告訴我們狀態的持久度。我們要持續某種狀態來換取另一種狀態。

　　他就是這樣的工具，而不是真實存在的。

時間簡史讀書筆記7

　　在這部書中，霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域，對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

　　這本書給我最大的觸動，就是宇宙的偉大與神奇，不得不讓我敬畏宇宙，敬畏自然。那是一種對無知的恐懼和對世界的驚嘆，難以置信宇宙把自己規劃的如此完美。邏輯和嚴謹是宇宙的基調，科學家用精妙的公式和理論表達他們對宇宙的敬意，而哲學家則用對世界萬物的.思考表達心中對世界的敬畏。科學家的研究成果和哲學家的思想結晶就是世界上最美的詩歌，幫助我們從表像深入本質，從迷惑走向清晰。

　　這本書還教會我們看待事物要用科學的眼光，科學史上的每一個重大發現無不都是科學家們大膽假設小心論證而發現的，因此我認為在學習方面我們也應該貫徹這種思想方法，比如學習計劃的制定上，以及學習方法的應用上。

　　一個周全的嚴密的學習計劃，能達到事半功倍的效果，古人說：“凡事預則立，不預則廢”。聽課、自學以及課后的復習、預習，這些對于高中生而言是相當重要的。嚴密的思維邏輯以及科學的做事方法可以幫你在茫茫人海中脫穎而出，在人生的舞臺上盡情地展現自我，實現自我的人生價值。

　　讓我懷著對宇宙的敬畏，努力拼搏奮斗，希望終有一天，也能像霍金一樣，用生命書寫傳奇，表達自己對宇宙的理解，對宇宙的敬意。

時間簡史讀書筆記8

　　喬布斯說過，人人應該學編程。我目前也正在努力進一步學編程。我相信編程具有思維操的功效。我認為，同樣具有思維操功效的應該還有宇宙學。好多偉大的哲學家和科學家都思考過宇宙問題。

　　20××年12月，兒子購買了一本霍金寫的《時間簡史》。坦白說我倆都沒有讀完它。20××年3月14日霍金逝世，霍金及宇宙學一度成為熱門話題。我便決定一定要讀完這本書。今天認真地讀了前兩章“我們的宇宙圖像”和“空間和時間”，讓我大吃一驚！無法等急全部讀完就想表達生發的一個大膽猜想。

　　宇宙學太荒謬了！愛因斯坦思想存在無奈的武斷，哈勃、霍金等可能完全誤導了宇宙學。

　　《時間簡史》第一章中說，“在1929年，埃德溫?哈勃作出了一個里程碑式的觀測，即不管你往哪個方向觀測，遠處的星系都正急速地飛離我們而去。換言之，宇宙正在膨脹。”“這個發現最終將宇宙開端的問題帶進了科學的王國”“哈勃的觀測暗示存在一個叫作大爆炸的時刻，當時的宇宙的尺度無限小，而且無限緊密。”

　　然而，需要明白的'是：如今距離是用光速作為尺度的。“米是被定義為光在以銫原子鐘測量的0.000000003335640952秒內行進的距離”，宇宙間常以光年為單位。光速是被認為是恒定不變的。實際上，光速不變，是以“以太”環境為前提的。但“以太的存在是無論如何檢測不到的”，愛因斯坦的相對論，拋棄了“以太”假設，拋棄了“絕對時間”概念，“形成所謂時空的客體”。在不考慮“以太”環境，假定光速不變和不可超越的前提下，相對確定物體的位置和距離。

　　我猜想，光速在不同環境下的速度，不可能完全一致。距離短，差距可以忽略，相對于遠離我們的星系的距離，則不可以忽略。當我們觀測遠距離星系時，光是不斷到達的，會越來越相對密集，這種類似光擁堵的現象，不可能不影響光的速度。這種差異，對于遠離我們的星系距離來說，差之毫厘，謬以千里的效應就會顯現。所謂“急速地飛離我們而去”的結論，有可能就是這種效應的誤讀。廣義相對論的所謂時間流逝得快慢，也與光速非“以太”環境不恒定的表現類似，是一種測量誤讀。

　　《時間簡史》第二章最后說：“羅杰?彭羅斯和我（霍金——引者注）證明了，愛因斯坦廣義相對論意味著，宇宙必須有個開端，并且可能有個終結”。我認為，這很可能是把人們引入歧途的謬誤。

