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美麗校園我的家演講稿

時間:2024-11-16 21:39:40 演講稿 我要投稿

美麗校園我的家演講稿15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的美麗校園我的家演講稿,歡迎閱讀與收藏。

美麗校園我的家演講稿15篇

美麗校園我的家演講稿1

  金秋時節,我們的祖國已經建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時也迎來了我們毓秀路小學的十歲生日。我們在美麗的校園里生活,就像在美麗的家園一樣。我們在校園里用朗朗的讀書聲和一同用優秀的成績回報它十歲的生日,我想那應該是給它最好的生日禮物了吧!

  我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

  看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場上有球員們踢球的`蹤跡;聽,紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。

  我們要用好成績回報我們的祖國,回報教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學習!

美麗校園我的家演講稿2

  我的學校肥城市桃園鎮中心小學,大門口朝向東,一走進大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學樓。水泥路的南邊,是我們學校寬闊的操場,操場的中心安放著幾副籃球架,操場的四周是環形的跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。

  操場北側樹立著學校的宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學生的照片,張貼著學校獲得的各種各樣的榮譽,展示著學校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。

  走進高大的`教學樓,每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語,教室里面安裝有先進的多媒體和暖氣空調。透過教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味。總之,四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學校食堂。

  我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來參觀。

美麗校園我的家演講稿3

  我們的學校位于黃河路,所以叫黃河路小學。這是一個花園般美麗的學校,也是我們學習知識,實現理想的樂園。

  我們的校園是充滿生機的。清晨,當太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。

  我們的'校園是充滿希望的。當金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學們一個個都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金 難買寸光陰”。

  早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學們都全神貫注,唯恐分心錯過了老師今天講的重點……語文、數學、英語、科學,老師講得認真,同學們聽得專心。在學校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長……

  校園,也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起,同學們像一個個小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個一伙,五個一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……

  當夕陽的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船,載著我們駛向知識的海洋,到達理想的彼岸……

美麗校園我的家演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們,

  大家好!

  我有一個美麗的校園。春天鳥語花香,夏天綠意盎然,秋天金黃,冬天波光粼粼。

  環境美

  沒有良好的學習環境,一個學校怎么稱得上是美麗的校園?先不說我的其他學校,反正我有一個很美的校園。校園草坪沒人踩(踢足球除外),永遠是綠的;校園里有很多運動器材。學生只會小心翼翼地使用,但絕對沒有人會破壞它。在校園的后花園里,有許多蝴蝶、蜜蜂和小鳥在花叢中飛來飛去,五顏六色的花朵正在盛開。我們的校園是一個美麗的景點。

  美好的`學習氛圍

  晨讀鈴一響,大家立刻停下手中的事,拿起書本開始晨讀。如果你在操場上,你會聽到朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課了,有的人會去操場休息放松,有的人會在課堂上問老師不懂的問題。老師總是利用上課時間不厭其煩地講解,還經常笑著說:“很好,很好。以后有不懂的地方,一定要及時提問,及時解惑!”

  仁美

  人漂亮,不是因為漂亮,而是性格美、行為美、內心美。記得有一次,陳老師要檢查班級作業的時候,發現有一道題錯了,但是因為怕被批評,我沒有帶改錯貼。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣東張西望,想找同學借。這時,安一凡主動對我說:“你怎么了?”我著急地說:“我急需一張修正貼。你有嗎?”“是的。”他邊說邊把修改單遞給了我。我馬上批改作業,通過了老師的檢查,終于松了一口氣。快下課的時候,我趕緊感謝他,他開心地說:“不用客氣。同學之間應該互相幫助。”我們都笑了,我想:以后,我們也應該這樣去幫助其他同學。

  校園的美是無窮無盡的,就到此為止吧。我愛我的校園。你覺得我的校園漂亮嗎?你喜歡我的校園嗎?

  謝謝大家!

