小學(xué)生讀書感悟

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，這個時候，你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過，是不是不太會寫感悟？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生讀書感悟1

　　今天，我讀了安徒生童話故事的《世界上最美麗的玫瑰》。這個故事說的是：女皇生病以后，大家紛紛獻出自己認為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。

　　讀了這個故事，我覺得：人的善良和純潔、奉獻的心靈才是最美麗的。我們要做一個善良的.人，一個樂于奉獻的人

小學(xué)生讀書感悟2

　　動物和動物的情感，有本書作者筆下寫得妙趣橫生，我剛剛看完《第七條獵狗》之后生出的最強烈的感受。在這之后我以陸續(xù)看完了《斑羚飛渡》、《鳥奴》、《狼王夢》等一系列描寫動物界的書。

　　我覺得最能體現(xiàn)出動物之間的情感的是這本書的最后一章《暮色》，這一章里說了豺組織嚴密，頭腦靈活，非常智慧。

　　豺在所有獸群中紀律最嚴格，第級最森嚴的，它們的`部隊中有豺王，豺兵，豺保姆，還有隨時為軍事犧牲的苦豺，這完全就是一個周密的軍事部隊。在一次獵殺一頭野豬的行動中，苦豺恰好是豺王的老母，豺王怎么心甘情愿將母親做為苦豺呢?從這兒可以看出豺也十分重感情，不光是人類。情急這下豺王自愿做了苦豺。到獵豬的時候，豺一沖進洞口，正在這時候，突然一只豺風(fēng)似的急速沖進野豬洞口，這是誰?這不正是豺娘嗎?這為了兒子放棄了自己的生命，最后它死了，以換回了孩子的性命，還讓部隊飽餐了一頓。

　　人有人情，獸有獸愛，我們不能把它們貶低，它們也是地球的擁有者。動物，人類，植物三者缺一不可。

小學(xué)生讀書感悟3

　　假期我讀了《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情，和家人一起分擔(dān)一些事情。

　　一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來不少麻煩，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，可是領(lǐng)養(yǎng)的時出了點差錯領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了，小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的`朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學(xué)，留在家里做了一名老師，小孤女終于變成綠山墻的主人。

　　這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人。

小學(xué)生讀書感悟4

　　李白小時候不愛學(xué)習(xí)，光想玩，媽媽爸爸批評他，他也聽不進去。

　　有一天，他看見一位老奶奶把鐵杵放在石頭上磨著，李白好奇地問：老奶奶，您在干什么呀？老奶奶回答說：我要把鐵杵磨成針，李白說：這能嗎？老奶奶說：只要功夫深，就能磨成繡花針！

小學(xué)生讀書感悟5

　　今天，我看完了沈石溪的“最后一頭戰(zhàn)象”這一本動物小說，讓我感受很深，心中很不是滋味兒。

　　這本書講的是解放前的西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾經(jīng)有一支威風(fēng)凜凜的象兵。所謂象兵，就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊。一九四三年，日本鬼子侵占了緬甸，象兵在打洛江畔和日寇打了一場仗。戰(zhàn)斗異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地。我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，召片領(lǐng)讓大家把戰(zhàn)象埋在洛江遍挖的大坑，并立上了一塊碑：百象冢。而在民工搬運戰(zhàn)象時以外的發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘氣，好心腸的村民就救活了它，把它養(yǎng)了起來之后的故事。

　　讓我感動的一段是：他死了。他沒有到遙遠的神秘的.祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了一個坑，和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴們埋葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象，他找到了最好的歸宿。

　　我還在書中找到了人們的一個“污點”，那就是跟蹤將要死去的大象走去大象祖先留下的象冢，盜取象冢中的象牙，或直接大象身上獲得象牙。大象的牙齒有真么珍貴么?人們?yōu)槭裁匆�盜取象牙?假如那些盜取者你們是大象要被活生生的去掉牙齒你們受得了么?

　　來吧，讓我們一起呼喊這個人人皆知和常常聽到的口號：“保護動物，人人有責(zé)!”

小學(xué)生讀書感悟6

　　在我生日那天姑姑送給我一本特別漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一起讀。

　　這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也可以自己拼讀，可是我讀的速度比較慢，我很著急想知道后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要知道故事的結(jié)局。

　　這本書講的是一個小布娃娃，他的.名字叫“小布頭”，膽子特別小，總是想決心做個勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。

　　看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并努力改正，他從開始膽子很小變成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。

小學(xué)生讀書感悟7

　　寒假里，我還看了《傻狗溫迪克》，它講的是一只傻狗的故事。有一個小女孩，名字叫歐寶，收留了一只流浪狗，取名叫溫迪克。歐寶的爸爸是個牧師，他也很喜歡溫迪克。溫迪克是只愛笑的.狗，它很害怕雷陣雨，很愛吃花生醬，愛吃糖，它是只非常可愛的狗。