　　真有開端和終結，那開端前和終結后又是什么？難道會用上帝“正為詰問這類問題的人準備地獄”來作答嗎？

　　我堅持認為，時間無始點無終點，空間無小限無大限。時間無始無終的流逝不難理解。空間的無小限無大限也容易想象。假定一立方空間，不斷減半當然可以無限小，不斷加倍則當然可以無限大。

　　所以說，宇宙大爆炸說、宇宙膨脹說，可能是荒唐學說。

　　有一點我是贊賞的。這就是“探索完整統一理論”的努力。當我們看到類似光速恒定假設的局限性后，解決宏觀宇宙和微觀世界的理論矛盾，有可能迎刃而解。

　　我剛接觸一點宇宙學常識，就石破天驚地胡亂砍旗，可能是無知無畏。但我知道我是無私無畏，我不怕見笑，只為求真。希望宇宙學專家，思考我的觀點，也許真有啟迪意義。

時間簡史讀書筆記9

　　我所了解的霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。20世紀70年代，他和彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。

　　他還證明了黑洞的面積定理皆隨著時間的增加，黑洞的面積不減。他是《時間簡史》一書的作者，20xx年我女兒買了一本《時間簡史》，我從頭到尾通讀了一遍，還做了筆記。下面我將自己認為重要的筆記摘錄于下，從中是否可以窺探到霍金的部分思維？

　　P17：事件的位置以及它們之間的距離，對于在電車上和鐵軌上的人來講是不同的，所以沒有理由認為一個人的處境比他人更優越。

　　P27：我們看到的從很遠星系來的光是在幾百萬年之前發出，在我們看到最遠物理的情況下，光是在80億年前發出的，這樣當我們看宇宙時，我們是在看它的過去。

　　P31：空間是彎曲的事實又一次意味著，在空間中光線看起來不是沿著直線走。

　　P32：地球上的不同高度的鐘的速度不同，這在目前具有相當的實用上的重要性，這是因為人們要用衛星發出的信號來做非常精確的導航。

　　P33：在相對論中并沒有一個唯一的絕對時間，相反地，每個人都有他自己的時間測度，這依賴于他在何處并如何運動。

　　P36：現在我們知道，我們的星系只是用現代望遠鏡可以看到的幾千億個星系中的一個，每個星系本身都包含有幾千億顆恒星。

　　P79：如果一顆恒星的質量比強德拉塞卡極限小，它最后會停止收縮并終于變成一顆半徑為幾千英里和密度為每立方英寸幾百噸的“白矮星”。

　　對于恒星還存在另外一種可能的.狀態，其極限質量大約為太陽質量的一倍或二倍，但其體積甚至比白矮星還小得多。它們被叫做“中子星”。中子星的半徑只有十英里左右，密度為每立方英寸幾億噸。

　　P120：宇宙的總能量為零。零的兩倍仍為零，這樣宇宙可以同時將其正的物質能和負的引力能加倍，而不破壞其能量的守恒。

　　讀完《時間簡史》我能記下的就是以上幾句話，這也就是我對霍金思想只言片語的了解，除此之外，就只在電視里看到過霍金坐在輪椅上的形象了，但我對霍金能夠頑強堅持地活到76歲表示敬佩！

時間簡史讀書筆記10

　　時間簡史讀書筆記700字【一】

　　隨著時光的不斷流逝，你可曾想過，時間是否會有源頭?過去的時光在哪里停止，未來的時間又從哪里是出發?《時間簡史》這一書將會帶你思索，讓你領略宇宙的神奇。不由分說，黑洞和宇宙爆炸是整本書的重點。

　　讀完整本書，我們知道，黑洞并不是愛因斯坦說的那樣。其實，黑洞不黑。書中寫道他假設如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非常快，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金結合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發生強烈的爆炸，并在宇宙中消亡。

　　黑洞只是宇宙的一部分，那么宇宙又是如何產生的呢?

　　宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的，在大爆炸中，物質的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅，并釋放出大量光粒子，來維護宇宙的平衡。到了后來，得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏，聚攏，這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球，也是通過這樣的物質聚攏才形成的。

　　也許人類在整個宇宙中是十分渺小的，但霍金用他被禁錮的.身軀，在宇宙中暢游，，他憑借自己的智慧，向真理發出了挑戰，為人類的進步作出了巨大的貢獻。

　　讀完整本是，我感嘆道：面對浩瀚的大海，我只是發現了岸旁的一粒沙子。面對廣闊無垠的大海，仍需我們努力的探索啊!

