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考試組織工作總結

時間：2023-08-08 08:42:21 雪桃考試我要投稿

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考試組織工作總結（通用10篇）

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的考試組織工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試組織工作總結（通用10篇）

　　考試組織工作總結 1

　　本次期末考試學校領導一如既往地給予高度重視，把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。劉健校長主持召開了全校考前動員會，參加人員包括：全體教師及各班級學干。會議要求切實加強考風考紀建設，教導處要認真做好期末考試各項組織安排，要抓好學生誠信考試教育，要及時做好對考場秩序和環境衛生的管理，同學們要自覺遵守學校的各項考試紀律，各方同心同力，確保期末考試順利有序進行。本次期末考試教導處采取了一些創新做法：為了進一步規范考務管理，制定了《監考操作規程》并于考前張貼。經過共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得零作弊的明顯成效。現具體總結如下：

　　一、考試組織工作

　　1、成立巡考組，對監考進行監督和指導

　　為確保考試順利進行，成立巡考小組，由劉健校長擔任總巡考，教導主任擔任巡考，負責考試的巡查與監督，并將巡考責任落實到專人專區。

　　2、考前準備工作

　　（1）提前張貼好考試日程表，組織試卷的分裝，并認真檢查核對，做到考場安排和試卷分裝零差錯；

　　（2）改進監考過程，新編了《考試記錄表》并配發各考場，對監考過程進一步規范，同時在《考試記錄表》中提供準確的考生名單，方便監考教師核對考生信息，并使考試過程有據可查。

　　3、考試過程情況

　　校領導對考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導，了解考情，提出意見和建議，推動了考試工作的改進和完善。

　　本次考試，巡考人員基本按時到崗，對監考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監督檢查，對存在的問題及時地提出了意見或建議。

　　本次考試，絕大部分監考教師都能按時到崗，認真履行監考職責，較好地維護考試紀律。

　　二、工作成效

　　領導的重視，師生的`共同努力，創造了良好的考試氛圍，考風考紀有了顯著的改善，首次實現零違紀、零作弊。

　　三、存在的問題。

　　雖然本次考風考紀有了顯著的改善，但在本次考試過程中，也還存在以下方面的不足：

　　1、仍有個別學生未帶齊考試工具參加考試，以致考試中借這借那。

　　2、一（2）班級有1位監考教師在考試開始10分鐘后已經打盹，四年級考場有1位監考教師看手機；

　　3、個別巡考未提前到位或未全程監督檢查；

　　四、改進措施

　　針對此次考試組織實施過程中出現的問題，需要從以下幾方面加以改進：

　　1、對學生繼續加強考試紀律教育；

　　2、對監考教師的監考職責需繼續強調；

　　3、需進一步加強巡考力度；

　　4、考試的順利進行需要相關職能部門的支持。

　　總之，本次考試經精心組織，嚴格實施，考試順利有序，存在的一些細節不足，需要我們認真總結和改進，為學生創造更加公平、公正的考試環境，進一步促進我校的學風考風建設。

　　考試組織工作總結 2

　　根據宜賓縣人社局和市人事考試中心工作的要求，20xx年人事考試中心在市人事考試中心和縣人社局統一部署和精心指導下，與縣屬各部門各單位通力協作，圓滿完成了各項人事考試任務，現將本年度人事考試工作總結如下：

　　一、基本情況

　　20xx年考試中心共組織了三次人事考試。分別于4月和5月組織宜賓縣第一次公開遴選機關事業單位工作人員招聘考試的相關工作，100余人參加；9月和10月組織了公開招聘基層公共就業和社會勞動保障服務機構協理員及殘疾人協理員考試的相關工作，共90余人參加；還參與村官考試等相關考試工作的組織準備等。另外7月協助宜賓市考試中心順利完成了宜賓市事業單位20xx年第一次公開招聘工作人員筆試宜賓縣考場的相關考試工作，5000余人參考，共設60余間考場，規模巨大。

　　二、主要做法

　　（一）堅持原則，嚴格管理，確保人事考試的客觀公正

　　人事考試作為選拔人才，評價人才的重要手段，有其自身的特點和內在的規律性。要確保持人事考試“天平”不傾斜，真正實現公開、公平、公正地選拔人才，就必須要堅持原則，嚴格管理、嚴肅考風考紀。具體地講，就是在組織實施人事考試中，必須做到嚴格規定不走樣，嚴肅考紀不違規，嚴格保證考試的客觀公正性，以嚴肅的考風考紀取信于民。在人事考試工作中，堅持原則，嚴格管理，不僅有利于樹立人事部門的良好形象，而且有助于推進社會公平，有利于維護社會的穩定。同時，也要求我們在人事考試中，嚴格落實責任制，堅持責人到人的`原則，實行考風、考紀、考務管理責任制，第一責任人負總責，進而做到職責分明、各司其職、各負其責，確保人事考試工作的順利推進。

