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元宵節的活動方案

時間:2024-10-10 02:02:26 元宵節 我要投稿

關于元宵節的活動方案(集錦15篇)

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的關于元宵節的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

關于元宵節的活動方案(集錦15篇)

關于元宵節的活動方案1

  活動背景:

  元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  活動主題:歡樂元宵節

  活動目標:

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

  2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。

  3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

  活動時間:20xx年x月x日

  活動內容:

  ——各個班級,開展相關活動

  1、語言:元宵節的傳說與習俗—01班

  2、音樂:賣湯圓—02班

  3、美術:學做花燈—03班

  4、綜合:元宵節到了—04班

  5、社會:賞燈猜謎—05班

  備選課程:

  音樂:鬧花燈

  社會:我喜歡的燈

  班級環境:

  (1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;

  (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關于元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等;

  (3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖片等;

  (4)動手區:提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手制作慶祝節日需要的道具;

  (5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的.活動;

  知識資料:

  元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。

  每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

關于元宵節的活動方案2

  一、籌備會組成

  顧問:xxx

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  二、活動方案

  1、目的:為喜迎新春,歡度元宵,構建“團結和協、健康向上”的企業氛圍,通過舉辦聯歡晚會,豐富職工的`業余文化生活,同時增進同中國農業銀行福州市鼓山支行間的友誼,使兩單位互利合作,在經濟利益上得到共贏。

  2、主題:“濃情元宵,難忘今宵”

  3、時間:

  (1)采排時間:xxx年2月20日(正月十四) 中午12:30

  (2)正式演出時間:xxx年2月22日(正月十六) 晚6:30

  4、地點:福州海王福藥公司多功能廳

  5、主持人:檀旭燕(海王福藥)、肖楠(農行鼓山支行)

  6、活動流程:

  1、開場舞。

  2、主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始致開場白,。

  3、海王福藥公司總經理徐燕和致詞。

  4、具體文藝節目演出開始(節目過程穿插猜謎及游戲)。

  5、節目過程中穿插抽獎活動。

  6、節目初稿

  (1)舞蹈《印度舞》-----------------------------------------------------xxx負責

  (2)男生獨唱《你在他鄉還好嗎》------------------------------------xxx負責

  (3)手語表演《愛》------------------------------------------------------xxx負責

  (4)舞蹈《YOU BETTER NOT GO HOME》-------------------------王xxx負責

  (5)女生獨唱《寧夏》---------------------------------------------------xxx負責

  (6)抽取三等獎

  (7)吉他彈唱《我們這里還有魚》-------------------------------------xxx負責

  (8)小品《招聘》--------------------------------------------------------xxx負責

  (9)拉丁舞《你我恰恰》------------------------------------------------xxx負責

  (10)小合唱《同一個世界,同一個夢想》---------------------------xxx負責

  (11)葫蘆絲獨奏《多情的八烏》-------------------------------------xxx負責

  (12)抽取二等獎

  (13)話劇《唐伯虎點秋香》--------------------------------------------xxx負責

  (14)男生獨唱《曲目待定》-------------------------------------------xxx負責

  (15)鋼琴獨奏《我的太陽》------------------------------------------xxx負責

  (16)舞蹈《眉飛色舞》-------------------------------------------------xxx負責

  (17)抽取一等獎

  (18)《滑稽表演》---------------------------------------------------xxx負責

  (19)男女合唱《曲目待定》------------------------------------------xxx負責

  (20)抽取特等獎

  (21)舞蹈《化蝶》----------------------------------------------------xxx負責

  三、經費預算

  1、舞臺布置:300元;

  2、獎品及紀念品:3800元;

  3、舞蹈老師費用:500元;

  4、舞臺化妝、演出服裝、道具租借等:2500元;

  5、其它費用:200元;

  總計:9000 元;

  四、人員分工

  1、宣傳方面:

  (1)網絡宣傳(張發喜負責);