　　時間簡史讀書筆記700字【二】

　　說起科學，我的第一印象就是幾年前讀過的一本書—《時間簡史》，雖不能完全明白書中的某些內容，但從中的確了解到了宇宙萬物的神奇。對于時間和光這樣抽象的感念有了更深的認識。

　　對于宇宙興趣是想必是每個人兒時就萌生的，仰望星空，我們也學會想到古希臘美麗的星座神話，也許會想到浩渺宇宙的神秘奧妙，宇宙外面有什么?宇宙如何產生又將如何滅亡?……這些是我們樹立世界觀的重要起點。

　　為了探尋這些奧秘，解決全人類自發產生的無法解決的疑惑，于是，有這么一群人，他們把生命交給方程式，把視野定格到外太空，窮盡一生去探尋宇宙的奧秘。他們研究的結論和成果，一次次的被證明，一次次的又被推翻，沒有誰是始終正確，但他們從不放棄，后人站在前人的肩膀上，更深的去了解這世界，他們中的佼佼者，有我們耳熟能詳的伽利略、牛頓、開普勒、洛侖茲、愛心斯坦……這些都被歷史記住了，《時間簡史》的開篇就在不知不覺中給我們講述了他們的故事，他們與宇宙相比是那么渺小，可為我們揭示的卻是勇于探索、不懈努力的科學研究精神，和人類揭示生命與世界的偉大精神!

　　從牛頓的經典力學，到愛因斯坦的廣義相對論;從普朗克的量子理論，到海森伯的不確定性原理……在尋求真理的道路上，一代代人前赴后繼，鍥而不舍。我們所走的這條路，是那么坎坷漫長，我們攀登的這座山，是那么險峻陡峭。我們所努力的一切，只有一個終極的目的，那就是為了全人類更好地生活。

　　我們存在于世界上的意義，我們一生都在尋找人生的意義，看看生活中的很多人都難以隨心所愿，于是多數人都會說：人生苦短!于是基督教說人生來就是有罪的，佛教說每個人都是痛苦的，正因為痛苦，才會去思考人生的本質。、

　　我們存在于世界上的意義，我們一生都在尋找人生的意義，看看生活中的很多人都難以隨心所愿，于是多數人都會說：人生苦短!于是基督教說人生來就是有罪的，佛教說每個人都是痛苦的，正因為痛苦，才會去思考人生的本質。

　　人存在的終極意義的價值賦予主體不再是人本身。它是超越一切的存在。超越人類自身，人的存在只是在于支撐另一個存在的存在，但人類的存在絕不是影響這個存在的唯一和主要因素。這個存在支配了一切，它就是那個潛在的無形神秘規律或法則。這個存在具有永恒的意義，它不會因人類的滅亡而消失，同時，它不需要人類的努力亦可安然橫亙于宇宙間。

　　人存在的終極意義的價值賦予主體不再是人本身。它是超越一切的存在。超越人類自身，人的存在只是在于支撐另一個存在的存在，但人類的存在絕不是影響這個存在的唯一和主要因素。這個存在支配了一切，它就是那個潛在的無形神秘規律或法則。這個存在具有永恒的意義，它不會因人類的滅亡而消失，同時，它不需要人類的努力亦可安然橫亙于宇宙間。

　　這是《時間簡史》告訴我們的人生感悟，是科學精神給人帶來的對生命理解。我們愛科學，愛的正是這份嚴謹與扎實，偉大與神奇……

　　身患盧伽雷病的霍金把時間、科學、人生概述的那么完美。我們要學習他的精神，研究我們身邊的一切。從我們在每天忙碌的生活中，抽出一點點時間，回首生命中已經過去的歲月，然后去珍惜自己所擁有的一切，在科學精神的指導下為社會貢獻自己的才能與智慧，與所有人攜手走向新的未來。

　　時間簡史讀書筆記700字【三】

　　無論是年少的還是年長的，人們總是去不斷的學習，為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀新一代的青年，我們有責任也更有義務去學習、了解、研究我們所處的環境。為此出于強烈的好奇心，利用暑假難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書，讀完之后掩卷長思，細細的領略其中的哲理，讓人耳目一新。

　　《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論，它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討，補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的，在大爆炸中，物質的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到大約100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅，并釋放出大量光粒子，來維護宇宙的平衡。到了后來，得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏，聚攏，這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球，也是通過這樣的物質聚攏才形成的。

　　為什么我們總是記住過去而不是未來，為什么時間總是向前進?

