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解放思想剖析材料
解放思想剖析材料1
新起點、新境界、新跨越
解放思想大討論剖析材料
在“新起點、新境界、新跨越”解放思想大討論活動中,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)第十一次黨代會、政府工作報告精神、及《中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》等文件精神,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,提升境界,振奮精神,激發(fā)干勁,認(rèn)真地寫了近15000字的讀書筆記和心得體會,特別針對15道思考題作了認(rèn)真的梳理和思考,對自己的下一步工作制定了嚴(yán)格的目標(biāo)和要求,清醒的認(rèn)識到了自身的不足,并且針對這些不足提出了可行的改進(jìn)措施。
一、解放思想過程中發(fā)現(xiàn)的不足
1.思想不夠開闊,觀念不夠新穎,在與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新方面存在不足。
在工作中過分依靠經(jīng)驗,沒有樹立“敢為人先”的發(fā)展意識,對新鮮事物的消化吸收能力較弱,這就造成了我思想觀念更新不夠快,視野不夠開闊,工作方式不夠靈活等缺點。
2.理論知識相對欠缺,在理論與實際相結(jié)合、用理論指導(dǎo)實踐方面有待提高。
雖然自己對理論知識的'學(xué)習(xí)比較重視,但是理論素養(yǎng)還不夠深。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的理論學(xué)習(xí),研究不夠。
二是學(xué)習(xí)過程中容易浮躁,由于日常工作比較多,所以在學(xué)習(xí)方面容易心急氣躁,不能踏實地長時間學(xué)習(xí),不能很好地學(xué)以致用。
3.工作作風(fēng)沒有擺正,對群眾的所需、所想還需更深入地了解。
在改進(jìn)作風(fēng)、深入基層方面依然存在不足。例如:在有些宣傳工作中,由于沒有對群眾的需求做好調(diào)研,導(dǎo)致的后果就是工作積極主動,宣傳效果卻不明顯;在農(nóng)業(yè)工作上,由于溝通出現(xiàn)誤差,對有些5 / 16
解放思想剖析材料2
一、存在的主要問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有實用主義、“忙起來不要”等現(xiàn)象,不注重全面、系統(tǒng)。由于自己教學(xué)教育工作頭緒多,事務(wù)纏身,政治理論學(xué)習(xí)有所放松,平時難得有較為完整的時間看書學(xué)習(xí),對許多理論問題缺乏深入思考,淺嘗輒止,不求完全弄明白,特別是市場經(jīng)濟(jì)、法律等知識學(xué)的比較少,不適應(yīng)當(dāng)前形勢的需要。
2、思想上還不能完全做到與時俱進(jìn),仍然有保守、落后,甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和教育對象個性特點變化的新時期,面對大量新矛盾、新問題、新事物,有時感到不適應(yīng)。認(rèn)識不透、研究不夠、方法不多、解決不力。
3、科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創(chuàng)新,用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題,敢想、敢試等方面自己則顯得不夠強(qiáng),有憑經(jīng)驗辦事的心理。有時“怕”字當(dāng)頭,怕工作失誤,怕承擔(dān)風(fēng)險。
4、工作作風(fēng)還不夠扎實。深入班級和學(xué)生中調(diào)查研究不夠多,對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)不夠,了解不夠細(xì)致;對學(xué)校工作創(chuàng)造性地抓落實方面存在差距;在實施中抓落實、促落實的辦法、措施不夠多。
5、有時急躁簡單,處理問題的方式方法不夠靈活。由于自己班級的人數(shù)較多,班級管理工作頭緒較多,工作繁忙,有時產(chǎn)生急躁情緒,尤其對有些不按時完成作業(yè)任務(wù)、不守紀(jì)律的學(xué)生,教育不耐心,態(tài)度較生硬,批評多、表揚(yáng)少,有時批評過于嚴(yán)厲,讓人不容易接受,傷害了個別學(xué)生的自尊。
二、整改目標(biāo)
1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,提高個人的黨性觀念,永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,時刻不忘獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)。
2、解決學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的矛盾,通過不斷學(xué)習(xí)提高自已的政治思想覺悟和政治理論水平。