美麗校園我的家演講稿5

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自××班的學生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是××××學校。

  不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會那份獨占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。

  每當布滿豪情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往,竟成了這個家中最時尚的語言。

  那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作船。一個個字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發掘知識深處的寶躲,開啟聰明的門窗。

  事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的`比學趕幫。

  時光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理,便是校園生活給我們的最大財富。

  一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希看的神圣的家。安靜,平和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而自豪,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

美麗校園我的家演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的校園是一個美麗的大花園。這里有高大的教學樓,平坦的操場,還有那翠綠的“畢業林”更是給學校增添了一絲野外的氣息,使我們的校園猶如世外桃源,美不勝收。

  一走進寬敞的校門,映入眼簾的便是一塊刻著"學而時習之“的巨大石頭。它時刻提醒著我們學過的內容,要經常溫習實踐。

  校門的左邊坐落著我們敬愛的崇德堂,從崇德堂的'側門出去,便來到了我們的歡樂地帶——操場,每到下課,操場上就成了歡樂的海洋,同學們飛快地來到操場上,玩各種游戲,你跑我跳,你追我趕,操場就這樣快樂地看著,看著這些孩子們的小臉一會兒就紅了,小手一會兒就臟了,可他們可不管這些,就是快樂著自身的快樂。

  再看操場右角的那片畢業林,它們正在茂盛的時期,好像把它們全部的生命力展示給我們看,那多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個畢業生的故事在講給你聽,當你走近聆聽時,它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里,保衛著我們美麗的校園。

  繼續往下走,你是否能聽見一陣陣朗朗的讀書聲?對了,這就是我們的教室,我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學習,誦讀……

  我們的校園處處美麗,我們的校園我們的家,我愛我們的校園,我愛我們的家。

美麗校園我的家演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的校園是一個美麗的校園,獨特完美的校風在校園里代代相傳,緊湊的布局結構錯落有致。

  校園坐南朝北,校門西側有一個保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設施干干凈凈、一塵不染。

  中間,是學校最美的地方——花壇、水池和木質走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字,格外醒目;接著看到水池里的'魚兒一群群的游動著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個木頭上都寫著勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個“校內桃園”!校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學校的領導都在這里辦公,大型的校內外活動也在此樓的六樓會議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場,我們學生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學樓,這也是我們學習的家園,每個樓層都有一個雅致的書架,上面滿滿的,全是同學們捐獻的圖書,我們如饑似渴地讀著,是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續不斷的歡聲笑語……

  這就是我們美麗的校園!我喜歡它!

美麗校園我的家演講稿8

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  這里有美麗的風景,響亮的讀書聲,歡快的笑聲。那是哪里?那是我們的校園。

  從前門進入,馬上就看到兩排“警衛樹”。這些樹又高又壯,粗壯的枝頭上掛著一串串紅燈籠,像大紅花。大樹下,泥土的芬芳迎面撲來。筆直的小草仿佛剛從大地母親的懷抱中冒出來,正在伸展!走進大廳,四根粗大的大理石柱子很顯眼,上面掛著幾副對聯。紅紙上硬朗有力的筆法寫在上面,讓人過目不忘。其中一張還寫著我們學校的名字,“雖然遠遠的可以瞥見周圍的空間,城墻是固定的但是有三通”。

  出了大廳,來到中間的操場。這里有兩個“樹王”稱霸,因為他們是校園里最高最大最茂盛的樹。太陽很大的時候,你站在一棵樹下,樹葉密密麻麻,幾乎感覺不到太陽。其次,教學樓旁邊的文旦樹,雖然還沒到結果的時候,但似乎已經能聞到誘人的香味了。秋天,碩大的果實沉重地掛在枝頭,仿佛隨時會砸到人的頭上。春天,月桂樹的枝干看起來有點發亮,像老人。有一次,我路過那棵桂花樹的時候,驚訝地發現樹枝的連接處,長出了一片豆芽一樣的葉芽,預示著春天已經悄然而至。

  走過操場,爬上樓梯,你就來到了最熱鬧的操場。操場上的一圈樹就像觀眾,在我們失敗的時候安慰我們,在我們成功的時候為我們鼓掌。走到一邊,穿過小操場旁邊的鐵絲網,你會驚訝地發現,下面的懸崖上竟然有這么茂密的大植物。青苔長了好幾厘米,綠得像用顏料染過一樣。草很密,幾乎沒有空隙。不過,我最佩服的還是樹。在水泥砌成的懸崖上,泥土是如此匱乏,但它依然將根深深地扎進石頭里。陽光很少光顧這個地方,植物也能長得這么茂盛。也許,我們應該在生活中學習這些植物不屈不撓的精神。