　　這里必須關心一下時間的方向，只有時間有方向的時候才可能出現時間旅行。這必然出現前后和里外之分，它必然有起點和現在的位點，那么宇宙就有了一個邊界，宇宙就是有限的。只有當我們低于時間的速度時，我們才相對于時間向后運動，我們才能回到過去。就是說，所有的物體在相對于宇宙的時候都和時間同速，宇宙里的一切都在隨時間向前運動。如果我們超過時間的速度走到時間之前，那里還沒有空間沒有時間沒有一切，那里還是混沌狀態，在那里不會看到任何東西，我們也不能在那里存在。

時間簡史讀書筆記11

　　讀完《時間簡史》，我頗有感觸。

　　時間和光不是一種東西，這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光，但仍然有時間。光速和時間怎么聯系起來我還不清楚。我不用去定義宇宙和時間的概念。宇宙形成之前是一個無窮小的奇點，而且無限緊密，我在這里說成沒有，這不是唯心的沒有，空間和時間在大爆炸時同時的從無生有。這就會產生兩個問題，那個無窮小的產生一切的奇點是什么和它為什么要爆炸。那個奇點什么也不是，不是人類所認識的物質，可以起個隨便的名字，比如上帝。它就是一個無窮小無限緊密的點，僅僅是一個點。它之所以要爆炸是因為它想那樣，因為現在有了一切所以它爆炸了。這是無法證明的，人類的證明方法必然會引入第三方，為了證明第三方的正確又必須引入第四方，這樣的證明會無休止的循環下去。(看到后來，才知道這應該算人擇原理。)宇宙論是一門既古老又年輕的學科。作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延，還一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是，人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德——托勒密的地心說到哥白尼——伽利略的曰心說的演化就花了20xx年的時間。令人吃驚的是，盡管人們知道世間的一切都在運動，只是到了本世紀20年代因哈勃發現了紅移定律后，宇宙演化的觀念才進入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓的萬有引力定律表明，宇宙的物質在引力作用下不可能處于穩定的狀態。即使在愛因斯坦的廣義相對論中，情況也好不到哪兒去，為了得到一個穩定的宇宙模型，他曾將宇宙常數引進理論中。他們都希望在自己的理論中找到穩定的宇宙模型。可見，宇宙演化的觀念并不是產生于這些天才的頭腦之中。

　　霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的`情況下做出的，這真正是空前的。因為他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。盡管如此，譯者之一于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，門打開后，忽然腦后響起一種非常微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自己驅動著電開關。譯者盡量保持禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘廢程度的吃驚早已習慣。他要用很大努力才能舉起頭來。,在失聲之前，只能用非常微弱的變形的語言交談，這種語言只有在陪他工作、生活幾個月后才能通曉。他不能寫字，看書必須依賴于一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內心產生深深的敬意。從他對譯者私事的幫助可以體會到，他是一位富有人情味的人。每天他必須驅動輪椅從他的家——劍橋西路5號，經過美麗的劍河、古老的國王學院駛到銀街的應用數學和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡.

　　其實時間作為一個坐標軸早就存在于每個人的心里了。我們不論干什么事情，總會看看時間。關鍵在于，時間并非一個孤立的、自在的直線。時間和空間有同一個出發點，也有同一個終點。這就好比我們的地球，在引力場的作用下空間彎曲，并形成一個球面--沒有界限的球面。宇宙的無界也就是指我們生

　　活在一個四維的時間--空間里，這是一個四維的球體，球面是無界的。可憐我無法想象一個四維的球究竟是什么樣子的。

　　按霍金的說法，其實有十維。這讓我浮想聯翩。我想到古代神話：九重天+時間。

　　另外，佛教說：三十六重天，十八層地獄。似乎與九有關的倍數都有很大的魔力。

　　霍金，這樣一位終年坐在輪椅上的人，依靠一個電腦發聲合成器，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學家一樣，用自己的經歷告訴他人：執著的探索精神是生命的最大動力。在我心中，除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外，剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰！

