我的求職計劃書（精選10篇）
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的我的求職計劃書，歡迎閱讀與收藏。
我的求職計劃書 1
一.了解自己
知己知彼方能百戰不殆。獲得一份滿意的工作不是獲得薪水最高的工作、福利最高的工作、最輕松的工作，而是真正符合自己工作能力，能夠勝任又有發展余地的工作。所以，求得一份滿一個工作第一關鍵的是了解自己。可通過以下途徑：
1.職業性向測試。如學院就業指導中心的朗途職業測評;
2. 兼職 實習總結。暑假期間曾在非織造廠里實習;
3.與其他同學交流。俗話說：旁觀者清。
自我評價 ：
專業基礎知識扎實，做事認真負責，但性格略微內向，不善與人交流。
二.專業認識和職業定位
非織布定向或隨機排列的纖維，通過摩擦、抱合、或粘合，或者這些方法的組合而相互結合制成的片狀物、纖網或絮墊，不包括紙、機織物、針織物、簇絨織物以及濕法縮絨的氈制品。簡單的講就是：它不是由一根一根的紗線交織、編結在一起的，而是將纖維直接通過物理的方法粘合在一起的，所以，當你拿到你衣服里的粘稱時，就會發現，是抽不出一根根的線頭的。非織造布突破了傳統的紡織原理，并具有工藝流程短、生產速度快，產量高、成本低、用途廣、原料來源多等特點。
該行業是近幾十年來新興的高科技原材料工業，與傳統紡織相比，無紡布的生產不通過傳統的紡織織布，而采用先進的水刺、針刺、熱軋、紡粘、熔噴、化學粘合、縫編、熱熔復合和濕法等先進無紡加工工藝，將各種天然纖維、化學纖維和化學聚合物直接成網加固，形成人們需要的各種各樣的功能性布料。再加以熱壓成型和復合技術，還可生產出各種各樣的功能性塊狀料和弧、球狀材料等，被譽為“朝陽行業”。隨著科學技術的發展，非織造布已經很廣泛地進入到我們的日常生活中。我國非織造布還有巨大的發展空間，所以本專業畢業生有很廣闊的就業空間和發展前途。
從以往幾屆學長的就業情況來看，本專業畢業生就業情況良好。結合專業實際，我們的就業面雖然較為廣闊，但應以非織布生產為主，可謀求的職業如開機工、生產管理等。
三. 求職 準備
1) 求職 材料的.準備 收集處理就業信息通過學院就業指導中心就業信息網、學校組織的校院“雙選” 招聘 會、國家主管部門和勞動人事部門、 人才 市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。
2)材料及心理準備
首先，做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態，攀比心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業心理等。我們應該做到正視一切，實事求是，不怕挫折，學會用發展的眼光看待就業。做好擇業前的心理準備，排除心理干擾，應著重克服以下幾方面的心理障礙： 盲目自信、胃口高吊 自卑畏怯、信心不足 當斷不斷、患得患失 依賴心理、人云亦云
其次，準備 求職信
再次，準備個人 簡歷 。 簡歷 主要包括：
1、標題
2、個人基本情況
3、求職意向
4、教育背景
5、社會經驗
6、所獲獎勵
7、個人信息
最后，準備 面試 。 面試 應有充分準備，如資料的準備、形象的準備以及 面試 可能被問到的知識的準備等。
四、求職途徑
1.學院 就業指導中心發布的就業信息，這類信息比較可靠，可信度高，可以此作為主要就業途徑。
2.網申這是最便捷也是成本最低的應聘形式，包括在中華英才網、智聯 招聘 等幾家大型人力資源網站上投遞 簡歷 ，在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。應注意辨別就業信息的真偽，防止上當受騙。
2.大小型 招聘 會 鄭州 人才 交流中心會定期舉辦各種 招聘會 ，到時攜帶 個人簡歷 前往指定地點參加。前期可了解參加 招聘會 的用人單位的相關情況，對自己中意并自覺合適的單位深入了解，并調整 個人簡歷 。
3.校園宣講會 這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一，也是比較符合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得，校園宣講會不僅僅是一次 招聘會 ，更是一次先進知識的介紹會，用人單位對應聘人員的要求闡述會。
4.其他 主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。
五、結語
我始終相信機會是留給有準備的人的， 做什么事情之前一定要有個準備， 必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束，在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自己、從事的行業等情況。我現在是一名大三的學生了，但在學習各位老師的課之前對自己對未來想得很少。但最終我還是要走出校門，加入社會進行工作，所以我必須早早地就想好我應該去干什么，讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解，從而朝著目標前進。感謝各位老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰，機會是留給有準備的人的，所以我要時刻準備著、努力著!
