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我發現了螞蟻作文

時間:2024-10-19 07:34:58 作文 我要投稿

我發現了螞蟻作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我發現了螞蟻作文,歡迎大家分享。

我發現了螞蟻作文

  我發現了螞蟻作文 篇1

  今天我們做了一個關于“樟腦丸對小螞蟻的影響”的一個實驗。目的是看看樟腦丸對小螞蟻有沒有傷害。這樣就可以用樟腦丸來消滅它們了.

  我們先用樟腦丸在螞蟻前面畫了一條直線,小螞蟻可能是聞到氣味了,一下就跑開了.接著我們又畫了一個圓圈,把螞蟻捉到圈中間讓它向樟腦圈走去,這時的螞蟻就像被電打了一下,一下子就又跑回中心.接著它就像一只無頭的蒼蠅四處亂闖.

  過了幾分鐘,它不像熱鍋上的.螞蟻了,開始順著樟腦圈的邊緣走,尋找樟腦圈的弱點,不一會兒它就找到了,一下子就沖了出去.我們不甘心又把它放到了樟腦圈的中間,這回它可不像上次那樣驚慌失措,而是鎮定自若.它勇敢的向著樟腦圈邊緣走去,突破口讓它再次找到了,它又一次勝利了.這只小螞蟻引起了我們極大地興趣.我們不甘心就這樣讓它輕而易舉的出去,就把樟腦丸捏碎了做成了一個樟腦山,然后把它放在了山上,這只小螞蟻就像一位勇士翻山越嶺過了樟腦山.

  小螞蟻的生命力究竟有多強,需要用多大的劑量才能把它們消滅.我們又改進了方法,把小螞蟻直接放進了裝過樟腦丸的袋子里,一分鐘以后,小螞蟻從袋子里爬到了桌子上.這次的它可不像上兩次那樣趾高氣昂了,爬在桌子上一動也不動.我們以為他不行了,結果過了好一陣他又給緩過來了.再次舉起他的觸角向我們耀武揚威. 這向可把我們給氣壞了.我又把一個小瓶子里放了一個樟腦丸,然后把它給扔進瓶子里,一分鐘后終于看見他奄奄一息了.

  看來這次的實驗還是很成功的.只要在螞蟻多的地方放上足夠數量的樟腦丸,就會把他們趕跑的.

  我發現了螞蟻作文 篇2

 提起螞蟻,大家一定很常見,不過,你就不一定知道有關它的資料啦。

  你們知道嗎?螞蟻是一種常見的昆蟲,群居在一起,它的種類很多,每種螞蟻都分雌雄兩種,兵蟻是一種變形的工蟻。雌雄兩蟻都有翅膀。螞蟻食性很炸,多數螞蟻會挖土筑巢,并能貯藏食物,冬天它們在休眠狀態下躲在蟻巢中過冬,有些種類對人累有益,但總的說在人類居住地地方害多益少,需要加以防治。

  記得我七八歲的時候,看見一只螞蟻發現一粒糖后,馬上沿著剛才來的.方向返回家里去告訴伙伴們,那么,它們又是怎么“說話”的呢?原來它們是靠觸角傳遞信息的。不一會兒,找到了這顆糖,幾十個伙伴把這粒糖搬回家去。是啊,團結力量大,幾十只小小的螞蟻竟然能搬得動這么大的一顆糖啊,這難道不是團結的力量嗎?

  你們知道嗎當野火燒起來的時候螞蟻是如何逃生嗎?

  眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾出洞,逃離火海。每當想起這種情景,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見兇猛的火山在燃燒,一團黑風正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那里最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

  看到這里,你也許贊嘆不已,小小的螞蟻居然還有這樣的秘密,其實,螞蟻的身上還有許多的未解之謎,在等著我們去發現。

  我發現了螞蟻作文 篇3

  童年,往往是人生是最美好的時光,在這個時候,我們是調皮的、活潑的,有時會發現一些有趣的事情。

  螞蟻是一種很常見的小動物,平常很少觀察它,直到有一天,它爬到了我的桌子上。“把它弄死吧!”我的表哥說道,可我并不理睬他。我把螞蟻輕輕地捏在地上,掰下一點面包扔給小螞蟻,聚精會神地盯著看。可是這塊面包對那只小螞蟻來說似乎太大了,好像有千斤重,把面包搬到蟻巢的距離又似乎有千里遠。我想,這只螞蟻會不會就此放棄了呢?只見它爬到面包前,先是用觸角來檢驗餐物的安全,確定之后,又像一位上了年紀的老年人一樣,把餐物拖來拖去,但那塊面包始終是紋絲不動。隨后它又站在那里,似乎在想辦法。

  我心想:這回肯定是要放棄了吧!可是出乎我的意料,只見它又進入蟻巢,過了一會兒,很多只螞蟻跟著前面的螞蟻一同來到了面包旁。它們圍在面包的周圍又拉又拽,又推又扛,才把面包挪到了離洞較近的草地上,顯然看著很不容易。它們都使出了吃奶的`勁,四步、三步、兩步……更近了!只見中間的螞蟻一下子把面包甩在了洞口,之后所有螞蟻用力頂起面包,把它塞進了洞里。

  通過觀看螞蟻搬運食物的過程,讓我明白一些道理:遇到困難要冷靜,想辦法,不管什么困難要堅持下去,才能成功!螞蟻雖小,但它搬運食物的那種堅持不放棄的毅力讓我很是佩服。

  我發現了螞蟻作文 篇4

  一天下午,我正在陽臺下澆花,只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去,一不小心,把這只螞蟻沖到了下面。

  我趕緊跑下樓,向院子里張望。頓時,我被眼前的一幕驚呆了,那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著,它怎么沒摔死呢?它的生命力難道就這么頑強嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。

  于是,我決定去一探究竟,做一做實驗,搞清這幾個問題。

  “螞蟻是怎樣安全降落的?”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來,但它還是精神百倍,用力舞動著觸角。這使我迷惑不解,我一連做幾次實驗,螞蟻的.身子看起來還是完好無損。突然,刮起了一陣風,地上的螞蟻被風吹離了地面幾厘米,又飄了下來,這使我靈感大發,明白了這個道理:螞蟻在下降時因速度快形成了風,螞蟻體重又小,風的氣流足以把它吹起來,這就可以斷定,螞蟻是隨風飄落下來的,而不是摔下來的。

  “它的生命力難道就這么頑強嗎?”我先拿一杯水,把水倒在它的身上,它沒反應,隨后又把它放入水盤中,呵!它竟然沒沉底!我拿了把椅子,坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了,我又伸長脖子看了一下,它還在努力掙扎著。這說明,螞蟻在野外的生命力也是很強的。

  通過這一連串實驗,我真是受益不小!我發現了螞蟻的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,并學會解決問題。

  我發現了螞蟻作文 篇5

 “太好了,太好了。”螞蟻大軍浩浩蕩蕩的從我家里去。

  星期天,天藍藍的,又如藍色的大海。我在陽臺上觀賞花。“咦!這里怎么會有螞蟻呢?”開始我還不太關注,可過了幾天,我家廚房里螞蟻成群,這可給我們家增添了苦惱!

  為了將螞蟻大軍驅逐境外,我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑,可以說是火力線。

  開始還挺頂用,可過了一會兒,在螞蟻大軍的突破下,眾螞蟻通過了火力線。

  可是,我一直在思考著一個問題:螞蟻的實力相當差,他們怎么看見那么遠的路呢?