時間簡史讀書筆記12

　　逆時，顧名思義就是時間倒流。

　　超時，顧名思義就是時間跳躍。

　　逆時和超時，在大家看來，無非是兩個新名詞，不用提去實現了。但是，假設在宇宙中有蟲洞存在，兩者就可能實現。

　　超時空旅行，也就是從A時點瞬間跳躍至B時點，不用再經過A、B之間的時段。看過《哆啦A夢》的朋友可能會聯想起哆啦A夢的航時機，乘坐航時機可以到達未來或從前的世界。那么，如何進行超時空旅行呢?

　　超時空旅行有個前提條件：假設100是光速，就是要把宇宙飛船加速度達到99.99，還差0.01就到100。當近光速行駛一段時間后，就會到達將來的一個時段。譬如，小明從8點鐘開始進行超時空旅行，會在9點鐘到達。小軍從9點鐘開始進行超時空旅行，會在10點鐘到達。當然，你不只有一個小時可以越過，有二、三、四、五、六個小時，甚至一年也可以越過。而且，在未來的世界里，你可以見到另一個你，另一個你的媽媽、爸爸呢!

　　逆時空旅行，是從B時點瞬間返回到A時點。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達到。現在，有家公司制造的火箭能加速到99.99，但仍未達到位居第一的光速。唯一的辦法，就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時空彎曲的物質，縮短了A、B之間的`距離為彎曲空間。假設地球與比鄰星之間的距離是200光年，那么如果蟲洞存在的話，它可以為地球與比鄰星之間提供已經縮短了的捷徑：可能是150、100光年，甚至更近的距離。當飛船通過蟲洞飛速行駛時，它一定能打破光速堡壘，回到從前。而且同超時空旅行一樣，能看見當時你的家人和當時的你。遺憾的是，至今科學家沒有在宇宙中找到半個蟲洞。

　　我相信，在未來，一定有更多驚人的發現和發明，一定有更多的機器會超過《哆啦A夢》中所描述的!

時間簡史讀書筆記13

　　小時候躺在屋頂仰望星空，就知道星星一閃一閃，一會兒就可以睡著了。上中學開始學習物理，接觸引力，了解到星體運行規律等等，完全是被灌輸進來的，只知道可以應用到生活場景。現在再來讀這本書，不知道還能學進去多少知識，更多的是讓工作日不那么單調、讓自己更充實、以后能給兒子吹牛吧。

　　閱讀科普讀物，沒有太多的感想，全是新奇、好玩兒，看一段之后就覺得：“啊，牛頓啊，我知道，他最著名的是牛頓定律，被一個蘋果砸出來的”、“啊，伽利略啊，比薩斜塔很出名的...”、“啊，亞里士多德，哲學家，貌似他的理論被推翻了”......

　　但是......“牛頓定律是啥來著？比薩斜塔怎么著出的名來著？亞里士多德的啥理論來著？...”

　　時間就像篩子，一點一點把哪些早前對于我不是那么重要的細瑣事情，從我腦袋里篩掉了。再從頭了解一遍吧（沒有列舉下面這些人物的全部成就，僅就讀到的做列舉）。亞里士多德：提出地球是圓的，認為地球是宇宙的中心，所有天體都圍繞地球做圓周運轉。

　　托勒密：根據地心說制成宇宙學模型，為預言天體在天空之的.位置提供了精密的系統。但為了正確的預言這些位置，托勒密必須假定月亮軌道有時離地球比其他時候要近一些。（為啥總是想把“托勒密”讀成“托密勒”，有跟我一樣的嗎）

　　哥白尼：提出日心說，認為太陽是宇宙中心，地球和其他行星圍繞太陽做圓周運動。

　　伽利略：用自己發明的望遠鏡觀測木星，發現有衛星圍繞木星運行，證明不是所有天體直接圍繞地球運行。（查了一下伽利略在比薩斜塔做的實驗，讀書筆記.是自由落體實驗：兩個質量不一樣的鐵球同時從等高的位置自由下落，落地時間幾乎一樣，這個實驗推翻了亞里士多德提出的：物體從高空墜落的快慢同物體質量成正比的觀點）。

