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公公的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的公公的作文，希望能夠幫助到大家。
公公的作文1
一天，文具盒公公家里的鉛筆、橡皮、削筆刀發(fā)生了激烈地爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵的內(nèi)容是：誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆首先發(fā)言，他說(shuō)：“我可是主人最大的幫手！沒(méi)了我，主人怎么寫字呢？”鉛筆的話還沒(méi)說(shuō)完，
橡皮插嘴道：“我才是主人最大的幫手呢！要是沒(méi)了我，主人寫錯(cuò)字怎么辦？”他們倆爭(zhēng)論不休，等他們吵完了，
削筆刀急忙發(fā)言：“你們也可別小看我了！如果沒(méi)了我，鉛筆斷了主人怎么寫字？”“你怎么找茬找到我身上了？！”鉛筆大聲呵斥道。
他們爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)，文具盒公公發(fā)話了：“你們的`本領(lǐng)都一樣大，少了誰(shuí)主人都沒(méi)法學(xué)習(xí)！鉛筆可以讓主人記好筆記、寫好作業(yè)；橡皮可以讓主人及時(shí)地更正錯(cuò)誤；削筆刀能讓鉛筆時(shí)時(shí)保持最好的狀態(tài)；你們都是主人的好幫手啊！”聽(tīng)了文具盒公公的話，鉛筆、橡皮和削筆刀都慚愧地低下了頭。
從此，他們?cè)僖矝](méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵，都齊心協(xié)力地為主人的學(xué)習(xí)盡自己最大的努力。
公公的作文2
說(shuō)起公公的聽(tīng)力，我真是一個(gè)頭變兩個(gè)大.
7歲那年，我在公公家玩.一會(huì)兒，我肚子餓了.我對(duì)正在看報(bào)的公公說(shuō)：“公公，我肚子餓啦!“公公動(dòng)了動(dòng)，我正高興，沒(méi)想到他只是翻報(bào)紙而已.我憋足了勁，貼著他的耳朵再一次大喊：“公公我肚子餓了!“公公還是無(wú)動(dòng)于衷.反復(fù)幾次后，我忍無(wú)可忍，抓起一個(gè)巨型擴(kuò)音器，把音量調(diào)到最大，大吼一聲：“公公，我肚子餓了!!!““嘩啦!“公公家的玻璃碎了，外面也傳來(lái)玻璃碎裂的交響曲.（聽(tīng)說(shuō)法國(guó)盧浮宮前的玻璃金字塔都碎了，法國(guó)人民，對(duì)不起了!）
不止如此，這一吼還引發(fā)了微型地震，美國(guó)的`地下核避難所被震出了地面，自由女神被震斜了，而比薩斜塔卻被震回了原位.全世界的雞蛋鴨蛋鵝蛋等都碎了，連廚師要?jiǎng)傁洛伒牡耙菜榱?余音飄到太空，哈雷彗星嚇的夾起彗尾逃之夭夭，要153才肯光臨地球......