我的求職計劃書 2
人類長期的生產生活中，隨著生產力的發展，社會分工不斷細化，職業正是伴隨著這種分工出現的。職業的產生和發展既是社會生產力發展的體現，同時也反過來促進生產力的進步。職業是社會發展的客觀產物。當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。選擇職業對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經過多年的學習，必須從第一個職業選擇開始，經過現實嘗試后，我們發現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業，或堅持首選職業，或做出職業修正，直至尋找到合適職業，并且使自己的意識完全現實化，職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。
一、就業環境分析
就業環境是指大學畢業生就業的政治，經濟，文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。包裝技術與設計專業是全國就業形勢良好的專業，隨著經濟的飛速發展，尤其是加入世貿組織后，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來了發展的絕好機會，社會對其需求量很大，人才處于供不應求的緊缺狀態。包裝企業急需擁有扎實專業技術的創造性人才。
二、自我評價
1、性格本人性格開朗活潑，樂觀向上。
2、興趣愛好廣泛，喜歡智力游戲。
3、特長本人熱愛學習，喜歡博弈，在數學方面很擅長。
4、學識在校期間在學好本專業的同時，積極涉獵，充實自己，希望自己將來學有所用。
5、價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應，實現自己價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務，努力實現自己價值。
三、求職目標
在飛速發展的現代社會，對大學畢業生來說確定正確的求職目標尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態，明白自己喜歡什么，哪種職業適合自己的專業，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
四、求職準備
首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態，例如城市心結，實用主義心里，從眾心里，終身就業心里，我們應該正視社會，正視現實，正視自己，敢于競爭，勇于競爭，著眼未來。其次職材料準備處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的'校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。準備求職信。
（一）、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款
（二）、寫作步驟第一步:
1、我是誰
2、說明自己從何處得到招聘信息
3、如何巧用第三者
4、闡明自己要應聘什么職位
（三）、第二步:
1、描述自己對招聘公司的認識與了解
2、綜合介紹自身能力
3、強調自己能為公司作出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
（四）、注意問題
1、對自己的優缺點進行藝術的處理
2、恰如其分地進行文字處理
3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出
（五）再次，準備個人簡歷。簡歷主要包括
1、標題
2、個人基本情況
3、求職意向
4、教育背景
5、社會經驗
6、所獲獎勵
7、個人信息
（六）簡歷要求:
1、文字簡練
2、文風樸實
3、重點突出
4、版面美觀
5、文筆通順
（七）最后，面試前的準備
1、資料準備
(1)學習成績單。
(2)榮譽證書。
(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。
(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。
(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。
2、對可能談論的問題的準備
(1)教育培訓類的問題
(2)求職動機類問題
(3)社會實踐或社會活動經歷表現
(4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問題
3、形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。面試時的注意事項:應著裝整潔，不必過分打扮。等候或面試時，要放松心情，不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結果;調整心態，振作精神，為下一個目標而集中精力
4、結語:機會總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束，在大學這幾年的時光里，我更加堅信早點制定好自己的職業設計規劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師讓我對我自己的將來有了清晰的認識，未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
我的求職計劃書 3
一、指導思想與工作思路
我院就業工作將以x文件精神為指導，以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，努力形成具有我院特色的就業工作品牌。
成立軌道交通學院20xx屆畢業生就業工作領導小組。
組長：華容
副組長：陳明王樂全王長虹
辦公室主任：陳方敏
二、基本情況：
1、生源情況。我院20xx屆共有應屆畢業生生源32人，男生27人，女生5人。已報考研究生的5人。其中上海本地生源27人，安徽、江蘇等地生源5人。
2、就業壁壘。一是就業壓力較大，全國20xx屆畢業生將比20xx屆新增30萬人，達到660萬，就業市場緊縮。二我院是生源結構的不夠優化，外地生源比例過低，上海生源更傾向于本地就業。
三、工作目標
1、畢業生能有好的職業生涯規劃和就業應聘工作能力。
2、力爭初次就業率和總體就業率能在校平均水平之上。
3、努力提高就業質量，優化就業結構；力爭半數以上畢業生專業對口。
4、根據學校就業安排細則，規范日常工作，提高就業服務指導質量。
四、工作安排
（一）保障機制健全
1、隊伍建設
（1）切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
（2）參加就業工作人員系列培訓，提高就業指導人員的理論修養與工作能力。
