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抒情作文

時間:2024-11-24 02:28:36 作文 我要投稿
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【精華】抒情作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的抒情作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】抒情作文合集九篇

抒情作文 篇1

  清晨我吃過“綠色”早餐,帶上超音波無線電傳送器,我坐上地毯傳輸機(jī),一輛嶄新的太陽能專用跑車赫然在我眼前。這種太陽能跑車,它是一種靠太陽光作為燃料的專用跑車,既經(jīng)濟(jì)又節(jié)省能源,每小時可以行使200華里,十分便利。

  我坐上這種太陽能跑車,一眨眼的工夫就到了“無痛”醫(yī)院。這所醫(yī)院是全國著名的激光療法醫(yī)院,這種激光療法聞名遐邇,在國際界引起過很大的轟動。

  而我,當(dāng)然是這家醫(yī)院的特級教授了。我坐在病菌防毒椅上,悠然的拿起了紅外線電子顯示儀,一個病人的面容就親切的出現(xiàn)在屏幕上,我按下紅色電鈕,AC小助手用她那甜美的聲音向我介紹了病人的情況,我再按下藍(lán)色電鈕,超音波無線電傳送器把病人帶到了我的面前。只見他走到消毒自動裝置機(jī)內(nèi),一秒鐘的工夫,它的.全身上下都被凈化了一遍,就連最小的C號病菌也不能在他身上存活,我坐在激光操作儀前,悠然自得的指揮著遠(yuǎn)紅外線激光治療儀,這種激光治療儀的筆一接觸病人的血液它就會立刻凝固,所以病人不會感到疼痛,我按了一下紅色電鈕,病人的心臟立刻浮現(xiàn)了出來,我又按了一下藍(lán)色電鈕,就把新的心臟安在了病人的身體里,這種心臟移植術(shù)既無疼痛,又節(jié)省時間,僅用十分鐘,一個漂亮的手術(shù)就圓滿的完成了。

  一天下來我做了100個這樣的手術(shù),這個數(shù)字會很讓你吃驚吧?

  實(shí)際上,未來的醫(yī)科水平會讓我們無法想象,它高深莫測,而今天的我更要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的科技知識,研制出更為先進(jìn)的醫(yī)科儀器,這就是我的夢想。

抒情作文 篇2

  記得上初中第一眼見語文老師的時候,便覺得這是一位溫婉的女子,巧笑嫣然,舉止溫雅。

  小學(xué)時,我養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。初中開始時,漏下很多筆記,復(fù)習(xí)時沒有依據(jù),考試成績自然不理想。老師課下找了我,和顏悅色地對我說了做筆記的必要性,還向我介紹了一些識記的方法。老師沒有責(zé)備我,態(tài)度如此溫和,我不好意思再懶散了。課堂上做好筆記,課后按老師的方法識記,效果還真好。

  嘗到了語文成績進(jìn)步的甜頭,我又將學(xué)習(xí)語文的方法融合到英語的學(xué)習(xí)中,也取得了成效。

  懶散的習(xí)慣改了,可我還有一個粗心的毛病。初二第二次段考,我因粗心枉丟十幾分。語文老師又一次找到我,跟我分析病因,提出解決的辦法。老師依舊那么和顏悅色,那么和風(fēng)細(xì)雨。

  語文老師有一根精致的教鞭,主要用于教學(xué)——指點(diǎn)黑板上重要的文內(nèi)容,有時也用它來嚇唬各種毛病屢教改不了的同學(xué)。老師一貫是拿教鞭做做樣子,教鞭與我們的手總是“擦肩而過”。那么精致的教鞭,算得上是一件藝術(shù)品了,老師用它于教學(xué),本就不是用來懲罰的.。老師舉起教鞭,只是讓我們加強(qiáng)重視,在答題中不要犯不該犯的錯。所以,在那根精致的教鞭面前,我沒有害怕,只有內(nèi)疚:老師強(qiáng)調(diào)的知識怎么會反復(fù)出錯呢!春風(fēng)更能化雨,老師用她的真誠和智慧教我們知識,也幫助我們改掉不良的習(xí)慣。

  我與語文老師已相處兩年了,在她的課堂上學(xué)習(xí)是愉快而又有效的。她用真誠傳遞知識和智慧,我用全心孕育學(xué)業(yè)的果實(shí)。若沒有語文老師的教導(dǎo),我初中的學(xué)習(xí)不會如此順利。