  (2)聲訊宣傳(王世懷負責);

  (3)海報宣傳(張發喜負責);

  2、舞美方面:

  (1)橫幅內容“海王福藥、農行鼓山支行元宵聯歡晚會”(王玲負責);

  (2)背景變體美術字“濃情元宵、難忘今宵”(鄭靜輝負責);

  (3)盆花(小盆的)6盆(王珊負責);

  (4)壽帶兩條“歡度今宵”(林芬香、鄭鶯負責)

  (5)舞臺布置(張發喜負責);

  3、音效控制方面:

  (1)燈光效果、音響效果(xxx負責);

  (2)夾麥(耳夾)請購2個(xxx負責);

  4、后勤保障(xxx負責);

  5、現場秩序維持(xxx負責);

  6、抽獎券發放(xxx負責);

  7、后臺人員(xxx負責);

  8、安全保衛工作(xxx負責);

  9、獎項設置:

  特等獎:一名(600元/人)

  一等獎:三名(300元/人)

  二等獎:六名(200元/人)

  三等獎:十名(100元/人)

關于元宵節的活動方案3

  一、活動目的:

  為了更好地營造中華民族傳統佳節的喜慶氛圍,進一步傳承和發展傳統文化與手工藝術,感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導父母‘陪養’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動手制作以“環保”為主題的燈籠活動,激發他們的創造力和動手能力,也借此促進孩子多元能力的發展。

  二、活動時間:

  親子制作時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日。

  懸掛燈籠時間:20xx年x月x日

  懸掛燈籠地點:xx1—3樓

  燈籠展示時間:20xx年x月x日

  三、活動要求:

  1.各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長廊)大班段5個班級;

  正上方二樓:中班段5個班級;三樓:小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。

  2.正月十三當天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時間段不一,園部不統一發短信,辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長)懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

  3.正月十五元宵節(園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來xx參加猜燈謎賞燈籠活動),商場并為前來參加活動的孩子分發圓子湯,圓子提供時間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

  4.要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的過程,并做本次評比的重要的依據。班主任建立以班級為人數的.文件夾,并用孩子的學號命名,將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于x月x日之前打包發送到xx郵箱。

  5.燈籠制作材料必須是環保、立體的。

  四、活動攝影:xxx

  園外:事先聯系奉化電臺進行宣傳報道。

  園內:xxx

  報道:xxx

  五、活動評比:

  1.本次活動以年段為單位推選“最佳創意獎”2個班級(數量加質量),另外則按班級參與的燈籠數百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由xx商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時間為x月x日—x月x日截止,具體關注當日xx宣傳海報。

  2.園部將評選:“最佳創意燈籠”x名,另外按每班參賽數x%再評一、二、三等獎。

  評價人員:教師(園班子成員、藝術組老師)

  3.園部會以獎品或獎狀的形式分發參與活動的幼兒。

關于元宵節的活動方案4

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,特擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動對象

  公司全體員工

  三、活動時間

  20xx年3月6日(周四)下午15:30

  四、活動地點

  德能一樓大廳

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,猜出謎面需揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤后,方可領取獎品,獎品設5種,以抓鬮的方式,抓到什么獎品就拿什么。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的'員工參與活動,每人次限猜三條。

  4、謎語共200條

  六、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  七、獎品準備

  1、餐巾紙50盒

  2、一次性杯子50筒

  3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

  八、經費預算

  牙膏25*15=375

  肥皂25*4.5=112.5

  洗衣粉25*15=375

  共計:1237.5元

關于元宵節的活動方案5

  一、活動目的:

  為了豐富廣大人民群眾的業余文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,響應全民閱讀號召,同時為了增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者度過一個溫馨、祥和的元宵佳節,在春節、元宵節期間,我館將舉行系列活動,特制定如下方案。

  二、活動內容:

  1、《孝善為先》少兒繪畫(彩筆畫)比賽

  2、《社會主義核心價值觀》少兒軟、硬筆書法比賽

  3、“倡導全民閱讀 共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽

  4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽

  5、你來比劃我來猜(成語游戲)

  6、親子泥塑大賽

  7、少兒游藝活動

  8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)

  9、展板宣傳達旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品

  10.頒獎

  三、活動時間:

  20xx年2月7日(農歷正月十一)—20xx年2月11日(農歷正月十五)。

  四、活動地點:

  活動內容中第1—6項在達拉特旗圖書館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習室),第7—9項在市政廣場,第10項在包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)。

  五、活動辦法:

  1、《孝善為先》少兒繪畫比賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)上午9:00—11:00,此項比賽設小學低年級組(1—3年級),小學高年級組(4—6年級組),分2組進行,每組50人,限時2小時,采取提前報名,現場比賽,比賽結束邀請資深專家評委每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎5名。參賽者比賽時只提供紙,寫字用筆、彩筆等其他用品自備。

  活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

  2、“社會主義核心價值觀”少兒軟、硬筆書法比賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)上午9:00—11 :00,此項比賽分軟、硬筆,小學高年級組(4—6年級)、中學組(初、高中)。分4組進行(小學組2組即軟筆一組、硬筆一組,中學組2組即軟筆一組、硬筆一組),每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。參賽者比賽時的紙、筆、硯、墨等用品自備。

  活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

  3、“倡導全民閱讀 共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)下午2:30—4:30。此項比賽設小學組(1—6年級),中學組(初、高中),分4組進行(小學組2組,中學組2組),每小組6人,采取搶答形式,現場公布名次。每組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

  4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20xx年2月8日(農歷正月十二)上午9:00-11:00,此項比賽分小學高年級組(4—6年級)、初中組、高中組。分6組進行(小學組2組,初中組2組,高中組2組),限時20分鐘,每30人一組,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽采取現場改卷、現場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。

  活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

  5、你來比劃我來猜(成語游戲)。20xx年2月8日(農歷正月十二)下午2:30—4:30,自由組合,2人一組,限時3分鐘,在規定時間內按猜出成語的多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。

  活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

  6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農歷正月十三)

  上午9:00-11:00,本項比賽不分年級,均可參加。比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎10名,只提供比賽用泥,其他工具自備。

  活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

  7、少兒游藝活動。20xx年2月9日(農歷正月十三)下午2:30—4:30。游藝項目有:投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球,具體游藝規則現場示范,采取現場比賽現場發放獎品。

  活動地址:市政廣場

  8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農歷正月十四)—20xx年2月11日(農歷正月十五),下午2:30—4:30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語),采取現場競猜現場兌獎的`方式,以最先猜到謎底者為準,先到先得。

  活動地址:市政廣場

  9、展板宣傳達拉特旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品。20xx年2月10日(農歷正月十四)-20xx年2月11日(農歷正月十五)上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。

  活動地址:市政廣場

  10、頒獎。頒發春節、元宵節活動所有獎項,20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。

  頒獎地址:包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)

  六、報名地址:包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)(注:“活動內容”中的1-6項比賽項目必須提前到包商銀行報名)。

關于元宵節的活動方案6

  為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)

  二、活動地點:

  小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

  三、組織單位:

  小區物業服務中心

  四、參與人員:

  小區業主、住戶

  五、活動內容:

  猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個活動協調由x負責,x協助。

  (2)負責采購活動物資。

  (3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

  (4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

  (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

  (6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

  2、維修組

  x負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

  3、安管隊

  (1)x負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

  (2)協助綜合組中途燈謎的.懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

  (1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

  八、資源需求

  1、人力需求:12人

  班組綜合組維修組安管隊保潔員

  人數5232

  活動物資清單

  項目單價數量費用(元)備注

  現場布置物品

  紅色打印紙252包50管理處

  橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

  燈籠

  獎品:

  圓珠筆.00

  鉛筆刨.00

  彩色便簽本.00

  小卡通筆記本1..00

  橡皮擦.00

  晨光熒光筆1..00

  蠟筆.00

  自動鉛筆(帶筆芯).00

  小膠水.00

  修正帶1..00

  卡通尺1..00

  可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換

  小燈籠1..00

  合計

  (七)、明確活動職責:

  1、物業服務公司職責:

  (1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

  (2)、負責對活動全過程督導、控制。

  2、管理組職責:

  (1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

  (2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

  (3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

  (4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

  (5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責:

  (1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

  (2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  (3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

  4、安管隊職責:

  (1)、負責活動現場布置。

  (2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

  (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

  5、清潔工職責:

  (1)、負責活動現場衛生保潔工作。

  九、注意事項

  1、活動前保持現場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

關于元宵節的活動方案7

  為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

  一、活動時間:20xx年2月8日18:30~20:30

  二、活動地點:一期小區中軸線

  三、組織單位:XX花園管理處

  四、參與人員:小區業主、住戶

  五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個活動協調由A負責,B協助。

  (2)負責采購活動物資。

  (3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

  (4)C、D、E、F負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的'擺放,18點前布置完畢;

  (5)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

  (6)全體工作人員統一穿制服、工服;

  活動結束后,協調保潔員清理現場。

  2、維修組L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

  3、安管隊

  (1)M負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

  (2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

  (3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1)保潔員要及時清理游戲現場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:

  (1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

  六、資源需求

  1、人力需求:30人

  2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個

  七、注意事項

  1、活動前保持現場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

關于元宵節的活動方案8

  一、設計考慮

  元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典范的傳統節日。

  在主題活動中,經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動,大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基礎的了解,更能夠經過本身的參加和體現,進一步取得對節日氣氛的體會,獲取多方面的經歷:

  ①陰歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  ②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

  ④元宵標志著團圓,它有不一樣的品種和滋味。

  ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給大家帶來了喜氣和歡喜。

  二、各年齡段主題活動方針

  1、小班首要方針

  (1)曉得元宵節是團圓的節日,開始了解元宵節大家的活動和格外的食物元宵;

  (2)高興地參加元宵節各種活動,感想節日的'愉快氣氛。

  2、中班首要方針

  (1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統節日元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

  3、大班首要方針

  (1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的相關經歷,進一步了解元宵節的來歷和習俗習氣;

  (2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業,在和老師、火伴一同過節的進程中,進一步感想團圓的含義

  三、活動施行概略

  活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

關于元宵節的活動方案9

  一、活動背景

  每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

  正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的'夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日,應氣氛我策劃了一個活動內容如下:

  二、活動目的

  促進同學之間感情,起到團結互助的精神。

  三、活動主題:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

  四、活動內容

  活動是多人參加的集體活動,名稱為《銅聲響,福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。

  活動準備:現場掛福字2張,銅鑼2副,手帕2條。

  參與方式:每次2人,參與者用手帕蒙住眼睛,在距離懸掛福字前3米處轉五圈,在規定時間內(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼,完成將獲得1張獎券,以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。 活動內容二

  根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少50道謎題,答對多者將獲得獎勵。

關于元宵節的活動方案10

  一、設計思考

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

  ①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

  ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

  ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、各年齡段主題活動目標

  小班主要目標

  (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

  中班主要目標

  (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

  大班主要目標

  (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

  三、活動實施概況

  活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級組開展)

  活動時間:20xx年x月x日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動建議:

  1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

  3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動環境創設

  班級環境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

  園內大環境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開展元宵節活動的'方案及要求。

  備注:關于元宵節的常識。

  元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

關于元宵節的活動方案11

  一、設計考慮

  元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它隨同大家迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,經過查詢、欣賞、學習和扮演等不一樣方式的活動,大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基本的了解,更能夠經過本身的參加和體現,進一步取得對節日氣氛的體會,獲取多方面的經歷:

  ①陰歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

  ②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。

  ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

  ④“元宵”標志著“團圓”,它有不一樣的品種和滋味。

  ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給大家帶來了喜氣和歡喜。

  二、各年齡段主題活動方針

  小班首要方針

  (1)曉得元宵節是團圓的節日,開始了解元宵節大家的活動和格外的食物——元宵;

  (2)愉快地參加元宵節各種活動,感觸節日的高興氣氛。

  中班首要方針

  (1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興

  大班首要方針

  (1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的相關經歷,進一步了解元宵節的來歷和習俗習氣;

  (2)積極參加“鬧元宵”的預備和慶祝作業,在和老師、火伴一同過節的過程中,進一步感觸團圓的含義

  三、活動施行概略

  活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織方式:

  活動時間:20xx年3月5日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動預備:校內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動主張:

  1.欣賞花燈展,賞識花燈的外形、顏色、圖畫。

  2.溝通對燈謎的認知經歷,豐厚對燈謎由來、品種和構造的認識。

  3.積極參加賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予恰當的獎賞。

  四、主題活動環境創設

  (1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”,懸掛兒童購買或參加克己的花燈;

  (2)搜集兒童在節日中賞燈、玩燈的'相片,安置主題墻飾;

  (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的設想和配合事項。

  校內大環境

  (1)校內大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣揚展板:展開元宵節活動的計劃及需求。

  補白:對于元宵節的知識。

  元宵節是每年的陰歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每當上元,民間有張燈欣賞的習俗。元宵之夜,小孩子們紛紛拎著燈籠,四處游走游玩。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有顯著的地方特色和共同的藝術風格。

  曩昔燈內點蠟燭,如今用電,使燈更加奇幻多姿,五光十色。元宵節有很多傳統習俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它標志著全家團圓和睦、日子幸福香甜。

關于元宵節的活動方案12

  一、活動主題:社區元宵節猜謎活動

  二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

  三、活動時間:20xx年x月xx日下午14:30-16:30

  四、活動地點:七一七北院

  五、主辦單位:行政西路社區

  六、活動總負責人:候xx活動現場布置負責人:楊xx

  結束清場負責人:社區全體工作人員

  活動現場秩序維護負責人:李x、王x

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、

  兌獎員:支x、李xx、喬xx

  禮品發放員:高xx、王xx、王xx

  七、猜燈謎活動說明:

  在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

  八、兌獎原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

  九、活動內容:

  1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;

  2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

  3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

  4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

  十、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

  2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

  4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  6、做好活動的.收尾工作和現場清潔。

關于元宵節的活動方案13

  主題:

  濃情元宵,難忘今宵

  活動目的

  春節過后,客戶消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

  另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

  活動內容

  活動1:超市情濃,購物歡樂送

  活動時間:2月15日至2月17日

  凡于活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

  活動2:真情元宵 難忘今宵

  活動時間: 2月17日晚上19:00—21:00

  活動目的:為進一步聯絡客戶情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的.良好形象。

  活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發獎品。

關于元宵節的活動方案14

  【活動時間】元宵節前一天

  【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

  【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

  【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  【活動目的】

  1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學生們的`動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

  【活動流程】

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

  2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

  2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3 照相:ⅹⅹⅹ

  3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

  4、活動總結

  各老師書面總結一份并分享。

  5、附燈謎一份、主持稿一份。

關于元宵節的活動方案15

  一、活動目的:

  20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年2月19日午會、班會時間

  三、活動內容和具體安排:

  1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內容安排:

  一年級

  主題:參觀學校各處活動地點

  在班主任的帶領下,參觀學生和家長的'自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

  活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

  (負責老師做好準備)

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

  3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學樓前。

  自制元宵燈的評比活動。

  主題:巧手做燈妙妙妙。

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

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