（3）召開三至五次畢業生就業工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業工作中的實際問題。加強與其他學院的聯系與合作，認真學習其他學院畢業生就業工作先進經驗。
2、制度保障
（1）完善各項就業工作管理制度。擬修訂或出臺如下管理制度：《軌道交通學院畢業生就業工作暫行規定》，出臺內部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業信息收集、登記與發布制度》、《畢業生擇優推薦制度》、《畢業生違約處理辦法》等。
（2）切實做好畢業生生源信息統計核實工作，確保畢業生生源信息準確無誤。畢業生生源信息是每位畢業生就業派遣的重要依據，只有將生源信息準確無誤的核對好，上交學校數據庫，才能切實保證畢業生的后續派遣等工作不出問題。
（3）認真做好畢業生就業情況摸底工作。通過建立畢業生就業信息數據庫和個別談話相結合，詳細了解畢業生的情況，充分掌握畢業生的就業意向與困難，有針對性地做好就業推薦與扶助工作；及時了解畢業生就業意向、考研情況，更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造；與不能正常畢業和取得學位的畢業生談話，幫助分析原因尋找解決問題的途徑，抓住畢業前的機會，力爭正常畢業。
（4）建立就業困難（包括學業困難、家庭困難和思想困難）
學生檔案，召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，并進行有針對性的指導。并做好重點推薦工作。
（5）完善學院就業信息網站的建設和就業信息員制度，做好就業信息發布工作。利用畢業生QQ群、飛信、電話等手段和就業信息員向畢業生及時發送就業信息，使畢業生在第一時間知曉招聘單位信息，指導相關學生做好應聘準備，做好就業推薦工作，珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。
（6）整合資源，全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業生工作體系，建立健全相關制度，發動全院教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生干部在自己就業的同時，要積極幫助其他同學就業，為同學提供各方面的就業信息。
（7）建立后續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之后，要努力做好畢業生就業跟蹤工作，及時掌握20xx屆畢業生就業的最新情況，針對問題采取對策，并做好就業辦公信息系統的數據輸入、就業統計和月報工作。
（二）就業教育指導
1、就業指導
大學生職業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。
（1）多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請就業指導講師、企業人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、來校招聘的企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。
（2）加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。
2、就業教育
（1）豐富院系網站“招生就業”版塊內容，充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。
（2）堅持就業工作與鼓勵學生考研等相結合，鼓勵學生到城鄉基層、中西部地區就業，鼓勵自主創業。動員、鼓勵學生報考研究生、公務員、選調生、村官和應征入伍。進一步拓寬學院畢業生就業渠道。
（3）加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生干部的核心模范作用，充分發揮畢業生就業信息員聯席會議制度的作用，確保畢業生教育教學工作的正常開展，確保就業安全，謹防就業陷阱。
（三）市場開拓
1、多渠道多方式開拓有形市場，逐步擴大畢業生就業推廣網絡。組織有關人員赴重點企業單位開展畢業生推薦、就業市場建設與調查工作，建立運作良好的就業市場網絡系統。協助制作并向各主要用人單位寄發《軌道交通學院應屆畢業生專業介紹》。
2、加強無形就業市場建設力度。積極組織網絡信息員隊伍，收集、發布就業信息，切實為廣大畢業生和用人單位發揮橋梁和紐帶作用；同時，將應屆畢業生資源信息及個人電子簡歷在學院“就業”欄目上發布，并在各大專業人才網站發布學生、學校資源及介紹，開辟網上就業市場。
3、加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。鼓勵畢業生通過親朋好友的幫助和自主創業等形式實現就業；同時與校學工部、校就業指導中心、校團委密切合作，做好“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶”、大學生下基層、大學生到村任職等活動的發動與組織工作。
4、從實際出發，以實踐基地為依托，充分發揮專業優勢，積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。
5、發動學院全體教職員工，尤其是學院的教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力，向用人單位推薦畢業生。
6、切實加強與用人單位的聯系與友誼（如寄送禮品、短信祝賀），開發訂單式培養單位，力爭建立更多的`就業基地。
7、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，調動學院的工作積極性，組織各中小型招聘會或中型專業性需見面會。
8、建立完善用人單位數據庫，及時更新用人單位數據；做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪，努力鞏固和拓展就業市場。
（四）就業統計
進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作，與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。輔導員及畢業班班主任及指導老師具體負責，及時了解畢業生去向，隨時掌握其就業動態，保證畢業生就業統計信息的真實，準確及完整，保證學院的就業率統計工作能順利進行。
（五）就業跟蹤
籌建“畢業生就業跟蹤委員會”；建立畢業生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業生就業信息；回訪用人單位及已就業學生，開展多形式的畢業生跟蹤調查；為已就業學生提供后續服務，將就業跟蹤作出實效、作出品牌。
（六）就業總結
通過就業總結把一年的就業工作做一個回顧，重點挑出就業工作的錯誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業計劃安排做基礎。
我的求職計劃書 4