  我愛我的語文老師,溫婉,智慧,真誠。

抒情作文 篇3

  媽媽,感謝您這十年來對我的照顧、關(guān)心,您就像甜甜的露水,滋潤著我的心田。您就像一層厚厚的保護(hù)膜,保護(hù)著我的生命安全。

  媽媽,我常常在夢里夢到您有一天會消失在我的世界里,可是,您總是對我說:“不要怕,不要怕,媽媽在這,媽媽在這!”當(dāng)我遇到困難時,您總會幫助我,教我怎樣去克服困難;當(dāng)我受傷時,您總是第一個流下眼淚,沖去拿藥箱,親手幫我包好傷口,然后不停地問我疼不疼。這一刻,我的眼淚忍不住從眼眶里流了出來。

  前幾年,父親突然不幸地離開了我們,父親這個重任也落到了您的身上,剛剛開始,我們很傷心,直到現(xiàn)在,您還安慰我:“不要哭了女兒,人死不能復(fù)活,不要再哭了,您爸爸在天上看見了也不會開心的。”媽媽,感謝您教我堅強(qiáng)。

  媽媽,您日日夜夜為我著想,您一下班,就為我們洗衣服、掃地、做家務(wù)事等等。時間一天一天過去了,魚尾紋已經(jīng)悄悄地爬上了您的眼角邊上,您的手指也漸漸變得粗糙了,當(dāng)我拿護(hù)手霜給您的時候,您總是說:“不擦了,等一下還要去洗衣服,不要浪費(fèi)了。”媽媽,感謝您這么多年來努力地照顧這個家庭。

  我以前非常任性,作業(yè)做錯的時候,您總會罵我一兩句,指著我,嚴(yán)肅地說:“你這孩子,怎么這么不認(rèn)真呀,這么簡單的題目也出錯。”可我也忍不住頂您一兩句,“你還頂嘴!”您很失望地說。可我現(xiàn)在不會這樣了,我會乖乖地聽您的`話,會認(rèn)真聽您的教誨,認(rèn)真地去改正。

  媽媽,謝謝您!我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛著你!如果沒有您無微不至的照顧,就沒有今天的我!

抒情作文 篇4

  微笑像是蠟燭的火焰,為黑暗帶來一絲光亮;笑臉像是冬天的火爐,為寒冷帶來一些溫暖。一個會心的微笑,能讓灰暗的天空,湛藍(lán)了起來。一張燦爛的笑臉,能讓抑郁的氣氛改變。

  微笑是世界最美的語言,也是人類最動人的表情;微笑代表關(guān)心和鼓舞,更是送給他人最珍貴的禮物。多一點(diǎn)微笑,或許不一定能避開災(zāi)難,但可以讓你成為受歡迎的人,無論是最熟悉的朋友,還是素不相識的陌生人,一個微笑,會打開彼此的心窗,會開啟緊閉的`心扉,會感受到滿滿的暖意,會體會到真摯的友情。

  笑臉代表真誠和友善,是彼此最難得的激勵;笑臉可以消除人與人間的隔閡,融化我們心中的堅冰。一張笑臉,可以讓一切煩憂煙消云散,劍拔弩張也會握手言和,雷霆之怒便會雨過天晴。笑臉代表溫暖和愛心,是盞照亮他人旅途的心燈。

  如果沒有雨露的滋養(yǎng),就沒有大地的生機(jī)與活力;如果沒有陽光的照耀,就沒有人間的光明與希望,那如果沒有微笑和笑臉呢?這個世間一定會黯然失色,所以我們要常以笑臉迎人,才能讓這世界多了些溫馨,同時也變得美好。

抒情作文 篇5

  蔚藍(lán)的海邊,映照出了太陽蔚藍(lán)的色彩;

  海邊的落日,映照出了海邊落日的余暉。

  又是蔚藍(lán)的一天,

  又是落日的余暉。

  這里是海上。

  當(dāng)陽光穿過海面直射海底時,才有了新的蔚藍(lán)的景象:

  一群群蔚藍(lán)的魚兒歡快的游暢,中間有著一位美麗的姑娘,蔚藍(lán)的。她似乎很會歌唱,那是因為她嘴邊冒出的一串串泡泡,蔚藍(lán)而輕快。

  海龜智者慢悠悠游來,和藹地對著美麗的.姑娘說道:“為什么不上去看看呢?海外的世界更精彩呢!”姑娘驚訝地問道:“也是蔚藍(lán)的嗎?”智者笑道:“豈止呢,美麗的多呢!”