小學(xué)生讀書感悟8

　　《金銀島》是英國小說家羅伯特.路易斯.史蒂文森所創(chuàng)作的一部有名的長篇小說。它講述的是在18世紀中期一個勇敢的英國少年吉姆在水手彭斯手中得到藏寶圖，并前往金銀島，與本·綱恩眾人一起聯(lián)手智斗海盜，最終平息叛變并成功取得寶藏的故事。

　　在故事中，吉姆是一個勇敢機智、極富有冒險精神的人物形象。他曾獨自一人將被海盜所占領(lǐng)的大船奪了回來，可不幸的是在他回去的時候，不小心卻落入狼窩。后來，憑借吉姆沉著冷靜、機智勇敢的性格，又有本.綱恩眾人的幫助下，他才得以擺脫海盜。最后，他們進入了一個山洞，在這里面發(fā)現(xiàn)了原本已消失的寶藏，在經(jīng)歷了千辛萬苦之后，順利的回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　西爾弗是虛偽自私、邪惡陰險的`人。他可以為了自己而肆意殺掉別人的性命，為了金錢不將別人的性命放在眼里，也不為殺人感到愧疚。他詭計多端、老奸巨猾，他偽裝成船上的廚師，取得了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳等人的信任，又組織叛變。

　　在讀完這本書之后，我得到了很多啟示。在學(xué)習(xí)生活中，不管做什么事情都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。我們應(yīng)該向吉姆學(xué)習(xí)，不能遇到挫折就放棄。就像故事中吉姆，如果他輕言放棄，又怎能會成功?

小學(xué)生讀書感悟9

　　八月應(yīng)是赤日炎炎，驕陽似火的月份。可這幾天雨水卻有點耐不住寂寞過于頻繁了些，才剛剛升起的一縷光影，轉(zhuǎn)身就被烏云包裹。我窩在窗旁的沙發(fā)里，沉浸在海倫·凱勒《假如給我三天光明》的世界里，偶爾抬頭看看玻璃上拍打著的小雨，繼而又轉(zhuǎn)回書中。閉上眼睛傾聽她的人生歷程，和她一起高興，同她一起悲傷。連續(xù)下了幾天的雨，心境本來也被這潮濕感染著、陰暗著，可是我卻透過海倫的頑強，在她那無光、無聲、無語孤獨的歲月里，看到了那些鼓勵我們勇敢、努力去生活的善良、溫厚與心懷感動的瞬間。讓我在這充滿光明的意境中沉淀了一份心性，讓我更好的去感悟命，感悟生活。

　　海倫·凱勒被馬克·吐溫稱為十九世紀的兩大奇人之一。她出生在美國一個溫暖的家庭，一長串一長串的爬藤薔薇倒掛在陽臺上，散發(fā)著芳香。她有愛她的`父母，從出生就是個聰明伶俐倍受寵愛的嬰兒。然而這一切卻在她19個月的時候戈然而止，因為一場大病失去了視覺，聽覺和說話的能力。她不是沒有憤怒過、粗暴過、無禮過，然而有位充滿正能量的老師莎莉文走進了她的生活，教會她認字，讀書。使她張開了心靈的眼睛，給她帶來光明和希望。她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一名知識淵博，掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的作家和教育家。一生一共撰寫了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》、《假如給我三天光明》等14部著作。

　　在看這本書的初期，我產(chǎn)生過很大的疑惑，海倫對周圍事物的描寫是那么的細膩、那么的靈動，根本不象是一個生活在無聲、無語、黑暗世界的人所寫。她寫到在旅途中結(jié)交新朋友，去騎馬、劃船，去月夜泛舟，去采摘鮮花、捕昆蟲，這些都是多么鮮明、活潑、生動的文字。然而隨著文章的深入我才知道她其實并不是用眼睛去看、用耳朵去聽，而是用她的心去領(lǐng)略美景，用心去感受世界，用心享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!

小學(xué)生讀書感悟10

　　愛，是一個很熟悉的字眼。

　　在每個人心中都有愛，愛是無私的，愛是博大的。只有生活在愛的海洋，才會享受愛。而我讀了愛的教育這本書后，才真領(lǐng)悟了愛的`境界。

　　這部小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學(xué)年十個月所寫的日記，包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛，使人讀后，猶如在愛的懷抱中成長!

　　你也會發(fā)現(xiàn)：只要人人獻出一點點愛，世界將會更加美好!

小學(xué)生讀書感悟11

　　今天我讀了“狐貍分肉”這個故事。這個故事說的是：兩只獵狗在草坪上玩，他們發(fā)現(xiàn)了一塊大肥肉，它們都想獨自吃掉這塊肉，結(jié)果它們誰也沒有吃著，卻被狡猾的狐貍吃掉了這塊大肥肉。

　　我覺得：朋友之間要互相謙讓，否則，反而會被敵人利用的.。

小學(xué)生讀書感悟12

　　今年，我讀了一本書《愛的教育》。這本書通過一些小故事，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互幫助!這種關(guān)心和幫助，都離不開一個字—愛!