  我趕緊迫不及待地去問媽媽:“媽媽,螞蟻怎么會認識那么遠的路呢?”媽媽說:“螞蟻走路是靠標志的,當一個螞蟻捕到獵物時,他走的路就會路留下標志。”我聽了恍然大悟,我興沖沖地對媽媽說:“不如,我們把標志改一改吧!”媽媽聽了非常贊同。

  于是,我興致勃勃邊行動起來,我用抹布在水里洗洗,然后在螞蟻的.必經之路的標志給洗干凈,經過半天的努力,螞蟻道終于被洗干凈了。

  我想:螞蟻道被洗干凈了,螞蟻一定不知道方向了,做個實驗吧!”于是,我找一個螞蟻放在地上,看他的動靜,這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向。“太好了,太好了,成功了。”

  于是,我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前,這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲,我一步一步把糖后移,一直家門外才停手,那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然,一會兒,螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標志向糖那邊走去……

  這時,我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。

  從這里我知道,大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們去探索,一定會獲得更多的知識。

  我發現了螞蟻作文 篇6

  今天我們做了一個關于“樟腦丸對小螞蟻的影響”的一個實驗。目的是看看樟腦丸對小螞蟻有沒有傷害。這樣就可以用樟腦丸來消滅它們了.

  我們先用樟腦丸在螞蟻前面畫了一條直線,小螞蟻可能是聞到氣味了,一下就跑開了.接著我們又畫了一個圓圈,把螞蟻捉到圈中間讓它向樟腦圈走去,這時的螞蟻就像被電打了一下,一下子就又跑回中心.接著它就像一只無頭的蒼蠅四處亂闖.過了幾分鐘,它不像熱鍋上的螞蟻了,開始順著樟腦圈的邊緣走,尋找樟腦圈的弱點,不一會兒它就找到了,一下子就沖了出去.我們不甘心又把它放到了樟腦圈的中間,這回它可不像上次那樣驚慌失措,而是鎮定自若.它勇敢的向著樟腦圈邊緣走去,突破口讓它再次找到了,它又一次勝利了.

  這只小螞蟻引起了我們極大地興趣.我們不甘心就這樣讓它輕而易舉的出去,就把樟腦丸捏碎了做成了一個樟腦山,然后把它放在了山上,這只小螞蟻就像一位勇士翻山越嶺過了樟腦山.

  小螞蟻的`生命力究竟有多強,需要用多大的劑量才能把它們消滅.我們又改進了方法,把小螞蟻直接放進了裝過樟腦丸的袋子里,一分鐘以后,小螞蟻從袋子里爬到了桌子上.這次的它可不像上兩次那樣趾高氣昂了,爬在桌子上一動也不動.我們以為他不行了,結果過了好一陣他又給緩過來了.再次舉起他的觸角向我們耀武揚威.

  這向可把我們給氣壞了.我又把一個小瓶子里放了一個樟腦丸,然后把它給扔進瓶子里,一分鐘后終于看見他奄奄一息了..

  看來這次的實驗還是很成功的.只要在螞蟻多的地方放上足夠數量的樟腦丸,就會把他們趕跑的.

  我發現了螞蟻作文 篇7

  今天借到了《十萬個為什么》科普版,太棒了!教室里鬧哄哄的,離上課還有一陣子,我還是去操場邊的花壇旁看書吧。

  我坐在花壇邊,正準備打開書本,地上的一條大青蟲吸引了我的眼球,不過很遺憾,大青蟲好像已經死了。咦?不對呀,大青蟲動了一下,難道是我看花眼了,我趕緊蹲下來仔細看,原來在大青蟲的身體的另一端偏下面有一個小黑點,是螞蟻!是它正在吃力地拖著大青蟲。可對于小螞蟻來說,青蟲實在是太龐大了,我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。

  果然,小螞蟻停了下來,也許是累壞了,想停下來休息一下,為下一次拖走美味佳肴儲備力量;但看他那不服輸的樣子,又好像是不甘心放棄這來之不易的美味佳肴,在思考著拖走大青蟲的對策。