  姑娘心動了,開口愉快地唱道:“終日在這蔚藍(lán)的海底,雖然美麗卻也無趣,如今聽得老智者的一番話語,我的心好似已經(jīng)出去,等我,海面,我來了。”

  周圍的魚兒卻好似犯了急,慌忙用水草攔住姑娘的去路。魚兒們齊聲唱道:“美麗的姑娘啊,快快打消你那危險的念頭。外面雖然美麗卻也遍布危機(jī)。那漁夫的密網(wǎng)可不會對你憐惜,別去著迷什么奇跡,還是靜下心來享受這海底的靜謐吧。”

  姑娘搖頭唱唱:“安心,安心,如今我心意已決,必要上去瞧瞧外面是何等美麗,莫攔,莫攔,何不隨我上去見識見識?”

  姑娘起身游去,魚兒們急切的跟在后面。蔚藍(lán)漸漸變淡,有的是各種各樣的色彩。姑娘興奮地游去,露出水面向四周望去:“啊!多么美麗,多么寬廣多么像奇跡!那是什么?如此明亮閃爍;那是什么?如此挺拔獨(dú)立。啊,此時應(yīng)高歌一曲。”悠揚(yáng)的歌聲瞬時響起,剎那間波瀾不驚萬物皆寂寂。

  曲畢,已是落日之刻。姑娘心滿意足正要回去,從天而降的卻不是驚喜。那鋒利的叉子刺穿的是她的身體,還有她的歌聲。蔚藍(lán)的血液一時濺起,姑娘卻是含著笑意,與身邊的魚兒做最后的道別。還是歡歌一曲,與大海融為一體,化為泡沫,消于安寧。

  魚兒開始哭泣,大海開始驚起。落日也掩面沉了下去,黑暗籠罩大地……

  還是海底,黑色的海底。閃亮出一絲蔚藍(lán)的光線,一位新的姑娘正在孕育,她企圖用歌聲,喚起正在沉睡的太陽。

抒情作文 篇6

  一走到花園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀,有的像長長的面條,有的像數(shù)字十,有的像重重疊疊的寶塔,有的像五彩的傘,還有的像飛流直下的瀑布,走近花園,一陣陣清香就撲鼻而來,到處都是花香四溢,成千上萬朵菊花都爭奇斗艷,有紫色的,有黃色的,有橘色的,還有粉紅的'、白的,真是絢麗多彩呀!它的形狀更是千姿百態(tài),有的像噴泉,有的像姑娘的裙子,還有些未盛開的菊花就像一個個害羞的小姑娘一樣。

  但我最喜歡一種像公主一樣的菊花,它向上并卷起的花瓣就像公主那秀麗的頭發(fā),它向下并向兩邊展開的花瓣就像公主美麗的裙子,粉紅色的花瓣襯黃色的花蕊,美極了。它的莖粗粗的,摸起來凹凸不平,還有些刺手,陣陣清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍菊花飛來飛去,真是美不勝收啊!

  此時我不禁想起了唐代詩人元稹寫的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的詩句來,是啊!不是人們偏愛菊花,是因為菊花開完后,就沒有別的花再比得上它的美了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)中帶有陣陣花香,讓人心曠神怡。

  啊!我愛美麗的菊花!它讓我賞心悅目、百看不厭。

抒情作文 篇7

  青春的味道,令人捉摸不透。青春的味道五味俱全,是軟軟的棉花糖的甜;是櫻桃的酸;是汗水的苦澀;是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩!

  青春的味道是苦的。買入教師,沉重的書包里堆滿著數(shù)不清的書籍。把自己放到座位上,翻開課本,一句句文字都是分?jǐn)?shù),在自己眼前飄渺不定,總想抓住,急如星火,卻總是抓不到。撇開所有的雜念,埋頭苦干,汗珠一滴滴的落入課本,和文字融為一體,似乎并未看到,只是想讓課本上的分?jǐn)?shù)成為自己的“囊中之物”。筆換來一個又一個,紙寫掉了一張又一張,可手并未停下,只為能在三年之后沖刺中招,奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂,匆匆往嘴里扒入幾口飯,風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室,只是想讓那一個個文字,一道道試題流入腦海,為我所用。一滴滴汗水流入眼眶,蒙住雙眼,但我絕不會輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄,激情飛揚(yáng)!

  青春是澀的:成績單握在自己的手中,不近人意的分?jǐn)?shù)闖入眼底,淚水不爭氣的嘩嘩而落,近日的努力因自己的失誤而毀于一旦,站在那里,心里似乎有一塊石頭沉重的壓著,讓人喘不過氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦,更多的是同學(xué)們的嘲笑,老師的斥責(zé)和父母的懲罰帶來的心理陰影。凝眸窗外,喃喃道:我還能行嗎?但有相信,天空總會有晴空萬里的那一天!青春雖然是苦的,但苦盡甘來!