當今，社會到處充滿著激烈的競爭。身為大學生的我們，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進了不同行業，迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有“先就業，再擇業”的說法，但對涉世未深，缺乏職業規劃能力的我們來說，第一份工作能否選好，做好，還是至關重要的。
一、自我評價
1、興趣:比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物。
2、特長:其實也并沒什么擅長的愛好，不過我會飽含熱情的對待我的工作。
3、性格:我對待事情會比較樂觀，性格“能去能伸”，就是可以外向也可以內向。
4、學識:離知識淵博還有距離，但我平時會注意一些信息和知識，所以對一些方面的知識都有一定的了解。
5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出，但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系，我還是不錯的。
6、思維方式:我的思維方式主要是統籌兼顧，結合各方面情況，給出合理的處理方法。
7、價值觀:我覺得，我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責，為人類社會謀幸福。
同時，我會兼顧自身利益的價值，為父母親和親人朋友謀幸福，回報他們多年來為我無私付出的愛。
二、專業就業方向及形式分析
企業機械制造領域對人才的需求顯然永遠是數量的,因為這是機械應用最多的領域.搞這方面的好處是:
(1)人才需求量極大,關于機械的公司在企業中占了大多數。除非在專業上一無特長,一般在這一領域總能找到工作。
(2)這方面的入門門檻相對較低
(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩定的工作，從事這方面機會要大很多。
但從事這一領域的缺點也是明顯的：
由于這方面的入門門檻相對較低，雖然這方面的人才需求量是的，但將來競爭對手會較多。您會發現，即使他原不是學機械專業的人，也許他突擊幾個月后，做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后，您可能會發現，后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作，你可能會發現從事這領域的`人更多且高手如云。當然，若您在這一領域經過多年企業經驗，達到較高境界，則身價永遠是高的。國內在這方面人才領域的主要問題是，有經驗的高手太少，皮毛了解的人太多。
三、計劃制定與實施
求職材料的準備
(1)收集處理就業信息
通過高效就業指導中心就業信息網、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務機構和職業紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。
(2)材料及心理準備
首先，做好充分的認識及心理準備。
在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態，比如無限的自主擇業心理、“城市“情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理，我們應該做到以下幾點：正視社會，正視現實，正視自己;敢于競爭，有競爭意識，從實際出發、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來，要學會用發展的眼光看待就業。
其次，準備求職信。
1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款
2、寫作第一步：
(1)我是誰
(2)說明自己從何處得到招聘信息
(3)如何巧用第三者
(4)闡明自己要應聘什么職位
第二步：
(1)描述自己對招聘公司的認識和了解
(2)綜合介紹自身能力
(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試
再次，準備個人簡歷。
簡歷主要包括：
1、標題
2、個人基本情況
3、求職意向
4、教育背景
5、社會經驗
6、所獲獎勵
7、個人信息
簡歷要求：
1、文字簡練
2、文風樸實
3、重點突出
4、版面美觀
5、文筆通順
最后，準備面試。
面試前的準備：
(一)資料準備
(1)學習成績單。
(2)榮譽證書。
(3)成果證明：研究成果報告、論文等。
(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：技能鑒定書、汽車駕照等。
(5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。
(二)對可能談論的問題的準備
(1)教育培訓類問題
(2)求職動機類的問題
(3)社會實踐或社會活動經歷表現
(4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問
(三)形象準備：穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。面試時的注意事項：應著裝整潔，不要過分打扮。等候或面試時，要放松心情，不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手，并問候。信心十足，但不自負。面試結束后表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態，振作精神，為下一個目標而集中精力。
我的求職計劃書 5
一、了解自己及職業定位
我是一名電子商務專業，對于企業產品的促銷方式、電子商務（企業在互聯網的推廣、銷售）、物流具有較深的體會。
我校把電子商務專業定位于商務應用型，主要的學習課程有：電子商務概論、網絡營銷、網絡營銷技術、網絡營銷與策劃、物流基礎、搜索引擎優化、進出口貿易、市場營銷、管理學、個人理財等等。
性格愛好：
1.我性格外向、善于溝通、喜歡交朋友，有責任感，有一定的組織和團結能力。
2.喜歡上網看些東西新近的新聞等、喜歡了解新穎的事物，善于總結發現。
3.對工作認真負責，積極進取，樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。
4.一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。
自己定位：既然自己毅然決然地選擇了就業，就應當全身心地投入到就業準備當中去，僅憑一張大學文憑和學位證，根本吸引不了任何人的眼球。所以我在大學已過的兩年中努力考取了一些證書，計算機二級、英語四級已經考過了，英語六級也在考試之中。我還考取了河大經濟學自考本科，申請了學士學位。既然已經邁出了考自考的步伐，并且也取得了相應的成績，近幾年我會考慮在工作的同時考取研究生學位，俗話說“活到老學到老”，所以我會不斷地學習不斷地進步，以致自己可以更好的為所從事行業添磚添瓦。趁著自己還年輕力壯，就應該在這些年多打拼打拼。要知道，吃苦在前，享受在后，沒有體會過艱辛，將來那會有穩定的工作，想想看，這在再苦再累也是值得的。