　　讓我最感動的一個故事是《卡隆的母親》，寫的是我的同學(xué)卡隆，因母親大病，缺課好幾天了。不幸的是，他母親于上個星期六那天死了。早晨，大家一走進教室，老師對大家說：“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學(xué)校里來的`，希望你們大家同情他的苦痛。他進教室來的時候，要親切地招呼他，安慰他，不許說戲言或向他笑!”然后，我和我的同學(xué)們熱情地幫助卡隆，和卡隆成了最好的朋友，卡隆這才快樂起來。

　　想起我以前，每當(dāng)看到同學(xué)有困難，雖然想幫助，總是有點不好意思。有一次在上學(xué)路上，我看見一位老奶奶沒看見紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對面的車就要過來了，正當(dāng)我想喊時，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，對她說：“紅燈了，先不能過。”然后，又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些，我很感動，我對自己說，以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。

　　今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來;看見有人遇到困難，要及時幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛的表現(xiàn)。

　　我希望全世界的人都充滿愛心!

小學(xué)生讀書感悟13

　　《第七條獵狗》這本書分三個動物的故事，令我感動的是狼的這一故事。

　　講的是：一個捕狼器一只大公狼給夾死了，有一個人，他想看看狼的生活習(xí)性，就扒下大公狼的皮穿在自己身上，去瑯洞。那是一個漆黑的夜晚，寒風(fēng)呼呼的'掛著，令人毛骨悚然。走著走著，一雙明亮的狼眼出現(xiàn)在前方，大母狼好像發(fā)現(xiàn)了他，做出一個準備隨時發(fā)動攻擊的動作，可是，就在那一時刻，大母狼跑進了洞里，“我”知道大母狼要生了，“我”也跟著進了洞。

　　大母狼生下了三個小狼，活潑可愛。“我”知道一般都是大公狼去捕食，我只好去了。他每天到觀察站拿了一只鴨或者一只雞冒充他的狩獵成績，就這樣，一直維持了兩個月，狼崽長大了。有一天，一只金貓想吃掉三只狼崽，就在這時，“公狼”掏出槍，對著金貓尾巴“砰”地一聲，金貓只好逃走了。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，狼聚成了一個大家庭，就在這時，母狼把嘴對住公狼的脖子，在萬分危急的時刻，公狼用金貓的尾巴堵住了母狼的嘴，母狼一愣，放棄了。

　　我認為：母狼雖然狠毒，可是它的母愛深深打動著我，令我敬佩不已。

小學(xué)生讀書感悟14

　　《傲慢與偏見》是奧斯丁的代表作。這部作品以日常生活為素材，一反當(dāng)時社會上流行的感傷小說的內(nèi)容和矯揉造作的寫作方法，生動地反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。這部社會風(fēng)情畫式的小說不僅在當(dāng)時吸引著廣大的讀者，時至今日，仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。

　　奧斯丁在這部小說中通過班納特五個女兒對待終身大事的不同處理，表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產(chǎn)階級家庭出身的`少女對婚姻愛情問題的不同態(tài)度，從而反映了作者本人的婚姻觀：為了財產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。因此，她既反對為金錢而結(jié)婚，也反對把婚姻當(dāng)兒戲。她強調(diào)理想婚姻的重要性，并把男女雙方感情作為締結(jié)理想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭，為富豪子弟達西所熱愛。達西不顧門第和財富的差距，向她求婚，卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的誤會和偏見是一個原因，但主要的是她討厭他的傲慢。因為達西的這種傲慢實際上是地位差異的反映，只要存在這種傲慢，他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達西的為人處世和一系列所作所為，特別是看到他改變了過去那種驕傲自負的神態(tài)，消除了對他的誤會和偏見，從而與他締結(jié)了美滿姻緣。伊麗莎白對達西先后幾次求婚的不同態(tài)度，實際上反映了女性對人格獨立和平等權(quán)利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進步意義。

小學(xué)生讀書感悟15

　　這篇課文是一篇散文，主要寫了作者少年時代的讀書生活，以及她讀書的感受和讀書對她生活的影響，說明了書是作者文學(xué)成長歷程的“長生果”。

　　在課文里，我明白了作者小時候的讀書經(jīng)歷。首先她的讀物是小畫片，之后她看到了連環(huán)畫。因為那時候很少有連環(huán)畫，所以一看就廢寢忘食。再之后作者又先后看了文藝書籍和中外名著，并且每次一看就如醉如癡，到達了忘我的境界。

　　我還從作者身上學(xué)到了許多東西，比如怎樣寫作文。我明白要想將作文寫好，就先要打破千篇一律的模式。因為這只是為了一時之利，所以，長時間使用這樣的方法是不行的.。并且我還學(xué)到：作文要表達真情實感，有感而發(fā)，以情感人。雖然開始進行模仿和借鑒，能夠習(xí)得一些方法，但這也是一時之利，僅有浸透著自我心血和潛水的創(chuàng)造，才能打動人心。

　　在課文里，我明白了閱讀的重要性、寫作的方法，我以后要多讀書。

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