游泳的作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的游泳的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳的作文1

　　天吶！天氣好熱，連知了也叫得特別響，好像在說：“熱死了，熱死了……”我坐在書房，把風扇調到最高檔，一邊吃著冰淇淋，可還是覺得像蒸籠里的包子，不停用手擦著額頭上豆大的汗珠。

　　這時，爸爸提議去游泳，我和哥哥歡呼起來，高興得一蹦三尺高。帶好游泳裝備，不一會兒，我們就來到了游泳池。啊！池水真清啊，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我學游泳只學了基本功，只能在淺水區游……。看見爸爸自由自在的樣子，我也學著他俯下身子游，可剛撲騰幾下，就沉到水里去了。我并不服輸，按照爸爸教的怎樣換氣，手腳該怎樣比劃，勤奮練習，5分鐘、10分鐘、15分鐘，慢慢的找到感覺，也游得遠些了，我興奮極了！這件事讓我明白了：熟能生巧的道理。

　　“啊！”哥哥腳下一滑順著地板的`波紋的軌跡摔入了水中，為所有人表演了一個“倒栽蔥”，接著又在水中來了個360°轉體，濺起了巨大的水花，一連喝了幾大口水，逗得我們捧腹大笑。爸爸看見他那狼狽不堪的樣子，又是氣又是笑，然后趕緊過去教他……

　　快樂的時光總是如流水，太陽下山了，我們也要回家了。這次游泳結束了，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次游泳，期待下次再來！

游泳的作文2

　　去年暑假的一天，天氣非常熱。“我們一起去游泳吧!”舅舅說。我連忙拍拍手說：“太好了。”于是，舅舅就帶我去了書店旁邊的游泳池。

　　一走進大門，就看到游泳池里已是人頭攢動，充滿了歡聲笑語。游泳池被分為兩半，一半是深水池，一半是淺水池。蔚藍色的池水清澈見底，在太陽的照耀下，看起來波光粼粼。游泳池里的人有的`趴在救生圈上，戴著帽子和眼罩，真像一只烏龜，有的小弟弟們把水彈得高高的，像一群小鴨子在嬉戲。舅舅也給我買了一個救生圈，我馬上跑到更衣室脫下衣服并選擇了深水池。

　　我把救生圈套在頭上，然后猛地跳下水里，但是是我還沒游，人就沉下去了，我雙手摸呀摸就是摸不著，還喝了好多水。旁邊的人都看見了，有的還說：“那個人掉進水里了!”這時候，舅舅看見了，連忙跳進水里，把我救了上來。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝蓋上，然后給我拍背，把水吐出來。我不是戴著救生圈的嗎?過了一會兒，我才知道我把救生圈套在頭上，沒有弄住。后來，舅舅教我怎樣游泳，怎樣游得快。我照著舅舅的方法，果然會游了，就像一條活潑的小魚游來游去。

　　通過這次游泳，我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

游泳的作文3

　　一個漫長的學期終于結束了，媽媽給我報了游泳學習班，游泳可以鍛煉我們的體質，也有助于我們快速長高。

　　第一天，我整理好了游泳裝備，高高興興地出發了，來到游泳場地，只見一個比籃球場還大的泳池展現在我眼前，心里不禁有點害怕了。老師叫我們都下水，因為有點害怕，我遲遲不肯下去，終于在老師的勸說下，我下了水，水還有點溫熱的。老師先教我們憋氣，首先老師給我們做了個示范，接著讓我們一個個地練習，剛開始我還做得很好，中間突然一個不注意，嗆到了，喝了一大口水，好難受啊。

　　第二天老師教蛙泳的蹬腿動作，只見老師示范的'時候，腿一蹬，很快地往前游了，真厲害！接著，老師讓我們趴在泳池邊，做蛙泳的蹬腿動作，跟著老師的口令，我們越做越熟練，練完后，我們就下水里做動作了，在水里，我使勁把腿一蹬，感覺身體像劍一樣往前竄，老師也夸我做得很好。

　　接下來的幾天老師陸陸續續教我們劃手動作和換氣，我發現換氣是最難的，去年學了一個暑假我也沒有學會，今年繼續加油。最后我還是沒有學會游泳，因為得了手足口病就終止學習了，明年我還要報名繼續學習游泳。