可勝任的職位：
1、營銷助理、營銷員、促銷員
我校開設較多的營銷課程，本人學習成績班內名列前茅。閱讀了好多有關營銷的書籍，并成功運用于實踐，獲得了很好的銷售成績。
曾經在假期做過飲料、電器等促銷，并得到好評。
2、網絡營銷員、網站推廣
我校在網絡營銷一課程中隊網站推廣以及網絡營銷都有很好的講解，并曾在淘寶網上開過店，對其中的一些情況也有一定了解，會經常去體會其他好的網站的設計，對好的網站的色彩、關鍵字、布局等方面都有很多感受。
3、物流操作員 對物流有濃厚的興趣，關注現代的物流知識及設備，常思考如何提高企業的物流速度。
物流，電子商務的血管。我們在學習電子商務的同時對物流知識也有一定的了解，雖然沒物流專業的知識深厚，可是我們會結合電子商務的要求去運用物流，會有更好的成績。雖然自己是應屆畢業生，但沒有經驗也有沒經驗的優勢，只要自己興趣所在就一定能打敗所有困難挫折。
二、求職計劃
1.加大就業信息的收集，通過 學校、報紙、網絡、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人，為父母，讓父母不在辛苦，因為他們為我們付出的是在是太多了，我們無以為報，只能是找到一份好的工作，讓他們放心——他們的女兒過的很好，使他們頤養天年。
2.樹立正確的就業思想，端正自己對就業的態度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。
3.通過學校舉行的招聘會，結合自己所學的技術專業，尋找一份與專業知識有關的工作，以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展，讓自己有一個美好的明天。
三、擇業原則
1．企業重視人才，可以讓員工發揮自己的能力、發掘自己的潛力，有很好的晉升機會。
2．擁有良好的工作團隊和工作環境。
3．企業有完善的制度，有做大做好的目標。
四、求職途徑
我并沒有把找關系排除在求職途徑之外，可是我并不喜歡通過這種途徑獲得工作，總感覺利用關系獲得的工作并不能使自己安心的留在公司工作，總會覺得不是憑借自己的努力獲得的東西不是切實的屬于自己還是感覺靠自己的努力得到的是最好的。
求職的途徑多種多樣，網上投遞簡歷和參加現場招聘會是我的兩種主要選擇，我希望通過自己的`努力來找到屬于我第一份真正的工作，而不是依靠父母或是親戚朋友。
結語：我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么是之前一定要有個準備，必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束了，在這三年的時光里讓我更加艱辛了這一點。所以早早的制定自己的職業計劃是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自己、從事的行業等情況。我現在是電子商務專業大三的學生了，馬上就要走出校門加入社會進行工作，所以我必須想好自己想去干什么，應該去干什么。計劃是永遠都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向，我的計劃不會變化，我會為自己負責的，永不言棄，在求職的道路上我會一路高歌涌進！
我的求職計劃書 6
一、了解自己
知己知彼方能百戰不殆。而知己則更為重要。獲得一份滿意的工作不是獲得薪水最高的工作、福利最高的工作、最輕松的工作，而是真正符合自己工作能力，能夠勝任又有發展余地的工作。所以，求得一份滿一個工作第一關鍵的是了解自己。
二、確定求職目標
1. 深入了解人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格，對自己的價值做出初步估計。通過與周圍同學求職過程中的心得交流進行橫向比較，通過往屆學生的求職狀況展開縱向比較，得出符合自己價值的求職意愿。
2. 結合自己職業性向選擇適合自己的職業方向，結合自己能力確定職位水平檔次。
3. 結合自身特點、家庭因素和發展前景選擇工作地域。
4. 不斷根據實際情況變動調整求職目標。
三、求職準備
1.簡歷 結合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現、重點突出的中英文個人簡歷，在小組中討論修改，其中英文簡歷要有一定英語專業背景的同學予以修改、然后報請就業指導老師審閱。
2.職業素養訓練 包括禮儀、著裝、認識三方面的職業素養訓練。實質是個人角色的轉換訓練。認真接受相關培訓、以小組為單位相互學習、相互扶助，爭取在短期內實現形象氣質的成功轉型。此外在求職過程中必須認真嚴格對待自身職業素養，不斷學習，不斷糾正。以戰代練，迅速提高。
3.信息搜集 通過多方渠道搜集有關招聘信息，包括電視、報紙、雜志、海報、網絡和同學聯絡等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關信息，不至于在應聘時沒有準備、過于慌亂。
4. 其他準備
隨身攜帶的記事本一套，用于隨時記錄相關信息
手機持續開機
穩定且持續關注的電子郵箱
四、求職途徑
1. 網申
這是最便捷也是成本最低的應聘形式，包括在中華英才網等幾家大型人力資源網站上投遞簡歷，在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。
2. 大小型招聘會
攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關情況，對自己中意并自覺合適的單位深入了解。調整個人簡歷。
3. 校園宣講會
這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一，也是比較符合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得，校園宣講會不僅僅是一次招聘會，更是一次先進知識的介紹會，用人單位對應聘人員的要求闡述會。
4. 其他
主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。
五、面試
1.面試從接到通知就開始
面試是求職者求職擇業的關鍵環節，與做任何事情一樣，失敗永遠比成功來得簡單，容易。希望能引起求職者的高度重視，以免因不慎而使擇業功虧一簣。常言道：不打無準備之仗，30分鐘的面試，要做30小時到300小時的準備都不為過。
現在越來越多的企業在錄用員工時重視對其人品的考察。因此在面試時，考官們會隨時注意求職者的言行舉止。那些舉止得體者往往能獲得考官的青睞。實際上，從通知面試時，一接起電話就是開始考試了。
當一旦發出簡歷，所期盼的就是接到電話，通知我去面試。所以要隨時做好對方打電話來的`準備，要準備好一些紙、筆記本、一支筆和排號好的簡歷一塊放在電話旁邊。
2. 面試前的物資準備
人們常言：不打無準備之仗。凡事預則立，不預則廢，有充分的準備，方能戰無不勝，攻無不克！因此在去面試之前，準備工作馬虎不得：