　　開普勒：修改正哥白尼的理論，認為行星不是做圓周運動，而是沿橢圓軌道運行。

　　牛頓：出版《自然哲學的數學原理》，提出物體如何在空間和時間中運動的理論，還發展了為分析這些運動所需的復雜的數學；提出萬有引力定律：宇宙中的任一物體都被另外的物體所吸引，物體質量越大，相互之間距離越近，則相互之間的吸引力越大（原來牛頓不光提出了萬有引力定律，原來并不真的是因為被蘋果砸了才發現萬有引力定律，而只是牛頓說過，在他陷入沉思之時，一個蘋果的下落使他得到萬有引力的思想。大驚）。

時間簡史讀書筆記14

　　之所以讀這本書，是因為越發感受到時光飛逝，那么時間的意義到底是什么呢？但讀完這本滿篇都是晦澀的數學公式和顛覆常識的科學理論的書，并未讓我找到答案，反倒是一頭霧水更加的迷茫。我只能試著通過篇讀書筆記，用自己的理解外加想象，來復盤我所看過的這本書全部內容。

　　一、對宇宙的認識史

　　古往今來，很多人都在考慮著這些問題：誰是宇宙中心？宇宙是不是靜止的？若不靜止有沒有時空的起止點？無數人都在為揭示真實而努力，有的甚至為堅守信念而被迫害。

　　二、對時間、空間的認識

　　對時空的研究主要包括以下理論：

　　1.萬有引力論：物質間引力的大小依賴距離，距離變則引力變，該理論暗含著引力的速度是無限的推論。這與相對論中“任何物質的速度都不超過光速”有本質的區別。

　　2.狹義相對論：主要是在弱引力場下的物體高速運動時遵循的理論，理論前提是光速對任何參照系而言都是恒定值。主要的推論包括運動的時鐘變緩，一個有趣的結論是當物體的速度達到光速時,物體的一切生命活動將停止(長生不老)。

　　3.廣義相對論:主要是討論在強引力場下的物體高速運動時遵循的規律。主要推論包括時空彎曲(當光線經過強引力場時光線會變彎曲)，而萬有引力是時空彎曲的必然結論--看似地球在繞太陽旋轉，實際上在四維時空是在走直線(這腦洞夠大)！另外，距離質量大的物體時間變緩。

　　三、宇宙正在膨脹

　　研究發現，來自宇宙中其他星系的光譜出現紅移，推知發光體正在遠離地球，進而得出宇宙膨脹的理論。在此基礎上，彭羅斯認為恒星坍塌后形成奇點，而霍金通過逆向思維，認為膨脹的宇宙從奇點開始。從而推導出了宇宙的演化史，即宇宙從奇點開始膨脹，后逐漸過渡到收縮，最終塌陷為奇點。

　　那么問題來了，奇點暴脹之前，以及塌陷為奇點之后又會發生了什么呢？經典物理學無法解釋，但量子力學的發展提供了可行的研究方向。

　　四、微觀世界中的不確定性原理

　　光具有波粒二象性，即光既是粒子又是光波，這一特性使其成為量子力學的研究對象。

　　當光波等以量子波包的形式發射時，粒子位置不確定性*速度不確定性*質量<；普朗克常數，即不確定性原理--簡單來說，就是如果要想測定一個量子的精確位置的話，那么就需要用波長盡量短的波，這樣的話，對這個量子的擾動也會越大，對它的速度測量也會越不精確；如果想要精確測量一個量子的速度，那就要用波長較長的波，那就不能精確測定它的位置。如處于量子疊加態的薛定諤的貓。

　　從而推知，這個世界的本質是：未來是不可預知，即便現在也是不確定的，而這也成為平行世界理論的基礎。

　　五、粒子與力

　　量子力學的發展促進了大統一理論的形成，可以合理解釋電磁力、強核力、弱核力的存在，但無法將引力(作用到非常大的距離、總是吸引的，與另外三種力明顯不同)納入研究范圍。幾個經典理論對引力的解釋如下：

　　1.經典物理--實引力構成的引力波；

　　2.量子力學--兩個物體粒子之間的虛引力子交換形成引力；

　　3.弦理論--粒子存在于h型管中，并相互牽引。

　　1956年人們認識到，物理定律符合cpt對稱：即粒子與反粒子、情景與鏡像、時間前進與后退都應保持對成狀態。進而得出推論，當前我們認識的宇宙由于t不對稱(時間只能前進不能后退)，造成夸克比反夸克多，進而形成如今的宇宙。

