【精選】人物的作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的人物的作文3篇，歡迎大家分享。

人物的作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，但教室里還是鬧哄哄的，我們班的小章同志還在閑聊著的'八卦呢！我班的小袁同志津津有味地啃著他的雞腿呢！連我班的學霸小馬同志也按耐不住了，飛快地打開了一半的漫畫書，在那兒咯咯地笑呢！

　　突然，門被用力地踹開，老師把課程本狠狠一摔。這時，全班安靜得不得了，連一根針掉在地上也聽得見。這時我們才知道老師生氣了，老師狠狠地瞪眉，像兩把尖刀。老師的頭發都豎起來了，嘴巴直噴火，“你們上課下課分布知道的啊！你們幾年級了？連上課鈴聲響了，要靜靜地等老師也不知道啊！

　　就 那么一時的吵鬧，害的我們全班一節課都在聽嘮叨聲，哎，太慘了現在我才知道，老師生氣了！后果很嚴重！

人物的作文 篇2

　　話說天下分久必合，和久必分。蜀、魏、吳這三個國家，形成了三足鼎立的局面，人們把它叫做三國。蘇東坡一曲：‘大江東去浪濤盡，千古風流人物……’是何等的無奈與感傷呀!無數的英雄好漢隨著長江的奔流,隨著時光的流逝,漸漸的消失。

　　三國是個戰爭時期，血染紅了江水，同樣也染紅了藍藍的天。蜀、魏、吳，相爭著能讓天下被統一，同樣也引出了無數的英雄豪杰。曹操挾天子以令諸侯一同北方，有著天時。蜀國皇帝劉備統一西川，擁有著人和。再說吳國皇帝孫權統一江南，有著父親與哥哥創下的事業，又占著地利。天時不如地利，地利又不如人和。戰士們浴血奮戰、披堅執銳，有著高超卓越的軍事指揮能力。讓人佩服得五體投地。

　　三國時最聰明的是諸葛亮，他上知天文，下知地理。初出茅廬就火燒撥望坡，讓眾人心服口服。他對人開誠布公，誠心誠意的輔佐劉備、阿斗，是鞠躬盡瘁，死而后已。他總有著高明的計謀，像草船借箭、巧擺空城計、七擒孟獲……

　　流傳千古的'桃園三結義:劉備、關羽、張飛，又是那么英勇頑強。他們三英曾同心協力齊戰呂布，呂布招架不住，撥馬而逃。劉備經過諸葛亮、張飛、關羽、趙云等五虎猛將即大臣們的協助打下了一片藍天。后來關羽被孫權生擒活捉，而他仍不投降，最后被殺。劉備要為關云長報仇率領大軍找孫權報仇，但不幸中計元氣大傷，不久死去，而張飛則喝醉酒后被人割去頭顱。

　　長坂坡之戰時，劉備把妻子與阿斗交給趙云照看，趙云在曹操的圍困下，拼死殺出重圍，但卻每把二位嫂嫂救出，他又殺進重圍，救出阿斗與一位嫂嫂。之后他披荊斬棘，克服種種困難，沖出重圍。無數的敵人死于他的刀下，鮮血染紅了他的戰袍，他就是五虎猛將之一的趙云，他那忠義讓我感動。

　　終于，蜀國、吳國、魏國與天下無緣，司馬炎最終取得天下，滅掉了魏國，建立了晉國，他就是晉國的第一位皇帝。從此三國維持差不多一個世紀后滅亡。

人物的作文 篇3

　　掬一捧明月，清風中揮灑著前世的羈絆，古書微卷，泛黃的章節凝結著幽幽的墨香，曠古的心結翻卷著洞悉一切的沉思。“逝者如斯夫”，雖遠隔千年，但仍能感受到那俯瞰一切的親切目光，孔子，這個孤獨的，穿越千年的靈魂，竟可以有如此偉大而樸實的力量。

　　禮仁之德，貫穿了中國幾千年的政治思想。因漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術”一旨頒下，儒家思想便從此成為兩千多年中國文化的正統和主流思想，從此天下獨尊一家。也許，對于已逝世幾百年的孔子也許都沒想到：以他為先導的儒家思想，竟可以沿用幾千年，成為統治中國長達幾千年的重要思想。

　　孔子——一部不朽的神話。

　　孔子確實是懸掛在那個遙遠世紀的一盞明燈，他使我們對那個遙遠的時代不再覺得晦暗和神秘，他以“萬世師表”的諄諄形象親密了古與今的連接。我們由他知道：即便在那么一個洪荒時代，也有陽光普照，萬物生機勃勃。那時代也發生著我們今天一樣的事情：暴力和弱者的呻吟；混亂中而向寧靜的企望；束縛與掙扎；陰謀與流血；理想碰了釘子；天真遇見邪惡；友情溫暖，世態炎涼。他的出現為華夏兩千多年的進程，照亮了一片理想之路。

　　孔子——寂寥黑暗中的希望。

　　孔子是一杯清茶，苦澀中掩不住的茗香溢出歲月的砂壺，浸滿心脾。他“學而時習之，溫故而知新”的學習法寶；他“敏而好學，不恥下問”的求學精神；他“知之為知之，不知為不知，是知也”的為學精髓；他“學而不思則罔，思而不學則殆”的創新睿智，似一把金鑰匙幫我們開啟探索真理和文化寶藏的'大門。歷經滄桑，周游列國的孔子于困頓中留下了與日月同輝的《論語》，于是就有了修身齊家治國平天下的經典思想。千年的風吹雨打，讓不朽的巨作越發熠熠生輝。孔子——可敬的精神領袖指引著人們打造生活蔚藍的晴空。

　　孔子——一座永遠的豐碑。

　　其實，孔子真的離我們不遠，他的一舉一動，一言一行，深深的影響著華夏大地的子子孫孫。在那燭光古香中，我又看到了那睿智樸實，遙望中華大地的期盼眼神。

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