游泳的作文4

　　爸爸媽媽給我辦了游泳會員卡，我好高興。

　　周二下午，我興高采烈地來到游泳館，準備游泳。可我做完準備活動，下了水卻怎么也浮不起來。我想：“是不是我太久了（兩年）沒有游泳，找不到感覺了？”想著想著，自己就像一塊大石頭沉到了池底。我連忙雙腳一蹬，跳了上去，雙手抓住梯子，一副狼狽不堪的'樣子。大家都問我：“你會游泳嗎？”我支支吾吾，回答不上來。我保證安全之后，便和幾個小伙伴聊起了天，人家邊游邊聊，我卻要撐著梯子，心里很失落。

　　一個小時過去，我回到了家，想：“以后，我要多游泳，免得老成‘石頭’！”

　　第二天，我借了兩個浮漂，一個浮板，才興沖沖地下了水。

　　這下就好了，我只要放松、蹬腿，再也不會浮不起來了！我一會兒劃水，一會兒躺著，一會兒聊天，一會兒潛水，真是開心！

　　游著游著，我發現我不用浮板了；第三天，我就只用一個浮漂了，第四天，第五天……一天一天的進步！

　　我又明白了一個道理：“堅持，就是勝利！”

游泳的作文5

　　原來的幾位同學約我去游泳，我二話不說帶上游泳裝備就出發了。

　　到了游泳館，換上泳衣，帶上泳鏡，我們先去了小池子里游，我舉起雙手，用力憋了一口氣，一頭扎到水中，可能很久不游的原因，一下子漏氣了，水上漂浮了一堆氣泡，還嗆了一口水，弄得我狼狽不堪，經過幾次練習，基本能正常游了，這時，媽媽帶我們去大池子游，我不禁心中一沉，剛找到游泳的感覺，就要去大池子以身試險了？我就硬著頭皮跟著媽媽和好朋友下到了大池，下水后，我雙腳用力一蹬，雙手向前沖擊，口中憋了一大口氣，游一段伸出頭來換一口氣，鉆到水里再繼續向前，終于找到了那種熟悉的感覺，雖然有點疲憊，但始終也沒休息，不一會我就游到了水深兩米的地方，于是，我又回過頭來，向后方游去，在水下，我看到游泳池底那純凈的藍色，忽然感覺有點寂靜恐懼，我拼命的劃動雙手游到岸邊，不至于在我歇斯底里時沉沒在水底，經過幾次換氣后終于游到了對岸。

　　這次游泳唯一遺憾的.是好朋友沒有陪我一起去深水區去游，還有，噓，媽媽也沒有游，因為媽媽被水嗆過一次，她說再也不敢游了，真是“一旦被蛇咬，十年怕井繩”。

　　游泳可以保護關節健康，可以讓身體更健美，可以提高肺部功能，總之，游泳是一種不錯的運動。

游泳的作文6

　　我邁著沉重的步伐，癱在沙發上，后悔著三個小時前的一個決定。

　　今天上午因為有一些小事出了門，所以我沒上上午的游泳課，才有了三個小時前的那個決定--下午六點去補課。因為是六點至七點的'游泳課，所以我一口飯也沒吃就直奔游泳館，和我一起補課的同學學得較晚，所以他們都游不過我。可是這節課并不順利。

　　首先老師從倉庫找出幾個浮板，分給我們，我們正要歡呼：“太棒了!用……” “腿!”教練補全了我們的話。“No!”我們無限的熱情被老師的一個字撲滅了，用腿夾浮板，第一，你要把浮板夾在大腿之間，讓自己浮起來。第二，只能用手劃，用手滑!用手滑200米!我已經覺得我的手在投訴了。

　　在奮戰了七分鐘后，我們凱旋。并開始了真正的噩夢，200米自由泳，限時五分鐘，不能停。不一會兒，更大的噩夢降臨到了我的頭上。“計時開……始……”老師喊到，恨不得成為魚的我們拼命往前游.完了，我眼前一濕，泳鏡進水了，我睜不開眼，就像一只行駛在汪洋大海的孤舟，失去了方向。被我濺起的水落在周圍，突然，我觸礁了，觸礁了?我不是在游泳館里嗎?那一撞讓我清醒不少，我站了起來，揉干眼睛上的水，才知道我是撞上了泳池的邊緣了，然而我已經游了250米。