發(fā)生了這么多事后，公公轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，一臉茫然地望著我：“你說(shuō)什么？再說(shuō)一遍，我沒(méi)有聽(tīng)清楚!“
公公的作文3
這幾天，在靚靚森林里傳來(lái)一個(gè)驚人的消息：一向體格健康的`大象公公這一次竟然病倒了！
森林之王老虎聽(tīng)說(shuō)后，急忙派小猴皮皮和松鼠奇奇代表靚靚森林到花花森林去看望大象公公。
皮皮和奇奇在途中看到了一個(gè)沒(méi)人要的斑馬寶寶，便把斑馬寶寶輕輕地放在竹籃里。
到了大象公公家里，皮皮輕輕地推開(kāi)了門，奇奇輕聲地向大象公公問(wèn)好：“大象公公，我和皮皮來(lái)看望您了。”“好孩子們，你們來(lái)了�！薄按笙蠊�，我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了一個(gè)沒(méi)人要的斑馬寶寶。給您看看�！逼嫫嬲f(shuō)著，便將斑馬寶寶小心翼翼地遞給大象公公。
大象公公看著皮皮和奇奇，從床上跳起，對(duì)皮皮和奇奇說(shuō)：“其實(shí)我是裝病，然后故意把斑馬寶寶放在馬路上，看看你們誰(shuí)把斑馬寶寶拾起來(lái)，就說(shuō)明誰(shuí)有愛(ài)心�？纱蠖鄶�(shù)的小動(dòng)物走過(guò)看都不看一眼，只有你們把斑馬寶寶拾起來(lái)，也就說(shuō)明你們最有愛(ài)心�！�
“這是我們應(yīng)該做的！”皮皮和奇奇異口同聲道。
公公的作文4
“嘰、嘰、嘰”“嘰、嘰、嘰”，電腦公公家里吵吵鬧鬧，誰(shuí)在吵？仔細(xì)一聽(tīng)，吵過(guò)不停的原來(lái)是各個(gè)配件。
主機(jī)說(shuō)：“沒(méi)有我，你們誰(shuí)也別想動(dòng)！”
電線馬上接過(guò)話說(shuō)：“什么什么？沒(méi)有你我們誰(shuí)也動(dòng)不了？哼，沒(méi)有我，別說(shuō)動(dòng)了，就看看東西你們連想都不要想！” 主機(jī)話還沒(méi)說(shuō)完并遭到電線一陣嘲笑。
“喂，各位家伙，請(qǐng)你們說(shuō)話要注意，沒(méi)有我你們誰(shuí)也別想工作！”電腦屏幕也發(fā)言了。
這時(shí)，零件寶寶們也不甘示弱，齊聲大叫到：“我們付出了很多很多，為什么卻說(shuō)我們不重要呢？”
主機(jī)帶著批評(píng)的口氣對(duì)零件們說(shuō)：“小家伙，少吵嘴，在我們這個(gè)家庭，還沒(méi)輪上你有發(fā)言的機(jī)會(huì)�！闭f(shuō)完這句話，主機(jī)還驕傲地跳了一下。
電腦公共聽(tīng)了各自的發(fā)言，說(shuō)到：“主機(jī)啊！電線��！零件寶寶�。∑聊话。∧銈儾灰沉�，我剛才一直在看，我覺(jué)得你們誰(shuí)都少不了，少了誰(shuí)我們大家都會(huì)癱瘓的，為了我們的`主人，我們必須要齊心協(xié)力才能發(fā)揮出作用！”電線、主機(jī)、屏幕、零件你看看我，我看看你，聽(tīng)了電腦公公話都紅了臉。
從那以后，電腦公公家里再也沒(méi)有這樣的吵鬧聲了！
公公的作文5
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，從字典公公家里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，這是怎么回事？原來(lái)，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們鬧別扭了。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得很大，扯著大嗓門，振振有詞地說(shuō)自己很重要，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
首先，拄著拐杖的感嘆號(hào)大聲喊道：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”它的聲音重得就像敲銅鼓，震得大家的耳朵嗡嗡作響。
“哼，你算什么，文章里要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考呢？”小問(wèn)號(hào)不服氣地嘲笑道。