  青春的味道是甜的:在不懈的努力下,大紅的喜報終于向我走來,同學(xué)們的羨慕,老師的賀喜,父母的獎勵在我的'目中淡然而過,只是在心中默默的說:沒有過不了的橋!太陽總會對我微笑的!微笑又回到了我的臉上,我會更加快樂和自信。青春就是這樣的,失敗過后只要總結(jié)經(jīng)驗,奮起直追,那么青春總會是甜甜的。

  生活因多味的青春而五彩斑斕;人生因青春的味道而回味無窮。多味的青春,活力的青春,帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取,一路歡歌!

抒情作文 篇8

  對于眾多孩子來說,春節(jié)的到來是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對于我來說,春節(jié)沒有這么好,春節(jié)的到來,卻不能給我?guī)硐矏偂R驗椋沂歉F人家的孩子。

  每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來,就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。

  又是一陣清脆的鞭炮聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。

  我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門時,廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯!那是我爸媽擺放出來的點(diǎn)心,沒錯的.!當(dāng)我想到這時,母親走了過來,手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無限關(guān)愛說:“麗,新年快樂,這是你今年的壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時驚呆了。問道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對不起你,但是以后,不用再受窮了,你就放心拿著好了。”“那邊還有點(diǎn)心,多吃點(diǎn)。”我一蹦一跳,跑到點(diǎn)心前,抓了一大把,開心地吃了個痛快。

  我靠著門邊,一手拿著點(diǎn)心,一手捏著母親給我的壓歲錢,再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著“新年發(fā)財”的祝語,耳畔是那此起彼伏的鞭炮聲,心中不覺暢快無比!

抒情作文 篇9

  中華上下五千年,于歲月的沉淀下留下了深厚的文化底蘊(yùn)。這是我們每一個華夏兒女所應(yīng)感到驕傲而努力學(xué)習(xí)的動力。

  其中有三最為重要。

  一是勿忘中華。

  我們的傳統(tǒng)文化在千年來砥礪前行,不斷奮斗,經(jīng)暴風(fēng)洗禮,歲月沖刷依舊是巍峨而偉岸的。作為華夏兒女,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的資源,從中華文化當(dāng)中汲取營養(yǎng),將我們的民族發(fā)揚(yáng)光大。

  二是勿忘篤行。

  要切切實(shí)實(shí)的實(shí)行我們所傳承的文化,深入實(shí)踐,將學(xué)習(xí)的文化知識充分發(fā)揮好它們所具備的作用。在日常行為中可以靈活運(yùn)用,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀思想觀念使自己有良好的品質(zhì)和作為。

  三是學(xué)為成人。

  人的成長是一個漫長的過程而不是一蹴而就的。在成長的過程中,我們要積極的去了解自己的文化,去學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想,使自己具備良好的言行舉止,擁有高尚的品格。只有在不斷奮進(jìn)的路上,我們才能走的更遠(yuǎn),將我們的文化發(fā)展的更好!

  具備了這些我們同時應(yīng)該深刻的了解并喜愛自己的文化。

  首先,中華文化博大精深。單從字跡說起,有行書楷書草書,每一種都獨(dú)具一格,擁有不一樣的魅力。而我們的語言則被稱為世界上最難學(xué)習(xí)的語言。可見我們中華文化是十分具有內(nèi)涵的。

  其次,泱泱中華,悠悠千載。五千年的文化底蘊(yùn),在歲月的沖刷下更顯巍峨。經(jīng)歷千載時光沉淀,它所留下來的都是前人總結(jié)出的精髓所在。可以說單論文化底蘊(yùn),我泱泱大華無人可與之比擬。

  最后就是我們的`民族。中華文化不單是一種文化 ,更是一種民族的精神象征。五十六個民族各具特色,五十六個民族萬眾一心。我們的民族團(tuán)結(jié)奮斗,共攜手,同發(fā)展。這就是我們的底蘊(yùn)!

  在正處于變革的時代中,我們應(yīng)該堅守中華傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)涵,保護(hù)好我們千百年來的傳承。將傳統(tǒng)文化的精髓發(fā)揚(yáng)光大。

  歷史的車輪總是不斷向前,可是我大華五千年來的傳承也不是那么輕易就可以抹去的。歲月所能帶走的只是槽粕,我們所要珍惜的,是那些優(yōu)秀的。

  不忘初心,方得始終。傳承中華文化 使我們每個莘莘學(xué)子該做的!

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