　　看到這里我已經處于半瘋癲的狀態，覺得自己不腦洞大開一下都對不起霍金教授了，于是大膽猜想：既然正粒子-正情景-正時間，那么負粒子-負鏡像-副時間，所以若想時光倒退，我們是不是需要必須變成是負粒子狀態呢？--好吧，我也不知道自己在說什么。

　　六、黑洞

　　質量小的恒星，燃盡后引力與斥力平衡形成白矮星、中子星等；質量大的恒星，受引力塌陷而成黑洞--時空曲率無限大的一種物質狀態。黑洞的大小和形狀，取決于質量和轉速，而與原物體性質無關。

　　盡管光線無法從黑洞逃逸，但黑洞并不是黑的，之所以觀測到螺旋狀的星系中軸噴射X射線，原因在于星系周邊存在黑洞--真空中的'正能量粒子、負能量粒子原本湮滅，但如果受到黑洞吸引，負能量粒子進入黑洞，正能量粒子逃逸，從而觀測到X射線。在噴射過程中，黑洞能量會逐漸減少，質量也就相應減少(e=mc2)，最終的狀態會爆炸。

　　七、宇宙起源和命運

　　宇宙從奇點(無限密度時空曲率)爆炸，隨后開始膨脹，由于暴漲初期密度微小起伏形成不同的場，導致演化為不同星系。而我們看到的宇宙之所以如此，是因為我們的存在--假設存在很多宇宙，但適合生命生存的只有一些，這就是人存原理。

　　而無邊界理論認為，與實時間不同，虛時間的存在讓宇宙無起點也無終點--時空如同地球表面一般是有限而無界的。

　　八、時間箭頭與時間旅行

　　當前的宇宙存在三個時間箭頭，即熱力學時間箭頭--物質無序或熵增加；心理學時間箭頭--對時間流逝的感知；宇宙時間箭頭——宇宙膨脹而非收縮。

　　熱力學時間箭頭和心理時間箭頭是統一的，如熱量減少，計算機(記憶)無序度也會減少；而宇宙時間箭頭與熱力學時間箭頭也是統一的，如可應用人存原理來解釋，收縮的宇宙不適于人類生存。所以當前的時間只能前進而不能后退。

　　時間旅行理論上是存在的：超過光速，時間可能倒流。由于目前物體速度無法超過光速，但若發生時空翹曲，那么經過蟲洞則有可能超越光速的限制。

　　九、物理學的統一

　　作者試圖使用一個理論對物理學進行統一，但發現無論是廣義相對論、量子力學，還是弦理論，大一統的理論是很難實現的，即便發現了也受到以下因素的制約：一是量子不確定性的原理，二是復雜方程可能是無解的，比如現在都無法對三體的運行進行破解(這與劉慈欣的三體不謀而合)。

　　用了差不多一個月的時間，終于依靠理解力與想象力把這本書讀完了，讀的時候很費力，讀完的時候出于強迫癥的本能對擺脫這本書感到了些許解脫，直到寫完這篇讀書筆記，才真正的如釋重負--這倒不是因為我了解了時間的真諦，只是對宇宙、對時間特別是對自己有了與以往些許不同的重新認知。現在想想，讀這本書還是受益匪淺。

　　一是讓我從寡淡的生活泥淖中解脫出來，接觸到了一些顛覆常識的理論或猜想，讓思維獲得信馬由韁的放蕩，感受到了難得的輕松與愜意；二是讓渺小如我的個體，開始嚴肅的考慮無限宇宙的終極問題：我們從哪兒來，將要到哪里去--能坦然面對這些以往想都不敢想或者一閃而過的念頭，讓我感知到了心理在磨礪中獲得的成熟；三是除了科學理論或猜想，這本書也讓我了解了科學研究的方法與邏輯，比如光譜紅移推導出了宇宙膨脹，比如突破常規思維的時空統一與終止，而這本質上就是一種追求真理的方法論，也必將讓我受益匪淺。

