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文化活動方案

時間:2024-08-30 13:30:39 文化 我要投稿

有關文化活動方案(合集3篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的有關文化活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關文化活動方案(合集3篇)

有關文化活動方案1

  一、指導思想:

  加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

  二、主題:

  舞動青春,暢想未來。

  三、組織機構與各節(jié)目組工作人員、評委

  1、組委會:

  主任:xx

  副主任:xx

  成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

  2、組委會設辦公室

  主任:xx

  副主任:xx

  3、辦公室設各工作小組:

  (1)節(jié)目聯(lián)絡組:xx

  (2)宣傳報道組:xx

  (3)安全保衛(wèi)組:xx

  (4)場地器材組:xx

  (5)文明衛(wèi)生組:xx

  (6)詩歌朗誦組:xx

  (7)英語口語競賽組:xx

  (8)書畫作品組:xx

  (9)聲樂、器樂組:xx

  (10)電腦技術作品組:xx

  四、內容與形式:

  (一)文化制作類:

  電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽

  (二)語言表演類:

  1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

  2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。

  (三)藝術表演類:

  1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

  (四)藝術作品類

  1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

  2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

  (2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

  五、報名時間及辦法:

  1、各項比賽報名時間:12月16—20日

  2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。

  3、報名分工:

  xx老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目

  xx老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽

  xx老師:繪畫、書法

  六、各項活動具體安排:

  (一)開幕式:

  (1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課

  (2)地點:階梯教室

  (3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

  (4)活動內容:A、開幕式儀式

  B、節(jié)目表演

  (二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

  1、12。17—12。23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

  2、12。24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

  3、12。25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。

  4、12。26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。

  5、12。29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。

  6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。

  (三)各項活動決賽安排

  略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

  (四)閉幕式演出:

  1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)

  3、地點:校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

  5、內容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎儀式

  C、大型文藝演出

  七、評獎:

  1、各類節(jié)目分別評獎。

  2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。

有關文化活動方案2

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。

  二、藝術節(jié)主題

  我參與、我快樂

  三、內容要求

  本屆藝術節(jié)活動要以迎接區(qū)小學藝術節(jié)活動為契機,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。

  四、組織機構

  (一)成立文化藝術節(jié)組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調、平衡。

  五、活動項目

  共7個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  六、活動時間及安排

  (一)組織發(fā)動:3月2日;

  (二)開展活動:3月-5月;

  (三)各項活動時間安排:3月-5月

  七、獎項設立

  按項目類別分別設一、二、三等獎。

  八、活動要求

  1.高度重視、認真落實。

  本屆藝術節(jié)是我校本學期的.重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

  2.突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題,在藝術節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現(xiàn)學生的節(jié)日學生辦。

  3.組織有序,注重實效。

  要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

有關文化活動方案3

  活動主題:

  相親相愛一家人

  活動目的:

  為緩解工作壓力,展現(xiàn)公司對員工的關愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。

  活動時間:

  8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時間)

  主辦部門:

  各項目協(xié)管隊

  參加人員:

  各項目員工

  活動時間:

  2小時左右

  活動地點:

  各項目會議室或小區(qū)內適宜地點

  活動形式:

  加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結合。

  活動程序:

  一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3—5分鐘)

  二、進行團隊小游戲(30—40分鐘左右)

  三、游戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發(fā)言(主持人要適當引導)(1小時左右)

  四、 領導做最后總結講話(5分鐘)

  人員安排:主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統(tǒng)計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。

  物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數(shù)購買)

  費用預算:各主辦部門根據參與人數(shù)進行詳細費用預算。

  小游戲具體實施方案:

  (一)直呼其名

  人數(shù):10—15人為宜

  道具:2只小球

  時間:10分鐘左右

  場地需求:較寬敞的`游戲場地

  游戲目的:彼此記住團隊人員的名字

  步驟:

  全體參與人數(shù)圍成一圈,間隔一臂距離。協(xié)管隊長為帶頭人。以協(xié)管隊長為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長手里以協(xié)管隊長為始,喊出任意隊友的名字,并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進來,兩只球扔來扔去,游戲規(guī)則如步驟3。游戲最后,選出1—2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施:凡名字喊錯的隊員

  (二)縮小包圍圈

  人數(shù):不限,越多越好

  道具:不需

  時間:5分鐘左右

  場地:需較寬敞場地

  游戲目的:增強歡笑,緩解壓力

  游戲步驟:

  1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。

  2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

  3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

  4、開始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境

  5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  安全:在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。

  為增強游戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲

  (三)解手鏈

  人數(shù):10人一組

  道具:不需要

  場地:不限

  時間:視任務完成情況而定

  游戲目的:讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學會聆聽和互相協(xié)做。

  游戲步驟:

  1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離并適當調整

  2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

  3、如何在不松開手的情況下,將這張網解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套著的環(huán)。

  4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

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