　　（二）嚴格程序，注重細節，確保人事考試的周密組織

　　1、在考務培訓和場地準備上下功夫，夯實考試基礎。一是考前由考試中心主任組織全員培訓。縣人事考試工作領導小組根據人事考試中心考務方案，對考點考場設置要求和考務工作要求做具體安排，針對每項考試的特殊性，每承辦一項人事考試，人事考試中心總是及時召開考試工作組和紀檢監察等相關部門和考務工作人員參加的考務工作會議，布置考務工作并進行考試業務培訓，做到了監考人員明確監考職責和任務，其余考務人員明確考試過程中的考務要求，未經培訓的人員堅決不予上崗。二是考場設置嚴格把關。根據要求，及時與考點設置單位進行考場協調，按照市人事考試中心關于考場設置的要求，每場考試設置考點考場示意圖，設置考場警戒線并聘請2名有執法資格的保安把守，設置考點考務辦公室并確保信息暢通；考室內按要求的距離擺放課桌和張貼座簽，設置小件物品寄存處，在醒目處張貼警示語和有關提示，考室設置完畢在規定時間內封閉。三是嚴格試卷管理。按試卷保管要求或市人事考試中心通知，在規定的時間內提取試卷，運送試卷的全過程由縣人事局和縣紀委監察局的同志負責，實行專人專車接送，試卷到達直接送往縣委機要局驗封后存放，完善各種交接手續。通過精心組織，全年未出現任何考試安全事故。

　　2、在履行職責和執行紀律上下功夫，切實做好考中考務工作。為確保人事考試公平、公正、公開，我們在考試組織上狠下功夫。嚴格按照提前20分鐘組織考生進場、提前5分鐘分發試卷和準時正點開考、結束前15分鐘提醒考生等要求進行操作；考試過程中，主考、巡視、監督員發揮組織領導作用，堅持不定時巡查考場情況，發現問題當即指出，既保證了考場秩序，同時也監督了監考人員的履職情況；考務人員及時做好考試服務工作并按要求及時向市人事考試中心報告缺考和考場情況；監考人員認真履行職責，嚴格按照考場規定要求，堅持原則不徇私情，考生出現違紀情況時堅持以事實為依據，按人事考試違紀違規處理規定辦事，做到了當面告之，及時處理的原則，確保了考場管理規范和考場秩序的良好。

　　3、在把握標準和提高質量上下功夫，扎實做好考后歸總工作。按照試卷回收管理要求認真做好試卷的清點、密封和回收工作，做到了一個環節不漏，回收工作完成后，及時將試卷封存，并在規定時間內由考試中心和縣紀委監察局的同志專人專車送市人事考試中心。根據要求，每次考試工作完畢后，按考試考務規定，收集匯總有關情況，及時向市人事考試中心匯報考務工作情況。為提高人事考試考務工作質量，縣人事考試中心在每次考試工作完畢后，還要由考試中心主任進行考務工作總結，總結考試的具體操作情況和在考務工作中的經驗教訓，以進一步提高考試組織能力和考務質量。

　　（三）貼近考生，強化服務，提升人事考試的服務質量

　　一是轉變觀念做小事。我們一貫秉承以人為本、服務社會、服務考生的理念，改變傳統的等人進門辦事觀念，積極為考生提供方便，充分體現以人為本、服務發展的要求，考試報名時既嚴格按照考試的報考條件，認真進行資格審查，同時也積極為考生解決報名中出現的困難。二是貼近考生做好事。本著從服務考生的角度出發，報名中認真登記考生的教材需求，在及時發布考試信息的同時，認真解答考生提出的各種問題，每次人事考試報名時，人事考試中心主任總是要召集負責報名的同志進行思想再教育，樹立全心全意服務考生的思想，過細解答考生提出的如考試資格、考試級別、報名內容、攜帶材料、使用年限、考試時間等問題，切實做到了耐心細致，百問不厭，考試中心報名人員還急考生所急、想考生所想，在發放準考證時，如果臨近考試仍未領取，考試中心的同志總是千方百計查找或打電話告之，這樣的情況在每次考試時都會遇到。

　　本年度，考試中心順利完成了人事考試相關工作。我們將繼續加強人事考試工作的學習和培訓，努力提高自身業務素質，不斷加強考試制度建設，全面提升人事考試工作效能，積極適應新形勢下人事考試、考務工作的新標準和新要求。

　　考試組織工作總結 3

　　轉眼間，暑假到了。今年的暑假完全失去了往日的輕松勁兒，非常的沉重，心情糟透了。甚至怕過這個暑假。原因是孩子們考得太差了：兩個班都沒有完成學校制定的目標。雖說目標有些高，但別人怎么能完成呢？看來問題不是出在學生身上（孩子們大都很好），而是自己做的不好。真得需要好好的反思一下了，只有這樣，才有可能在新的學期里反敗為勝。老是沉溺在痛苦里是無濟于事的。回想一學期來，我堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后力發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教學任務。回想本學期的工作，感覺有優點，更有缺點，現將其