3、執(zhí)行黨的政策,努力實踐“三個代表”重要思想,政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織保持高度一致,強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評。
4、致力于探索改革和創(chuàng)新,克服循規(guī)蹈矩,按部就班的思想,與時俱進(jìn)地創(chuàng)造性開展各項工作。
三、整改措施
1、堅持學(xué)習(xí),永葆政治上的清醒和成熟。堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高理論水平,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是人的精神支柱,政治靈魂是思想行為的“總開關(guān)”。因此,我要把堅定的理想信念放在思想建設(shè)的首位,把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為堅定理想信念的'首要途徑。為創(chuàng)造性開展工作奠定扎實的理論功底。注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟(jì)、法律知識,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。今后要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并著眼于運(yùn)用和實踐,用理論指導(dǎo)自己的行動,不斷提高自己的政治敏銳性和鑒別力,提高自己的工作水平和工作能力,永葆思想上的純潔性和先進(jìn)性,做堅定的馬克思主義者。
2、牢記黨的宗旨,永葆作風(fēng)上的為民和務(wù)實。要牢記“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,堅持把“學(xué)生的成長與未來高于一切”這一教育理念貫穿于自己的教育教學(xué)工作中,克服主觀主義作風(fēng),堅持深入實際,調(diào)查研究,從實際出發(fā),想問題、辦事情、作決策,真正從細(xì)節(jié)入手,做個生活中的有心人,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,努力為學(xué)生的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)與活力。我們黨的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,創(chuàng)新是我們從思想上和工作中永葆青春與活力的關(guān)鍵所在。教育改革正不斷向前發(fā)展,學(xué)生教育、管理等各項工作的探索和改革任重道遠(yuǎn)。我在今后的工作中,要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,敢于大膽實踐。以科學(xué)的發(fā)展觀作指導(dǎo),積極探索,并致力各項制度的探索與創(chuàng)新,加強(qiáng)班級管理、干部隊伍培訓(xùn)建設(shè),為班級的和諧發(fā)展,學(xué)生的健康成長提供有力保證。
4、加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高水平和能力。一個干部的水平和工作能力,關(guān)系到一個單位和部門的發(fā)展,也關(guān)系到黨的執(zhí)政能力。今后我一定要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),實踐鍛煉,不斷拓寬知識領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,提高工作藝術(shù),增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。要努力克服工作中的主觀和靈感決策心理,著力增強(qiáng)工作中的科學(xué)性、預(yù)見性和計劃性,加強(qiáng)理性思考和工作謀劃,努力使自己成為多謀善斷,成熟與堅定的在各方面都能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的黨員教師。
解放思想剖析材料3
為進(jìn)一步落實黨的十七屆六中全會精神,中央新疆座談會精神,自治區(qū)第八次黨代會精神,我縣結(jié)合本縣實際,全面開展“解放思想、更新觀念、促進(jìn)發(fā)展、確保穩(wěn)定”大學(xué)習(xí)、大討論、大提高活動。通過活動的開展,我個人在思想上有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)對照自身實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題及原因
1、對活動認(rèn)識不深刻、看不到自身存在的問題。在活動初期,覺得這次活動只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各項問題,覺得在日常工作中還行,基本工作還可以應(yīng)付。可是我鄉(xiāng)黨委非常重視這項工作,組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部、村黨支部書記以及一般干部赴伽師、疏附、澤普縣參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自身存在著很多很多不足,沒有危機(jī)意識和進(jìn)步意識。兄弟縣鄉(xiāng)的各項工作開展都如火如荼,大家都借著援疆的大好時機(jī),在熱火朝天的干工作。進(jìn)一步認(rèn)識到“看不到差距是最大的差距”。
