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鼓勵的作文

時間:2024-11-21 00:31:43 作文 我要投稿

【熱門】鼓勵的作文匯總8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】鼓勵的作文匯總8篇

鼓勵的作文 篇1

  父親就像那清晨的露水,晶瑩剔透,不經意間滋潤了我干涸的心,在我心田留下了足跡。???

  教師中,當年的小男孩,因為沒有穿校服而罰站在教室后面,他多希望他的父親能把衣服帶來并說幾句安慰的話,然而,校服送來了,卻沒有安慰,沒有擁抱,沒有一句話,他那空洞的眼睛仿佛是在指責我,世界中仿佛剩下了這對父子在對視,我一把奪過校服眼淚在眼眶中滾動,壓抑著,父親的腳步聲一步.兩步.三步,父親走了,兩行眼淚不由自主的.流淌下來。

  操場上,一個男孩學著騎車,旁邊的父親,一動不動看著男孩,男孩摔倒了,父親趕忙去扶,男孩雙腿鮮血淋漓,哇哇大哭起來,父親則在一旁擦著眼淚,他把男孩抱起,給了他一個眼神,眼神中充滿了激勵與期待,父親把男孩放下,男孩倔強的站起來,跨上車,開始了第一次的嘗試,父親興趣索然轉過身,邁著大步走了,身后是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親不經意回了回頭,手卻在顫抖,男孩站起來想到父親的眼神,又開始了新一次的嘗試,一步.兩步.三步,父親的腳步堅定。

  大道上,當年的小男孩已步入初中的大門,那位父親怕孩子不適應,所以親自送他,父親走到馬路邊時,手懸在半空中,冷的發抖的手伸向男孩,伸到半空中,又停住了,又縮了回來,放在嘴邊哈了哈氣,大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧,然后他抓住男孩的手,男孩被突如其來的雙手暖嚇得定住了,瞥了一眼,看到父親,父親也看了看他,沉默中,心里卻是那么的溫暖,他帶著兒子穿過馬路,一步.兩步.三步,腳步聲依舊像過去一樣沉重,男孩轉念一想,不就是這沉重的腳步伴隨我成長,不停地激勵我著我,為我加油的嗎。

  春去秋來,花開花落,你一點一滴的愛,早已化作春露,哺育著我的心靈,不知不覺生了根,你一點一滴的情,在我人生的岔口掛上了指明方向的路標,謝謝你,給我力量,為我助跑

鼓勵的作文 篇2

  在我四年級的時候,我在田徑隊里得獎了,就高興地不得了,還拿出去炫耀。

  我拿到了那張獎狀后,下課給同學看、上課給同學看,放學時也給同學看,回家后還給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都給他們看,總之,一直在炫耀。

  現在,我把注意力都投在了這一張很不起眼的破紙上,使我的成績像石子從水面上沉到水底,直線下降,一次考試,我只考了64分,一回家,被媽媽狠罵了一頓之后,她居然把我那張獎狀給撕了,真是生不如死啊!欲哭無淚、腸斷腹痛啊!這可是我三年來的努力,卻被自己母親給泡湯了!太令人生氣了,真想和她打一架,表示我滿身憤怒。

  從此后,我成績到了極差,這時爸爸說了一句:“不要為這件事擔憂了,只要你學習好了,你的機會還能換回!”聽了這句話,我的`成績又上升了,后來,媽媽真得幫我又復印了一張一模一樣的,太高興了!