　　一、運用新的教育教學理念，改革課堂教學

　　從參加新教材培訓到實施課程改革以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，切實轉變觀念，克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養、過分追求學科知識系統的錯誤傾向，真正確立語文教育的新理念，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力，有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式。并且實施以訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課，在一定程度上激發了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。通過教學任務的完成，全面提高學生的整體語文素養，注重提高學生的語文實踐能力，積極倡導、促進學生主動發展的學習方法，拓寬學習和運用的領域，注重聯系生活、跨學科的學習和探究式學習，力求使學生獲得現代社會所需要的終身受用的語文能力。

　　二、注重課內外結合。

　　“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀名家名作，通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。

　　三、運用先進的教學手段，梳理教學思路，提高學習效率

　　教學中，改變過去課堂上過于注重知識傳授，內容上過于注重書本知識，結構上過于強調學科本位，實施中過于強調接受學習，死記硬背，機械訓練等狀況，仔細研究教材內容，精心設計教學環節，將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調動學生充分利用網絡資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰自我，擴展創造性思維。問題反思：

　　一、沒有充分調動學生學習的積極性。在平時的教學中太過于嚴肅、死板，沒有注重培養師生感情，激發學生學習的興趣，只有親其師才能信其道。否則，學生又怎么全力以赴地去學習呢？因此，在新的'學期要好好培養師生關系，要讓學生感覺到我是他們最親近的朋友、知己。建立平等、互敬互愛的師生關系，讓孩子們喜歡我，更喜歡上我的課，這樣我才能在比較和諧的氛圍中“教”與“學”。課堂教學活動中，決定學生學習的好壞主要因素就是“興趣”。沒有興趣就等于沒有學習的動力，這就直接影響著學生對學習的積極性。所以我要通過各種渠道、各種方法讓學生感受到學語文的樂趣，讓他們在樂趣中尋找興趣、尋找自信、收獲果實，促使學生對語文知識的追求、渴望和滿足。

　　二、學生的閱讀能力亟待提高。學生的閱讀能力差，閱讀只停留在表面，沒有深入思考下去。甚至有時連大方向也把握不好。古文閱讀更差了，一些字的常用意義都不了解，無法對語句進行正確的翻譯，根本不了解古文所寫內容，答題自然是一蹋糊涂了。因此在新的學期要

　　考試組織工作總結 4

　　一、考試組織工作

　　（一）制定方案、規范考試管理

　　為加強我校學風和考風建設，教務處在原有的《吉林農業大學發展學院考試工作管理規定》基礎上進行了進一步的補充和完善，使考試工作進一步制度化、規范化和科學化，補充規定主要從四方面進行了嚴格的規范。一是組織領導，成立了由副校長趙中岳任組長，教務處處長王淑波、副處長柳森任副組長，各分院院長為成員的考試工作領導小組負責全校考試的總體安排；二是考試改革，在考試內容和考試方法上繼續執行2：3：5的考核方式，以考核學生運用所學知識分析問題、解決問題能力和專業實踐應用能力為重點；三是試卷命題，在試卷命題上取消了名詞解釋題型，規定了理工類課程試題要有計算題、綜述題；文管類課程試題要有案例分析題、論述題等具體規定；四是試卷評閱，在試卷評閱方面進行了一系列的細化規定，使我校試卷的評閱更加規范、科學、合理。

　　（二）高度重視、周密安排

　　上學期的考試工作趙院長高度重視，在期末考試前專門召開了考前動員會，周密布置，提出具體要求。強調主考教師在考試過程中應到達考場；監考教師應在考試開考前20分鐘到速印室領取試卷，認真核實準確無誤后在試卷領取登記表上簽字；教務處工作人員全程參與巡考，及時處理出現的問題；同時對考場座位編排等也提出了明確的要求，會上對全體監考教師重申了主考職責、監考職責、巡考職責和教學事故中對考試違紀界定和處理的有關規定。

　　（三）考試安排、試卷準備及時

　　教務處及各分院在命題、印卷、裝訂、保管、交接試卷和考試安排以及布置監考工作等環節上周密安排，精心組織，認真細致地做好了考試前的相關準備工作。教務處編制好考試日程表，提前兩周下發到各分院（部），認真核對考試科目，做到試卷分裝的零失誤。

　　（四）加強考試過程管理

　　1.參與本次考試工作的監考教師能夠按時到崗，認真履行監考職責，整個考試期間能夠認真負責、堅守崗位。監考教師以對學校、對學生、對自己高度負責的精神，堅持公平、公正的原則，努力做好監考工作，較好地維護考試紀律。

　　2.教務處制定詳細的巡考計劃和安排，趙院長親自帶隊，深入考場，加大巡考力度，教務處工作人員分為二組，分別去2、3號教學樓進行巡考，然后二組在交差不同教學樓進行巡考，以確保每組都能深入到每個考場。學校質量監督辦公室全體人員、生物食品學院的王立屏副院長、外國語學院的`宋淑慧院長、馬列主義考研室張樹玉主任、高職學院劉文奇書記、各分院教學秘書深入到考場，對本院學生的考試進行巡視，使整個考場秩序井然有序。每場考試結束后，教務處領導還組織召開每一場次巡考工作點評，對于巡考過程中出現的問題進行及時地反饋，總結，不斷的改進和完善考試工作。

