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我和少先隊作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我和少先隊作文，歡迎大家分享。
我和少先隊作文1
小時候，總是能看見鄰居家的小姐姐的脖子上系著一條紅紅的“帶子”經(jīng)過向姐姐的打聽，我才知道那叫“紅領巾”，當時，我也只是知道它的名字，并不知道它的意義和象征。
讀小學的時候，老師發(fā)了一條綠領巾，看著比我大的大哥哥大姐姐，他們的脖子上都系著一條紅領巾，使我產生了無限的向往與憧憬。
過了不久，老師給了我一條嶄新的紅領巾，并給我們介紹了紅領巾的.由來和意義。它是“紅領巾”——國旗的一角，是少先隊的標志。此時的我已經(jīng)是一名少先隊員，一名真正的少先隊員。
隨著我年齡的增長，我對少先隊的了解越來越深入，由起初的一無所知到后來的了解甚多，從這些對少先隊的見解中，我為我是一名少先隊員而感到無比的自豪！
而現(xiàn)在，“少先隊”這個詞已經(jīng)在我的耳邊出現(xiàn)了無數(shù)次，少先隊給我?guī)淼奈呀?jīng)漸漸地淡忘了下去，可我卻深知：我是一名少先隊員！
隨著知識的不斷增長，我對少先隊書面上的認識也更加深刻，比如說少先隊是一個隊伍，是由許許多多個少先隊組成的；而少先隊員則是一個佩戴紅領巾，穿著統(tǒng)一著裝的學生。
我是一個少先隊員。而少先隊員則是祖國的未來，少先隊員是國家的下一代，在不久的將來，他們將會成為祖國的棟梁。
我和少先隊作文2
當美麗的秋姑娘來到我們身邊時，11歲的我已光榮加入少先隊整整四年了，其實在我6歲時，就已經(jīng)和少先隊結下了不解之緣。
在我6歲那年的一天，爺爺帶我去超市買東西，正好遇見熟人，爺爺便和他聊起天來。這時，我看見馬路對面有個人牽著兩條非常可愛的哈巴狗，因為當時馬路上沒車，我便情不自禁地跑過去看。正當我要回去的時候，馬路上竟然有很多輛車在飛馳，我一時之間都不知怎么辦了，只好“嗚嗚”地哭了起來。這時走來一個大哥哥，他問我怎么了，我便告訴他事情的.原委。他便說：“我來帶你過馬路吧！”于是，他拉著我過了馬路。我說：“哥哥，你真好，你叫什么名字呢？”大哥哥微微一笑說：“我叫少先隊員。”我聽了，“咯咯”得笑了起來：怎么會有這么奇怪的名字呢？大哥哥又說：“等你長大了就明白了。”
從此，少先隊員這個詞便在我心靈最深處扎了根。
現(xiàn)在，早已是少先隊員的我明白了：少先隊員的一份的小小的責任，是在別人最困難的時候，盡力幫一把。我為自己是一名少先隊員而自豪，我要用“少先隊員”這個詞來鞭策自己，使自己不斷進步！
我和少先隊作文3
我叫王越豪，在班里擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領巾的，紅領巾又代表少先隊員，所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。
我和少先隊
我是少先隊員金昱舟~就讀浙江省嘉興市文昌路小學，我要好好努力學習，長大以后回報祖國。我雖然現(xiàn)在成績不是很好，但是我會繼續(xù)努力，爭取每次考試得1只筆加2個燒餅我一定會努力學習，因為我是少先隊員！
我是一名少先隊員，我在也不是一個什么也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯，沒有紅領巾。我看著大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕，心里想：我很快也會鮮艷的.紅領巾。過了幾天，老師在班隊課上說：“明天會有一場發(fā)紅領巾的會。”第二天，我的胸前也有一條美麗的紅領巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。
我與少先隊之間，有著很多秘密 從一年級起，我的責任重大，因為我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著......