  人做事一定不能三心二意,要一心一意做好那件事。

鼓勵的作文 篇3

  從廣州到衡山的路途甚是遙遠,路上也很擁堵,可盡管這樣,也絲毫沒有動搖我心中那股爬山的堅定。

  經過六個小時的長途跋涉,我們終于抵達了衡山山腳。我與爸爸有個約定,比賽爬山,誰最后到達山頂,誰就洗家里一個月的碗。隨著媽媽的一聲令下,我們父女倆一起沖了上去,秋風在耳邊給予我鼓勵,我和爸爸不相上下。我一直奮力地向前沖,內心是無比堅定。

  將近40分鐘后,我就由快跑漸漸變成慢跑,呼吸也開始不穩定。已是滿頭大汗的我抬頭仰望那遙不可及的山峰,再瞧了瞧那凹凸不平,用石頭歪歪斜斜鋪成的路,心里的意志不禁銳減了一半,但,為了不洗那一個月的.碗,在直勾勾地望了一會山頂后,我還是選擇了奮力向著山頂沖去。

  我又咬牙堅持了一個時辰,終于,我感覺意志力消耗完了,一下子就倒在路邊的長椅上,大口地喘著粗氣,不斷地往嘴里灌水。盡管林叢中有很多蚊蟲在貪婪地咬著我的雙腿,但我也毫不在乎。被我甩在后面的爸爸也漸漸地追了上來,他看見我在椅子上癱坐,便走了過來,語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人吶,凡事都不能半途而廢哦。”盡管是滿頭汗水,但爸爸的眼神中依然無比堅定。

  爸爸說完后,便繼續朝山頂爬去。看著爸爸的背影,我的內心已是翻江倒海:我都已經爬到半山腰了,何不挑戰一下自我呢?我咬咬牙,又站了起來,朝山頂而去。

  又是兩個多小時的堅持,我與爸爸終于抵達了山頂。啊,山上的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。我眺望,眺望那遠處的小山與房屋;我聆聽,聆聽那風的贊揚與鳥兒的鳴唱。我伸開雙臂,擁抱著眼前無邊的綠色。

  如今,每次遇到困難的時候,只要想起父親那個鼓勵的眼神,我便覺得渾身充滿著斗志,謝謝你,父親,是你給予了我堅持的毅力,是你的眼神,讓我有了前行的勇氣!

鼓勵的作文 篇4

  功夫不負有心人。我終于在書法比賽中一展風采,獲得了盼望已久的獎……

  獲獎以后的一切是同學的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……

  打開電腦,將這一切與網上的知心朋友分享,傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話-——

  “喂,你是……”

  誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的'滋味,我可是受夠了。現在目的已經達到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,就連寫作業也是應付了事。

  有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕……

  又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網友傾訴,電話又響了——

  “喂,你找誰?”

  “你好,被老師訓了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。

  哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我幾歲的而且蟬聯五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話,《一切盡在不言中》。

鼓勵的作文 篇5

  高端大氣上檔次,低調奢華有內涵。這一句網絡語言,完全概括了人們的品味。而“點贊”這兩個字,包含了人與人之間的一種微妙的信任感。

  “點贊”,許許多多的人都認為這只是一句隨便的話語,而這兩個字,真的等鼓動人心

  有一個貧窮的小女孩,她夢想著成為一位教師。可是因為家里的緣故,小小的她連學都沒有上。更不可等當一位老師。她一生下來父母就被去世了,只留給小女孩一部手機,手機上寫著“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街頭,挨餓、受累。

  在這個周六,她下決心要去打工,算是幸運吧,一家飯店的老板收留了她,對她很好。小女孩很努力地為飯店打工,也賺了不少錢。同時,她也把這部手機而保管的很好。可是噩運降臨,這個飯店的老板因為生病,去世了。這給小女孩一個很大的.打擊,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不傷心?

  她翻開手機,把這件事記錄下來,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是這么寫的:我的夢想是當老師,可……”他往下接著看,有一條留言:{贊一個!加油。——老板}

  小女孩熱淚盈眶,再一次下定決心,一定要當上教師。她繼續在飯店打工,掙到了足夠的錢去學習,起早貪黑,刻苦學習,付出了比平常人更多的努力,終于,她考入了教師學院,圓了夢。她萬萬沒有想到的是校長還十分器重她,并通過自己的努力,評上了“優秀教師獎”。小女孩是那么的開心,是那么感謝他的老板!