游泳的作文7

　　啊！夏天是個難熬的季節，熱的知了叫個不停，熱的小狗耷拉著腦袋，我也不例外，炎熱讓我想去游泳，我知道媽媽不會讓我去，我就想了一個辦法，媽媽性急，我就軟磨硬泡，鼻涕眼淚都派上用場，媽媽拗不過我，只好帶著我去游泳，可把我高興壞了。

　　我們把東西帶齊，現在萬事俱備，只欠東風了。到了游泳館，買了票，進去之后，不看不知道，一看嚇一跳！游泳池里有無數個腦袋在動：有大人、有小孩、有老人。岸上的人也是數不勝數，大都都是散步的，我迫不及待的帶上游泳圈，一跳跳下去濺起了許多浪花，十分好看，看到一些會游泳的'人，我就會埋怨媽媽沒給我報游泳班。在游泳池中，我盡情的玩耍，水觸到了我的皮膚，好舒服，有時候，還把水潑到別人，別人轉過頭來，我連忙說：‘‘對不起，對不起。’’偶爾別人也會瞪我一眼。在游泳池中，壓力全跑到了九宵云外，煩惱也不見蹤影了，籠罩著我的是快樂，眼前的只有一片水的世界，容不下第二個物體了。

　　‘‘回家了。’’媽媽在岸上喊道，這喊，把我從水的世界拉了回來了，我在水里已經過了一個小時了，我一點也沒發覺，望了一眼游泳池。我心想：我一定會回來的！

游泳的作文8

　　暑假的一天，天氣格外的炎熱，在家里悶的透不過氣來，吃兩根冰糕都不能解暑。于是我想起了游泳，就與我的好朋友孫浩約定好下午去水上樂園。

　　下午，我跟好朋友孫浩到了水上樂園。一進水上樂園，頓時就就覺的很涼爽。游泳池邊的人就像下餃子一樣，特別是小孩子們，我們也迫不及待地跳下水。帶上游泳鏡真有點酷酷的感覺。我盡情地與孫浩在水中玩耍。孫浩總喜歡拉著我去最深處。一米八高呢！害我嚇了個半死。是啊，幸會我會游泳，不然我就慘了。可他是硬拽著游我過去的，結果我忘了怎樣游。“呀呀啊——”我哇哇大叫，他卻在一旁看著我傻笑。我使足了吃奶的勁才游回淺區，剛游到一半。孫浩又用他的大粗手猛烈地把我拽了回去。

　　“喂！殺人可是要償命的啊！”我抓著邊上的欄桿對他大吼大叫。他笑了起來。看我真生氣了，他終于大發慈悲拉我回淺區。

　　總算在那里舒了一口氣。突然一陣水花射向不知防備的.我。“又是你，死豬頭！看我怎么給你來個‘水花十濺’！”說完，我也把孫浩潑得滿身“水滴滴”，成了只落湯雞。哈哈，終于報了我心頭之恨。

　　原來游泳是這么好玩呀，以后我要多來玩！如果沒游過泳的朋泳，趕快去體驗一下游泳的樂趣吧，不然會后悔的。

游泳的作文9

　　每個人都喜歡運動，大家喜歡的運動都不一樣，我最喜歡的運動就是游泳。生命在于運動，游泳也是十分好的一個運動，在炎熱的夏天里大家都喜歡去游泳池里游泳，游泳不但能解暑還能讓你的身體變強壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海，游泳池當然也不例外。每當到了夏天，我就要到游泳池里有個痛快。俗話說得好：死了都要游，不淋漓盡致不痛快。周末又到了我和爸爸高高興興的'去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸攔住了“：下水前要做準備運動，來，熱熱身。”熱完身后我就三步并兩步跳下了游泳池。啊，爽啊，我如魚得水在水里歡快的游著，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動作都十分順利的完成了。我以為周圍的人都羨慕我，可他們都看了看我就笑了笑，我不知為什么他們有這樣的反應，直到爸爸下水后才發現我還穿著褲子呢！我知道后感到羞愧萬分，恨不得找一條縫子鉆進去。爸爸游了一下后，游過來對我說：兒子，今次我們不是來玩的，我要教你在深水區里游泳。我說：“這么容易還要學嗎？”說著我就往深水區游去。游了一會，我就有點四肢無力了，我開始下沉，這時一只有力的手臂把我拉了上來。是爸爸的手臂，爸爸的手臂多么有力啊！爸爸看我又謙虛了，就開始教我在深水區里游泳。進過一個下午的努力，我的游泳技術變得更好了。