　　更重要的是，這本書讓我走進了一座非常富有的精神家園，相對于宇宙的宏大、時空的神秘，現實中勾心斗角、爾虞我詐以及種種的不如意又算得了什么？對個體而言，唯一能與宇宙相提并論的，恐怕就是感知到真理的思想，這讓我更堅定地認為，思想才是人類最寶貴的財富，也讓最近一直患得患失的我獲得了精神的救贖與解脫。

　　“物理的終點是數學，數學的終點是哲學，哲學的終點是神學。”從社會學角度來看，這本書讓我們的幻想或者夢想，獲得了一個相對科學的解釋，也讓我們看到了夢想實現的可能性，哪怕這種可能性小到微乎其微。相比于當下滿大街充斥的濃濃意淫氣息的穿越橋段，這本《時間簡史》要有意義的多。

時間簡史讀書筆記15

　　有位名人這樣說：“時間究竟是什么？沒有人問我，我清楚，有人問我，我想給他解釋，卻茫然不解了。”有一群科學家，就是沖著空間和時間的神秘，不斷地奮斗。其中，最著名的就是霍金，我想他的著名更是因為他是個身殘志堅的睿智者。

　　霍金在二十多歲的時候得了盧伽雷氏癥病，從此被禁錮在輪椅上，到后來他得了肺炎，做了穿氣管手術，剝奪了他說話的功能。但是他并沒有因此就一蹶不振，雖然他全身只有三根手指能動，但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力，大膽提出了目前最偉大的宇宙學說，解開了許多宇宙之謎。

　　《時間簡史》是霍金的著作。書中霍金對時間本質、宇宙由來作出了權威性的總結，他的理論和構想已經成為科學領域的里程碑。由于過于深奧，我選擇了一種誰都能看懂的版本略探一下霍金的著作。

　　《時間簡史》中，有很多內容僅僅是假說，但這又不同于生活中的那個假說，這是有一定的科學依據才能大膽提出來的假說。不過我讀得依然很吃力，每一章只有小小一頁紙，但其中看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。原本我想著這篇讀后感應該是一行一個問題，滿頁紙都是問號，雖然足以證明我讀過《時間簡史》，但我還是決定簡潔為好，挑一個自己喜歡、有自己的見解的內容談一談。

　　有關宇宙的起源，書上說宇宙曾經是一個體積很小、密度很大、很燙的點，爆炸后，溫度逐漸降低，直到今天的狀態，然而目前宇宙仍然在不斷地擴大，書中還說這是一個空間有限但沒有邊界，就像地球一樣的封閉宇宙。書中還講到科學家們對大爆炸的過程的一個猜測，提到什么中子、質子一些我僅僅聽人提到過的科學名詞。我勉強能看完，能懂多少又是另一回事了，我沒法質疑這些我聽不懂的東西。但是之中還提到溫度在十億攝氏度以上，大爆炸后溫度又迅速下降了一百萬攝氏度左右。我只知道溫度是用溫度計來測量的，溫度計又是利用液體熱脹冷縮原理來制作的，其實我只是質疑一下有沒有一種液體能夠測量十億以上的溫度，霍金等這些睿智的科學家是如何判斷的。我非常震驚，霍金竟然能在這種只有猜測，而很少有證明的科學世界里遨游而且不會迷失方向。

　　猜測是誰都可以有的，對于宇宙的大爆炸，我有一種猜測，但只是猜測。

　　首先，一個點的爆炸，如果把點放大成一個球，然后讓它爆炸，它會變成碎片，如果沒有重力，它會一直往外延伸，這時就會發現，如果碎片包圍的.地方都是宇宙，隨著宇宙的膨脹，宇宙會變得稀疏，那么宇宙誕生的那個點所在的空間——據書上說是一片空白，那么豈不是會隨著時間的推移而暴露無遺？在宇宙的邊界，原本非常接近的兩個點隨著膨脹，會越來越遠，如果膨脹永無休止地進行下去，隨著宇宙的密度越來越小，宇宙不就會和一片空白融為一體了？

　　有人說讀《時間簡史》艱澀難懂，但我讀《時間簡史》，僅僅是在讀一本科幻小說，根本無法理解，便無所謂難懂與否了。

　　人的生命是有限的，但知識是無限的，以我現在的知識儲備，連聆聽大師教誨的資格都沒有。今后，除了不斷學習補充知識，別無他法。

　　我希望若干年后，經過不斷地努力，當我捧起《時間簡史》原版時，能理解得比現在多吧。