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幼兒園首屆藝術節活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園首屆藝術節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園首屆藝術節活動方案1
指導思想:
為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養,更好地促進幼兒健康和諧地發展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節活動。
活動目標:
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現美、創造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。
活動宗旨:
活躍文化生活,展現藝術風采,陶冶藝術情操,培養藝術才能。
活動主題及口號:
我秀我精彩
活動對象:
幼兒園全體教師、幼兒和家長
活動時間:
20xx年5月31日
活動安排:
活動一:我秀我精彩--大家跳起來
活動細則:
1.結合日常教學活動中的'音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。
活動二:我秀我閃亮--手兒動起來
活動細則:
繼續未完成的美術活動,使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現自己的情感和體驗,發展幼兒的觀察、記憶、想象和創造能力。
活動內容三:我秀我OK--歌聲飛起來
活動細則:
以復習本學期所學歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內容四:我秀我快樂--小嘴說起來
活動細則:
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經、看圖講述等內容為主開展系列活動,發展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發幼兒對書籍閱讀的興趣,培養前閱讀技能,并養成愛護圖書的良好習慣。
活動內容五:我秀我飛揚--特色展示
1、美術作品展
2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園首屆藝術節活動方案2
指導思想:
為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養,更好地促進幼兒健康和諧地發展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節活動。
活動目標:
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現美、創造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。
活動宗旨:活躍文化生活,展現藝術風采,陶冶藝術情操,培養藝術才能。
活動主題及口號:我秀我精彩活動對象:幼兒園全體教師、幼兒和家長活動時間:20xx年5月31日活動安排:
活動一:我秀我精彩--大家跳起來活動細則:
1.結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的`快樂。
2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。
活動二:我秀我閃亮--手兒動起來活動細則:
繼續未完成的美術活動,使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現自己的情感和體驗,發展幼兒的觀察、記憶、想象和創造能力。
活動內容三:我秀我OK--歌聲飛起來活動細則:
以復習本學期所學歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內容四:我秀我快樂--小嘴說起來活動細則:
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經、看圖講述等內容為主開展系列活動,發展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發幼兒對書籍閱讀的興趣,培養前閱讀技能,并養成愛護圖書的良好習慣。
活動內容五:我秀我飛揚--特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
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