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【熱門】五年級的作文300字合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉在葛石,這是一個美麗的小山村。村中是一條清澈見底的小河,兩旁是一座座秀山。
前住奶奶家的客車,飛一般地在路上行駛著。沒過幾個小時,我們就到了。下了車,“咦,這是奶奶家原來的馬路嗎?”一條嶄新的水泥馬路在山間纏繞,像一條銀色的神龍在山間穿行,兩旁是衛兵似的槐樹,正昂首挺胸的站立在兩旁。
以前這里是一條泥濘的小路,車一開過這兒,塵土就到處飛揚。特別是下雨,走起路來,深一腳,淺一腳,弄得一身的`泥污。不過,現在好了,大家有錢了,修起了這條漂亮的馬路。
家鄉的小河也變了。以前的小河總是漂浮著白色的泡沫,大家都把垃圾往河里倒。河里的小魚小蝦,再也不見了蹤影。現在不同了,大家意識到了自己的的錯誤,拿著網子把垃圾全部打撈上來了,小魚小蝦又回來了。小河又恢復生機。
我們的家鄉變了,我相信我們的家鄉會更美麗、更富饒!
五年級的作文300字 篇2
在我的幻想中,有一個美妙的世界,它是一個許多人喜歡的世界。
在那個世界里,沒有戰爭,沒有小偷,沒有強盜,也沒有堆成山的`作業;在那個世界里,沒有邪惡,沒有貪心,沒有富貧,也沒有危害環境的東西。
在這個美妙的世界里,我可以盡情玩耍,卻不會耽誤學習;我可以在家里自由地玩游戲,卻不會影響視力。
在房間里,父母正和我玩著陀螺,打著游戲,我們就像是小伙伴,整天在一起。
我們在課堂上上課,會像玩電腦游戲一樣入迷;每次考試成績下來,每個人的臉上都有純真的笑容。
一放學,書包里的作業很少,花不了十分鐘,就能做完。我們就可以在晚上看電視,看課外讀物,然后到床上安然入睡,進入甜蜜的夢鄉。
到了雙休日,孩子們不用上各種各樣的興趣班,可以和伙伴到戶外去盡情玩耍,陶冶情操。
玩了一整天,回到家里吃美味佳肴,那是多么快樂的事。
我有一個幻想世界,我相信你也有,到晚上進入夢鄉時,你不妨去看看自己的幻想世界。
五年級的作文300字 篇3
· 哎,顏老師要求我們寫周記,但有趣的事像和我作對一樣,讓我發現不了它.
作業,占領了我大半個腦袋;補課,又占了我剩下的小半個腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫作業.慢慢的,作業一點一點的被消滅了,只剩下最后一大天敵--"周記"攔住了我的去路.無耐之下,我只好向一旁的.作文書求救,看有沒有可仿寫的作文.李白是"舉杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻書越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的草稿上抄一篇,可不是沒寫完,就是不合實際.
· 鬧鐘"滴答滴答"地響著,抬頭看看鐘,沒想到都四點半了,我的周記還沒動一個字.可如果不是這樣,也不會有我這篇文章了.記得我曾寫過<<煩惱的兩天>>的結尾是這樣的"我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了."可今天它卻再次回來了.
· 現在,我要呼喊:"還我雙休日!"
五年級的作文300字 篇4
所謂創新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現時代性,把握規律性,富于創造性。
魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終于發明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的'成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取。
創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。
為自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
五年級的作文300字 篇5
地球是一個美麗的星球,也是整個太陽系中唯一一個有生命的星球,更是我們人類賴以生存的家園。
很久以前,地球是一個樹木茂盛、百鳥齊鳴、山清水秀的好地方。地球像媽媽一樣哺育著我們,哺育著一草一木,哺育著世間萬物。可這種美好的日子正在慢慢的減少。
只因一些貪婪的人,正在無情的摧毀者這一切,他們砍伐樹木,排放污水,捕殺小動物,亂扔垃圾……這條條罪行讓地球媽媽心痛不已。
你聽,“地球媽媽”又在哭了,那聲音清脆而凄涼,“媽媽”每天都在哭,漸漸的,把嗓子哭啞了。原本以為這樣能讓人類感動,可并沒有起作用。即使“媽媽”留再多的'淚,也無法阻止人類的野心。
忽然“媽媽”像變了一個人似的,從慈祥變成兇惡。她一跺腳,汶川就發生了大地震;她一吹氣,日本就發生了海嘯;她一抖福建就發生了泥石流……
同胞們,為了“媽媽”的明天,為了我們自己,為了那些無辜的亡靈。讓我們大家共同攜起手來,給“媽媽”一個美好的明天吧!
五年級的作文300字 篇6
我敬佩的人是張海迪阿姨,因為她的事跡讓我感動。當我知道張海迪阿姨的故事以后,便被她的執著的精神打動了,立志要做一個像張海迪阿姨那樣的人。
張海迪阿姨從小就患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫生說“像張海迪這種高截癱病人最多活不過27歲。”但海迪阿姨卻活了55歲,因為她小時候每天捶腿肌,用力搬下肢。但胳膊每用一次力,肋間神經就像鉆心一樣疼。這時她會吞下兩倍的止疼藥,硬是咬著牙關按、摸、捶。有時讓媽媽幫忙。媽媽怕她疼舍不得用力,她就不高興;媽媽用力了,她送給媽媽的是掛著汗珠的`笑臉。
小時候,小伙伴問她:“海迪,你長大了想做什么?”她說:“我想當一名醫生,讓每個不能行走的孩子都站起來!”海迪非常愛學習。有時。當病痛折磨她時,堅強的海迪沒有流淚,而是忍著病痛完成作業,因為,她在想:世上的很多名人身體上都有殘疾,他們都能忍受,我為什么不能呢?“皇天不負有心人”,張海迪阿姨經過多次磨難之后,她翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
海迪阿姨不愿意向命運低頭的精神,不是我們小學生要學的嗎?
五年級的作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活就要結束了。每當想起老師的教導,同學們的互相鼓勵和安慰,我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
現在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進我幼時最向往的學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的`有趣啊!
如今這些美好的記憶都只能成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻,這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學們。
五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。
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