小逗號(hào)也著急了，它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要不是我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`面條。”
這時(shí)候，省略號(hào)也坐不住了，它還是一副學(xué)問(wèn)很深的樣子：“要講我的作用嘛……哦，不說(shuō)大家也知道。”
輪到句號(hào)發(fā)言了，它總愛(ài)留在最后作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，字典公公實(shí)在看不下去了，就發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“孩子們，你們都很重要，缺少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)那么美妙了。只有團(tuán)結(jié)一致，才能讓文章更生動(dòng)、更優(yōu)美�！�
聽(tīng)了字典公公的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧地低下了頭。
公公的作文6
從前，有一位老公公在田里種田，因老公公身體虛弱，年紀(jì)又大，所以，他的鄰居都來(lái)幫他干活，其中有一個(gè)人，他叫虛偽，心地狡猾，鄰居都不愿和他說(shuō)話，今天，又他又偷了鄰居的一只雞，慌稱是他買的雞，鄰居說(shuō)不過(guò)虛偽，便找來(lái)村里最老實(shí)的那位老公公，但是，老公公利用一次機(jī)會(huì)把的虛偽叫了出來(lái)，請(qǐng)他出來(lái)，他從家里拿了許多鈔票，全部輸光了，那是因?yàn)樗麄冊(cè)趽Q牌。老公公捉弄了虛偽之后，鄰居很感謝他，買了鴿子肉給他補(bǔ)身體，并送他一只紅色的鸚鵡，老公公謝了鄰居之后，鄰居便走了，老公公無(wú)兒無(wú)女，只靠這只鸚鵡幫他送水和面包。
幾年之后，老公公便去世了，臨終前，老公公囑咐鸚鵡說(shuō)：“我快死了，在我死之前，你一定要去做好事。它似懂非懂的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。”老公公死了以后，鸚鵡就去做好事，它從廢墟中救出了一名小女孩，就是因?yàn)檫@件事，它成為名鳥(niǎo)，上電視也會(huì)有它的份。但它并沒(méi)有忘記那個(gè)令它生活了幾年的老公公，它飛到老公公墳?zāi)骨埃飨卵蹨I，并不是說(shuō)動(dòng)物不會(huì)流眼淚，而是人類感覺(jué)不到，這個(gè)哺育了它幾年的老公公，教育了它讀書(shū)，使它出名。這就是一位老公公的鸚鵡。
公公的作文7
親愛(ài)的太陽(yáng)公公：
您好！最近的天氣簡(jiǎn)直是熱爆了，我的朋友們都紛紛向我訴苦，我覺(jué)得應(yīng)該跟您好好聊一聊這個(gè)問(wèn)題。
您看，大地伯伯都快被烤焦了，它體內(nèi)的'水分已經(jīng)所剩無(wú)幾了，它的整個(gè)身體都快裂開(kāi)了，實(shí)在是太可憐了！
小溪流的日子也不好過(guò)啊，我眼看著他一天比一天消瘦，再這樣下去，它們就會(huì)變得只剩皮包骨頭了，再也不能和小朋友、魚(yú)兒們歡樂(lè)地戲水、游戲了。
連夏天出生的荷花姑娘都要生病了，這還真是前所未有呢！她那纖細(xì)的腰肢都快支撐不住她自己了，只見(jiàn)她每天都耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子，完全沒(méi)有了往日婀娜多姿的模樣。
動(dòng)物園的動(dòng)物們也紛紛向我訴苦，說(shuō)他們有很多小伙伴都中暑了，有的甚至都暈倒了，如果再這樣熱下去，他們就要集體逃跑去尋找一個(gè)涼快的地方。
小朋友們也有很多抱怨，雖然放暑假了，但是這天氣這么熱，他們每天還是只能待在空調(diào)房里，實(shí)在是太沒(méi)意思了。
太陽(yáng)公公，您看到了吧，您這樣熱情大家實(shí)在是受不了�。∷�，還是請(qǐng)您去休個(gè)假吧！
祝您旅途愉快！
一個(gè)愛(ài)您的小朋友
20xx年7月23日
公公的作文8