　　3.嚴肅考風、考紀，對作弊學生嚴肅處理

　　對在考試中出現的作弊學生，教務處按照學校相關規定給予了嚴肅處理。本次期末考試有45名作弊學生，1名學生給予“留校察看”處分，44名學生給予 “記過”處分。

　　二、存在的主要問題

　　雖然本次期末考試考風、考紀有了明顯的改觀，但在本次考試過程中還存在問題：

　　（一）有個別教師有遲到、早退；在考場內玩弄手機；坐著監考、看窗外；監考不認真等現象。

　　（二）存在部分考生夾帶小條，抄襲現象。

　　（三）個別分院存在《考試安排》通知不到位的現象。

　　職業技術學院楊純媛老師，因沒有看到20xx年5月31日晚的監考安排，沒有準時到考場監考，后教務處及時找到其它教師，保證了考試正常進行。

　　（四）在個別教室，有考生用粉筆、彩色筆將與考試相關內容寫到墻面和課桌上，導致考試不能正常進行，教務處采取緊急應急預案，延期組織考試。

　　三、改進措施

　　（一）不斷提高廣大師生對考試工作的重視程度，深刻意識到優良考風是促進優良學風建設的重要手段。應在廣大師生中加強考風考紀的宣傳力度，繼續開展對學生考試紀律教育和誠信專題思想教育，根據具體問題，研究整改措施，把嚴肅考風考紀抓實抓好。

　　（二）建立考務工作校院兩級管理機制，狠抓落實。提高教學管理部門綜合、協調、指導、服務的職能，充分發揮院校兩級的管理職能作用，齊抓共管，形成合力，確保考試工作順利、有序的開展。

　　（三）進一步修訂和完善考務工作的相關管理規章制度，針對不同情況制定合理、有效、全面、具體的管理規章制度，做到考務工作有章可循，執紀必嚴，違紀必究。

　　（四）加強對教師命題、復習、評卷的管理，各分院（部）對任課教師提出明確要求，無論是專職教師還是外聘教師，在復習中絕不能考什么講什么，或劃定過小的復習范圍，一經發現，嚴肅處理，端正學風，教師必須先正教風，以優良教風帶動優良學風。

　　總之，本次期末考試工作從制定方案、命題、考試安排、閱卷、登分等整個過程中，多次召開會議、安排部署；考試期間各級領導親自到考場巡視檢查，在考試過程中，嚴格按照學校考試工作管理規定規范操作，圓滿完成了考試各個環節工作。本次期末考試雖然取得了較好的成績，但還存在一定的不足，我們要認真進行分析總結，努力改進，努力為學生創造良好的考試環境，促進我校的學風、考風建設有進一步好轉。

　　考試組織工作總結 5

　　自從上學以來最討厭的事情不過就是開學，考試和不放假，對于每一個學生來說，考試是一件非常煎熬的事情，坐在那里就算不會做，也必須在那里死等交卷，那時候覺得監考老師好輕松，就在前面坐著不用做題，多么自在。上學的時候在幻想自己也能站在講臺上看著別人在下面答卷子，那種感覺一定很好，現在自己成為了一名實習老師終于有機會監考別人了，而且這次的監考是高二的會考，是一場比較嚴格的考試，當聽見這個消息的時候，心里既是激動又是忐忑，就這樣我當上了考試的主考。

　　當拿到主考的那個牌子的時候，自己內心真的有種說不出的感覺，這么多年一直是被監考的，突然變成了監考人，還真的有點不適應，現在不是以一個學生的身份進入考場，而是一個老師的身份，剛開始的時候有點害怕和不好意思，而且自己什么也不會，就只能跟著提示一步一步的進行，害怕自己一不小心就會出錯誤，就這樣開始了我的監考之旅，原來學生時代的好奇心在監完一場以后全都消失，滿滿的煎熬感沖上心頭。當學生的時候可是做題，感覺時間過得很快，時間是不夠用的，但是監考的時候就不一樣了，時間一分一秒的過，不能瞌睡，不能有太大的動靜感覺時間過得好慢呀，以前的所以想法都改變了，好想自己是考生之中的一個，也可以就做題，又回到自己的青春時代，感受一次時間不夠用考試。

　　就這樣三天的監考之旅就結束了，可以美美的睡一個懶覺了，可是又到了孩子們開學的日子了，有開始了自己的'教學之路了。現在已經進入了實習的尾聲，各種工作都堆積上來了，錄課，各種表的填寫把我本來很閑的時間都占滿了，有時候也會莫名的煩，不想說話，就想一動不動的發呆，但是有時想到自己馬上就要離開了，心里也會陣陣的酸楚，遇到困難的時候也會像孩子一樣想家，這半年過得很充實，各種學生都接觸了，各種新鮮的事情也都嘗試了，真的過得很開心。

　　馬上就要過圣誕和平安夜了，心里還暗暗的想自己的孩子會不會給自己送蘋果的，吃的不是蘋果而是那份情，很期待的！

　　考試組織工作總結 6

　　一、指導思想

　　此次考試中心校本著“考試就是好，考試萬歲，考好才是硬道理”的`宗旨制定了切實可行的考試實施方案。考試從組織、實施到閱卷統分各環節都順利進行，因而考試取得巨大成功。