  大約過了十幾秒,小螞蟻竟然丟下大青蟲走了,咦?這應該不是螞蟻的`性格吧?在好奇心的驅使下,我開始“跟蹤”螞蟻。原來小螞蟻是回巢了。我心想,沒戲了,我翻開書本,正準備看書,突然,一群螞蟻組成的“螞蟻兵團”按照原來小螞蟻的路線向著大青蟲發起了猛烈地“進攻”,它們推地推、拉地拉,一點一點的,螞蟻軍團終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲運回了家。

  我很納悶,螞蟻竟能準確地找到原來的路,它們是靠什么認路的呢?我連忙查找手中的《十萬個為什么》,原來是螞蟻走路時會散發出一種的液體,叫追蹤素,螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標找到路線的。

  看來,生活中處處都有學問,我以后一定要更留心觀察,以學到更多的知識。

  我發現了螞蟻作文 篇8

  這天晚上,我在山莊吃飯,突然看到旁邊有一只螞蟻。我隨手揮了一下,發現它瞬間被我扇到空中,慢慢地飄了起來。

  咦!螞蟻為什么不飛快地掉下去,而是慢慢地飄起來呢?像我們人從大約幾十米的地方摔下來,不是一下就掉在地上嗎?為什么螞蟻摔不死?我百思不得其解,決定一探究竟。

  說干就干,于是我抓來幾只螞蟻,分別從二十厘米,五十厘米,甚至一百厘米的地方扔下去。在二十厘米和五十厘米,一百厘米的螞蟻都慢慢地飄了下來。像宇航員乘著降落傘似的,慢慢地飄落在地上。然后安然無恙地在地上跑來跑去。

  爸爸走了過來,好奇地問我:“兒子,你干嘛呢?”我答道:“我在想螞蟻為什么摔不死,剛才我把螞蟻放到一米以上,它都不會死呢!”爸爸聽后笑著給了我一個放大鏡,就走開了。干什么呢?這葫蘆里裝的是什么藥?難道爸爸是要讓我用放大鏡來觀察螞蟻嗎?廢話少說,試一試吧。

  我拿著放大鏡,對著一只螞蟻照了照,發現螞蟻頭上有兩只觸角,哦!原來螞蟻太小,加上空氣的阻力,使它從高空摔下來不會死。大自然多么奇妙啊!

  我把我發現的秘密告訴了爸爸,爸爸表揚了我。同時我也知道了只要認真觀察,就會有意想不到的結果。如牛頓發現地球有吸引力,哥倫布發現新大陸……羅曼?羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的`眼睛。”讓我們都擁有一雙睿智的眼睛,探索大自然中更多的奧秘。

  我發現了螞蟻作文 篇9

  “我發現了,我發現了!”我高興的叫了起來。星期天,我發現了螞蟻的秘密。

  電視上和書上都說,“螞蟻是有名的大力士。別看它小,它可能移動超過自身50倍的東西呢。”我完全不相信這上面說的話,可好奇心推動了我,我才去好好的觀察一番。

  我來到后院坐在隨手帶來的小凳子上,正看到有兩只很小的螞蟻對什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動。

  這兩只螞蟻正在前進著,不斷的用觸角傳遞著信息。過了一會,它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠處一望,原來螞蟻的目標是一只很大的綠頭死蒼蠅。“算起來怎么也要超過螞蟻自身重量的幾百倍呢!它們怎么能抬得起來這么重的東西呢?”我繼續觀察著,這是兩只小螞蟻已經到了那只死蒼蠅的`身旁。他們倆又接觸了一下觸角,隨后,一只螞蟻轉身離開了。我心想:“那只螞蟻大概放棄了吧。”另一只小螞蟻站在死蒼蠅的身上,一動也不動,好像在看守著這只死蒼蠅似的……

  突然,一大群“螞蟻兵”來了,算起來也有二三十只吧。“這大群”‘螞蟻兵’一定是來搶食的。”我心里暗暗的想。我又看了一會兒,只見這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來,有一只似乎是領隊的,走在最前面……

  過了一會兒,這些螞蟻停了下來,他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來了,它們和先來的換了班,……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。

  螞蟻力量大的秘密,其實就是團結一致的精神。這種精神,

  我發現了螞蟻作文 篇10

  我發現了螞蟻搬家今天早上,我突然看見有一條黑黑的長龍般的“隊伍”,很有秩序地在浮動。我蹲下仔細一看,啊!