有一天，文具盒公公家吵吵鬧鬧的，這到底是怎么回事��？我們一起來(lái)看一看吧！原來(lái)，是文具兄弟們正在爭(zhēng)吵。
鋼筆大聲說(shuō)：“你們算什么東西，要不是我，主人的字寫的有那么工整，有那么漂亮嗎？”
鋼筆擦惱怒了，它氣憤地說(shuō)：“主人寫字那么干凈，我的功勞最大，你寫錯(cuò)了字，不是我擦掉，主人的字就會(huì)寫的模模糊糊的�！�
圓珠筆忍不住了，它用輕蔑地說(shuō)：“鋼筆，你讓主人天天為你灌墨水，把主人的.手都弄的不干凈了，我也不需要灌墨水，字也寫的漂漂亮亮，你還有臉說(shuō)。”
尺子急得蹦了起來(lái)，說(shuō)：“我的功勞才最大，你們連線時(shí)，不是我，你們會(huì)連成彎彎曲曲的樣子。”
從此以后，它們?cè)僖膊粓F(tuán)結(jié)了，經(jīng)常吵鬧，讓主人在一場(chǎng)考試中考的不好，主人也難過(guò)極了，也不愛(ài)惜文具了。
于是，它們?nèi)フ椅木吆泄u(píng)理，文具盒公公說(shuō)：“你們一定要團(tuán)結(jié)，不然的話，你們會(huì)讓主人的成績(jī)下降的�！�
從此，文具兄弟們又和睦相處，主人也能又寫一手漂亮的字了，在考試中也取得了好成績(jī)。
這個(gè)故事告訴我們一定要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，和睦相處。
公公的作文9
一天，筆公公在文具盒里收到一封信，信上說(shuō)：今年的展覽筆節(jié)開(kāi)始了，家人希望筆公公回去歡度筆節(jié)，去接它的鋼筆已經(jīng)在文具盒里起程了。鋼筆是筆的后代，它是什么樣呢？筆公公真想見(jiàn)它。
第二天，鋼筆來(lái)了，筆公公好奇問(wèn)：“你是怎么來(lái)的.？”鋼筆說(shuō)：“我是坐小朋友的文具盒來(lái)的�！变摴P帶著筆公公坐小朋友的文具盒回到老家。來(lái)到住宅，呀！四面八方都是它的子孫，桌上一堆筆。它瞧瞧這兒，又看看那兒，忽然，它看見(jiàn)南面的桌上有一只筆閃爍著燈光，忙問(wèn)：“孩子，你怎么了，叫什么名字？”這只筆恭恭敬敬的說(shuō)：“老公公，我叫閃光筆，可以寫字，又可以閃光，我一出生就這樣�！薄袄瞎�，它可真有本事，當(dāng)初人們把它放在水中泡五小時(shí)它都沒(méi)事”筆公公問(wèn)：“那你叫什么名字�！薄拔医须[形筆，寫出來(lái)的字看不見(jiàn)，必須用這種筆的燈光才能看出來(lái)。”筆公公說(shuō)：“那你的本事也不小哦。”隱形筆連連搖手謙和的說(shuō)：“我的本事比起變色筆來(lái)還差一截呢�！彼钢鞔罢f(shuō)：“變色筆可以變換各種顏色，所以人們又叫他‘自動(dòng)筆’。”晚上，筆公公怎么也睡不著，他為筆的后代興奮不已。
公公的作文10
親愛(ài)的圣誕老公公：
我一直都覺(jué)得圣誕老公公只是一個(gè)傳說(shuō)，不可能有圣誕老公公這個(gè)人的。雖然我心里有點(diǎn)知道，那個(gè)每年圣誕節(jié)送禮物給我的老公公到底是誰(shuí)�？墒俏疫€是愿意相信，有圣誕老公公的存在是一件很美好的事情。
今天我的老師告訴我，原來(lái)真的有個(gè)圣誕老公公住在最冷的“芬蘭”，我實(shí)在太興奮了。
雖然我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但是我從故事書(shū)上看過(guò)，你真的就是長(zhǎng)那個(gè)樣子嗎？胖嘟嘟的、圓滾滾的.、好可愛(ài)哦！你知道嗎？我們家也有一個(gè)圓圓胖胖的小可愛(ài)哦！那就是我親愛(ài)的小弟弟，今年如果你要送圣誕禮物的話，千萬(wàn)不要忘了也給我弟弟一個(gè)“大”禮物哦！
我還有個(gè)小小心愿要偷偷告訴你，那就是我希望一輩子能和我們班的黃詩(shī)婷做朋友，因?yàn)樗脜柡�，什么事情都難不倒她，我想要多多跟她學(xué)習(xí)，我們永遠(yuǎn)都要當(dāng)最好的朋友。
敬祝
你有力氣可以回信給每個(gè)小朋友
很高興你真的存在的藍(lán)心 敬上
公公的作文11
我的老家在諸暨潮坑村。每當(dāng)四五月份，山腳下的茶園里有一種叫“阿公公”的野果，酸甜可口。它的外表跟草莓一樣，不過(guò)它是圓的，個(gè)兒比草莓小一些，而且有毛茸茸的一層。