　　二、組織嚴密措施可行

　　此次期末質量監測以中心校為單位對中學、小學質量監測嚴密組織，考生單人單桌，全真統一安排教師輪換監考；統一閱卷，流水作業。具體做法如下：

　　中心校把轄區的自然校分成四個片區，每個片區設中心

　　考點，每考點中心校設主考一人，片區內自然校實行實行推磨監考。校長、主考巡考。考試行進中片區主考親自攜卷上門，統一編碼，收卷密封。考試工作平穩進行。

　　三、流水作業統一閱卷

　　6月30日中小學教師匯聚一堂，在顧集中學進行期末

　　質量監測閱卷。采取年級教師流水閱卷形式，閱卷后語數教師輪登分造冊，算出平均分、及格率、優秀率。

　　四、存在問題

　　1、由于一、三、五年級，二、四、六年級不同時進行考試，個別學校為了爭名譽有舞弊現象。具體情況如下:

　　(1)為了提高平均分個別學校私自裁減參加考生人數。

　　（2）有高年級學生代替低年級學生考試現象。

　　（3）個別教師監考不力。

　　（4）個別學校組織不力。

　　2、閱卷問題：由于參與人員多，規模大個別教師體現出差素質。

　　（1）閱卷不認真；

　　（2）顧意壓低別人分數；

　　（3）統分不準確，態度不認真；

　　（4）私自改卷；

　　（5）故意搗亂。

　　五、整改措施

　　1、監考中出現的若干違紀問題，中心校考試辦公室將嚴肅處理。

　　2、針對考試進行中出現的組織問題，下次考試將采取一定措施防疏堵漏。

　　3、對閱卷違紀問題，中心校將給予嚴肅處理。

　　4、中心校將改變流水作業閱卷形式，縮小閱卷規模。

　　考試組織工作總結 7

　　時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，經過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

　　回想自我還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細琢磨后又不盡然。原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。：本人個人認為自我還是蠻關心班團體和他人的.。

　　在學習方面：本人有明確的目標，上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用知識來武裝自我的頭腦，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，可是在教師提醒下，能夠及時反應過來。我能夠認真地完成各項作業。

　　目前對自我的成績很不滿意！！各項成績，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的，可是就是考不好，原因只在我，太懶！！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。必須要改！！不能再因為懶，再耽誤三年。我要改善自我的學習方法：首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成教師布置的作業，教師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知

　　識面；經常提出問題，與同學討論，向教師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自我的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我必須要為班級，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

　　我會在以后的學習中，繼續發展英語優勢，作為英語科代表，要幫忙英語有困難的同學。

　　以上是我對高一期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養和同學們的真誠幫忙！

　　考試組織工作總結 8

　　言歸正傳，這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。

　　其實上了高中，我才發現自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優勢學科”好了。

　　我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題，總是因為著急而不好好讀題，從而白癡地導致計算的多次錯誤，我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此，我總結了一下不光是在物理這一學科上，而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細，做題不慌而不忙，計算慢而求穩”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外)，所以我老是不敢多選，害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導致的，所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率，保證做一道對一道。

　　數學雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學習數學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學期結束后的.回報，應該是和自己的付出是成正比的。

　　就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數學那樣經常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發現我的記憶是個老大難的問題，大腦經常自動地超某個知識文件夾摁下“”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了，可能過幾天學了新知識，就和和新知識混淆了，而且容易忘。所以復習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復習，在學好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。

　　英語這次出地簡單了，大部分考題都出自原書，所以我就根據課文，回歸了基礎，幾天的復習時間我認真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續保持對英語的信心，畢竟英語，我認為，是目前高中課程中最有實用價值的科目了。

　　終于輪到語文了。經過一學年的努力，語文這學科有了很大的進步，大閱讀題終于有了思路，議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了，這些都是非常可喜的進步，希望我能繼續保持背誦默寫的優勢，保證基礎題不扣分。

　　最后再說一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

　　考試組織工作總結 9

　　在省市教育招生考試部門的正確領導下，在全市招考人員的共同努力下，今年我們以“修師德，強師能，爭創教育先鋒”主題實踐活動為載體，以安全保密和考風考紀為重點，進一步規范、細化管理措施，精心組織準備，狠抓貫徹落實,各項招生考試工作都取得了圓滿的結果，工作水平再上新臺階。

