歷史老師作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的歷史老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

歷史老師作文1

　　次日中午，學校要收卷子排名了，歷史老師一跺腳：＂真是的，我前天都沒睡好，哪有時間給你看卷子，別異想天開了！！＂說完，便木然倒下，認真的趴在桌子上，干什么呢？？進入了甜美的夢鄉(xiāng)，在此，我代表全體同學向我們可愛的，貪睡的歷史老師致以無限的謝意，又讓我們多活了一天，＂非常感謝！＂

　　在當天晚上１２：００的時候，歷史老師目光呆滯的從已經(jīng)流滿了她的口水的桌子上爬了起來，僵硬的拿出歷史卷子，輕輕的劃了一根火柴，以光的速度扔到了慘不忍睹的.歷史卷子上，突然窗子開了，一陣猛烈的風吹到了火柴上，霎時間，火焰變的異常巨大，卷子在不到一毫秒的時間內就灰飛煙滅了，只留下淺淺的一絲灰燼，歷史老師的臉上露出了一絲詭異的笑，然后轟然倒地，沉沉的睡了．．．．．．

　　原來是夢游啊！

　　后來，全校的歷史成績都以滿分收場，我們曾提議給歷史老師立一塊英雄紀念碑，但被她婉言謝絕了：＂要向雷鋒同志學習，做好事不留名．．．．．．＂

　　因為歷史老師的這一壯舉，使東風中學的學生繼續(xù)幸福快樂的生存下去．．．．．．

　　再一次的感謝您，我們貪睡的歷史老師！！！

歷史老師作文2

　　下班了，我急急忙忙的回家！當路過鎮(zhèn)里的十字路口時，一個熟悉的身影從我旁邊閃過！……“我的歷史老師”。我不禁的驚訝到！

　　初中的'時候我最喜歡歷史！因此我對歷史老師印象最深！他胖胖的，個子不高看起來很魁梧也有點面帶嚴肅，也許是職業(yè)的原因吧！有一次在自習課我們開玩笑的說老師你減肥吧！老師自我調侃的說“胖人喝口涼水就漲肉”。老師的眼睛很小，也很喜歡笑。他的頭很大，我感覺那就是知識的所在！上課的時候他總是穿著西裝、梳這四六分頭、手里拿著教材挺著大肚子來到圣神的三尺講臺！

　　盡管我不是他最優(yōu)秀的學生，但是我相信！我是最愛聽他的課得學生！老師的聲音抑揚頓挫顯很洪亮！他總是不知疲倦的給我們傳授知識。老師講課很有特點 特別是下午課我們容易犯困，老師就把知識延伸到課外，這樣既不耽誤課內的知識，我們也有精神聽課！還有十分鐘就要下課了，我們自由提問老師知無不言，言無不盡。顯得很和藹可親！對他的課我們總是意猶未盡！……

　　我停下腳步，想喊一聲“老師”但是我沒有！也許是不好意思也許是不知道說什么！可我還是要說聲“謝謝”。我的歷史老師……

歷史老師作文3

　　你見過很可愛的老師嗎？

　　我們的歷史老師很年輕。他以前曾擔任低年級班的語文老師，后來分配到我們年級教歷史。或許是年齡差距較小，平常我們很聊得來，但并不影響學習。上課的時候他反倒可以用一個很簡單的.笑話使我們對枯燥的歷史產生興趣。我對歷史的喜愛，就是從他衍生出來的。

　　他雖然比我大得多，卻比我們還要有童心。我們這個年齡段，總會在學校附近各個奶茶店小吃店兜轉。于是，某天，我們班里幾個同學在同一家小店里出現(xiàn)的時候，歷史老師坐在轉椅上，邊看手機邊用吸管喝著奶茶。接著他在我們高興的叫嚷回過頭來，淡定地叫出我們的名字。

　　喝完奶茶，歷史老師又叫了很多小吃，示意我們一起吃。在吃到一道菜的時候，還很孩子氣地對我們說別和他搶。最后，買單是他幫我們付的錢。他還拿著店里的便利貼，問我們不寫點兒什么嗎。接著他在便利貼上用他灑脫的行書留下了他名字的首字母，貼在墻上。

　　我們有一個很可愛的歷史老師。

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