我和少先隊作文4
在我二年級的時侯，我光榮地加入了少先隊，成了一名小小少先隊員。
那時，我的心情別提有多激動了，我們穿著筆挺的校服，排著整齊的隊伍走上了司令臺，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。當校長將鮮紅的紅領巾給我戴上，我向校長敬了個標準的隊禮。這一刻，我的心跳得特別快，臉也一下子紅了，像個熟透了的蘋果。回到教室，望著這國旗的'一角，激動的都說不出話來了。我深深地明白，從今天起我就是少先隊中的一員了！從我做起，從小事做起，處處要以一個少先隊員的標準來鞭策自己。
如今，我已經(jīng)是六年級學生了，跟隨我的那一條紅領巾已經(jīng)寫滿了歲月的痕跡。現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一二年級的小妹妹了，而是學校中的大姐姐了。我已經(jīng)與少先隊這個大家庭和睦相處了五年半了，它就像我的另一個家一樣，和我一起度過了五年半的風風雨雨。在這段日子里，我有酸甜苦辣，有快樂，也會悲傷，它讓我懂得了許多許多，讓我變得更成熟了。眼看我就要告別這個大家庭了，難免有些依依不舍，但是我不會忘記少先隊，因為它教會我很多東西，讓我勇敢面對現(xiàn)實。
我愛這個大家庭——親愛的少先隊！
我和少先隊作文5
在我一年級的時，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員，當時我十分的自豪與驕傲，可現(xiàn)在我已是五年級的'大哥哥了。
在五年級一天的下午，我們正在上體育課，“接下來你們先測試一下60米跑步的姿勢，不用跑太快······”老師說道。而我根本沒用心去聽老師數(shù)的話，在和另一名同學在講話，老師聽見我們在說話，不知不覺地走了過來，大聲訓斥道：“你們兩個給我去跑兩圈，要是不好好跑，再給我重跑。”我和那個同學不情愿的來到了跑道跑步，我們艱難的跑完了兩圈，測完了60米測試。我們倆又坐在臺階上聊起天來，老師看見了說道：“你們怎么不去和別的同學打籃球啊？”我們說：“太熱了。”可老師拿了個籃球讓我們打了起來，可我們邊打還說話。被老師看見了跑了過來大喊：“給我去操場跑上4圈，看你們還多不多話。”當我們跑完了4圈之后已經(jīng)累趴下了。老師對我們說：“你們記苦點吧！”我們慚愧的低下了頭。看見了胸前飄揚的紅領巾，想了想：哎！我是一個少先對員啊，怎么能做這樣不光彩的事情呢！哎，不應該啊······
我要對得起我胸前鮮艷的紅領巾啊，我一定要讓它變得更光彩奪目！！
我和少先隊作文6
紅領巾是我們每個少先隊員的光榮標志，我記得在一年級是五，六年級的大哥哥大姐姐幫我們帶上了紅領巾，當我戴上紅領巾時，我覺得心中無比的榮耀，因為我終于成為一名少先隊員了。
紅領巾是一個少先隊員必不可少的東西，我十分的珍惜這塊紅領巾，生怕它被我弄臟了。
我記得有一次，因為上美術課用顏料，一不小心，把顏料點滴在了紅領巾上，我十分的心疼。回到家后，我馬上到水池邊，用手沾了點水擦在紅領巾上，輕輕擦拭，在用柔軟劑把紅領巾洗了一些，晾到陽臺上。過了幾小時，我的紅領巾又變的嶄新如初了，而且還更加干凈了。媽媽問我：“為什么要這么珍惜這塊紅領巾？”我說：“因為這時用革命烈士的血染紅的，這時他們用生命換來的.。”我想我們每個人，都應該好好的珍惜胸前的紅領巾，畢竟這是來之不易的。
讓我們以是少先隊員為榮，努力做好每件事，把少先隊精神發(fā)揚光大，努力做一個品德高尚的人吧！
我和少先隊作文7
我和少先隊的故事有很多，但是最讓我難忘的就是入隊的時候。
那是一個星期一的'上午，正在操場玩耍的我，突然聽老師說了一句：二年一班全體集合！，我急忙跑過去，跟著大家進了教室。
在教室里，老師告訴我們：今天你們就要成為一名少先隊員了！開不開心啊？開心！大家異口同聲地回答。可是，幼年的我還不知道少先隊員是什么。過了一會兒，老師說：排好隊，去操場！，我又趕緊排好隊，期待地向操場走去。
在操場上，老師讓大家分成了兩列，等待佩帶紅領巾的活動開始。活動終于開始了！有很多項目，如升國旗唱國歌、校長講話等。好不容易等到了家長為孩子們戴紅領巾的環(huán)節(jié)。我趕緊回頭看，看到爸爸雙手捧著紅領巾，正向我走來。爸爸認真地給我佩帶紅領巾，我低頭一看，紅領巾是那么鮮艷，真不愧是五星紅旗的一角啊！戴好了紅領巾后，爸爸不停地給我拍照，我的心里既激動又自豪，我終于成為一名真正的少先隊員了！
隨著時間的流逝，我逐漸升到了高年級，慢慢地知道了做一名少先隊員的責任和擔當，這讓我更加地愛惜紅領巾了！我一定要愛祖國、愛人民、積極幫助他人，做一名合格的少先隊員，為紅領巾增添光彩！
我和少先隊作文8
“少先隊”。一聽到這個名字，我就會回味無窮的想起剛加入少先隊的那天。