2、在日常工作中,主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組織的各項學(xué)習(xí)活動總是被動的接受,沒有主動學(xué)習(xí),平時以“工作忙、事情多”為借口,不注重理論學(xué)習(xí),更不主動學(xué)習(xí),導(dǎo)致思想滯后、看待問題不夠透徹、解決問題能力不強(qiáng)、工1 作效率低。
3、業(yè)務(wù)知識不夠熟練,具體表現(xiàn)在黨建知識不熟悉、知識能量不強(qiáng),只被動的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。以完成工作為目的,不注重工作質(zhì)量和效率,在工作中遇見困難,自己解決的能力不強(qiáng),只一味的匯報或者抱著僥幸心理,認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)也忙,發(fā)現(xiàn)不了這件事沒做好”。更不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。特別是在文字寫作能力方面,不學(xué)不練,導(dǎo)致一般的信息寫不好、大型的材料寫不出。讓領(lǐng)導(dǎo)失望,為領(lǐng)導(dǎo)添憂。
4、吃苦耐勞精神不強(qiáng),工作協(xié)調(diào)能力較差。基層工作繁瑣,有事一堆工作壓過來,只會一味的抱怨、發(fā)牢騷。沒有很強(qiáng)的吃苦耐勞精神,協(xié)調(diào)能力也很差,工作多時就分不清主次、找不著重點,導(dǎo)致該上報的材料沒有及時上報,完成工作的質(zhì)量也就相對較差。
5、“雙語”能力依然很差。工作的環(huán)境要求我們必須會“雙語”,可是在下來工作了近兩年的時間里,在良好的語言環(huán)境內(nèi),依然沒有很好的提高自己的維語能力,沒有主動學(xué)習(xí)維語,不敢說、怕說錯,導(dǎo)致雙語運(yùn)用能力很差,依然停留在“部分能聽懂、一點不會說”的.程度。在平時的工作中開展不了,更不要說交流了。
6、在維穩(wěn)工作中參與感不強(qiáng),責(zé)任意識很弱。總覺得我是漢族、我是女孩,維穩(wěn)工作和我關(guān)系不大,我也需要被
說錯,導(dǎo)致雙語運(yùn)用能力很差,依然停留在“部分能聽懂、一點不會說”的程度。在平時的工作中開展不了,更不要說交流了。
6、在維穩(wěn)工作中參與感不強(qiáng),責(zé)任意識很弱。總覺得我是漢族、我是女孩,維穩(wěn)工作和我關(guān)系不大,我也需要被
保護(hù)。所以在維穩(wěn)工作中只是被動的值班,偶爾也會因為其他工作連門口值班也不去。更不要說三情信息的收集,沒有很好的發(fā)揮好自己的作用。
二、今后的整改方向
1、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。主動參加鄉(xiāng)里組織的各項學(xué)習(xí)活動,不為了學(xué)習(xí)才學(xué)習(xí)、更不能將學(xué)習(xí)形式化。只有自己的思想素質(zhì)提高了,看待問題和解決問題的能力才會不斷加強(qiáng)。
2、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識,特別是文字寫作能力。在平時多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,做到對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識能熟練掌握并運(yùn)用。在提高寫作能力上,善于思考、善于總結(jié),擺脫依賴網(wǎng)絡(luò)的毛病,不能“沒有網(wǎng)絡(luò)寫不出東西、找不著思路”。多看別人寫的好的材料,更重要的是多寫多練。
3、加強(qiáng)“雙語”能力。通過在日常的工作中,多和同事交流,不能做“啞巴”,在語言運(yùn)用方面,要敢于犯錯、不怕犯錯、善于改錯。只用突破不敢、怕的思想障礙。再不斷學(xué)習(xí),相信雙語能力會不斷加強(qiáng)和進(jìn)步。
4、加強(qiáng)危機(jī)意識,提高維穩(wěn)意識。當(dāng)前我們的主要任務(wù)是穩(wěn)定和發(fā)展,而穩(wěn)定更是第一要務(wù)。我必須加強(qiáng)自身的維穩(wěn)意識,穩(wěn)定工作無外人,人人都必須參與穩(wěn)定工作,必須善于發(fā)現(xiàn)平時工作中的不穩(wěn)定因素,并及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
和部門,更不能找借口、找理由不參加維穩(wěn)工作。更好的發(fā)揮自身的作用。
5、在平時的工作中需要善于總結(jié)自己的不足和缺點并不斷改善。加強(qiáng)自己的吃苦耐勞精神。在工作中少抱怨和埋怨,改變急躁的毛病,做到有事能分清主次、抓住重點。不斷提高工作效率。
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