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親子運動會活動策劃書

時間：2024-09-30 14:57:56 親子我要投稿

親子運動會活動策劃書9篇

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的親子運動會活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

親子運動會活動策劃書9篇

親子運動會活動策劃書1

　　一、活動主題

　　“我運動、我健康、我快樂!”

　　二、活動形式

　　親子運動會，全體師生及家長參加

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點

　　(1)開幕式：里仁操場

　　(2)比賽場地：里仁操場(大、中、小年段分別有各自比賽場地，三個年段比賽項目同時進行)

　　五、活動參與對象

　　(1)幼兒園教師

　　(2)幼兒園幼兒家長

　　六、活動流程

　　(一)開幕式

　　(1)升國旗

　　(2)檢閱

　　(3)領導講話

　　(二)幼兒活動項目

　　(三)老師及家長活動項目

　　大接力

　　老師和家長共同參與

　　拔河

　　家長參與

　　七、注意事項

　　為保證運動會安全、有序地進行，希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣，協助我們維持會場秩序并注意以下事項：

　　1.請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地，請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的`人身安全。在各班指定位置休息和參與活動，不在院內、樓內隨意走動。

　　2.不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施，遵守園內各項規章制度。

　　3.運動會開幕式、比賽中，需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。

　　4.比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。

　　5.自覺尊重、保護其他幼兒，家長之間和諧相處、團結互助。

　　6.尊重園內所有教師，聽從和協助教師組織、安排活動。

　　感謝您對幼兒園工作的理解與支持!

親子運動會活動策劃書2

　　為全面實施素質教育，促進師生身心全面健康發展，進一步活躍校園文化生活，根據我校的實際情況，經研究決定舉辦第三屆春季運動會，為使本屆運動會安全、有序、文明進行，特制訂本方案。

　　一.運動會主題:友誼責任拼搏進取

　　二.運動會口號:運動強健體魄，責任鑄造輝煌

　　三.運動員選拔及報名時間:x月x日---x月x日

　　四.召開時間、地點：x月x日---x日學校操場

　　五.比賽項目設置、參賽人數、負責人及獎勵名額。

　　學生組：

　　1.男、女生拔河x年級每班各x人、

　　x年級每班各x人、x年級每班各x人。各獎前二名

　　負責人：xx

　　2.男、女生自行車慢騎：每班男生x人、女生x人

　　各獎前3名

　　負責人：xx

　　3.男、女生跳繩：每班x人各獎前3名

　　負責人：xx

　　4．男子1000米每班x人獎前3名

　　負責人：xx

　　5.女子800米每班x人獎前3名

　　負責人：xx

　　6．男、女生乒乓球單打每班男生x人、女生x人。

　　男子組負責人：xx

　　女子組負責人：xx獎前三名

　　7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組

　　負責人：xx

　　8.男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人

　　9. x、x年級男子籃球賽每級7名運動員

　　負責人：xx

　　10、趣味類：

　　齊心協力每班男、女生各2人獎前3組

　　負責人：xx

　　教師組：

　　1、乒乓球賽獎前三名

　　負責人：xx

　　2、跳棋比賽獎前三名

　　負責人：xx

　　3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名

　　負責人：xx

　　4.教師自行車慢騎獎前3名

　　負責人：xx

　　六．各個比賽項目采用負責人制，負責人全權負責該項目的比賽規則的制定及比賽場地的劃置，要在規定的時間內進行完比賽，并把獲獎人員名單及時報xx老師處。

　　七．其他要求：

　　1．各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責，在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。

　　2.各場比賽班主任均要到場，全力做好學生的安全工作，維護好比賽現場秩序。

　　3.各個比賽項目運動員的`預選及初賽時間，一般在每天下午第四節、體育課或班會時間進行。

　　4.各班均要成立啦啦隊，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組，全力做好后勤工作。

　　5.比賽先進行完的項目，若其他項目的負責老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。

　　6.各個比賽項目所需器材，由項目負責人商量后，于x月x日x點前報總務處予以購買。

　　7.教師組根據比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結束后學校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發放紀念品。

　　比賽次序

　　1、男生1000米，女生800米

　　2、男教師自行車慢騎

　　3、男女生自行車慢騎

　　4、教師籃球定點投籃

　　5、 x、x年級籃球對抗賽

　　6、男、女生立定跳遠

　　7、男、女生乒乓球單打

　　8、教工跳棋、乒乓球單打

　　9、男子4×50米接力賽

　　10、男、女生跳繩

　　11、趣味類：齊心協力

　　12、拔河比賽

　　13、師生籃球賽

親子運動會活動策劃書3

　　一、活動主題：增強體質，增進友誼。

　　二、活動目的：全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

　　三、活動時間：20xx年x月x日

　　四、活動地點：操場

　　五、參加對象：全體師生

　　六、組織領導及分工：

　　1．領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xx、xx、xx

　　2．基本分工：

　　xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。

　　xx：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

　　xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

　　xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的.安全。

　　班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

　　七、學生要求

　　1．遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

　　2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

　　3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

　　4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

　　八、學生運動項目：

　　1、低年級段:（x年級）

　　個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

　　2、中年級:（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

　　3、高年級:（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

　　集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

　　九、錄取名次與獎勵辦法

　　1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

　　2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。

親子運動會活動策劃書4

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的.挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日（周x上午）

