【熱門】學舞蹈作文錦集5篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學舞蹈作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學舞蹈作文 篇1
從去年暑假開始,我就每天早晨堅持去河邊鍛煉。人們常說“運動是一切生命的源泉,”自從我天天堅持去河邊鍛煉后,身體感到比以前健康了許多!
記得我第一次去河邊鍛煉時,看見了一位老奶奶教一個小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時像一朵柔美的花,一時又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉動著,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉動著,眼睛隨著手地轉動而轉動,整個人都散發著歡樂的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞,及時地糾正小女孩的錯誤。小女孩也非常認真地學。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問我學過跳舞沒有,我說以前學過一點點。老奶奶于是邀請我學跳舞。我剛開始還有點不好意思,后來經不住她的'熱情邀請,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功,一字、下腰、盤腿……。松動筋骨之后就開始學習動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說我這也不會那也不會。可是沒過一個星期,她就再也不敢小瞧我了,因為我已經超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學習,老奶奶也高興的不得了,因為她收了一個好徒弟呀!跳舞學玩之后,我經常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。
這就是我的鍛煉故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到現在,我每天都會堅持鍛煉身體。
學舞蹈作文 篇2
生活中,我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次,我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞,她優美的舞姿一下子吸引了我。激發了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報了舞蹈班。第二天,我去上課時心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的。可我一試,老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩了。“怎么這么難”我心想。我看到別的同學是先把馬步扎寬,腰就直起來了。我一試,果真是這樣。過了一會兒,老師又教了我們幾個很簡單動作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學都笑話我,我正想放棄,老師說:“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信自己,堅持下去,你也一定行。”聽了老師的話,我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的`同學在家里吹著空調看著電視,心里就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習,我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續練,終于我成功了。
經過這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。
學舞蹈作文 篇3
今天,我們開始學跳舞。教我們跳舞的是李老師。剛見面時李老師問:“你們有誰之前學過跳舞的?”全場沒有反應。老師又問:“你們有沒有誰之前接觸過現代舞的`?”依然鴉雀無聲。老師似乎有點無奈,她大概也知道教導我們會是多么困難的事了吧?
今天只練習了一個小時,學習了兩組動作。剛開始學可以說有點糟糕吧?但我相信慢慢就可以好起來的了。
學舞蹈作文 篇4
舞蹈是一門藝術,優美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉。看著別人那優美的舞蹈,我的心里頓時生出羨慕之情,也就從那時起,我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進入葛天氏藝術學校時,第一個練習的動作就是踩跨,當時,我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點一點的.踩。老師踩我們的時候時,那是踩一個哭一個,踩跨成了一個讓人聞風喪膽的環節。輪到我了,我一點一點地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結束了。我的腿好像瘸了,因為痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置。
后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵著自己,堅持鍛煉著,有時候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經過老師的耐心指導和我這一段時間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動作。“一字馬”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅持練習:下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因為我的出色表現,老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個優,在學習跳舞的過程中,我還學到了兩個字——堅持。學習舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因為舞蹈給了我無盡的快樂,我喜歡這種運動!
學舞蹈作文 篇5
嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事。現在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!
第三次,我學舞蹈的時候,老師都會讓我們第一節課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的`,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點難,雖然老師把把桿調的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。
第四次我學舞蹈的時候,下課時,老師說回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節課的時候,我學了一個舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完,才學了一半,那個舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。
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