游泳的作文10

　　游泳既能鍛煉身體，又是一種實用的技能，我非常喜歡游泳，也愛上了游泳這項運動。

　　在小學三年級的時候，作為一項課程，學校組織我們每周上一次游泳課。教練把我們帶到淺水區，當時我還不敢游，擔心會嗆到水，一下水就亂劃亂擺，動作要點全部忘光，經過教練的指導，我漸漸掌握了技巧，并且一點點學會了閉氣、打水、蛙泳、自由泳。

　　今年暑假，我和姨父經常去五臺山游泳。姨父教會了我換氣的技巧，很快我就可以向深水區進發了。開始時，我只能游一個來回，后來我一口氣就可以有五個來回了。

　　現在，我每次來到游泳館，我就會迫不及待地換上泳衣，戴上泳帽、泳鏡沖向泳池。當我把身體浸泡在水中時，我的全身都感覺很溫暖，我伸展四肢面朝泳池底漂浮在水面上，這種姿勢讓我感覺很輕松，很舒適。然后我就會像一只歡騰的小狗一樣，在泳池里撲騰來撲騰去，在水里玩得不亦樂乎，盡情享受著游泳的歡樂。

　　每次一進入泳池里，我就感覺自己像一條活潑歡快的.小魚，在水中自由自在地游來游去。游泳的感覺真好啊!

游泳的作文11

　　在三年級下半學期，放暑假時，媽媽給我報了一個游泳班，我學會游泳后，便愛上了游泳，經常來這個游泳館游泳。

　　一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽）坐在游泳館外的沙發上聊天，而李福周卻早已經在那里玩了半個小時了。姐姐也來了，可是，由于姐姐不會游泳，雖然這里有一米四的淺水區，姐姐是一米七六的高個子，但是這里沒有像樂達那里的娛樂設施，所以只好在小椅子上坐著。我和李福周在一米四的淺水區，游了一會兒，發現人太多了，于是便游向一米八的深水區。由于我比李福周游得快，所以到了深水區后，見李福周比我慢一大截，于是便躲在一個大人后面，憋了一口氣，潛入水中。過了一會兒，李福周過來了，發現我不在，急急忙忙的準備從梯子上上去，去叫姐姐。

　　我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地說。“嚇死我了。”李福周說道。

　　過了一會兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見姐姐把裝著我和她的衣服游泳箱拿走了，于是我只好等著姐姐，換好衣服。

　　我正在等姐姐時，看見一個大叔叔從我面前深水區游過去過，比誰游的都快。我突然發現，他沒有右邊的胳膊。我的.心頭一震，這個殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰游的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！

游泳的作文12

　　上午，我去游泳館學游泳。

　　老師先教我們憋氣。他先讓我們用手直直的撐著地，然后將頭整個沒進水里。我們試著做一遍，我吸了氣，然后將頭沒進水里，啊，我鼻子進水了，我很快從水里出來，呼吸一下新鮮的空氣，我又看了看旁邊幾個小朋友，也從水里出來了，他們有的說，耳朵進水了，有的說，憋不住了，還有的`跟我一樣。教練一聽，說：“先吸一大口氣，鼻子不吸氣，再試試”。大家又試了一遍，教練說：“不行，你們要把頭完全進水里。”我們又試了很多遍，直到教練說：“可以了。”

　　下面教練教我們劃水，他說：“先把手伸平，身子是趴的樣子，然后向兩邊劃水，第二次劃水之前，做出蹲的樣子，之后，再蹬。蹬的時候，腳趾要翹起來。”

　　我做了一遍，教練一看，說：“不行，你太慌，動作太快了，要慢慢的做。”我又試了一遍，教練說：“你慢了一點，可以了。”隨后又說：“大家都去練習吧。”

　　我們一圈一圈的游著，堅持著，誰游到教練那，教練就對那個人糾正動作，要是看到有人在玩，就會吹哨批評他……

　　哨聲長鳴，我們一聽，知道該下課了，便去換衣服了，走在路上，我心想：“上午雖然很累，但收獲可真大呀！不僅知道了怎樣游泳，還明白了一個道理：不是什么事都一學就會，還需要堅持不懈才能取得成功。”