　　一、基本情況

　　全年共組織各類教育招生報名、考試13次，參考人數達30971人次。具體為：

　　普通高考考生5620人，錄取新生4592人。

　　中考考生5389人，兩所師范錄取50人。

　　成人高考報名919人。

　　年初，協助煙臺市教育招生考試中心組織了12037人參加的20xx年研究生招生考試和20xx年高考美術類考生聯考。

　　共組織自學考試報名4次，考生497人次、1012科次。組織了煙臺市教育招生考試中心設在煙臺監獄考點的罪犯自學考試2次。全年審核辦理自學考試畢業手續67人。

　　共組織社會證書報名、考試4次，參考人數6509 人次。其中：全國計算機等級考試6424人次，全國英語等級考試85人次。

　　二、全方位抓好安全工作，確保考試平安順利

　　安全工作是招生考試的生命線。為確保考試平安順利，多年來我們始終堅持把安全作為永恒的主題并放在重中之重的位置常抓不懈。今年主要做了五方面工作：

　　一是加強了保密室建設。5月初，煙臺市招考中心會同煙臺市保密局、公安局對我市保密室進行了全面檢查。我市根據要求進行了查漏補缺、整改完善、升級改造，存在的問題基本消除，保密室面貌有了很大改觀，煥然一新。今年隨著辦公地點的搬遷，招生辦不僅辦公條件有了很大改善，而且在新的辦公場所建設了一個配置全新、高標準的試卷保密室。安裝了探頭，對內部及周邊環境進行無死角監控，還配備了紅外線阻斷報警等高科技設備。

　　二是初步建成了國家教育統一考試管理與服務平臺。今年，我市投入數萬元，進行了國家教育統一考試管理與服務平臺建設工作。這項工作從部署到實施前后僅有1個多月的時間，雖然時間緊、任務重，但大家克服各種困難，加班加點，及時完成了考察論證、確定方案、項目招標、工程施工等各項工作。5月20日前，第一階段的工作目標即保密室網上實時巡查系統建設全部結束，并成功實現了與市、省、教育部四級連接。在今年普通高考、中考、成人高考、自學考試及有關證書考試工作中，招生辦全部開啟考務平臺，發現問題馬上糾正、立即解決，規范了保密值班行為，取得了良好的`效果。教育部考試中心今年第一次對我市的保密室進行抽查，抽查結果正常。

　　三是認真抓好試題試卷的安全保密。我們能夠嚴格按照上級的規定要求，認真做好試題試卷運送、發放、保管等環節的安全保密工作，杜絕了各考點不帶介紹信、不配備公安、不使用密封車輛、人卷混裝、試卷不入保密室等違規現象的發生，確保試卷始終處于公安視線內或可監控狀態下。對監考教師考前領取試題到考場、考試結束送交試卷到考務室這一監管相對薄弱的環節，采取了同一考場兩個監考教師按規定路線同行、不得分開的措施。考試結束增加了考生交卷簽字確認環節，以防試卷丟失。

　　四是加強考點及周邊環境的安全管理。考試期間，市政府有關部門在規定時段對有關區域內的交通、噪聲和商業攤點經營活動實行管制。所有考點都配備了2名以上公安人員，與考點保衛人員一起負責考點內部及周邊環境的安全管理，處理突發事件。所有工作人員必須憑工作證、考生必須憑準考證進出考點，車輛憑通行證進入，認證不認人，嚴禁無關人員進入考點。報名、考試入場時考生和監考教師隨身攜帶的非考試用品都集中放置在規定區域并安排專人負責管理。考點飲用水供應處也安排專人看管，以防發生意外。

　　五是切實抓好考生人身安全。針對考試期間師生的大規模流動，教體局領導非常重視，專門下發文件，就安全工作提出明確要求，進行詳細部署。今年將5359名考生全部安排在一中、九中食宿，不僅減少了考試的費用，也為確保考試安全打下堅實基礎。各考點也通過多種形式加強了安全知識教育，提高了廣大師生的自我安全防范意識，在普通高考等工作中還采取了學校領導帶隊、統一組織、集體行動等措施。對考場安排較多、考生流量較大的考試場所和有關區域，各考點采取增加安保人員、設置臨時通行護欄等措施，對考生出入秩序進行維護和疏導，避免擁擠、踩踏等現象發生，確保了考生出入場安全。在食宿方面，協助當衛生防疫等有關部門做了大量工作，保障了廣大師生考試期間的飲食衛生安全。

　　三、高質量加強考務管理，確保考試井然有序

　　為確保我市承擔的各項招生考試工作不出任何差錯，招生辦高點定位，統籌安排，嚴密措施，規范操作，切實抓緊抓好了各項組織管理工作。

　　一是抓好統籌協調。4月份，全省普通高考和全市中考招生考試意見出臺以后，招生辦立即抓緊時間研究制訂實施方案、進行各種準備并及時向市招委會和市政府進行匯報。 4月28日，全國普通高校招生考試工作電視會議結束以后，緊接著又協助市政府召開了全市普通高校招生考試工作聯席會議，進行了動員和部署，明確了責任與分工。在政府的統一調度下，各有關部門、單位按照職責分工，緊密協作，快速行動，從5月初便開始陸續制訂、實施了許多惠及考生的便利政策和為考試保駕護航的保障措施。作為考試的組織者和實施者，我們從考試整體方案的設計與實施等各個方面出謀劃策，做了大量具體細微的工作。

　　二是認真做好各項常規工作。每一項考試從開始報名到全部結束有許多繁瑣的常規工作需要處理，比如考生資格審查、體檢、考場編排、考點安排、各種考試設施設備檢查、人員調度、上下協調、宣傳教育等等。這些工作都是考試成敗的重要因素。我們有計劃、有步驟地按照省市的統一部署和規定要求，認真、扎實、卓有成效地開展了工作，做到了及時準確、有條不紊、保質保量。據統計，今年全市各項考試僅印發《致考生和家長的一封信》、《填報志愿告知書》、《考生明白紙》等材料就多達2萬多份。