　　2、活動地點：xx中學操場

　　3、參賽對象：xx小學四年級部學生及家長

　　五、比賽項目及規則

　　1、綁腿跑（x人x足）

　　參賽人數：每班為x組，共x組，每組xx對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：xx米距離

　　裁判員：發令人，記錄x人。

　　規則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一齊。

　　（2）比賽開始了，x人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；

　　（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、背靠背運球

　　道具：大球

　　參賽人數：每班為x組，共x組，每組xx對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：xx米距離

　　裁判員：發令人，記錄x人

　　規則：

　　（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

　　（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

　　（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳回到起點；

　　（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；[由整理]（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

　　道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組xx對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：x米距離

　　裁判員：發令人，記錄x人

　　規則：（1）家長在起點線、孩子在折返線。

　　（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。

　　（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，經過折返線后，孩子跳繩回到起點線；比賽中途跌倒，可爬起繼續

　　（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

　　（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：xx米距離

　　裁判員：發令人，記錄x人

　　規則：

　　（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間。

　　（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間。

　　（3）家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。

　　（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推。

　　（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　5、團體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

　　比賽時間：x分鐘

　　裁判員：每組發令人，記錄x人

　　規則：

　　（1）每隊xx人參賽，x人搖繩，x人跳繩。

　　（2）x人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

　　6、齊心協力拔河比賽

　　道具：大繩

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組5名家長，xx名孩子參加比賽。

　　裁判員：發令人，記錄x人

　　規則：

　　（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰。

　　（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽。

　　（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

　　2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4、務必堅持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長踴躍報名參加，給自我的孩子一次展示自我的機會。

　　6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　七、活動預算

　　本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的進取，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費x元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，多謝合作。

親子運動會活動策劃書5

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包

　　活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1)律動“新年好”

　　2)親子運動游戲

　　o放鞭炮：

　　準備：每班自制炮竹一個。

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　o運彩球：

　　準備：彩色的球、圈。

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　o剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　o搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　o開火車：

　　準備：起跑處標志。

　　玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　o袋鼠跳：

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的'雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　o揪尾巴：

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

親子運動會活動策劃書6

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年x月x日(周x上午)

　　2、活動地點：育文中學操場

　　3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

　　五、比賽項目及規則

　　1、綁腿跑(2人3足)

　　參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發令1人，記錄1人。

　　規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一

　　對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、背靠背運球

　　道具：大球

　　參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發令1人，記錄1人

　　規則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發令1人，記錄1人

　　規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發令1人，記錄1人

　　規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪

　　一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　5集體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

　　比賽時間：2分鐘

　　裁判員：每組發令1人，記錄1人

　　規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

　　(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的'次數多的獲勝。

　　6、齊心協力拔河比賽

　　道具：大繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。

　　裁判員：發令2人，記錄2人

　　規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

　　2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。

　　6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　七、活動預算

　　本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。

親子運動會活動策劃書7

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位孩子展現自我才能的機會。家委會共同協商舉辦此次親子運動會。通過親子活動，增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此的感情。

　　一活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我

　　（和諧、創新、陽光、健體）

　　二時間地點

　　時間10月12日下午放學后地點學校操場

　　三參賽人員（自愿報名參加）

　　全體參賽同學及家長

　　四比賽計分標準

　　分五組進行比賽，比賽由同學和一位家長同時參加。第一名4分第二名3分第三名2分第四名1分第五名0分

　　五比賽項目

　　1）雙人跳繩：每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪

　　要求：家長搖繩時間1分鐘根據跳的多少得名次，五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

　　2）拍籃球往返接力

　　要求：在一定距離內學生和家長分別站在兩邊，由學生先拍籃球到家長處，家長接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起繼續拍球跑。到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

　　3）紙衣往返接力

　　要求：在一定距離內學生和家長分別站在兩邊，將一張A4白紙放在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續跑，跑到對面交給家長，家長接過白紙放胸前往回跑，到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

　　4）踩石過河

　　內容：每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”，用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的'腳必須踩在紙上。五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

　　六親子趣味游戲

　　媽媽認孩：5位媽媽蒙上眼，孩子們隨機站于媽媽們面前，媽媽們通過觸摸孩子認出自己的孩子。中間孩子不可以發出任何聲音。

親子運動會活動策劃書8

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　一、活動時間

　　xx月xx日

　　二、活動人員

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　四、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1、律動“新年好”

　　2、親子運動游戲

　　（1）放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　（2）運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　（3）剝桔子

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　（4）搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　（5）開火車

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　（6）袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　（7）揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的`手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　（8）趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

親子運動會活動策劃書9

　　活動意圖：

　　幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情；增進家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。

　　時間：20年11月11日上午

　　程序：

　　一、向家長介紹本次活動的'安排及注意事項

　　二、運動員入場就坐

　　三、比賽程序：

　　游戲一：障礙接力

　　目標：1。發展幼兒跳的動作。2。家長與孩子的協調合作能力

　　準備：平衡木、鉆圈、地墊

　　玩法、規則：幼兒從起點出發先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為勝利。

　　游戲二：螃蟹走

　　目標：調動家長參與游戲的積極性

　　準備：皮球若干