在寄出求職信的同時，應該把每個企業的求才廣告剪輯記錄下來，以便在收到企業的面試通知時進行查閱，避免張冠李戴。
接到面試通知后，要搞清楚究竟在何處上下車、轉換車。要留出充裕的時間去搭乘或轉換車輛，包括一些意外情況都應考慮在內，以免面試遲到。
面試前，應把自己準備帶去參加面試的文件包整理一番，帶上必備用品。這是面試禮儀中最應該避免的疏漏；求職記錄本應該隨時帶在身邊，以便記錄最新情況或供隨時查詢。
文件包要整理整齊，面試時的細小行為最能說明一個人的真實情況，所謂“于細微處見真情”。因為從中可以看出這位求職者的條理性，一個自己包內物品都是弄得雜亂無章的人，很難在工作中有條有理。
3. 面試前的心理準備
目前職場找工作競爭非常激烈，求職者挖空心思、想盡各種辦法去求職，但是，許多時候都非常的盲目，其中重要的原因就是對職場的迷茫、對自身認識不足、沒有做好有針對性的準備，畢業生擇業的過程，是一個復雜的心理變化過程。面試者是在通過競爭，謀求職業，成功的關鍵在于自己的才能以及臨場發揮情況。面對嚴峻的就業形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業的成功，沒有充分的心理準備，沒有良好的競技狀態是不行的。做好擇業前的心理準備，排除心理干擾，應著重克服。
4. 面試前的研究準備
“知己知彼、百戰不殆”，求職本來就是一場戰斗，如今的求職就業是每一個人都需要學習的技能和本領，而就業和求職也絕非某些人所想象的那么簡單。有的人之所以一帆風順、戰無不勝，有的人卻屢戰屢敗、到處碰壁，除了各自的知識、本領、素質的不同外，最根本的區別還在于“知己”的能力上。
所謂求職中“知己知彼”的能力，所指的實際上就是一種了解自己、選擇自己之后，讓他人也能正確地了解和選擇我的一種能力，換句話說：就只是讓企業來了解自己、選擇自己。要做到“知己知彼、百戰不殆”。
5. 面試前的提問準備
企業為什么要面試？這是企業了解應征者對工作態度以及身在社會中一些必備常識的最好方法，如果一問三不知，是沒資格當社會中堅份子的，假若想要有立即回答的本事，那么平常就應多注意媒體報導，特別是關于希望進入業界的消息！在筆試、面試和實地考察等招聘方式中，面試是反映應聘者能力的一種重要手段。下面是一些經典的常見面試問題，雖然每家公司的問法都是千變萬化的，但萬變不離其宗，所謂"運用之妙，存乎一心"，掌握了常規的方法技巧，面試當然會馬到成功的。
在用人單位的面試過程中，最大的困難就是如何回答面試人員的問題了。其實如果能夠好好準備，加上臨場鎮定的表現和充分發揮，針對不同類型的問題，要以不同的方式應答，靈活機動，才能有助于我輕松過關，爭取求職成功。
6. 面試前的儀表準備
白領的形象和禮儀往往代表公司形象，面試者要注意自己在面試中的儀表儀容問題。儀表大方、舉止得體，與文職人員的身份相符合，給招聘人員留下大方、干練的良好印象，是求職者的加分題。選擇服裝的關鍵是看職位要求，應聘銀行、政府部門、文秘，穿著偏向傳統正規；應聘公關、時尚雜志等，則可以適當地在服裝上加些流行元素，顯示出自己對時尚信息的捕捉能力。儀表修飾最重要的是干凈整潔，不要太標榜個性，除了應聘娛樂影視廣告這類行業外，最好不要選擇太過突兀的穿著。對于我們應屆畢業生來說，允許有一些學生氣的裝扮，即使面試名企，也可以穿休閑類套裝。它相對正規套裝來看，面料、鞋子、色彩的搭配自由度更高。
身上穿的、手上戴的均能反映出求職者對所申請的職位的理解程度。參加面試，在衣著方面雖不要特別講究、過分花哨華麗，面試時所穿的正裝、襯衫、褲子（裙子）、鞋子、襪子都不宜給人以嶄新發亮的感覺，但也要注意整潔大方，不可邋遢，不可修飾過分。對質料要略有講究。好的面料可以使剪裁全體的服裝更加合身、相得益彰。合乎自身形象的著裝會給人以干凈利落、有專業精神的印象，作為一個女生應顯得莊重高雅，一套正裝也是不可或缺的。
六、總結
1. 經驗總結
多與同學交流相關經驗，最好以小組為單位定期或定條件的規律性展開。
2. 心理調節
應聘會遇到很多挫折。必須依靠著個人的不斷成熟來調節心態、免于沉淪。多于同學、親友、師長交流想法，多作自己總結，及時調整。亦可尋求相關心理咨詢，但是重中之重還是依靠自己的不斷成熟和對事件的透徹理解。
所有的計劃都不能沒有缺陷。個人所做的相關求職準備也是局限于現時的經驗。所以，一次次真實的練兵之后，隨著個人的不斷成熟，對待職場的觀念不斷發展，計劃的調整也不可避免。相信隨著進程的不斷深入和自己的不斷提高，找到一份符合自身條件與要求的工作不成問題。
我的求職計劃書 7
一、概述
經歷了兩年多大學高等教育的培養和熏陶，跨入大三的我們開始了面對即將到來的應屆畢業生求職高峰。三年的大學生活是我人生的關鍵點，在這三年里我不斷的充實自己、鍛煉自己，以自己的全面發展為努力方向，以提高自己的綜合素質為目標。
在這三年里，對于學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實。雖然有些課程對于我來講是很困難的，我也懵懵懂懂的，但是最后我都會努力自學或者請教老師同學并通過了考試，正是在這努力的過程中，培養成了我較強的自學能力，由此使得我能夠接觸并接受更廣泛的知識，充實自己，拓展自己的知識面。起初，對于電子信息工程技術這門專業我有很大的排斥力，感覺什么都不懂，但是通過兩年多的學習，我對電子方面的知識有了相當深刻的認識和了解。
我覺得學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，我也積極參加一些社會實踐活動鍛煉自己。在參與實踐的過程中，我學到了為人處事的方法，鍛煉了自己與他人溝通和團隊協作的能力。
就業環境分析和行業發展狀況
就業環境是指與大學生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對其我們的擇業有著多重的復雜影響，有些是直接的、現實的，有些時間接的、潛在的。電子信息工程技術專業是全國就業形勢良好的專業，隨著經濟的飛速發展，人們向往的是更高的科技信息發展，信息類有著良好的發展機會，社會對其需求量很大。選擇職業對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義，經過多年的學習，最終我們所期待的就是能有屬于自己的一份好工作。
二、自我評價
興趣：興趣廣泛，比較喜歡去接觸一些新事物。
特長：繪畫，對辦公軟件也有較深的了解。
性格：有恒心、有毅力、能吃苦耐勞、樂觀向上。
學識：在學好本專業的同時，積極涉獵，充實自己。
思維方式：我的.思維方式主要是統籌兼顧，結合各方面情況，給出合理的處
理辦法。善于從總體上把握各種事物。
價值觀：一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀
又與能否適應社會發展，實現自身價值息息相關，我覺得，我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責和義務，努力實現
自己價值。
三、求職準備
(一)、求職材料準備