  所以說,“點贊”不一定是沒有用的話,只要用得恰當,就一定會幫助更多的人,成為鼓勵的力量!

鼓勵的作文 篇6

  我們的媽媽是世界上最偉大的。

  她總帶給我們快樂和開心,不開心的時候,媽媽安慰我,考差了的時候,媽媽鼓勵我。媽媽就像是我的開心果,我也是媽媽的開心果,我們互相鼓勵。

  因為我沒考到年級前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒事,你考年級前十是沒事我們接著復習,一定能考上年級前十的。”聽完媽媽的這句話,我立刻復習,翻著書,看著手機上的百度。

  果然,這次我真考了年級前十。媽媽說的對,只要付出就有回報。我以后會更加努力不負媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務洗衣服什么事都是媽媽來干

  ,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的時候,她鼓勵我,在我難過的'時候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說的一樣不能缺少家長的幫助。

  我最愛我的媽媽和我的老師,同學們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵。快來讓媽媽多鼓勵我們吧!

鼓勵的作文 篇7

  那天,我要去表演吉它了。

  我們六個人坐上同一輛車,在車上,我們有說有笑,但是我的心里并沒有多少底氣,因為我們要表演的曲子很長,而我記得并不是很好,所以心里有一點小小的緊張。

  到了會場,我們把曲子練了一遍又一遍,但我每次都會出一點小差錯。比如,音量太大,速度過快,忘譜之類的問題。“下面有請吉它表演,表演曲目:獻給愛麗絲,表演人:楊宇祺等同學。”主持人的這一番話,讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底,之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。

  表演開始了,我小心翼翼地彈奏著,生怕出一點兒差錯。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了,我想:這次可非要鬧出一個大笑話不可。突然,臺下的.一個人給我投來了鼓勵的目光,那目光像冬日里的暖陽,照進了我的心里。我頓時底氣十足,用大腦不停思考著。終于想起來了,我用十足的底氣彈完了整首曲子。

  最終,我們的節目拿到了金獎。

  謝謝你,那個不知名的人。我會永遠記住你那鼓勵的眼神。

鼓勵的作文 篇8

  時間如白駒過隙,匆匆的步伐把我們帶到了畢業季,回想起以前的點點滴滴,每一次遇到挫折得到鼓勵,都讓我有力量前進。

  老師的鼓勵讓我進步,在三年級的時候,因為接觸作文的時間不多,我每一次上作文課寫的.作文的分數都不高,看著其他同學得意洋洋地炫耀自己的成績,心里還真是羨慕死了。然而,老師的一個鼓勵讓我愛上寫作文。

  一節作文課上,又要寫作文,我寫了一篇作文,無精打彩地上交了,本以為又是六十多分,沒想到老師給我打了個九十分,還當著同學們面前表揚了我,我受寵若驚地抬起了頭,看見老師鼓勵的目光。我的寫作水平日漸提高,也漸漸喜歡上寫作,在那個學期的期末考試中作文只扣了3分,這是老師的一個個鼓勵的力量,讓我的作文水平突飛猛進。

  好朋友的鼓勵讓我樂觀。在某一次的英語考試里,一向成績不錯的我在這次的英語考試中一下跌到了八十多分,看著同桌幸災樂禍的樣子,我心里很不是滋味。下課了,我悶悶不樂地坐在位置上望著試卷發呆。這時,好友一蹦一跳地從我身邊經過,看著我悶悶不樂的樣子,就對我微笑著說:“哎,又為考試的事煩腦?沒事,這已經是過去式了,人人都說,失敗乃是成功之母,這次考砸了,下次考好不就得了嗎?”這真是一言驚醒夢中人!聽了好友的一番話,我一下子恍然大悟,學會了樂觀面對困難,在下一次的考試中,我“一鳴驚人”,榮獲100分!而這功勞歸于好友的鼓勵。

  鼓勵的力量,讓我上進,讓我樂觀,每一次學習上的鼓勵,都讓我受益。

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