　　三是切實做好監考教師選拔培訓工作。我市組織的招生考試工作，考生人數較多，需要的監考教師也多。比如普通高考，選用的監考教師和工作人員達到了六百多人，其中還需外派監考教師20xx年來我們一直按照加強大招考隊伍建設的.理念和“選拔聘任、業務培訓、考試合格、持證上崗”的要求，高度重視監考教師的選拔培訓和管理工作。在選拔上，要求按照標準高、能力強、質量優的原則，實行校長推薦、教體局局長把關的準入制度，重要環節和特殊崗位一律安排中層以上干部負責，并逐步建立一支相對穩定的監考教師隊伍。在培訓上，按照分工負責的辦法對所有參與考試工作的人員根據崗位不同進行多次技術培訓，進一步提高執行力，規范監考行為。在管理上，所有監考教師和考務工作人員都要與主考簽訂工作責任書。對他們的工作情況，根據完成質量、各方評價以及閱卷過程反饋的信息進行評價和考核，并與評先選優等掛鉤。

　　四是進一步加強考風考紀管理。考前，招生辦和所有參考學校都做了大量的預防工作。比如組織考生簽訂誠信考試承諾書、開展各種形式的思想教育、安排專人負責網絡監控、要求各考點對校園公告欄等場所進行檢查清理。考試期間，為防范利用高科技手段作弊，除了堅持嚴把入場出場檢查關、封閉考試區域等措施以外，普通高考、成人高考在考試期間都使用了電子監控，主監控室全部使用錄音電話并安排1名副主考配合市派檢查員進行管理。所有考試都配備使用了手機屏蔽儀、監考大師和金屬探測儀。對違紀作弊考生，堅決按照國家法律法規嚴肅處理，并當場予以曝光，決不姑息遷就。

　　五是加強監督檢查。按照慣例，除省市派檢查組以外，在普通高考、中考、成人高考期間，市教體局全力以赴，多年來一直實行教體局領導包考點、中層干部包樓層的做法。對其它考試，招生辦也一直堅持安排巡查人員進行監督檢查。可以說，我市各類教育招生考試已經建立了省市縣校四級監督體系。考試期間我們還向社會公開舉報電話、設立舉報箱，自覺接受社會監督。為總結經驗，改進不足，每次考試結束后，都要求檢查員寫出書面總結或召開檢查員會議，認真進行情況匯總、分析評價。

　　六是做好上下聯動。每一項招生考試工作，都需要市、縣、校三級共同完成。對此，大家都能按照職責分工，在各自的崗位上兢兢業業，盡職盡責，互相配合。實現了團結協作，上下聯動。有的學校主動要求承擔辦考任務，有的學校派出精干力量協助招生辦做好有關考試的考場編排、考務檢查任務。可以說，承擔這些考試工作不僅增加了工作量，而且責任和壓力也大了。但各有關學校以及派出的有關人員都不計較利害得失，顧全大局，把安排給自己的任務作為份內的工作認真做好，十分令人感動。這種團結協作的工作態度以及高度協調的工作氛圍，充分體現了我們之間的向心力和凝聚力。

　　總之，經過大家的共同努力，今年我市組織的13次各類報名考試都圓滿順利。普通高考試卷質量管理評價名列煙臺市前茅，3個高考考點連續多年全部被省評為優秀。自學考試、計算機、英語證書考試工作也受到了省市表揚。在煙臺市教育局考核各縣市區教育工作的綜合考評中，我辦負責的考風考紀和師范招生兩項工作，全部滿分。今年，招生辦被煙臺市教育招生考試中心評為全市招生考試工作先進單位，被省招委、省考委、省教育廳聯合評為山東省教育招生考試工作先進集體。這些成績的取得，與全市招生考試戰線的廣大人員的辛勤工作密不可分。

　　四、多渠道開展服務工作，進一步樹立窗口形象

　　為考生和學校服務是招生考試工作應盡的義務和責任。近年來，招生辦一直致力于把服務貫穿于招考工作全過程。今年，繼續堅持以考生為本，進一步轉變工作作風，多渠道、多形式開展了服務工作。

　　一是大力加強招生考試宣傳。大力開展宣傳活動，把招生工作的有關政策宣傳到廣大考生和家長，做到信息透明，陽光操作。全年我們共在萊陽電視臺舉辦新聞、專題節目8次，在煙臺教育局網站上發表文章10篇，在《今日萊陽》上發表文章22篇，印發《招生考試工作簡報》6期，設立招生，直接向考生和家長宣傳招考政策，釋疑解惑,收到良好的宣傳效果。

　　二是積極開展上門服務。我們利用周末安排專人深入海都學院、中醫藥高專、萊陽師范、萊陽衛校，積極做好上門服務工作。開辦講座，召開座談會，與學生面對面的交流，為學生解疑答難。根據學生在校學習的特點，報名期間帶上微機、照相機、讀卡機、打印機，利用課外活動、晚自習及其它的休息時間，做好考生報名工作，受到了學校領導及師生的一致好評。