1處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網，通過學校、報紙、網絡、招聘現場等整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的評論分析。把自己的就業問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作。
通過學校舉行的招聘會，結合自己所學的技術專業，尋找一份與專業知識有光的工作，以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司做貢獻。讓自己有個美好的明天。
(二)、正式準備
首先，準備求職信。
書寫格式：開頭+正文+結尾+落款
寫作步驟，第一步：
(1)我是誰
(2)說明自己從何處得到招聘信息
(3)如何巧用第三者
(4)闡明自己要招聘什么職位;
第二步：
(1)描述自己對招聘公司的認識了解
(2)介紹自身的綜合能力
(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;
第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試。
注意問題：
(1)對自己的優缺點進行藝術處理
(2)恰如其分的進行文字處理
(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出準備其次，準備個人簡歷。
簡歷包括：標題個人基本情況求職意向教育背景與社會經驗
個人信息。
最后，準備面試。
面試前的準備：
(一)資料準備:學習成績單榮譽證書個人簡歷求職信推薦書等。
(二)對可能談論到的問題進行準備:教育培訓累問題求職動機社會實踐經驗等。
(三)形象及思想準備穿著打扮得體大方面試時要輕松冷靜，不要焦慮不安，信心十足，但不能自負。文明舉止要得體，面試結束后要表示感謝，耐心等待結果，學會調整心態，振作精神，為下一個目標集中精力。
注意事項：
1、對自己的優點進行藝術處理
2、恰如其分地進行文字處理
3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件一并寄出。
四、實現目標的主要措施
在飛速發展的現代社會，對大學畢業生來說缺點正確的求職目標尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標首先要端正心態，明白自己喜歡什么，哪種職業適合自己的專業，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做
好。想要實現自己的求職目標，就必須在求職準備方面做好充分的準備。我始終相信無論做什么事情都要做好準備，只有準備得當，才能有好的表現。過去的已經過去了，未來的卻遙不可及，而只有現在才是最真實的，我們所能把握的。結語：轉眼間大學生活即將結束，在大學這幾年的生活中，我學會了很多事情，也更加堅信早點制定好自己的職業規劃是很重要的。我們要有充分的認知和心理準備，敢于面對現實，正視自己，敢于競爭，著眼未來。
我的求職計劃書 8
一、自己分析
性格：我的性格雖然談不上外向活潑，也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動，和陌生人交流時往往略顯拘束，但是在正式場合發言還是能以自信、從容的姿態面對。就態度而言，無論是做事和學習我都很有責任感，能把一件事堅持下去，并盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理，有拖延的壞習慣。產生負面情緒時，能夠很快地做到自己調整，變消極心態為積極心態。另外，我來自南方邊疆地區，生于斯長于斯，自認為性情淳樸，待人也較真誠，與周圍的同學朋友相處得很融洽。
興趣：就個人愛好而言，泛而不精，多而不擅。籃球、羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、攝影、文學都是我喜歡的文化活動。就專業知識的學習興趣來說，我比較熱衷法律和心理學，打算在今后的學習計劃中逐漸涉及。
能力：我曾在校學生會擔任干事，從事新聞稿的寫作工作，具有較強的語言組織和寫作能力;熱愛攝影，在學校的藝術作品大賽上曾獲攝影三等獎，也算是證明了自己在這方面的一種能力;擔任班級的學習委員一職，在班級活動中鍛煉了一定的組織和領導能力。但是接觸的人和事還不夠多，所以人際交往能力較差，獨立性較弱。
價值觀：雖然當前社會很復雜，體制依然存在各種各樣的問題，但我覺得還是應該以積極進取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現實，那就換個方式去面對。在人生價值觀上，我認為世界上有三類人，類是為自身利益而活的人，這類人占絕大多數;第二類是大部分為自身利益而活，小部分為他人利益而活的人，這類人占少數;第三類是大部分為他人利益而活，小部分為自身利益而活的人，這類人占極少數。我們或許無法做第三類人，但是我們要努力去成為第二類人，這樣社會才會和諧，國家才能強盛不衰。
二、專業就業前景分析
目前我所學的專業是廣告學專業，廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經營管理的科學，是將廣告以學術性的方法來教育和研究的學科。本專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門職業規劃廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。一般來說，廣告業的發展多數集中在大中城市和經濟發達的地區。這些地區人口密集、競爭激烈，但薪水相對較高。
三、職業選擇分析
1、個人職業選擇目前的困惑或遇到的困難
目前適合文科專業就業的行業大多數都人滿為患，專業與工作不對口已經不是什么奇怪的現象。少數專業比如歷史學、哲學、宗教學等工作崗位雖然空缺太多，但偏向研究型，缺乏實踐性，工作相對較乏味，對相關知識無興趣的人都不愿選擇，我也不例外。所以就目前形勢而言，個人職業選擇處于一種矛盾的狀態。
2、個人的'職業選項
通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析，我為自己定下了三個職業選項：記者、編輯、國家公務員。
3、選擇路徑
鑒于個人知識積累有限，目前打算先讀研后就業。就現在所學專業廣告學的知識來說，它和新聞學相差不大，有共通之處，所以我計劃跨專業考新聞學的研究生，更深入地去了解新聞方面的知識，以適應今后的相關職業。
四、未來三學年的行動計劃
大二：學好專業課，爭取獲得獎學金;自學新聞學課程，多向新聞學的同學請教;通過英語四級和計算機二級;養成閱讀報刊雜志的習慣，學習新聞稿的寫作，學會使用新聞語言;大量閱讀文學作品，積累文化底蘊、增強寫作能力;參加學校的雜志社團，參與采訪工作，鍛煉人際溝通能力，培養職業素養;學習常用圖像、動畫編輯程序;寒暑假到家鄉的報社或電視臺實習。
大三：爭取通過英語六級;每周寫兩篇文章，包括學術性和非學術性文章，并向學校和市級刊物投稿;找一家能夠周末去實習的報社或雜志社，堅持實習一年。