  是一群小螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”,有的搬運糧食來來往往,忙個不停。相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個招呼呢!

  看,一只很小的螞蟻拖這一粒比它大得多的米,吃力地緩緩地挪動。可能累了,它沒走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來放在小螞蟻的面前,真沒有想到這可把它嚇跑了。我緊跟這它,看怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來幫忙的螞蟻,那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來的'地方,一看米粒不見了,記得團團轉。我很想幫它的忙把米粒放在它跟前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕忙把手縮了回來,把那粒米放在大樹下。他的伙伴們趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。一個伙伴似乎安慰它說:“別急,讓我們在周圍找找看。”于是它們分頭去找。找了很久,最后,還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們,可它們走遠了。于是它拖起來拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇。看來它是想在下午到來之前趕回家的。“加油!

  加油!

  ”我在旁邊給它鼓氣,它比剛才走得更快了。“還有三步,兩步,一步,到家啦!

  我大聲地喊起來。雖然只是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動了我。在學習上我們不也需要這種精神嗎?

  我發現了螞蟻作文 篇11

  今天,我發現了螞蟻的習性

  螞蟻是一種分布極廣的昆蟲,但是,你仔細觀察過它嗎?在無意之中,我卻發現了螞蟻的習性。

  一天,我一邊吃蘋果一邊下樓玩,一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來扔到垃圾桶里,當我彎下腰時的一瞬間,突然發現一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我更加疑惑,這只螞蟻玩的是什么鬼把戲?它為什么碰到了蘋果皮而不吃,卻返回“家”里?我想,可能是這只螞蟻已經吃飽了,它懶得理“上門”的食物吧!但是我馬上否定了這個觀點,因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然浩浩蕩蕩走出一大隊螞蟻!我認真觀察,只見那隊螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來!

  我看見當第一只螞蟻碰到蘋果皮時,后面的`螞蟻便分散開來,在蘋果皮周圍圍成一圈,幾只螞蟻一齊用力,卻總也托不起這“沉重”的蘋果皮。不過,這個問題很快就得到了解決,越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮,包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一同用力,奇跡出現了!這幾十只螞蟻竟然托起了蘋果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去!

  此時,我也恍然大悟。原來,第一只螞蟻發現果皮后,并沒有自己獨吞,而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習性嗎?從螞蟻這位“老師”身上,我還懂得了一個道理——團結力量大!

  我發現了螞蟻作文 篇12

  今天下午,我聽別人說螞蟻可以抬起比自己大幾倍的東西。回家的路上,我疑惑地問爸爸:“爸爸,我聽別人說螞蟻可以抬起自己大幾倍的東西,是不是真的呢?”爸爸笑著說:“你要想知道就自己去做實驗吧!”“是,老爸!”我興奮地說。

  我一回到家就跑去找螞蟻。我找了好久,終于在一棵枝葉茂盛的大樹下找到了一個螞蟻洞。我的實驗目標出現了,下面我該做實驗了。

  首先,我從別處找來一只死蜻蜓放在了螞蟻洞。然后,我就滿懷希望地等著螞蟻的“精彩表演”了。我在螞蟻洞前等了足足三個小時了,螞蟻還是沒有出來,我心急如焚。這時,媽媽走過來耐心地對我說:“孩子,做實驗要有耐心,明白嗎?”我點了一下頭,媽媽就走了。我有耐心的等了半個小時,螞蟻終于出來了。一只螞蟻,它看到了一只死蜻蜓,就把觸角碰了一下另外一只螞蟻,這樣一只一只的螞蟻傳遞下去,就有差不多二十幾只螞蟻出來抬蜻蜓了,大約十只螞蟻抬著蜻蜓的身子,十只螞蟻抬著蜻蜓的`翅膀,不一會兒就把蜻蜓抬進螞蟻洞了。我震驚了,小小的螞蟻居然可以抬起一個“龐然大物”,我不禁贊嘆,原來團結的力量是那么的大。我也可以證實別人說的話是對的了。