  然而,既然我們來到了我們的學校,“岳明園”一定要參觀,因為它把美麗的自然風光帶進了我們的校園。“岳明花園”在操場的東南角。它被一堵古色古香的墻包圍著,吸引著人們前來觀看。走進岳明花園,兩邊是兩棵巨大的香蕉樹。它們就像禮節,彎腰鞠躬迎接你的到來。再環顧四周,茂盛的草叢中出現了一條碎石鋪成的“叢林小路”。真的很可愛。往前走一小段路,一塊大石頭立在路中間,上面刻著“岳明花園”四個字,精致而有力。如果你繞過大石頭,你會看到一個小菜園。辣椒還是藍色的,掛在支架上。

  綠色的蔬菜剛剛發芽,在陽光下茁壯成長。旁邊還有一棵橘子樹。因為現在只是春天,我只能看到樹的所有葉子,所以我還看不到橘子。在最里面的部分,有一個蝴蝶花園,里面有許多盆花,供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶園的學生每天都來觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶長得很好!每次路過蝴蝶園,都能看到一大群蝴蝶飛來飛去,像跳舞的小仙女,像從天而降的雪花。我路過那里的時候,總會不自覺地停下來,欣賞這些美麗的.小天使。他們優美的舞步總是縈繞在我的腦海里。轉過街角,走上叢林小路。道路兩旁有無數的三葉草,擁擠在一起。一陣微風吹過,真的像一片綠色的海洋,掀起陣陣波浪。再往前走,回到大門口。雖然這個“岳明花園”很小,但它風景優美,很受老師和同學們的歡迎。

  走出岳明花園,爬下樓梯,沿著走廊一直走到后門。路邊,草叢中長出了鮮紅的葉子,生機勃勃。我還發現,雖然上半部的草還是枯黃的干草,但下半部的草已經是綠色的了。冰冷的墻壁上畫著各種各樣的眼睛,看起來像有生命一樣。這大概就是老師要我們保護眼睛的。

  我永遠不會忘記我在環城小學美麗的校園里度過的許多快樂的日子。我也不會忘記這個校園。因為它給了我一個快樂的童年。

  謝謝大家!

美麗校園我的家演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “校園是我家,保護靠大家!”大家是否記得學校后門那一條標語?

  天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。

  可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的`食品袋,為什么你們就不直接放進垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心。看見垃圾,有些人不但不撿起來,反而多踩幾腳,你們為什么不撿起來呢?怕臟了你的手嗎?

  手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!

  因此,我們應該怎樣做呢?我認為應該把廢紙撿起來,放進垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。

  呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。

美麗校園我的家演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  校園,是我學習的樂園,是我放飛心靈的圣地。校園,在我心中,總是那美。我漫步在校園,觀賞著這了解的一切。

  校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣,普照的陽光為它鍍上了一層金光,不禁令它多了幾分柔和,讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園,首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察,你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格,那是做操學生的站位。

  這就使學生在做操時,無論你從哪個角度看,隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺,鮮艷的五星紅旗與風共舞,那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。

  操場的南部是一座座教學樓,回字形的設計,高聳入云,屹立在你的眼前,如百年的大樹般沉穩、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯,欣賞著一旁的勵志名言,一股書香氣息撲面而來,在這漫步中,好似感悟到了什么。突然,耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室,這是怎樣的一個學習環境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中,學生們如貪婪的餓虎,瘋狂汲取著書中的知識。

  在操場的'西面,有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直,清白做人。經過“白菜”雕塑,從遠處眺望,你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道,猶如學生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上,揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園,把老師比作是辛勤的園丁,把學生們比作競相開放的花朵,那田徑場就像大家的歡樂園地。“打滾兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。

  花園位于操場的西北方。在這兒的中央,有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。

美麗校園我的家演講稿11

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

  時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”初二2)班汪欽韻親愛的老師、同學們,下午好!我是來自高一3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!我們的校園占地214畝,設計獨特,環境優雅,并有著一套完整先進的教學設施。

  sp;確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。我們的學校不但有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不但教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。因此請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!我的演講完了——謝謝!