大四：一方面著手復習考研，另一方面要加強與周圍的交流和溝通，隨時做好準備，如果有好的招聘機會要爭取去嘗試。
五、結語
"千里之行，始于足下"，計劃再好也要從一點一滴做起，從現在做起，我要做到不僅知之，還要有實際行動。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收獲。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
我的求職計劃書 9
一、了解自己
知己知彼方能百戰不殆。獲得一份滿意的工作不是獲得薪水最高的工作、福利最高的工作、最簡便的工作，而是真正貼合自己工作能力，能夠勝任又有發展余地的工作。所以，求得一份滿一個工作第一關鍵的是了解自己。可經過以下途徑：
1、職業性向測試。如學院就業指導中心的朗途職業測評；
2、兼職實習總結。暑假期間曾在非織造廠里實習；
3、與其他同學交流。俗話說：旁觀者清。
自我評價：
專業基礎知識扎實，做事認真負責，但性格略微內向，不善與人交流。
二、專業認識和職業定位
非織布定向或隨機排列的纖維，經過摩擦、抱合、或粘合，或者這些方法的組合而相互結合制成的片狀物、纖網或絮墊，不包括紙、機織物、針織物、簇絨織物以及濕法縮絨的氈制品。簡單的講就是：它不是由一根一根的紗線交織、編結在一齊的，而是將纖維直接經過物理的方法粘合在一齊的，所以，當你拿到你衣服里的粘稱時，就會發現，是抽不出一根根的線頭的。非織造布突破了傳統的紡織原理，并具有工藝流程短、生產速度快，產量高、成本低、用途廣、原料來源多等特點。
該行業是近幾十年來新興的高科技原材料工業，與傳統紡織相比，無紡布的生產不經過傳統的紡織織布，而采用先進的水刺、針刺、熱軋、紡粘、熔噴、化學粘合、縫編、熱熔復合和濕法等先進無紡加工工藝，將各種天然纖維、化學纖維和化學聚合物直接成網加固，構成人們需要的各種各樣的功能性布料。再加以熱壓成型和復合技術，還可生產出各種各樣的功能性塊狀料和弧、球狀材料等，被譽為“朝陽行業”。
隨著科學技術的發展，非織造布已經很廣泛地進入到我們的日常生活中。我國非織造布還有巨大的發展空間，所以本專業畢業生有很廣闊的就業空間和發展前途。
從以往幾屆學長的就業情景來看，本專業畢業生就業情景良好。結合專業實際，我們的就業面雖然較為廣闊，但應以非織布生產為主，可謀求的職業如開機工、生產管理等。
三、求職準備
1）求職材料的準備收集處理就業信息經過學院就業指導中心就業信息網、學校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合后，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。
2）材料及心理準備
首先，做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態，攀比心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業心理等。我們應當做到正視一切，實事求是，不怕挫折，學會用發展的眼光看待就業。做好擇業前的心理準備，排除心理干擾，應著重克服以下幾方面的心理障礙：盲目自信、胃口高吊自卑畏怯、信心不足當斷不斷、患得患失依靠心理、人云亦云。
其次，準備求職信。
再次，準備個人簡歷。簡歷主要包括：1、標題2、個人基本情景3求職意向4、教育背景5、社會經驗6、所獲獎勵7、個人信息
最終，準備面試。面試應有充分準備，如資料的準備、形象的準備以及面試可能被問到的知識的.準備等。
四、求職途徑
1、學院就業指導中心發布的就業信息，這類信息比較可靠，可信度高，能夠此作為主要就業途徑。
2、網申這是最便捷也是成本最低的應聘形式，包括在中華英才網、智聯招聘等幾家大型人力資源網站上投遞簡歷，在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷。堅持每一天花費必須的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。應注意辨別就業信息的真偽，防止上當受騙。
2、大小型招聘會鄭州人才交流中心會定期舉辦各種招聘會，到時攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關情景，對自己中意并自覺適宜的單位深入了解，并調整個人簡歷。
3、學校宣講會這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一，也是比較貼合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得，學校宣講會不僅僅是一次招聘會，更是一次先進知識的介紹會，用人單位對應聘人員的要求闡述會。
4、其他主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。
五、結語
我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前必須要有個準備，必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束，在這幾年的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是十分有必要的。而去做職業計劃就必須了解自己、從事的行業等情景。
我此刻是一名大三的學生了，但在學習各位教師的課之前對自己對未來想得很少。但最終我還是要走出校門，加入社會進行工作，所以我必須早早地就想好我應當去干什么，讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解，從而朝著目標前進。
感激各位教師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰，機會是留給有準備的人的，所以我要時刻準備著、努力著！
我的求職計劃書 10
一、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也是不穩定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
二、學校環境
本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的`各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對于我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大;再次，商業界的各行業也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。 結論：
1、 目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
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