在陽(yáng)光的照耀下，小伙伴們拿著竹籃，邁著輕快的步子三五成群的`出發(fā)了。到了茶園，大家便會(huì)低著頭尋找起來(lái)。在高低不平的土路上蹦來(lái)蹦去。如果你要精挑細(xì)選，現(xiàn)在是不可能了，你必須得第一個(gè)來(lái)采摘。小伙伴們有的一邊摘一邊吃“阿公公”，細(xì)細(xì)品嘗著美味；有的被刺戳去了，“哎喲哎喲”地直嚷嚷著；還有的悶聲不響，只顧著摘“阿公公”，好像在較勁�？粗畈欢嗔�，大家就數(shù)起“阿公公”的顆數(shù)，還會(huì)小心翼翼地?fù)荛_(kāi)，看看里面有沒(méi)有蟲(chóng)子。有時(shí)一不小心就會(huì)摘來(lái)一些“蛇公”，那可是有毒的。
等一切都檢查完畢，看著滿載而歸的紅彤彤的果實(shí)，小伙伴們的臉上就掛著豐收的笑容，踏在小路上，嘴里哼著五音不全的歌回家了。
到了家，小伙伴們便把“阿公公”洗干凈。一顆又一顆地扔進(jìn)嘴里，嚼了嚼，嘴里馬上會(huì)感到清爽的滋味，酸溜溜的，有的卻很甜。幾乎每個(gè)孩子，最愛(ài)吃的野果就是這“阿公公”。
公公的作文12
我有一個(gè)很愛(ài)我的公公，你別看他長(zhǎng)得很普通，他可是一個(gè)受人尊敬、勤學(xué)好問(wèn)的公公。
在藝術(shù)團(tuán)里，他是團(tuán)長(zhǎng)，你可別看他老，他是團(tuán)里的一把手，團(tuán)里的人都很尊敬他，每天他都早早的起床先到團(tuán)里，忙這忙那。在家里，他也一刻不停，會(huì)做很多事情，做飯、上網(wǎng)，還有樂(lè)器，也會(huì)做幻燈片。別看他這么大年紀(jì)了，他什么都想學(xué)，只要年輕人會(huì)的.，他都要學(xué)，雖然對(duì)電腦的操作有時(shí)會(huì)比我們學(xué)得慢，但他有一顆堅(jiān)持不懈的心。
有一次，他又想學(xué)上QQ，就去請(qǐng)姐姐來(lái)教，姐姐先教他怎么注冊(cè)，然后讓他了解了一下QQ里的所有文件，剛講了一半，他就問(wèn)了起來(lái)，“為什么不能先點(diǎn)這個(gè)，在點(diǎn)那個(gè)呢？”“因?yàn)椤苯憬隳托牡亟讨�，過(guò)了一會(huì)兒，公公又問(wèn)起了“為什么”姐姐又開(kāi)始耐心地講解，還用手比劃著，我看著他倆一問(wèn)一答都把我給逗樂(lè)了，過(guò)了一會(huì)兒，公公終于懂了，他還不斷地練習(xí)著，到了深夜，我們?nèi)妓�，可他還在專心致志地練習(xí)怎么操縱QQ，到第二天早上，他把晚上沒(méi)弄懂的地方再問(wèn)問(wèn)。
這就是我的公公，他有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)到老活到老的心，我要向他好好學(xué)習(xí)。
公公的作文13
字典公公家的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)谝黄鹜嫠�，突然他們�?zhēng)吵起來(lái)。原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論文章里誰(shuí)最重要。這不，他們找來(lái)字典公公來(lái)評(píng)理了。
逗號(hào)和頓號(hào)瞪著大眼睛說(shuō)：“我們能把句子進(jìn)行分隔停頓，不然句子就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條吃都吃不完，我們一定是文章里最重要的�！本涮�(hào)搶著說(shuō)：“我能分句子，不然人人讀書(shū)就得一口氣讀下來(lái)非常的費(fèi)勁，而且一篇文章不可能一句話都沒(méi)有，我才是最重要的�！备袊@號(hào)大聲地嚷嚷著：“伙伴們，我的本領(lǐng)最大！文章里我的感情最豐富，也能讓一件事情表現(xiàn)得更生動(dòng)。所以在文章里最重要的非我莫屬！”不服氣的小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“哼！要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考和疑問(wèn)？我在文章里最重要！”自認(rèn)為學(xué)問(wèn)最高的省略號(hào)慢慢悠悠地說(shuō)：“我在文章里重要不言而喻了，可以省略好多作者寫不完一些事情，不然作者就要寫的'沒(méi)完沒(méi)了……”