　　三是認真做好普通高考志愿填報工作。今年我省普通高考首次實行遠程網上填報志愿及本科三批、專科（高職）批次征集志愿改革工作。對此，招生辦和相關中學大力宣傳，使廣大考生充分理解了分數線與志愿設置的新內涵，以及填報志愿方法與往年的不同之處，做到正確填報。提前組織考生進行了演練，并通過演練對考生進行必要的幫助和輔導。在各中學為考生提供了必要的場地、設備和上網條件，從設備和時間上充分保證考生特別是農村考生使用。填報志愿期間安排專人在辦公室24小時值班，為考生提供咨詢服務。據統計，全市從 6月27日至 8月23日期間，共安排了9次網上填報志愿和征集志愿，沒有發生一起考生漏報、錯報志愿事件。

　　四是做好兩所師范招生工作。從20xx年起，煙臺市教育局將蓬萊和萊陽兩所師范的招生工作納入到考核各縣市區重點工作中，我們積極宣傳發動，在分管領導徐局長的帶領下，深入各初中發動生源，圓滿完成45個招生計劃，沒有因為此項工作在考核中給教體局扣分，

　　五、多形式加強隊伍建設，不斷提高隊伍素質

　　隊伍素質是工作的根本保障。為加強隊伍建設，今年我們主要做了以下工作：

　　一是積極開展各種活動。根據市委、市政府和局黨委的部署，今年我們先后組織開展了“干部素質提升年”活動、“修師德強技能爭創教育先鋒”活動。活動期間，我們正確處理工作與活動時間沖突的問題，根據實際情況靈活安排，采取了集體學習、科室內部學習和個人自學相結合的形式，解決了工學矛盾，做到了規定的動作一步不少，每人都留有5000字以上的學習筆記并寫出了20xx年共安排了5次內部業務知識專題講座，由每個人按照業務分工寫出講座提綱，在業務學習會上進行宣講。通過學習，大家對招生、自考、證書等各項工作都有了更深的認識，業務能力大大提高。每次考試，都要召開市派檢查員考前會議，進行專題培訓。對考點負責全國計算機等級考試的程序管理員進行了兩次培訓。

　　三是積極開展調研工作。為不斷促進事業發展，今年我們以開展高校在校生自學考試實踐考核試點為重點，深入駐萊高職院校進行了廣泛的宣傳發動。為迎接11月份教育部考試中心來煙臺市進行高考時間調整和高考命題方式調研工作，我們與部分中學一起參加了研討，并在此基礎上向教育部調研組進行了認真匯報。今年國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要相繼出臺以后，我們組織大家多次就未來招生考試體制改革的方向進行討論并提出了初步的實施方案。

　　考試組織工作總結 10

　　為了有效落實冬訓工作，精心制定了冬訓活動、效果檢查工作方案以及冬訓效果檢查實施細則，經過緊張、有序地開展現場技能考試工作，現已順利完成了8個采油隊、4座聯合站、3個三元隊8個主要工種的考試，為了以后培訓工作的順利進行，提升培訓質量和員工的技術素質，現將此項考試工作總結如下。

　　一、考試對象：

　　各隊生產崗位的員工。

　　二、考試方式：

　　由各隊技術員抽簽選定每個工種5名參考人員。組織考評員、培訓師、技師到生產崗位對采油工和集輸工進行現場技能測驗。

　　三、考試的主要內容包括：

　　崗位技能考試除《職業技能鑒定試題集》、《第四采油廠崗位練兵指導手冊》的內容的同時，還將以生產崗位突發安全生產事件應急處理、風險識別及排除的措施、流程切換等實際操作為重點考試項目。

　　四、考試情況分析：

　　主考人員和員工冒著凜冽的寒風，為了能夠讓下夜班的員工早些回家吃飯和休息，主考人員中午不休息隱受饑餓和乏困堅持深入生產崗位進行認真測驗考試。體現出大慶傳統和大慶精神的發揚光大。通過考核應繼續發揚的主要方面有，大多數技術員認真組織，給每個員工印發復習題，結合生產流程認真精心輔導。大多數員工認為此類考試很有必要，擔任20多年的注水崗長劉彥風跟工人語重心長地講：結合生產實際弄懂這這次的考試題，就能有效保證注水崗的.安全生產運行是沒有問題的。

　　需進一步努力改進的方面是：

　　①各別隊技術員組織不得力不給員工印發復習題。②各別員工要有重點采取幫教等形式加強輔導和培訓。

　　③很多員工忽略操作中的安全技術注意事項，這必須引起高度重視，要加強經常性的教育。

　　④采油、污水、注水等工種的部分員工忽視操作的標準和細節，操作過程中粗放隨意，例如不檢查計量儀表和器具、冬季容器和設備停運不排空、加熱爐和鍋爐點火前不通風不檢查有無氣味、操作閥門和點爐不側身、部分員工不結合設備流程結構原理去學死記硬背，這些需加強培訓和糾正。

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