那天，陽光明媚，剛上一年級的我們拍著整整齊齊的隊伍站在跑道上，每個人的對面都站著一位高年級的大哥哥或大姐姐，他們都拿著一條鮮艷的紅領巾，整個操場上一片寂靜。接下來是宣誓，每個人都向紅領巾發(fā)了自己加入少先隊應該遵守的誓言。那天，操場上一點雜亂的聲音都沒有，大家大概是因為尊重紅領巾吧。
聽老師說，紅領巾是紅旗的一角，它是革命戰(zhàn)爭烈士的鮮血染成的，它是那樣鮮明，那樣耀眼，它是祖國的.輝煌，戴上它，就帶上了祖國的希望，就是一名共產主義接班人，祖國的將來靠的是我們！
“少先隊員”一個多么響亮的稱呼啊，如果你是少先隊員，你會感到多么自豪啊！那些還沒有加入少先隊的小弟弟、小妹妹該會有多么羨慕你們啊！從那開始，我既有了一個叫“少先隊員”的光榮稱號和一條屬于自己的嶄新的紅領巾。后來，大家都遵守了自己發(fā)的誓言。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民……”那首歌還在心中歌頌，那面旗還在心中飄蕩……
我和少先隊作文9
少先隊，真光榮，現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊員了，我要為低年級的小朋友做更多事情，做個好榜樣，為學校做出貢獻。
記得在一年級的時候，那時我還是戴著綠領巾的'小同學。有一天下午，老師讓我們整個班的學生跟她到場地上去，老師也沒說是什么事，所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場地上，這時我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個班的同學在大場地上排著整齊的隊伍在那里，我們是最后一個到的班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領到了隊伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領巾了。我心里真高興，因為戴上紅領巾之后我就會成為一名少先隊員了。過了一會兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領巾，來到我們身邊，幫我們一個一個系上了紅領巾，看著胸前的紅領巾，我更加高興了。回到家中，我就給媽媽看我的紅領巾，告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊員了。媽媽語重心長地對我說：“孩子呀！你已經(jīng)是一名少先隊員了，要多為同學著想，多為學校出力，為少先隊爭光。”
現(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，我會更多地做好事，幫助同學，好好學習，做自己力所能及的事，我一定會做一名出色的少先隊員。
我和少先隊作文10
我是一名少先隊員。雖然我非常普通，但是我的稱號一點兒也不普通。“少先隊員”這個稱號是每個小學生最驕傲，最自豪的名稱。每位少先隊員胸前都會飄蕩著一塊紅領巾，那是我們少先隊員友誼的`象征。今年是少先隊成立六十周華誕。
作為少先隊隊員應該非常高興地慶祝少先隊成立六十周年。我覺得慶祝少先隊成立六十周年，應該各個學校都先要讓全體同學對高高飄揚的五星紅旗敬禮，然后在各個班級開一慶祝會，迎接少先隊成立六十周年的華誕。慶祝活動就這樣圓滿的結束了。最后講講自己當上少先隊員的感想。我還記得在一年級時那次頒發(fā)紅領巾時的隆重活動。
我們排著整齊的隊伍向操場上的司令臺走去，只見司令臺前站著許多高年級的大哥哥大姐姐，我們站在他們面前，然后聽了校長的發(fā)言，活動便開始了。那些大哥哥大姐姐把手中鮮紅的紅領巾系在我們胸前。最后我們敬了一屬于少先隊的禮，便整齊的走回了教室。最后，我祝愿少先隊成立六十周年華誕生日快樂！
我和少先隊作文11
我以前剛上一年級的時候我看見我們帶的是綠領巾，過了一些日子我看見張老師拿里一個那時我還不知道那是什么東西我只知道紅顏色、三角的。我就問張老師這是什么東西，張老師回答說‘這是紅領巾’，這我才知道。張老師還說帶上紅領巾就是少先隊了，哦，這下我就更明白了。
3年級的'時候我猜想帶上紅領巾就是少先隊可以管那些小朋友，比如說1、2年級的小朋友。
有一次我看見有2個2年級的小男孩在擇樹枝，還在草地上亂跑，我就連忙跑過去溫柔的說‘小朋友你們以后不要在擇樹枝，還有不能再在草地上亂跑了，’其中以個小男孩說你憑什么來管我們呀，我本來想說應為我是少先隊，可是另一個小男孩說‘你也踩草地了呢，虧你還是少先隊，’這下讓，我無話可說了。我只好悶悶不樂的走開了。這下我才發(fā)現(xiàn)我還不適合管別人的能力吧！
我現(xiàn)在終于明白了以個道理，不是每一個人帶上紅領巾都可管別人的，還要看看你有沒有能力管別人。
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