字典公公發(fā)表意見(jiàn)說(shuō)：“你們每個(gè)人的本領(lǐng)都不一樣，每個(gè)人發(fā)揮的作用也不一樣，缺了誰(shuí)都不行。你們都是文章里的好助手，應(yīng)該盡心做好自己的事情，發(fā)揮自己的作用，而不是一心想著夸耀自己的本領(lǐng)�！�
聽(tīng)了字典公公的話，大家都不好意思的低下了頭。
公公的作文14
字典公公家里今天可熱鬧了。
字典公公嘉麗吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你看他們可吵得厲害了。它們瞪大眼睛，提高嗓門。
感嘆號(hào)握著棒子，首先發(fā)言了：“你們亂叫什么，我是老大，在作文和文章里是我最重感情！”
感嘆號(hào)的話是對(duì)的，可是那頑皮的小問(wèn)號(hào)張開(kāi)了嘴巴，說(shuō)：“喂，你說(shuō)什么話，要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起作者的思考？”
小逗號(hào)喊得可激烈了，它和頓號(hào)異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)，如果沒(méi)有我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'面條�！�
學(xué)問(wèn)深的要算省略號(hào)，它的話總是那么深?yuàn)W：“要講我的作用么……不用說(shuō)大家也知道。”
水平高的句號(hào)總愛(ài)留在后面作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
破折號(hào)、冒號(hào)等這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不甘示弱。大家吵得正厲害，字典公公說(shuō)話了：“孩子們，你們都重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙�！�
聽(tīng)了字典公公的話，大家都不在吵了。
字典公公說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，每一人生存在世界上都是同樣重要的，我們應(yīng)該互助互愛(ài)，讓我們都生活在愛(ài)的幸福中。
公公的作文15
春天悄悄地來(lái)到了我們身邊，你看那太陽(yáng)公公懶洋洋地睜開(kāi)了它那雙大大的眼睛，注視著地球上的千變?nèi)f化，它用那微笑滋潤(rùn)著我們地球上的每一個(gè)角落。
你看它來(lái)到了百花園，那里的花兒在太陽(yáng)公公的'關(guān)愛(ài)下，變得姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、芬芳迷人，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，那香氣引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂姑娘，它們?cè)谶@百花園中上下穿梭，擺弄著舞姿，仿佛告訴著人們春天來(lái)了，春天來(lái)了……
你看它又悄悄地來(lái)到了山坡，那些頑強(qiáng)的小草在奮力擠出地面，它看到這些可愛(ài)的“孩子”們笑了，笑得更加燦爛，小草們得到了太陽(yáng)公公的“微笑”，成長(zhǎng)地更加茁壯，更加挺直，它們也想告訴人們春天來(lái)了，春天來(lái)了……
你看它又帶著微笑來(lái)到了校園，看到了“祖國(guó)的花朵”和“辛勤的園丁”，它的微笑又變得非常的柔和，希望它的微笑能給他們帶來(lái)無(wú)限的力量，讓那些勤勞的園丁，為祖國(guó)培育出許多有用之才。
是呀，春天來(lái)了，我們脫下厚厚的棉衣，來(lái)到花園，來(lái)到草地，無(wú)拘無(wú)束的享受著太陽(yáng)公公的“微笑”。
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