游泳的作文13

　　因為天氣熱，因為我不會，因為想顯擺，因為那啥啥啥，反正，這個暑假，我要去學游泳了。

　　我大張旗鼓地準備裝配：泳褲是必不可少的，另外還得要拉風的泳帽和泳鏡。弄好裝備，我就直奔健身館而去了。

　　換好衣服，走近泳池，那里已經有很多人了。有人在仰泳，臂膀優美地伸展著；有人在漂浮，氣定神閑；有人在狗刨，濺起層層水花。突然，莫名其妙地我有點緊張了，雖然我有學會游泳的'決心，但總歸還是零基礎啊。沒辦法，既來之，則安之，我有點心虛地下了泳池。

　　水很涼爽，我慢慢地蹲下，水到了脖子，我覺得自己要漂起來了，于是往下拍水，但沒想到，這樣一拍，我就動起來了，忽左忽右。我想抓住個什么來穩定一下，沒想到一抓，全是水。于是人就真的漂在水面了。

　　我輕輕地劃動手臂，人就飄悠悠地向前動起來了。我加大了力量，向前就更快了。

　　旁邊的一個小朋友，從我身邊倏地就竄到前面去了，還扭頭看看我，眼光中很有挑釁的意思。我不甘被一個小孩“戲弄”，就努力甩動雙臂，追在他后面。

　　不知不覺地，我的雙臂甩動好像很有點規律了，游起來也輕松了很多，還拉近了和那個小朋友的距離。

　　游到岸邊，我停下了，仔細琢磨了剛才用的方法，很有點心得體會。

　　再開始游，我就慢慢熟練了，膽子也更大了，速度也就更快了。一不小心，居然還超過了那個小朋友。

　　看來，世上無難事，一是怕有勇氣的人，二是怕有心人！

游泳的作文14

　　今天晚上我要去游泳。可開心了！飯也吃老得早了。我們收拾好要帶的東西也就啟程了。這天氣實在是太熱了，而且說下雨就就下雨。我抱怨道。但是我心里一想到可以游泳就把下雨什么的就全忘了。

　　很快我們就走到了游泳池。到了那兒以后，我和弟弟都你追我趕的跑向游泳池。不過，我和弟弟都不會游泳還是需要游泳圈的保護。我一看池子，就停止了腳步。因為池水太臟了我不敢下去，別人看了我都以為我不敢游泳，說起來沒有游泳圈我還真的'不敢游泳呢。我鼓起勇氣去了淺水區游泳。原以為池子的水是冷的。我用腳淌了一下水，一股熱流沖打著我的小腳，沒想到竟然是熱水。

　　過了一會兒，弟弟主動提出要去深水區游泳，當然我和爸爸是爽快的答應了弟弟的請求。于是，我們立刻動身向深水區出發，因為太冷了。但是我非常不想去深水區。因為弟弟套著泳圈能游泳，我卻不會游，在深水區里我就像一只烏龜一樣，動都不能動。但是爸爸一直鼓勵我說用這個動作游，對！手往深點劃，在用力點。

　　9點鐘左右的時候突然閃起了幾條閃電。轟隆隆！轟隆隆！于是爸爸就讓我們回了家。

游泳的作文15

　　今天我來到了老家連云港，舅媽帶領我們這幫孩子去了一個特別的地方，我興奮極了。

　　到了目的地，我把那個地方叫作“功能齊全屋”，因為這個地方不僅能游泳、洗澡，還有羽毛球場館。首先我換好了泳褲，迫不及待的奔向泳池，一下子跳了下去，我的天呀，這水還真有點冷，不一會兒，我就適應了這里的水溫，開始和他們一起游了起來。我時不時的換著不同的游泳姿勢，比如：狗刨式啦、仰泳、潛泳等之類的姿勢都嘗試了一下，不過喝了好多水。這時妹妹把水往我的'臉上潑灑，我也當仁不讓啦，先用事先帶好的水槍，吸滿了水向她身上和臉上噴，哈哈，她直喊救命救命啊，太有意思了。我們游完了泳，下一個項目打羽毛球，這可是我的強項哦，我先和舅媽打了幾個來回，沒勁，她打不過我，我又找了一位叔叔和我對打，他好厲害呀，先給我來了一個前場球，當我跑到前面接的時候，他又打了一個假球，我的腳步頓時亂了一下，他借著這個機會一個殺球，把我給“干掉了”。

　　時間過得真快，天漸漸地黑了下來，也結束了我們的愉快時光。

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