  這個實驗不僅讓我發現了螞蟻的秘密,還讓我懂得了團結的道理。

  我發現了螞蟻作文 篇13

  有一次吃飯的時候,我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當時并沒有在意,等到收拾桌子的時候,我發現有幾只螞蟻在桌子上面搬運我掉的米粒,我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來。但奇怪的事情發生了:螞蟻毫發未損!

  這讓給我很是奇怪?我家的桌子大約有80厘米高,差不多和一個3-4歲的.小孩兒一樣高了,螞蟻從上面掉下來竟然沒有一點受傷!難道這是意外?我不解的想著,要不,做個實驗試試看,我又試了90厘米、100厘米、150厘米,但是結果都是一樣,螞蟻都是好好的仍然毫發未損。

  接著,我又和弟弟抓了幾只螞蟻來到學校,到了二樓,我和弟弟把手中抓來的幾只螞蟻松手讓它掉了下去。結果,螞蟻依然沒事。這就更加激起了我的好奇心,學校的二樓誒,怎么說也得有3-4米高啊,就算是人從上面跳下來也會受傷骨折的吧,可是螞蟻卻一點事都沒有。

  百思不得其解的我打開了家中的電腦,上網查了這件事后終于知道了原因:因為螞蟻體型小、重量輕。在下落過程中,螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細長的腳,正因為這一點,螞蟻就占了大便宜了,它那6只細長的腳可以起緩沖的作用。當身體向下降時,它就劃動那6只細長的腳,調節身體平衡,所以,螞蟻才不會被摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳,就像有了防護一樣。我還了解到當螞蟻在管子中下落時,因為沒有空氣阻力,并且如果管子足夠長,螞蟻就有可能摔死。

  通過這次實驗,使我明白:生活中處處都有科學,只要我們認真觀察,善于思考,處處留心,探索大自然的所有神奇之處,我們就能學習更多有趣的知識,了解無窮的奧妙。

  我發現了螞蟻作文 篇14

  我從小就有了很強的好奇心。一有不懂的,就去問爸爸,或旁邊的人。

  這天,我和馬哥去圍墻邊的草叢里捉螞蚱。這時,我們發現一只小螞蟻在綠葉上爬來爬去。我們走近它,仔細一看,看到的是一只黑螞蟻,就想把螞蟻抓到石頭上,然后再去抓螞蚱,把螞蚱弄死放到螞蟻面前引誘它。

  當我們把死螞蚱放在螞蟻面前,螞蟻一見到螞蚱,就跑回老巢,叫來它的同伴們。可是,我看它們出來時只有三只,好像別的螞蟻都跑去玩了,我又看見它們用觸角頂了頂,我的好奇心馬上更強了。然而,我問馬哥:“它們是在干什么?”“它們在談話呢。”馬哥不慌不忙地說道。我想:它們應該是在分工合作吧,一只去叫人,兩只先去看護螞蚱。

  不久,我發現一只螞蟻又沿著剛才來時的路線回去了。我的好奇心又不知不覺地跳出來了:“馬哥,為什么它們能按小黑螞蟻走過的路線回到老巢呢?”“因為每一只螞蟻走過的路都會留下一股特殊的氣味。”

  就在這時,一群螞蟻大軍向螞蚱撲來,只見一只比較大的螞蟻爬到死螞蚱的`上面指揮,一部分螞蟻在前面拼命地拉著螞蚱的觸角,其余則在螞蚱的兩側、后面使勁地推,死螞蚱一點點、一點點地向螞蟻的巢穴挪動。

  通過這次觀察,我終于知道:螞蟻的秘密武器是什么了,那就是它們如此團結。

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