  高一3)班胡丹妮美麗的校園,我的家美麗的校園——溫暖的家。第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放到了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。海門實驗學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受

  著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自身的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自身的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的',這里的每一個角落,都充滿了陽光。

  花開花謝,云卷去舒,學校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。我美麗的學校,給予了我很多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。初二7)班龔凌老師們,同學們,大家好!我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。在花兒盡相開放的季節里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!初二2)班陳妍君美麗的校園我的家——海門實驗學校學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課后,往往有一絲絲的倦意,但,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有很多同學的圍觀,但,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,因此,在實驗學校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。縱觀海門實驗學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。

  平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學校。啊!實驗學校,我美麗的家!

美麗校園我的家演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學們,

  下午好!

  我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學校——xx中學。她環境優美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學校辦學理念先進,堅持面向全體學生,推動學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念,更是讓學校聲名鵲起,享譽荊楚。

  我慶幸自身學習生活在這樣一個溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學語起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學校。

  我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門,一片草坪展現在你的眼前,操場中間有一個旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。

  我們在優雅的`環境中生活。校園的環境衛生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學去盡力維護,這是我們學生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環境的人或事,則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈整潔的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中工作時,心情會倍感舒暢。

  我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母,無微不至的關心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業。當老師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應該仔細想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻著。

  我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。

  優美的環境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護。優美的環境,讓我們更加知書達理,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,快樂成長。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,增長知識,快樂成長。

  我們的學校是那的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉的歌曲。同學們!有美麗的環境,才有美好的心情,也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環境,把校園建設得更加整潔美好!

  我愛我的學校,我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!

  謝謝大家!

美麗校園我的家演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衛著家園。

  無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自身的崗位,它們為同學們擋住了風雨、擋住了烈日,它們無時無刻不在哺育著同學們茁壯成長,但它們卻不求回報,只是一味的無私奉獻,它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

  瞧!同學們正在操場上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去,原來是一個男生摔倒了,頓時,同學們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關切地問候著,有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫務室,多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

  隨著下課鈴聲的響起,同學們都井然有序地來到了飯堂,那兒更是吸引住了我,同學們井然有序地排著隊伍,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時,又按照規定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風景線嗎?走在校園內的每一條小路上,小路是那樣的潔凈,環顧四周的角落,是那樣的清晰,望著教學樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時我的.眼前浮現了這樣一幅畫面,同學們正在精心的擦著窗子,認真的掃著地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時校園內不又多了一道風景線嗎?

  校園的風景是多彩多姿的、是生動優美的。看,校園的風景線是多么的美妙啊!

美麗校園我的家演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

  親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的'紅領巾。

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

美麗校園我的家演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進校園“。

  走在校園里,看見地上的一片紙屑,你是視而不見,還是彎腰撿起?在食堂用餐結束后,你是將餐盤送到指定地點,還是扔在餐桌就和同學嘻嘻哈哈的走了?

  何時開始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始,萬慈園中出現了某某同學的到此一游?

  ”潤物細無聲“,校園的美麗與我們每位同學息息相關,同學們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細節,細節就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。

  愛美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點努力,我們的校園將會變成美麗的樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了,但每次經過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落,從長出花苞到結果實,你肯定會被萬慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。

  作為46中的學子,大部分同學的行為是值得表揚的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤,有則改之,無則加勉;對不錯的行為習慣,我們要給予表揚。

  把美麗帶進校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學愛在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學講臟話、粗話,有的同學為了彰顯所謂的`”個性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫。”人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。“做人沒有禮節就不能生活,做事沒有禮節就不能成功,如果我們養成了文明的行為習慣,就一定能創造不錯的、有序的生活環境。

  樹之因此美麗,不但因為那粗壯的樹干,還有那些樹根為它奉獻,才成就了現在的枝繁葉茂,生機勃勃。海之因此美麗,不但因為它那博大的胸懷,還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之因此美麗,不但因為那先進的設備和優美的環境,還有我們身上所散發出的文明氣息,使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家,因此我們有責任讓學校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起,從現在做起,把美麗帶進校園,做一個能守規矩、懂禮儀的方正少年。

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