實用的三年級春天作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級春天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級春天作文 篇1
一年有四個季節，花紅柳綠的春，驕陽似火的夏，天高氣爽的秋以及白雪皚皚的冬。我最喜歡的是春天。
春天是個萬物復蘇的.季節。小草從地下探出了腦袋，花兒爭芳斗艷，一展豐姿。柳樹姑娘在河邊揮舞著她的手臂，燕子掠過長空。到處一派生機勃勃的景象。
春天是充滿希望的。田地里，農民正在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬顆子．”他們都想在秋天時有個好收成。學生們埋頭苦讀，也是為了能有個好成績。
春天是朝氣蓬勃的。“一年之計在于春。”春天是一年的開始。看，大街小巷都布滿了孩子的腳印。的確，春天適合做很多事，比如：放風箏、遠足、野炊等，都可以顯示出孩子們的活力、生機和童趣。
春天還是綠意盎然的。看那綠色的草、綠色的樹葉，實在令人感到賞心悅目。
當然，我也喜歡人生的春天。人生的春天是青春。青春真好，應為你可以用心來感受成長的過程。不管是平淡如水、細小如絲，還是驚天動地、轟轟烈烈，青春都是幸福的。只要你珍惜青春的感覺，青春中的酸、甜、苦、辣、咸都會成為你生命旅程中最珍愛的珠寶。
我喜歡春天，喜歡萬物復蘇的春天，喜歡充滿希望的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，也喜歡人生的春天。
春光無限好，我喜歡春天。你喜歡她嗎？
三年級春天作文 篇2
咦！是誰打翻了彩色的萬花筒呢？哦！原來是春姑娘，他為人們帶來了屬于春天的美麗，把春的消息帶到了我們的校園里。
有人喜歡行校園里那秀麗淡雅的牡丹、有人喜歡那爭奇斗艷的月季、有人喜歡那絢麗多彩的槐花，而我卻喜歡那草坪里拿不起眼的.小草。
春天，春姑娘喚醒了萬物花兒換上了美麗的新裝，香氣飄飄，只有小草在草坪里默默的站著，我走過去，盯著小草，小草好像在對我說：“你好”。我也回答相同的話，我問她：“你在這里難道不孤單不害怕嗎？”小草擺動著身軀好像在說：“不，大自然有我的很多同胞，雖然人們都不注意我，但我為人民帶來了一絲綠意，我心中就充滿了快樂。”
對！我們學習不也是這樣嗎？我要學習小草的默默無聞的精神，在每一個不起眼的地方奉獻自己的一片生機、一片綠意！
三年級春天作文 篇3
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風與北風，東南風或西南風與東北風或西北風，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之于金秋希望的滋潤!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲，宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的'溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會嘗到春天的心情有多么甜美。
當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。
當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
春天的氣息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空氣，更甜醉了所有的生命——如果注意聽，你會發現所有的聲音都洋溢著春的溫馨…… ……
三年級春天作文 篇4
冰冷的冬天已拂袖而去，在不只不覺中．生機勃勃的春，從天而降．
嘰嘰．一聽就知道是活潑機靈的小燕子．他們成群結隊，匆匆忙忙地趕了回來，也帶來一片綠，一片紅．
春，輕輕地蹲在剛剛聲出新草的草地旁邊．忘情地揮動著她的生花妙筆．為綠繡上了五顏六色的，含著苞的小點點，那些小點點慢慢綻放，露湖燦爛無比的笑臉．
春，路過小溪、池塘。微微伏下身子，拂走了一片冰冷。隨著嘩嘩聲。沉寂了一冬的`溪水跳起了舞，池塘唱起了歌。
春，穿梭在花園里。為失去美的桃樹掛上了紅燈籠；為已不婀娜多姿的柳樹灑上了綠光，為準備新生的小草披上了青衣。
春，喚醒了沉睡已久的動物，在她那美妙的呼喚聲中，小動物絡繹不絕地鉆出洞口，呼吸新鮮的空氣。
微風習來，春天降臨．
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